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    七年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-06-14 19:16:51 初一 我要投稿

    【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我常常拿起一支嶄新的桔紅色的“英雄”牌鋼筆,久久地凝視著它。這支鋼筆是我的表哥金柱留給我的。它凝結(jié)著我們之間的友誼,是我們之間友誼的結(jié)晶,每當(dāng)我看到它,就不由得使我回想起那難以忘懷的一幕。

      去年暑假,舅舅帶著金柱哥回來(lái)探親。我和金柱哥朝夕相處,形影不離。他比我大一歲,紫色的圓臉,兩道濃眉下,滾動(dòng)著一雙圓溜溜的眼珠,眉宇間透出幾分秀氣。我們每天不是去果園里,就是去爬山、捉魚或者看書……,過(guò)得極有意義。

      舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚,我和父母把他們送到村外,金柱哥把我拉到了一旁,從上衣口袋里掏出了一支桔紅色的、嶄新的“英雄”牌鋼筆,緊緊地把它按到了我的手里。我知道,這是他用自己積攢的錢給我買的。我怎么好收呢?盡管我再三推辭,他還是緊緊地把它塞到了我的手中。而后,便轉(zhuǎn)身小跑離去……

      我攥著那支嶄新的鋼筆,目送他遠(yuǎn)去——夕陽(yáng)的余輝普照著大地,他在那綴滿鮮花的田間小路上走著,不時(shí)回頭望上我?guī)籽。他的身后留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,漸漸地消失了。

      可我,還在那里久久地站立著……

      這件事已經(jīng)過(guò)去一年之余了。但金柱哥和我在一起時(shí)的音容笑貌,時(shí)時(shí)重現(xiàn)在我的腦海里。這支鋼筆,催我奮進(jìn),它時(shí)時(shí)都在激勵(lì)著我……

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      見此題,思緒萬(wàn)千。古語(yǔ)言之甚好:“一日為師,終身為父!苯踢^(guò)我的老師,無(wú)不給予了我莫大的幫助與支持。但最使我難以忘懷的恩師,是我小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——琚二紅琚老師。

      我們之間的故事好多好多,一直令我歷歷在目的事,是時(shí)光追溯到二年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      那,是我們平生第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),全班同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分,積極踴躍的報(bào)名參加,當(dāng)然我也不例外。可我,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小失誤,與運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末班車”失之交臂。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,但我的心情卻十分糟糕,好像世界末日將至一般,我癱坐在操場(chǎng)旁,整個(gè)人沒(méi)有一絲神色,無(wú)精打采的呆呆望著小伙伴們一個(gè)個(gè)在那兒摩拳擦掌。這時(shí),我略顯濕潤(rùn)的眼中,出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,是她——琚老師。她默默地把我扶起來(lái)“孩子,長(zhǎng)這么高的個(gè),不去報(bào)個(gè)項(xiàng)目是不是挺可惜的!彼o我整了整衣服,抬了下眼鏡繼續(xù)說(shuō)道,“來(lái),我們不能氣餒,要多加油!多努力!下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能取得好成績(jī)!”我透過(guò)鏡片望著老師慈祥的目光,咬著嘴唇,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一句多么普通的鼓勵(lì)語(yǔ),但正是這句支持,使我信心大增,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,這句話一直在我心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,一直支持我茁壯成長(zhǎng)。

      她,對(duì)我的恩情不僅于此。小時(shí)候,數(shù)學(xué)一直是自己最不想學(xué)的科目,也正因此,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很理想。一次上晚自習(xí),老師挑到正在放空的我來(lái)回答一道并不算難的題,可我站起來(lái)后,半天擠不出一個(gè)字,老師無(wú)奈的示意我坐下,搖了搖頭,順手指了一位學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有我好的學(xué)生,而他卻順順溜溜的說(shuō)了下來(lái)。然后老師扭頭望向了我,而我卻依舊一臉茫然。下了自習(xí)后,琚老師把我單獨(dú)叫住,專門為我補(bǔ)了一堂課……琚老師!您是多么的可親可敬,那被粉筆灰染白的頭發(fā)正是最好的證明;您是多么的耐心和細(xì)心,那眼角的血絲正是最完美的見證;您嚴(yán)而不厲,那隱藏在眼鏡后面炯炯有神的眼睛是最真實(shí)的寫照。

      老師,我忘不了您。流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕吹,柳絮已飛;時(shí)光匆匆,心已成熟;諄諄教導(dǎo),言猶在耳……

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功!

      在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的滑板。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑板瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地站上滑板,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑滑板很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑滑板也不難嘛!

      接連三天,我天天都到樓頂去練滑滑板,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)滑板的料!還是不學(xué)了。

      于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺了,說(shuō):“林星志,你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑滑板呢?”我沒(méi)說(shuō)話。“是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒伞!蔽覙O不情愿地答道。

      到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑滑板時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō),但我聽起來(lái)卻總覺得是在嘲笑我連滑滑板也學(xué)不會(huì),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來(lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒(méi)有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

      “一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯Φ膶(duì)某事付出,一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn):集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成,一天由十二個(gè)時(shí)辰組成,一年由三百六十五個(gè)日升日落組成,一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成,一段歷史卻僅有無(wú)數(shù)段美麗的瞬間組成。

      飄渺的夜霧如一層灰蒙蒙的輕紗,漂浮在黑色的泥土之上。深青色的溪水如大地上的一條游蛇蜿蜒前行,所經(jīng)之處留下一道淺淺的河床和搖曳的月影。塞上寒冷的風(fēng)刺破霧氣,哆嗦著,小河起了波瀾。

      營(yíng)地是靜靜的,偶爾傳來(lái)幾聲粗重的鼾聲,可角樓里的哨兵卻毫無(wú)睡意,手中的寶劍泛著金屬清亮的光輝,映照在哨兵的臉上,那哨兵的臉上不僅僅是堅(jiān)忍,還有一種無(wú)法掩飾的嬌柔。

      霧氣厚重,卻擋不住她銳利如鷹的目光;天氣寒冷,卻擋不住她赤誠(chéng)如火的熱血;征途遙遠(yuǎn),卻擋不住她急切如割的思念。若不是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),她或許只是個(gè)“當(dāng)戶織”的普通少女;可正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),木蘭為中國(guó)的歷史抹上一筆美麗而堅(jiān)毅的瞬間。

      時(shí)光飛逝,滄海桑田,漫天的飛沙告訴我們這片土地的主人已幾經(jīng)輪換,只有千年不變的狂風(fēng)仍在不知疲倦地號(hào)叫著,升騰著,奔涌著。一只孤獨(dú)的隊(duì)伍緩緩前行,當(dāng)中的轎子上卻貼上了紅字。

      部從掀開簾子,對(duì)簾中人說(shuō):“公主,前面就是呼韓邪單于的`地界了,要不要再回頭看看?”那公主猶豫著,終于是沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只是這一刻,本以為被狂沙吹干的淚水,再次滴落。若不是呼韓邪的朝見,她或許只是冷宮中的丫鬟,或許只是長(zhǎng)江的女兒?烧钦丫鋈募言,為中國(guó)的歷史抹上一筆美麗而隱忍的瞬間。

      王朝的交替、征戰(zhàn),在鋼鐵般的青藏高原看來(lái)不過(guò)是彈指一瞬,在這里,水的柔美和山的堅(jiān)毅完美地交織在一起,編織出世界上最醇美的藍(lán)天和最寧?kù)o的水面。人們?cè)谫潎@之余,又有誰(shuí)記得千年前的一瞬?

      文成公主入藏的時(shí)候,唐皇曾贈(zèng)給她一面銅鏡,于思鄉(xiāng)之時(shí)便可從鏡中看到長(zhǎng)安。公主走到青海地界的時(shí)候,回望唐朝,想到今后不再會(huì)見到長(zhǎng)安,不禁潸然淚下,可她卻決絕地將寶鏡拋出,落在地上,化作了今天的青海湖。正是文成入藏的傳奇,為中國(guó)歷史抹上一筆美麗而大義的瞬間。

      一天有二十四個(gè)小時(shí),一年有三百六十五個(gè)晨昏,一段歷史有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間,而未來(lái)還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      在大門前,抬頭凝視著教學(xué)樓上幾個(gè)大字“任重道遠(yuǎn),毋忘奮斗“,心中涌起一股莫名其妙的自豪感。

      是的,我七年級(jí)了,七年級(jí)了!

      七年級(jí)又意味著什么?走進(jìn)教室,一朵朵如花兒般美麗,猶如陽(yáng)光般溫暖的笑臉紛紛抬頭,目光從頭上一直到腳下,打量了許久,仿佛要把我的內(nèi)心掏空似的。有人立即起身自我介紹,又是握手又是提問(wèn);有人很怕我似的,底下議論紛紛;還有人一言不發(fā),默默靜坐于教室當(dāng)中。同學(xué)們說(shuō),中學(xué)的作息時(shí)間改了,科目有了許多的改動(dòng)。大家都是一片生機(jī)勃勃,活像一個(gè)熱鬧的集會(huì)。我無(wú)比向往,真恨不得一下子撲到他們之中去。!“七年級(jí)“是一個(gè)全新的開始。

      且移步至宿舍。進(jìn)了宿舍的門,我真的有點(diǎn)兒后悔了——柜子里亂七八糟地等我來(lái)收拾,床上的衣服一堆又一堆地強(qiáng)烈要求我給他們洗澡,地上的垃圾多的慘不忍睹,黑腳印一個(gè)接一個(gè)踏遍宿舍。我看得目瞪口呆,這難道都要我一個(gè)人做嗎?開始,我還挺質(zhì)疑我自己的能力的,不過(guò)看著宿舍里的“千金大小姐”都紛紛行動(dòng)起來(lái),我還有什么理由可畏懼的呢?一個(gè)個(gè)敵人紛紛“投降”于我的雙手之下,我征服了一片又一片領(lǐng)土,坐上了主人這個(gè)光榮的“寶座”。!“七年級(jí)”給了我自己做主的機(jī)會(huì),也激發(fā)了我無(wú)窮的潛力。

      下一站,前往我們的“耕地”。學(xué)校還有“耕地”嗎?有——就是我們的社團(tuán)活動(dòng)啦!大家忙的是不分晝夜,辛勤耕耘,恨不得把別人的領(lǐng)土都劃分與自己的名下。誰(shuí)也顧不得誰(shuí),大家忙的不可開交,與耕地?zé)o關(guān)的別來(lái)煩我。當(dāng)我們的“小麥”豐收之際,放眼望去,那是一片誘人的金黃啊!又是一個(gè)“豐收之年”。!”七年級(jí)”不正給我們提供了這些場(chǎng)所嗎?

      走進(jìn)“七年級(jí)”,好高興!有新同學(xué),能拓展自我能力,還能充分提高自我,展現(xiàn)自我。呵呵,大家就等我“風(fēng)風(fēng)光光”地走出“七年級(jí)”吧!

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      “高宇琦,加油!”“田佳豪,加油!”下面兩人的助威團(tuán)高聲吶喊著,場(chǎng)下的觀眾激動(dòng)興奮,場(chǎng)上的比賽也更加扣人心弦,令人手心不禁冒汗。

      再有1分我就勝利了,可我只領(lǐng)先1分,如果輸了這球,勝利就又渺茫了。我不禁愣住了,不知道這重要的一球該怎么發(fā)?這時(shí)對(duì)方催了,“想啥呢?趕緊發(fā)!”我一咬牙,把心一橫,發(fā)了個(gè)上旋球,結(jié)果對(duì)方看了出來(lái),立馬來(lái)了一板大力扣殺。角度太大,幾乎不可能接到,我立即用盡全力跑了過(guò)去,一躍,球拍把球碰了過(guò)去,我也摔倒在地。只要對(duì)方打回來(lái),我就不可能再接住,因?yàn)槲腋緛?lái)不及從地上爬起來(lái)。就在這千均一發(fā)之際,沒(méi)想到球卻擦了邊,對(duì)方馬上傻眼了。我激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái),差點(diǎn)把球拍都扔了。我終于奪得參加市里比賽的資格。

      我愛好廣泛,演講,武術(shù),游泳,跑步,畫畫樣樣喜歡,打乒乓球更是我的最愛。

      初次接觸乒乓球,還是去年暑假,媽媽給我報(bào)了乒乓球班。剛開始我對(duì)乒乓球并不喜歡,甚至學(xué)了一個(gè)月后還有些反感。每天都那么苦,教練特別嚴(yán)格,汗像洗澡一樣往下流。不過(guò)我想不能半途而廢,既然學(xué)就要堅(jiān)持下去。暑假過(guò)后,我已掌握其中的奧妙,有了興趣,又讓媽媽報(bào)了長(zhǎng)年班。一段時(shí)間下來(lái)球技突飛猛進(jìn),這才有了前面隊(duì)內(nèi)選拔的一幕。

      乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),有益身心。我覺得乒乓球與學(xué)習(xí)有著許多共同之處,只要你付出努力,就一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)有收獲!

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