腳步初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的腳步初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
腳步初三作文1
11：50，第五節(jié)課。臨近下課，所有人都蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備向食堂沖去。不只是因?yàn)轲I，也是因?yàn)橹形邕�要英語(yǔ)過(guò)關(guān)。
時(shí)光總是這么匆忙，腳步也是。仿佛生活原本就是這個(gè)樣子，充斥著緊張的氛圍與匆忙的身影。每天總在校園里狂奔，在一棟棟樓之間穿梭著。雖是打打鬧鬧，卻也未曾停留。似乎，那山清水秀，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)都只是個(gè)布景罷了。生活就是這個(gè)樣子的嗎？只有無(wú)休無(wú)止的奔波？何不試試放慢腳步，多走走、多看看？
漫步在環(huán)校公路和小溪邊的石子路上，夕陽(yáng)映著慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生長(zhǎng)著，其間還殘留了點(diǎn)點(diǎn)黃花；寢室大門(mén)前的梅子樹(shù)墜著果實(shí)，也有二三閑人摘來(lái)分吃；體藝樓門(mén)口的社會(huì)大白鵝伸長(zhǎng)了脖子，器宇軒昂地大步走著，偶爾瞥你一眼；濯纓湖面的荷花開(kāi)得正好，隱約能看到幾尾小魚(yú)在水中游曳。這些細(xì)微的美好，讓紛擾中的心沉靜下來(lái)，這樣悠悠回眸夕陽(yáng)正好的生活，才是生活的真面目罷？
沿著環(huán)校公路走過(guò)國(guó)際部，便思索著去咖啡廳小坐一會(huì)兒。走廊的盡頭，《菊次郎的夏天》傳來(lái)，鋼琴清靈的音色與輕快的曲調(diào)令人心情愉悅，空氣中彌漫著咖啡獨(dú)有的香味。推開(kāi)門(mén)，環(huán)顧四周。人并不多，圍著圓桌聊天嬉笑的；安靜地捧著一本詩(shī)集，偶爾抿一口咖啡的；下著五子棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲的，悠閑得自在。縈繞著的旋律，濃郁的香氣，一杯冒著熱氣的焦瑪，也可稱(chēng)得上愜意了罷。坐在窗邊望著窗外的風(fēng)景，似乎抓住了什么，抓住了獨(dú)屬于慢的閑適與美好。
我們總在四處奔波，卻忽略了駐足的風(fēng)景。行色匆匆的我們錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)美好的瞬間，那么，讓腳步慢一些吧。沿環(huán)校公路轉(zhuǎn)一圈，亦或是聽(tīng)會(huì)兒歌，發(fā)會(huì)兒呆，讓自己的心沉淀下來(lái)。繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，我已品味到了慢節(jié)奏的閑適自在。這就是生活原本的樣子啊，寧?kù)o而悠閑。那份細(xì)小的美好，值得我們?nèi)ンw會(huì)，去擁有。多年以后，當(dāng)你回想起這里，愿你除了枯燥的試題和大考的排名，還會(huì)記得那屬于畢業(yè)季的小黃花、一樹(shù)梅子、囂張跋扈的白鵝、香濃的咖啡氣息，還能回憶起這些屬于慢節(jié)奏的，晨曦中細(xì)碎的美好。
腳步初三作文2
炎熱的夏日，天空中沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。和往常一樣，我提著包匆匆忙忙地在路上趕，天氣太熱了，想著早點(diǎn)回家涼快涼快，我的腳下就如生了風(fēng)，三步并作兩步地向前走。突然路邊的一個(gè)小女孩吸引了我的眼球，讓我不覺(jué)慢下腳步。
這個(gè)小女孩踩著人行道上的萬(wàn)格，一格一格地跳過(guò)去。她的兩只小辮子上下擺動(dòng)，就像飛起來(lái)的蝴蝶；淡綠色的裙子就像浮動(dòng)的荷葉；還有她的小白鞋與地面相觸發(fā)出“噠噠”的聲音。她跳得很認(rèn)真，雖然肉肉的小臉上已經(jīng)布滿了汗珠，嘴上依然帶著陽(yáng)光般的微笑，她用手背擦了一把汗，繼續(xù)蹦蹦跳跳。我的心中泛起一股溫暖——這溫暖是為了那個(gè)小時(shí)候的自己。小小的個(gè)頭，兩只羊角辮，齊齊的劉海，月牙似的眼睛，紅色的連衣裙，喜歡到處跑，喜歡在人行道一只手牽著媽媽?zhuān)硪恢皇帜弥L(fēng)車(chē)，單腳跳萬(wàn)格，不亦樂(lè)乎。這個(gè)孩子和我真的有幾分相似，不，應(yīng)該說(shuō)是和童年的我一樣。我淺淺笑了笑，又繼續(xù)加快了腳步。
一片金黃突然閃過(guò)我的眼前，我一愣，回頭一看，是向日葵！它們怒放在夏日之下，金黃色的花瓣綻放開(kāi)來(lái)，花瓣上含著亮晶晶的銀色露珠，被陽(yáng)光映照成橙色，好像一團(tuán)燃燒的火焰。我走得太急了，險(xiǎn)些錯(cuò)過(guò)了如此的良辰美景。這向日葵就如同現(xiàn)在正年輕的我，朝氣蓬勃，在陽(yáng)光下奔跑，用青春演繹美好。
我不禁反思起自已的生活節(jié)奏是否太快，根本沒(méi)有注意那些路邊的風(fēng)景。有時(shí)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這里什么時(shí)候開(kāi)了一家挺大的面包店，其實(shí)這家店早在幾個(gè)月前就開(kāi)張了，還有那些花花草草都在我的不經(jīng)意間溜走，寫(xiě)作文需要素材，也許我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)將它們寫(xiě)到作文中去。路上的我只想著怎樣快點(diǎn)到達(dá)目的地，卻錯(cuò)過(guò)了一些美好的事物。
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。放慢腳步，做個(gè)生活的有心人。
腳步初三作文3
停下腳步，就少了事故;停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎?
——題記
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車(chē)在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車(chē)與行人。然而此時(shí)，正在過(guò)馬路的人們卻對(duì)這視而不見(jiàn)，腳下的步子也絲毫沒(méi)有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢(shì)待發(fā)似的準(zhǔn)備要開(kāi)始闖紅燈，我沒(méi)想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走?我要和他們一起走嗎? 如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過(guò)馬路嗎?
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或小;
停，絕對(duì)不會(huì)危及到我的生命，可我卻沒(méi)辦法使他們停下腳步。
在他們開(kāi)始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車(chē)與車(chē)的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(zhǎng)期這樣過(guò)馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有擁有讓自己滿意的事業(yè);我擔(dān)心那些老人，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有好好享受晚年的安逸;我擔(dān)心那些學(xué)生，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想;我擔(dān)心那對(duì)母子，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔(dān)憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì)是怎樣呢?不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧!
腳步初三作文4
小半年沒(méi)有站隊(duì)跑操了。
體育測(cè)試后，這是我們第一天集體活動(dòng)。體委帶領(lǐng)我們?cè)跇沁呎娟?duì)，準(zhǔn)備跑操。我站在隊(duì)伍里，竟有些不知所措，平時(shí)自由跑慣了，不知站在一起會(huì)不會(huì)絆倒別人……
“跑步走！”
體委一聲令下，便傳來(lái)同學(xué)們雜亂的腳步聲。記得體育老師說(shuō)過(guò)，跑得不齊了，你就會(huì)覺(jué)得其他人在上下左右地晃動(dòng)。而現(xiàn)在，我覺(jué)得身邊的同學(xué)們就像被加熱的晶體中的一個(gè)個(gè)原子，正在劇烈震動(dòng)。如此跑步簡(jiǎn)直就是一盤(pán)散沙！
轉(zhuǎn)過(guò)彎，體委可能找到了感覺(jué)，開(kāi)始喊號(hào)來(lái)規(guī)范大家的步伐。在嘹亮的“1234”的口號(hào)中，我看到大家都在極力調(diào)整自己的步伐，我也在努力調(diào)整著。我個(gè)子高，所以邁步的頻率比較慢，步幅較大，因此跟上如此快的腳步節(jié)奏著實(shí)不易。
“踏——踏——踏——”這腳步聲越來(lái)越整齊有力，我仿佛見(jiàn)到了一個(gè)舊友向我走來(lái)，再次聽(tīng)到記憶中那樣親切無(wú)比的'聲音。漸漸地，整個(gè)班級(jí)好像由57個(gè)人的跑步聲變成了一個(gè)人在奔跑的聲音。是啊，我們57個(gè)人本就是一個(gè)整體，三年了，從初入校門(mén)的陌生排斥到今天的融洽相處，從無(wú)事生非的吵吵鬧鬧到而今的懂事沉穩(wěn)，一千個(gè)白駒過(guò)隙般的日子里，我們始終是一個(gè)集體，一個(gè)不可分割的集體。
現(xiàn)在，從腳下傳來(lái)的，是大家整齊響亮的腳步聲。這聲音是那樣似曾相識(shí)，是初一軍訓(xùn)時(shí)我們初相識(shí)努力爭(zhēng)強(qiáng)不怕流汗流淚的腳步聲，是初二會(huì)操表演時(shí)我們喊著班級(jí)口號(hào)永爭(zhēng)第一時(shí)的腳步聲，是初中三年來(lái)那些難忘的日子里每天與大家一起跑操時(shí)的整齊沉穩(wěn)而又鏗鏘有力的腳步聲……
我們便這樣前進(jìn)著，我和我的同學(xué)們都漸漸找到了跑操的節(jié)奏，放開(kāi)步子大膽地向前。步子沒(méi)有剛才急促了，增加的卻是力量。
此時(shí)，我跑在隊(duì)伍里，感到大地都仿佛在震動(dòng)。它一定是被我們雄偉的力量所震動(dòng)，為我們鼓掌吧！這個(gè)優(yōu)秀的班集體，這樣整齊有力的腳步聲，在這樣的集體中跑步，我油然而生一種自豪感。
“讀過(guò)同一本書(shū)，一起干的那些壞事，原來(lái)所謂青春日子，是從我們相遇才開(kāi)始……就算有一天滄海桑田，那些笑或淚共同的畫(huà)面，永遠(yuǎn)留在我心里面，不曾改變……”
難忘這見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的腳步。
腳步初三作文5
七年前，我們相遇。在那個(gè)溢滿桂花香的早晨，你從城上轉(zhuǎn)來(lái)，編入我們班，一切都還是那么青澀。當(dāng)你跨進(jìn)門(mén)檻那一剎，我發(fā)現(xiàn)，你卻用一種與年齡不符的漠然，掃視全班，當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，我定定看著你，而你神色也終于露出了一絲的不自然，可就是這樣，我們成了同桌。
那天起，應(yīng)該是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是比較內(nèi)向的，成績(jī)有差，性格也不招別人待見(jiàn)。自然而然也沒(méi)有朋友。我也不知道為什么，或許是當(dāng)初你的目光，我找到了一種“同病相憐”的感覺(jué)，開(kāi)始接近你，了解你。你很內(nèi)向，卻開(kāi)朗活潑，在我的一番執(zhí)著之下，我們成了要好的朋友。
就這樣，你慢慢的跟我說(shuō)一些我從未知的事物，教我一些有用的生活竅門(mén)......這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你我差距這么大，我需要追上你的腳步，才能將來(lái)與你奮斗。我開(kāi)始奔跑。
朋友之間，難免存在摩擦，我們也不例外。五年前，你輕而易舉獲得全校第四，而后，你居然在班上朋友面前說(shuō)：你的朋友沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)你。我認(rèn)為你太心高氣傲，自大，不把所有放在眼里，包括我。心中十分氣悶，好像做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定與你做朋友。又或許一切只是我的小肚雞腸。
我們開(kāi)始冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。就算如此，我還是想去問(wèn)你原因，為什么你要這樣說(shuō)�？墒俏胰套×耍兊孟褚郧耙粯�，只是把課堂上睡覺(jué)的時(shí)間變?yōu)榱丝磿?shū)。我郁悶自嘲，我本來(lái)就與你相差甚遠(yuǎn)，又何苦與你做朋友呢？我追上你的腳步變得遲緩。
同樣，有矛盾，就會(huì)有復(fù)合。在臨近期末的一個(gè)周末，我們?cè)诼飞舷嘤�。你沖了上來(lái)，抱著我的后背，然后松開(kāi)，說(shuō)：“兄弟，上次的“朋友”可不包括你，你可是兄弟呢，別再在意那件事了。”然后你一點(diǎn)一點(diǎn)的說(shuō)出他們的不足和自己的缺點(diǎn)，我聽(tīng)得入神，原來(lái)錯(cuò)的一直是我。在日暮的光輝下，你說(shuō)：你要奪下全校第一，和我共進(jìn)退。我分明流星滑過(guò)，一切全都會(huì)成真。
后來(lái)，你過(guò)關(guān)斬劉海，奪下桂冠。我也排在了十一，你功不可沒(méi)�？墒�，我和你還有很大的差距，我知道，我還要奮力追上你的腳步。
腳步初三作文6
從小我就呆在家里等媽媽回來(lái)。
每天晚上，我都一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上等媽媽回來(lái)。盡管我把電視調(diào)得很大聲，把全家的燈都打開(kāi)了，可是在心中，那些夜晚真的非常安靜，非常黑暗。我感到十分空虛、害怕，每隔一分鐘就望望時(shí)針，看看何時(shí)媽媽才會(huì)回來(lái)。這種感覺(jué)被一陣聲音打斷了。“嗒，嗒……”我知道，媽媽回來(lái)了！這一陣腳步聲仿佛一股股潺潺的暖流，又似一束束光線，包圍著我，溫暖著我，使我感到在那一瞬間，家里恢復(fù)了光明，變得不再寂靜。我仿佛看到，在昏黃的樓梯道上，光線在無(wú)力地穿梭著，媽媽提著沉重的袋子，邁著沉重的腳步地走著，那雙原本玲瓏的腳，現(xiàn)在卻長(zhǎng)了厚厚的的繭，腳背上還突起了一兩根青筋……我馬上奔跑到門(mén)邊，開(kāi)了門(mén)，迎接?jì)寢尩幕貋?lái)，心中充滿了喜悅與滿足。
于是我的心中便留下了一個(gè)美好的腳步聲——那腳步聲是光明的，是溫暖的，是快樂(lè)的。它能賦予家美好的感覺(jué)！
長(zhǎng)大了以后，我不再等媽媽了，而是媽媽在家等我。
晚自修后回來(lái)，已是冷得瑟瑟發(fā)拌，走在那條寂靜而昏黃的樓道上，更是向往家里的溫暖。在那盞老態(tài)龍鐘的燈的照射下，在空無(wú)一人的感覺(jué)的壓迫下，在沉重的書(shū)包的拖累下，我已是噤若寒蟬，于是我為了給自己壯壯膽，故意走路時(shí)大聲跺腳，來(lái)制造一些所謂的聲音。好不容易爬到了家，正想按門(mén)鈴，卻看見(jiàn)大門(mén)洞開(kāi)著，而媽媽正微笑地站在門(mén)邊，伸出手來(lái)接過(guò)我的書(shū)包。我感到疑惑不解，媽媽平時(shí)都有早睡的習(xí)慣，本應(yīng)該大按門(mén)鈴幾聲才會(huì)有人開(kāi)門(mén)的，但是為什么反而她會(huì)在門(mén)口等我回來(lái)呢？誰(shuí)知媽媽是這樣回答的：“我哪敢睡覺(jué)？我要是睡覺(jué)了你回來(lái)的時(shí)候誰(shuí)給你開(kāi)門(mén)？況且你的腳步聲那么大，我又那么仔細(xì)地聽(tīng)，我肯定會(huì)在門(mén)口等你回來(lái)呀！你小的時(shí)候不也是這樣嗎？”我的心不由得顫抖了一下——媽媽一直都在忍著疲乏不睡覺(jué)，并且豎起耳朵地等待我回家嗎？
小時(shí)候，我等媽媽回家；長(zhǎng)大以后，媽媽等我回家。我深深地感受到了，家里的一代又一代人，都在靜靜地聆聽(tīng)著親人的腳步聲，都在期盼親人歸來(lái)，然后打開(kāi)大門(mén)，伸出雙手接過(guò)他們心中的包袱，告訴他們自己一直在等待著他們回家，家里的大門(mén)一直沒(méi)有關(guān)上。
樓道上的腳步聲，是親人回來(lái)的聲音，更是家人互相關(guān)愛(ài)，相互依賴(lài)的樂(lè)章。
腳步初三作文7
你的腳步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。
——題記
我該用怎樣的詞藻，才能把你日漸變化的腳步刻畫(huà)成我心心念念的模樣？我該用怎樣的筆觸，才能把你對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴描繪下來(lái)？我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那陪伴著我成長(zhǎng)，只能用心來(lái)丈量的——腳步下的愛(ài)。
出生沒(méi)多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班，你便主動(dòng)承擔(dān)起了帶養(yǎng)我的責(zé)任。那時(shí)你才四十多歲，還沒(méi)有退休，頭上還是滿頭烏發(fā)。你用有力的手抱過(guò)我，教我學(xué)走路。小寶寶無(wú)法保持平衡，你就扶著我的肩，把腰勾成很大弧度，帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上，你一次次把我牽起，沒(méi)有絲毫不耐煩。于是，我記住了你牽引的腳步。
上了幼兒園之后我的身體一直不好，隔三差五地請(qǐng)假，你經(jīng)常把我背到幼兒園，有時(shí)我會(huì)喊這兒不舒服、那兒不舒服，你又按原路把我背回家。假期里，你帶我去鏡山廣場(chǎng)爬山，在路上我一直喊累，你就背著我，歇夠了才讓我下來(lái)繼續(xù)走。有一次遇見(jiàn)一個(gè)熟人，她笑著說(shuō)：“你怎么能讓外婆背呢？”我不情愿地扭動(dòng)身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我！”你就哈哈大笑。我沒(méi)有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那時(shí)你的腿腳經(jīng)常疼痛，你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂(lè)。于是，我記住了你“矯健”的腳步。
上小學(xué)后，我依然經(jīng)常去鬧你，纏著你做好吃的給我。你每次見(jiàn)到我都滿眼的笑，有時(shí)還會(huì)走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆莢，摘青菜。看著你從廚房進(jìn)進(jìn)出出為我做飯，笑容氤氳在飯菜的香味中。于是，我記住了你忙碌的腳步。
如今我十四歲了，你的腳步伴我走過(guò)了十四載草木枯榮。當(dāng)我從紛雜忙亂的學(xué)習(xí)中抽身出來(lái)看你時(shí)，你的笑容已被時(shí)光刻上了痕，你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了，看見(jiàn)你從廚房里端菜出來(lái)時(shí)，笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來(lái)，我只能在心里深情地呼喊：“外婆——”
這十四年，你也老了。
你的腳步在我的記憶里踏出一個(gè)大大的“愛(ài)”字，它深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。你的腳步，你的愛(ài)。
腳步初三作文8
瀑布可以一瀉千里，卻錯(cuò)失了細(xì)水長(zhǎng)流的安逸；蒼鷹可以直沖云霄，卻錯(cuò)失了俯瞰山川的豪壯；戰(zhàn)馬可以馳騁千里，卻錯(cuò)失了采菊東籬的悠然。有時(shí)，不妨放慢腳步，給予疲憊的心靈一段休息的時(shí)間，欣賞身邊的美景。
今早散步時(shí)，偶然間，發(fā)現(xiàn)了草坪上有一株雪白的花，仿佛遺世仙子，冰清玉潔。我并不是第一次經(jīng)過(guò)這，但每次經(jīng)過(guò)都未曾發(fā)現(xiàn)，只是匆匆離去，留下一個(gè)背影。自從步入初中以來(lái)，我的生活愈加匆忙，整天像一個(gè)陀螺不停地打轉(zhuǎn)，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。對(duì)于家人對(duì)我的關(guān)心，我只是敷衍，留給他們一個(gè)匆忙的背影。每次吃飯，我只是草草的扒了幾口，便離桌去學(xué)習(xí)�？偢杏X(jué)，自己被什么束縛著，失去了自由。我的同學(xué)們亦是如此。臨近期末，同學(xué)們將僅剩的一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也用來(lái)復(fù)習(xí)，甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)，奮斗到深夜，只是為了在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，為自己的人生添上輝煌的一筆。
每個(gè)人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然間，遇到某個(gè)人，于是輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，然后揮手再見(jiàn)，繼續(xù)向前奔跑。每個(gè)人都想超越自己、超越他人。因此，他們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗、拼搏。也許，他們最后成功了，但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命。或許，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了卓越的成就，但身體卻日漸衰弱。健康沒(méi)了，生命走到了盡頭，其他的還有什么用呢？在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，昔日婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂(lè)所取代，往日早晨大家相互噓寒問(wèn)暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著時(shí)代的潮流，不愿落后，被社會(huì)拋棄。因此，人們奔跑，緊隨世界變遷。他們不停的奔跑，無(wú)論在何地，都像一個(gè)過(guò)客，匆匆而行，忽略了身旁的風(fēng)景。之前，我亦是其中一員。但現(xiàn)在，我已放慢腳步，欣賞身旁所見(jiàn)的風(fēng)景。這朵花，改變了我。
在當(dāng)今社會(huì)，是否還有人注意身邊的瑣事，留意身旁的美景？人生其實(shí)不必急著趕路，留出一些時(shí)間讓疲憊的心靈與身體休息，亦是一種人生態(tài)度。有時(shí)，放慢腳步，欣賞別樣的世界，才能更好，才不會(huì)讓生命之花早早凋落。
腳步初三作文9
走在通往逐夢(mèng)道路上的我們，長(zhǎng)路漫漫，這是一段艱辛的旅程，也是一個(gè)讓我們不斷調(diào)整自己的過(guò)程。
高中生活已經(jīng)過(guò)了接近一半，反觀自己，似乎還未曾得到一個(gè)停下腳步反思自己的機(jī)會(huì)。每天在學(xué)科作業(yè)里浸泡著，只因期待著能夠有所收獲，能夠得到那來(lái)之不易的歡喜。夜晚，我在月光和閃爍著路燈的照耀下回家，臉上掛著的，是那揮之不去的困頓與疲憊。
可是，我的內(nèi)心卻似乎一直躁動(dòng)著，坐在書(shū)桌前，不論如何想辦法克制，內(nèi)心似乎依舊亢奮，依舊躁動(dòng)不安，難以平靜，自然就很難專(zhuān)注于做一件事情。也許，我所需要的，是對(duì)自己的調(diào)整。
偶然一次機(jī)會(huì)，周末有空，同父母到離家不遠(yuǎn)的公園里散步。路旁的行道樹(shù)掛著搖搖欲墜的枯葉，在風(fēng)吹過(guò)后，枝葉直接不斷摩擦，發(fā)出沙沙的聲響，掉下大把的落葉。深吸一口氣，泥土的芬芳貫徹全身，內(nèi)心突然獲得從未有過(guò)的放松。我想，這便是我內(nèi)心缺少的，一直以來(lái)都被我所忽略了的，輕松愉快的氣息吧。
小長(zhǎng)假里，約上三兩個(gè)好友，行至岳麓山下，美其名曰“感受大自然的魅力”。
我們走在半山腰蜿蜒的小路上，如同脫去束縛的野馬，自由自在行走著。天氣漸涼，山中鳥(niǎo)雀卻還尚未隱匿了蹤跡，清脆的鳥(niǎo)鳴聲依舊此起彼伏，在山間回蕩。抬頭向上看，太陽(yáng)正向西緩緩挪動(dòng)著步子，撒下的余暉照耀在我們的臉上，溫暖而儒雅，流露出離開(kāi)的不舍，卻無(wú)半點(diǎn)哀愁。
大自然的智慧的結(jié)晶，在此刻呈現(xiàn)在我們的眼前。一切都井然有序，一切存在的事物都有它獨(dú)特的魅力。反觀每日疲于奔命在學(xué)業(yè)的我，臉上揮之不去疲倦二字，更不用說(shuō)掌握學(xué)習(xí)的主權(quán)了。想到這里，心中百感交集，既有對(duì)大自然的敬佩，又有對(duì)自己的愧疚，又有對(duì)生活的反思。
也許，我們每個(gè)人，在內(nèi)心躁動(dòng)的時(shí)候，都應(yīng)該到大自然中去走一走，平息這內(nèi)心的躁動(dòng)。
在忙于追逐的時(shí)候，也別忘了慢下腳步。調(diào)整一下自己，欣賞一下沿途的美景，讓自己活的更輕松些，又何嘗不是一件好事？多走走，很便利的。
腳步初三作文10
春節(jié)腳步漸進(jìn)，電腦上都顯示了。離春節(jié)還有七天。農(nóng)歷今天是20xx年12月25日。在鞭炮的“啪啪”聲中，迎來(lái)這徐徐春風(fēng)，新年到，快準(zhǔn)備！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！本驮谶@新年的鐘聲中，我長(zhǎng)大了一歲，爸爸媽媽又老了一歲。爸爸媽媽很遺憾，這個(gè)美好歲月、青春年華，就要逝去了；在春風(fēng)拂面的時(shí)候，不一定是入屠蘇。而是越過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，拂過(guò)千萬(wàn)人的心頭，溫暖，也隨風(fēng)而來(lái)。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”那陽(yáng)光，灑在人們的頭上，更灑在人們的心頭！新年，新，就要煥然一新，讓我們開(kāi)始大掃除，掛春聯(lián)，讓別人刮目相看。新年了，就應(yīng)該那么喜慶嘛！
我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們想先聽(tīng)哪個(gè)？那就壞消息吧：“和我玩的‘同學(xué)’們紛紛回老家過(guò)年了，八天后——下一年才回來(lái)�！焙孟⑹牵骸坝械暮门笥阉謰尣蛔屗乩霞遥痛粼诩依�，有時(shí)候會(huì)出來(lái)玩�！蔽矣X(jué)得，過(guò)新年團(tuán)團(tuán)圓圓是應(yīng)該的，他們應(yīng)該回老家，陪著爺爺奶奶，吃團(tuán)圓飯。
春節(jié)的腳步逼近，喜慶也逼近了，和好朋友一起玩。可以減下點(diǎn)衣服“負(fù)擔(dān)”了，喜慶點(diǎn)啊！新年快樂(lè)，祝大家在新的一年里，事業(yè)有成，萬(wàn)事洋洋得意。
想想時(shí)間過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。以往的事了：我在徐晨燁家過(guò)生日，他生日12月26日。晚上，我在他家吃飯時(shí)。爸爸突然打電話來(lái)說(shuō)：“新春快樂(lè)！新年到了，全家人去爺爺家吃團(tuán)圓飯。”我那時(shí)還真有些不情愿呢！但是后來(lái)想想，新春的腳步逼近了，這也是沒(méi)辦法的呀！
恭喜發(fā)財(cái)。我看到徐晨燁個(gè)性簽名：“要是開(kāi)紅包的時(shí)候，里面寫(xiě)著‘再來(lái)一包’那該多好呀！”過(guò)年就要“洋”氣，洋洋得意，才好呢！
新春的腳步來(lái)了，祝大家都能分享、友愛(ài)。讓春，如一陣風(fēng)，掠過(guò)我們的心頭，讓我們倍感溫暖！
我是喜羊羊，我來(lái)給大家拜年了。注意了：“2月19日，去電影院看喜羊羊和灰太狼大電影哦！”
在春節(jié)，我要感謝大家，感謝父母，感謝親人，感謝哥姐，感謝世上許許多多的人......新春快樂(lè)！
好了，話不多說(shuō)，我還是重蹈覆轍：“祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事得意洋洋，過(guò)年嘛！就應(yīng)該‘洋’氣！”
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