我的奮斗中考作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的奮斗中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的奮斗中考作文1
目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:
有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標,總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的`成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。
我的奮斗中考作文2
青春是一本太倉促的書。
——席慕容
遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。
上小學(xué)時,我們就用“時光飛逝”,“光陰似箭”來形容時間的無情。可感慨之余,你為青春的倉促付諸行動了嗎?去爭取了嗎?
青春這本書,只有自己去讀,才能樂在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細節(jié)。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過身邊的至親,他們的正一點點的變化,身邊的小細節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長是父母的衰老換來的。
媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時候甚至一天掃三次,不知什么時候,她打掃的次數(shù)越來越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長大了,可是父母卻老了。
青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開了,才知道我是有多么的離不開她,我們彼此維護著屬于自己的的青春細節(jié),卻忘記了屬于對方的細節(jié)。
上了高中,因為偶爾會因為壓力大,會一個人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺似得,覺得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級認識,從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來是因為一直在身邊,才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無微不至的關(guān)愛。
不知什么時候,我開始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開翅膀,擁抱太陽。陽光和煦,溫暖四季。開始喜歡坐在公交車上,在窗戶旁邊,享受夕陽時不太耀眼的陽光,微風(fēng)拂過,享受著自己尋找的屬于自己的青春細節(jié)。
青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。
如果時間允許,我希望青春不再倉促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉促,但不能因為倉促而將他遺棄,我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細節(jié)
我的奮斗中考作文3
在這里用了一個冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實我算不上一個勤奮的人,只不過有著好腦瓜,善于運用靈活的而已。
孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂之者!睂W(xué)習(xí)的成與敗,當(dāng)在樂字。相信90%的同學(xué)都難以對現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的,不如設(shè)法使自己對其產(chǎn)生興趣。成功能帶來喜悅,則在學(xué)習(xí)時,可自設(shè)難題,然后運用學(xué)過的知識攻克它,這個過程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習(xí)其實也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事,可以編一首歌來唱嘛,從前背圓周率,有誰可以老老實實地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開始,有人背了六百多位!還愁啥!
對學(xué)習(xí)來了興趣。剩下的是什么?當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中,這一點十分重要。因為高考的綜合科,要求有良好的聯(lián)想能力,對各科的聯(lián)系,就在基礎(chǔ)扎實。當(dāng)然,必要的是把以學(xué)過的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,最基本也要熟練運用。因為高中的知識,是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié),學(xué)起來就吃苦。有了基礎(chǔ),整個學(xué)習(xí)過程中最重要一步就要開始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的是自己。如果說老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說數(shù)學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說了一道這一類的題,你能把這一類及變式出來的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習(xí)。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習(xí)就難了。因為聰明總會踏進一個誤區(qū),就是我一看就懂了,還用得著練習(xí)嗎?其實,一到考場,情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時間,結(jié)果可想而知。
不可忽略的是,在考場中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時間做題,超過安排時間幾分鐘都做不出的,不妨?xí)呵曳畔,不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗,僅僅是我自己探索出來的,適君與否,憑君思考。
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