精選七年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是除夕。在除夕，家家戶戶都要團(tuán)圓，在一起過(guò)年、吃餃子、看春晚，一家人其樂(lè)融融，享受著過(guò)年時(shí)喜悅的氣氛。
要說(shuō)今天，我也夠忙的。上午、下午一直在串門(mén)，到了晚上六點(diǎn)多，我就幫著媽媽、奶奶一起包餃子，媽媽提議在餃子中包幾枚硬幣，誰(shuí)吃著誰(shuí)就有福氣。我馬上跑去拿硬幣，可是要幾枚呢？我一想，今年是20xx年，就拿九個(gè)吧！把硬幣洗好后，包到了餃子餡里，我也希望我能吃著幾枚硬幣。
餃子煮好后，已經(jīng)快到八點(diǎn)，正好趕上看春晚。今年的春晚好像更有意思了，場(chǎng)面也更大了。我們一邊看春晚一邊吃餃子。正看著高興，突然聽(tīng)“嘎嘣”一聲，不知是誰(shuí)已經(jīng)讓第一枚硬幣“誕生”了，我一看，原來(lái)是爺爺，我也想趕快吃到硬幣��！不一會(huì)兒，九枚硬幣就都“安全誕生”了。我吃著兩枚；爸爸吃著三枚；媽媽吃著一枚；奶奶吃著兩枚；爺爺呢，就吃著剛才那一枚。
吃完飯，我看到春晚上有一個(gè)小品叫《水下除夕夜》，演的是一些潛艇兵在水下，不能回家過(guò)年，但是心還是和我們?cè)谝黄鸬模∈前�，不管自己在哪里，心里可都是想著自己的祖�?guó)呀！
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的鐘聲已經(jīng)敲響。此時(shí)，外面已是鞭炮漫天，我也不和你們聊了，我要出去看煙花了！再見(jiàn)！對(duì)了，祝大家新年快樂(lè)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
雨聲滴答，像是秋正向我私語(yǔ)：“你是否常聽(tīng)到？那樣美妙的聲音……”
——題記
金秋，大朵大朵的白云在天空中怒放，風(fēng)也便涼了，行人來(lái)來(lái)往往蜷曲著身子，兩手揣在衣袋里。又是一個(gè)新鮮的早晨，在教室的喧嚷中揭開(kāi)了序幕。
當(dāng)我捧著那試卷，我的心慢慢地涼了。第二次失敗，同學(xué)們是怎樣的眼光？同情、冷眼、嗤笑與不屑？我埋下頭并不看任何人的臉，因?yàn)槲抑皇莻�(gè)敗者。曾經(jīng)的我并不重視周考，如今才知我錯(cuò)了，我在乎每一個(gè)結(jié)果的完美。
夜里。好強(qiáng)的我流淚了，充滿著慚愧、憤懣與不平�？墒怯浀枚嗄昵暗那锾炫c夜晚的風(fēng)并不是這樣猛烈的；多年前的自己并不是如此大起大落的。
曾去過(guò)那古色古香的小鎮(zhèn)旅游過(guò)，黃昏斜陽(yáng)里，蜷曲著身子坐在農(nóng)家樂(lè)的椅子上。遠(yuǎn)處狗吠，像是催促著主人快快做餐。蒼老而又陌生的大爺，用充滿皺紋與干瘦的手翻過(guò)一張張厚厚的報(bào)紙，向我慈愛(ài)地詢問(wèn)。
還有一個(gè)夏季的夜晚，每天從泳池出來(lái)，行走在那帶著許多青草香味的大學(xué)校園，又總會(huì)帶著許多安詳、溫馨與甜蜜的幻想。
仍懷戀三年級(jí)圣誕節(jié)的前夕學(xué)會(huì)吹奏《平安夜》長(zhǎng)笛曲的欣喜，與給圣誕樹(shù)掛滿許愿卡片的歡樂(lè)。
那些人那些事，好久好久也被我擱棄在遺忘的角落，如今在夜空下傾聽(tīng)卻如此清美、安詳與明澈。
現(xiàn)在怎樣的呢？日日行色匆匆，無(wú)暇顧及，那些山水，那些心境。而是及力追尋……
突然，雨聲滴答，像是秋正向我私語(yǔ)：“你是否常聽(tīng)到？那樣美妙的聲音……”
是的，那樣美妙的聲音，因世俗的塵埃封鎖我的雙耳而被忽視了。我們有眼睛，卻看不見(jiàn)，我們有耳朵，卻聽(tīng)不見(jiàn)。
是的，那樣美妙的聲音，存在于我們深深的心靈。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，眼耳才會(huì)抖都落下世俗的塵埃，我們才會(huì)有“曲徑通幽處，禪房花木深”的意境，才會(huì)在生活中大智大勇……
十分喜歡莊子，羨慕他赤子般的真心，無(wú)羈無(wú)拌，了無(wú)拘囿。傾聽(tīng)著山泉泠泠作響，看望著那山川的雄奇壯美，獨(dú)與天地精神往來(lái)。
此時(shí)，雨聲仍滴答，我呆呆地坐在書(shū)桌，不再激動(dòng)，不再哭泣，而是拾起了好久也已沒(méi)有的心境，傾聽(tīng)著窗外詩(shī)筏在飄落，玫瑰也悄悄地零落了。
原來(lái)還有這樣一種充滿神力的聲音。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)小鬼彩排唱《老男孩》唱到哭時(shí)，你是不是也和我一樣，有著說(shuō)不出的心酸、說(shuō)不出的心疼？
這個(gè)讓人心疼的劉家大孩子，經(jīng)歷了太多太多�！氨逼钡钠D難？異國(guó)他鄉(xiāng)的孤寂？那么努力卻得不到回報(bào)的無(wú)助？
你說(shuō)你喜歡看《老男孩》、看著看著眼淚就流了下來(lái)。你說(shuō)那其實(shí)演的就是你自己�！皦�(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”那一刻、你是不是也這樣想？
當(dāng)知道你要唱《老男孩》的那一刻，就擔(dān)心你會(huì)唱到哭。果然、你還是唱哭了…那淚有多苦，我們都知道。為了夢(mèng)想，你努力了七年，堅(jiān)持了七年，也熬了七年，這一切的一切、我們都知道！現(xiàn)在，你的努力終于得到了回報(bào)，我們由衷的替你高興！快女不是你的最后一博、而是剛剛開(kāi)始。以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)！
老男孩可以有、大女孩更可以有！不管怎樣、這個(gè)夏天你都已經(jīng)完美綻放！
劉忻、對(duì)不起。芯片遲到了七年。
劉忻、不哭。以后的路，劉家小孩會(huì)陪你一直走下去！
你唱五年、我們陪你五年！你唱十年，我們陪你十年！你唱一輩子、我們就陪你一輩子！
你的過(guò)去、我們無(wú)緣參與；你的未來(lái)、劉家孩子奉陪到底！
劉忻、加油！
以后的道路上、你不會(huì)孤單。因?yàn)閯⒓液⒆訒?huì)一直在！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
馬路被一棵又一棵樹(shù)環(huán)抱著，樹(shù)與樹(shù)之間的黑暗似乎隱藏了無(wú)數(shù)只惡魔，偶爾會(huì)從草叢里傳來(lái)幾聲昆蟲(chóng)的叫聲，在我聽(tīng)來(lái)卻更像來(lái)自地獄的催命鈴聲。石楠樹(shù)所散發(fā)出的怪異味道，彌漫在空中，聞起來(lái)更像尸體腐爛的惡臭。夜越來(lái)越深，天越來(lái)越黑。
我迷路了。第一次自己走夜路，竟然還迷路了。我的心快要跳出來(lái)了嗓子眼。額頭漸漸的被虛汗所覆蓋，眼中的淚水奪眶而出。家人在電話中焦急萬(wàn)分。我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)冷靜，但我冷靜不下去了，我一個(gè)人如此怕黑的人，如此膽小的人，迷路之后怎能會(huì)不驚慌！但是我想回家，這個(gè)強(qiáng)烈的念頭去是我按照家人在電話中所說(shuō)的方法去做，終于經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持等待解決找到了我。姐姐告訴我：“你一定要學(xué)會(huì)冷靜勇敢，不然，會(huì)更手忙腳亂的。”
第二次走夜路，雖然還是有些害怕，但是姐姐那句話閃現(xiàn)在我的腦海，于是我估計(jì)勇氣走上了那條燈光昏暗的路。
一路上，我細(xì)心留意路兩旁的建筑，確保自己不再迷路。路兩旁依舊有大樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間依然有黑暗，但我這次坦然地面對(duì)他們。風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到了悅耳的沙沙聲，草叢中傳來(lái)昆蟲(chóng)的叫聲，似乎在說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)走錯(cuò)路，勇敢的前進(jìn)吧！人這一生難免遭遇挫折。走錯(cuò)一段路，要勇敢自信地拿起寶劍斬?cái)嗲G棘�！�
只有經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤與挫折，我們才能受起考驗(yàn)，這段小小的短短的路又能算得了什么？我在心里為自己打氣勇敢的穿越黑暗踏過(guò)坑洼，今晚路旁的花草將夜染香，透過(guò)映在地上的影子，看到了一個(gè)不再膽怯的我。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我在金筆課堂第二節(jié)課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)小游戲——合力破氣球。
游戲規(guī)則是這樣的:我們先分組，然后去抽簽。他們一組有六個(gè)人，可我們這組只有五個(gè)人。一共有六個(gè)角色，分別是：嘴巴、左手、右手、屁股、左腳和右腳。所以抽到左腳的那個(gè)人只好在當(dāng)一次嘴巴。
比賽開(kāi)始了，我抽到的是一個(gè)“左腳”，老師說(shuō)：“左手先拿著氣球，嘴巴來(lái)將氣球吹起。”我們按照老師說(shuō)的去吹氣球�！白笫帧庇檬持负椭兄笂A著氣球口，“嘴巴”用牙咬到了氣球口，然后用嘴唇把氣球口固定住。只見(jiàn)對(duì)方已經(jīng)吹起了一點(diǎn)，我心里很是著急。我回頭再看我們組已經(jīng)吹的比較大了。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō)：“嘴巴吹起來(lái)后，左腳和右腳抬著屁股要去坐破氣球，嘴巴要吹得大一些�！� 當(dāng)屁股的那個(gè)同學(xué)有些害怕了，便對(duì)我說(shuō)：“咱兩換一下吧！”我便同意了。老師微笑著看著我們說(shuō):“接下來(lái)的規(guī)則是左手和右手一起系好氣球�！币�?yàn)椤白笫帧辈粫?huì)系氣球。所以“右手”一個(gè)人系好了氣球，“左手”站在一邊傻看了半天。老師看了看我們組和他們組，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“左腳和右腳抬著屁股’去坐破氣球。”“右腳”抱我的身體，“右腳”抬起我的雙腿，走到了氣球旁邊，對(duì)準(zhǔn)氣球就將我輕輕地放下去，只聽(tīng)得“啪”得一聲，氣球破了！我在氣球爆破的地方坐了半天才回過(guò)神來(lái)。那“啪”的一聲巨響可把我嚇壞了，我都感覺(jué)魂都要升天了似的。到現(xiàn)在，我還用手摸了胸口，心還正跳得急呢！
這是多有意義的一節(jié)課��！這節(jié)課將會(huì)成為我最難忘得一節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來(lái)的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。
“秀才不出門(mén)，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂(lè)，網(wǎng)上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開(kāi)眼界，不出門(mén)便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂(lè)趣；網(wǎng)上購(gòu)物，讀書(shū)，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂(lè)在其中！
生命危在旦夕時(shí)，通過(guò)網(wǎng)上求救，找到病因，一個(gè)垂危的生命得到了新生；壓力大時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)聽(tīng)歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時(shí)，按按鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，迎刃而解；無(wú)聊時(shí)，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門(mén)才能上補(bǔ)習(xí)班；不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買到自己想要的東西；不用擔(dān)心家里會(huì)堆滿了看完的書(shū)籍；不用擔(dān)心沒(méi)有伙伴在你無(wú)聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
網(wǎng)絡(luò)的好處有很多。
老子說(shuō)過(guò)，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓我們沉醉、依賴于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，漸漸因?yàn)闆](méi)有滿足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，對(duì)我們的壞處并不只有這些，所以我們要取其精華，去其糟粕。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈�！甭�(tīng)！語(yǔ)文老師正在給我們朗誦詩(shī)歌呢！老師又對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“你們都有自己的理想吧？”大家異口同聲地說(shuō)：“有！”我的理想是當(dāng)一名想語(yǔ)文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
晚上，我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)，在朦朧中，我仿佛……
�。≡瓉�(lái)，原來(lái)這是未來(lái)的我！未來(lái)的我成為了一名光榮的人名教師，面對(duì)著全班同學(xué)侃侃而談。白天，我在學(xué)校中耐心地面對(duì)著同學(xué)講解難題，站在神圣的講臺(tái)上講課，看著全班同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是那么朝氣蓬勃。晚上，我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的.作業(yè)，仿佛看見(jiàn)了那一群群天真可愛(ài)的學(xué)生在向我微笑，我高興的笑了！�。∫幻處熯^(guò)么關(guān)榮��！看著一個(gè)個(gè)的學(xué)生長(zhǎng)大、成才，是多么的快樂(lè)！為祖國(guó)培養(yǎng)出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁。多么光榮，老師像太陽(yáng)、月亮一樣，用自己的光明照亮我們。老師！多么溫柔親切的稱呼！
明天的我將是一名教師，一名光榮的老師！你們也都有自己的的理想吧：著名的作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，理想多么重要呀！沒(méi)有理想的人就要邋遢的過(guò)一輩子。彩虹，也是經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的；理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生的。“理想既是一種犧牲，又是一種獲得�！睂�(shí)現(xiàn)理想，需要你把握好人生之舵，乘風(fēng)破浪地向前航行。航行，自然是在海面上，在航行的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅(jiān)定不堅(jiān)定，“理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向，載著你出海遠(yuǎn)行�！睒�(shù)立理想吧，實(shí)現(xiàn)理想，裝扮美好的人生，使人生更加多姿多彩，閃閃發(fā)光，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命更閃亮。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
盼望著，盼望著，
再見(jiàn)我最愛(ài)的夏天……
天越來(lái)越熱了，知了越叫越響，夏天的腳步便是近了。樹(shù)木在山林間郁郁蔥蔥，荷葉在池塘里層層疊疊，氣溫越來(lái)越高，變化之快令人歡喜。如果你仔細(xì)去品味夏天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天是有顏色的，是有氣味的，也是有性格的。
夏天，總是會(huì)有五彩的顏色，
很美，很干凈的天空，
綠得蒼翠的樹(shù)，
金閃閃的太陽(yáng)，
盡管真實(shí)地存在著，
卻令人覺(jué)得像畫(huà)卷那樣美麗。
夏天也真是奇特，在不同的時(shí)間它會(huì)呈現(xiàn)出完全不同的色彩，令人稱奇。
清晨，太陽(yáng)步入天幕，照亮了世間萬(wàn)物。樹(shù)林中，葉片上，昨夜的露珠還圓滾滾地立著，在微風(fēng)的輕拂中一路滑下，滴落，只留下一條翠綠的足跡，在陽(yáng)光下泛著光。清晨的夏天是翠綠的！
到了正午，太陽(yáng)耀武揚(yáng)威地掛在空中，那火紅的光芒直照大地，為世間萬(wàn)物披上了一件火紅的霓裳，看，那株株碧草，在陽(yáng)光下鑲上了一圈紅，似是穿著紅衫的小精靈，讓人不勝喜愛(ài)。中午的夏天是火紅的！
一直到了黃昏，太陽(yáng)要落山了，向天邊望去，淺淺的金黃，艷艷的橙紅，如墨，染透了半個(gè)天空，大街小巷中走著的人，此時(shí)似被鍍上了一層澄色且神圣的光暈。黃昏的夏天是橙色的！
還未回神，這五彩的一天便過(guò)去了。
夏天，總是會(huì)有奇特的味道，
很香，很舒爽的空氣，
甜得逼人的花，
清淡淡的草，
盡管真實(shí)地存在著，
卻令人覺(jué)得像糕點(diǎn)那樣美味。
夏天是一碟甜點(diǎn)，每一個(gè)時(shí)間段都有不同的味道。
清晨，天空一碧如洗，陣陣涼風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)梢，深吸一口氣，一股青草、土壤與鮮花交融的清香不禁在鼻腔間游蕩，那甜甜的味道似是一下子讓我充滿了活力。夏天清晨的味道原來(lái)是甜津津的呀！
到了中午，太陽(yáng)熾烤著大地，在大街上走著，時(shí)不時(shí)地擦上一把汗，大口喘上點(diǎn)兒氣，嘴巴里立馬便有了種火辣辣的感覺(jué)，跟吃了辣椒似的。夏天中午的味道原來(lái)是火辣辣的呀！
黃昏時(shí)，大片的橙黃浸染了整個(gè)世界，似是被泡在橙汁中，伸出舌頭，唔，真有股酸酸的橙子味呢。夏天黃昏的味道原來(lái)是酸酸甜甜的呀！
還未回味完，這怪味豆似的一天就過(guò)去了。
夏天，總是會(huì)有多變的性格，
很淡，很優(yōu)美的霧，
熱的受不了的中午，
安安靜靜的黃昏，
盡管真實(shí)地存在著，
卻令人覺(jué)得像精靈那么神秘。
世界上無(wú)論是什么都有屬于自己的性格。瞧，夏天的性格可有趣了。
微風(fēng)輕拂，夏天的清晨總是會(huì)有一層薄霧，縈繞枝頭，像為樹(shù)木、花草披了一件輕紗，此時(shí)的夏天，像是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子，有著清秀的容顏卻羞答答地藏在輕紗之后讓人看不真切。
烈日當(dāng)空，夏天的中午總是讓人熱得汗流浹背，城里鄉(xiāng)下，似乎只剩田里勞作的潑辣的中年婦女們。那彎月似的鐮刀一上一下，在陽(yáng)光中閃著光，此時(shí)的夏天便像極了她們。
夕陽(yáng)西下，暮暮黃昏讓人不禁感概萬(wàn)千。此時(shí)的夏天像是一位耄耋老人，慈祥而平靜地凝視著世間萬(wàn)物，使人們放下一切的心事，重歸于寧?kù)o。
在心中的無(wú)限寧?kù)o下，這性格多變的一天就過(guò)去了。
等待著，等待著，
那讓我著迷的夏天……
夏天那奇特的顏色，怪味豆似的味道與這多變的性格無(wú)一不令我深深愛(ài)著。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
前行時(shí)腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程，前行的路上，有風(fēng)景、有夢(mèng)想，有期盼、有愛(ài)，有歡笑、有痛苦，前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持、希望……
前行，要有明確的進(jìn)去目標(biāo)，克服困難的勇氣。
紅軍二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，創(chuàng)造了歷史性的奇跡，它之所以成功，是因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)和勇氣，克服了重重困難。最終，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了勝利。
前行，要有堅(jiān)持不懈的毅力，永不言棄的信心。
一只行動(dòng)笨拙的烏龜與一只身姿輕盈、身手敏捷的兔子賽跑，這是多么搞笑的事情。當(dāng)動(dòng)物們對(duì)烏龜指指點(diǎn)點(diǎn)、議論是非時(shí)，烏龜暗自說(shuō)：前行、前行，堅(jiān)持就是勝利，憑著這股毅力，烏龜成功了。
帶著希望前行。
還記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)八歲的小男孩得了病，一直在住院，醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)幾天了，這對(duì)一個(gè)八歲的小孩是一個(gè)多么沉重的打擊啊。小男孩得知后，在筆記本上寫(xiě)道：帶著希望活下去！接下來(lái)，他每過(guò)一天都在本上畫(huà)一只小鳥(niǎo)。日復(fù)一日，小男孩去世了。他的母親傷心欲絕，翻開(kāi)他的筆記本看到了密密麻麻的小鳥(niǎo)，數(shù)了數(shù)共150多個(gè)。母親和醫(yī)生都十分吃驚，希望讓他多活了一百天。
希望是人生的保衛(wèi)者，只要有希望，你就會(huì)活的更精彩！
帶著目標(biāo)、堅(jiān)持、希望一路前行!
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