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我的煩惱高考滿(mǎn)分作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的煩惱高考滿(mǎn)分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 1
在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有不同的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,也不翼而飛了,我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。
自從升入五年級(jí),煩惱就源源不斷地向我涌來(lái),考試一次接一次,學(xué)業(yè)一天比一天繁重,我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。其中我最大的.煩惱就是考試,尤其是數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定,有時(shí)會(huì)非常好,有時(shí)卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分,我興高采烈,高興得一蹦三尺高,這可是我第一次考100分。但我并不驕傲,希望能通過(guò)我的努力再接再厲。沒(méi)過(guò)多久,我們便進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后,認(rèn)真地檢查了一遍,認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時(shí),我迫不及待地等待著老師叫到我的名字,突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師叫了我的名字,立馬豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著分?jǐn)?shù)“89分!边@幾個(gè)字刺痛了我的心,前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無(wú)精打采?粗嚲砩夏酋r紅的叉,我感到煩惱,為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)這么不穩(wěn)定呢?
我的數(shù)學(xué)成績(jī)忽高忽低,平時(shí)也只是在中上游徘徊,這就是我最揪心,最令我惱怒的煩惱。回家后,我放下書(shū)包,來(lái)到書(shū)房,對(duì)著窗外的小鳥(niǎo)述說(shuō)我的煩惱,它嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō)些什么。這來(lái)自大自然的聲音,讓我若有所思……于是我決定消除煩惱,平時(shí)多做一些練習(xí)作業(yè),認(rèn)真完成每一次考試,只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
其實(shí),煩惱并不一定是壞事,正因?yàn)橛辛藷⿶,我們才?huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足。煩惱迫使我們不斷努力,不斷進(jìn)步。日復(fù)一日,我們必將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,我們要感謝煩惱,感謝煩惱的“陪伴”。
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 2
生活中每個(gè)人都有煩惱,我也不例外。目前,我遇上了一件苦惱事,每天都為沒(méi)有自己的鑰匙而煩惱。
也許是父母覺(jué)得我太小,也許是家中常有奶奶在,我一直沒(méi)有自己的鑰匙。每次放學(xué)回家,我都不能從后門(mén)直接回家,因?yàn)闆](méi)有后門(mén)鑰匙,我得從前門(mén)繞過(guò)去才能到家。繞道也算小事,被關(guān)在門(mén)外,望著家門(mén)不能進(jìn),那才讓人著急,讓人煩惱。
有一次放學(xué)回家,因?yàn)闆](méi)有鑰匙,家里也沒(méi)人,我被關(guān)在門(mén)外整整一個(gè)小時(shí)。在這一小時(shí)內(nèi),我趴在家門(mén)口做作業(yè),書(shū)包成了臨時(shí)凳子。等我做完作業(yè),拿起書(shū)包一看,粉紅的書(shū)包變成了灰黑色。
我做完作業(yè)呆呆地站在家門(mén)口,目睹太陽(yáng)公公漸漸下山,天色慢慢變黑,心里難免十分落寞。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫和而又熟悉的聲音在叫我——媽媽回來(lái)了,我竟然有些激動(dòng)不已,被關(guān)在門(mén)外一個(gè)小時(shí)終于可以回家了。
媽媽把門(mén)打開(kāi)后,我把被關(guān)門(mén)外的'感受告訴她,說(shuō)自己趴在家門(mén)外真像一只被主人拋棄的小狗,希望主人開(kāi)門(mén)悅納它,我多想有一把屬于自己的鑰匙。媽媽說(shuō)家里不是有奶奶嗎,可那天奶奶偏偏不在家。大概又過(guò)了半小時(shí),奶奶終于回來(lái)了,原來(lái)她沒(méi)帶手機(jī),一時(shí)不知時(shí)間,還以為早著呢!
還有一次也是因?yàn)闆](méi)有鑰匙,被老師批評(píng)了一頓。那天上學(xué),因?yàn)樽叩眉,走在半途中才想起?shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶,我便趕忙回家去取?苫氐郊议T(mén)口,家里卻沒(méi)有人,又只好往學(xué)校飛奔而去。老師見(jiàn)我氣喘吁吁的,又沒(méi)帶書(shū),把我狠狠地批評(píng)了。
真的,我多希望有一把屬于自己的鑰匙啊!那樣,我就再也不會(huì)為進(jìn)不了家門(mén)而煩惱。
老師的話(huà):說(shuō)真話(huà),訴真情,小孩子沒(méi)家門(mén)鑰匙,進(jìn)出很不方便,自然引發(fā)煩惱。兩件事一詳一略,很好地突出了中心。
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 3
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙,似乎堅(jiān)不可摧,其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火,看似毫不起眼,實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤,會(huì)讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩惱,而我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是——不敢上課發(fā)言,即無(wú)自信。
不瞞你說(shuō),我在上課時(shí)的`不屑一顧是裝出來(lái)的,內(nèi)心其實(shí)欲言又止,害怕挫折。也通常是經(jīng)過(guò)了再三的思量,終于決定舉手回答時(shí),機(jī)會(huì)卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課,老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文,要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來(lái)嗎?翻譯不出來(lái)怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來(lái)翻譯吧!币痪湓(huà)在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違,這讓我十分沮喪,只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問(wèn)題,開(kāi)始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進(jìn)教室后說(shuō):“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來(lái)講題,有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲,我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人把手舉起來(lái),于是我顫抖著舉起了手,后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說(shuō)來(lái)也怪,自這件事以后,我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來(lái),盡情期待吧。
繞來(lái)繞去,我想起了年少時(shí)看過(guò)的一部電視劇,里面有一段話(huà):“你在上火車(chē)前問(wèn):我可以下車(chē)嗎?這車(chē)開(kāi)往哪里?火車(chē)早開(kāi)走了,你管什么上去!火車(chē)是朝前開(kāi)的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī),你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī),因?yàn)槟阆踊疖?chē)太慢了!闭玳_(kāi)頭所說(shuō)的,煩惱可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 4
早上,我匆匆吃過(guò)飯,就沖出門(mén)外,連聲“再見(jiàn)”都沒(méi)給媽媽說(shuō),沒(méi)辦法,奧數(shù)班要遲到了!我一路狂奔,當(dāng)我趕到奧數(shù)班時(shí),我再次“榮幸”的成為了“遲到嘉賓”。
我貓下腰,想從后排溜到我的座位。盡管我小心翼翼,但是,這樣的大幅度動(dòng)作怎么能逃離老師的“法眼”呢?“秦雅童,你遲到了五分鐘”!隨著老師的一聲石破天驚的怒吼,我被著著實(shí)實(shí)地嚇了一跳,抬頭一看,我的目光正好碰上老師那憤怒的幾乎要冒出火來(lái)的目光。我萬(wàn)分無(wú)奈,急忙低下頭來(lái)做悔恨狀!昂昧,下次千萬(wàn)不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,今天老師原諒你,趕緊回座位吧!崩蠋煹目跉鉁睾土撕芏。我急忙沖到座位,放下書(shū)包,取出筆和本,認(rèn)真地聽(tīng)老師講解題目。唉,今天講的又是“雞兔同籠”問(wèn)題;雞兔共有40只,共有132只腿,求;雞,兔各幾只?
要求;用一元一次方程,二元一次方程和應(yīng)用題解答。老師在講臺(tái)上講的可謂是唾沫四濺,天昏地暗,同學(xué)們聽(tīng)得可謂是“津津無(wú)味”。放學(xué)了,我第一個(gè)沖出教室,急匆匆地跑回家里,從冰箱里拿出媽媽給我做好的咖喱雞飯,吃了幾口,又將奧數(shù)書(shū)包換成了英語(yǔ)書(shū)包,再次以“百米沖刺”奔向英語(yǔ)班。不過(guò),還好沒(méi)有遲到,不用受老師的白眼了,還能靠在椅子上歇一會(huì)兒,一會(huì)兒也行啊。晚上,我坐在書(shū)桌前,開(kāi)始奮筆疾書(shū)——寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我不由得想到了爸爸媽媽的童年——可以養(yǎng)只小動(dòng)物,陪它們玩耍。放了學(xué)不用立刻就沖向書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè);雙休日不會(huì)被惱人的學(xué)習(xí)班占去一大半;晚上有時(shí)間躺在廣闊的草坪上看星星,而不是被父母逼著去寫(xiě)那堆著如小山一般高的練習(xí)題。大人們總是說(shuō)“你們現(xiàn)在條件多好啊,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!”就把我們關(guān)在屋子里,悶頭學(xué)習(xí)?墒,我們卻失去了孩子們必有的快樂(lè)與天真呀!沒(méi)有快樂(lè)與天真的孩子,是永遠(yuǎn)也沒(méi)有真正的.童年的!夜深了,睡眼朦朧的我揉了揉眼睛,請(qǐng)教媽媽“媽媽?zhuān)铱梢匀ニX(jué)嗎?白天上了太多學(xué)習(xí)班了!薄澳愕淖魑膶(xiě)了嗎?”媽媽慢條斯理地反問(wèn)道。萬(wàn)分無(wú)奈的我只好再次返回書(shū)桌,打開(kāi)了作文本,在上面工工整整地寫(xiě)下了——“我的煩惱”。
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 5
題記:世上沒(méi)有十全十美的文章,如同世界上沒(méi)有徹頭徹尾的絕望。
我的煩惱就是我的夢(mèng)想,但隨著時(shí)間的圍困,我的步伐越來(lái)越沉重緩慢,時(shí)間仿佛把我逼到了死角,讓我陷入了絕地,我無(wú)力挽回些什么,只有忍著痛步履維艱的一步一步往前挪。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才等于99%的汗水加1%的天賦。也是,我承認(rèn)我的確沒(méi)有什么天賦,沒(méi)有出口成章的文才,沒(méi)有思維敏捷的大腦,更沒(méi)有出類(lèi)拔萃、鶴立雞群的頂尖成績(jī),但我確確實(shí)實(shí)努力了。可期中考試的成績(jī)猶如漂泊大雨把本來(lái)就走的踉踉蹌蹌的我更是推進(jìn)了低谷。我只能對(duì)那渴望而不可及的夢(mèng)想聲聲嘆息,我對(duì)我的人生道路充滿(mǎn)了憧憬,可結(jié)局卻讓我大跌眼鏡。不知是自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì)還是怎么回事,越努力,越窘迫。好幾次,我都想放棄,想隨波逐流,不過(guò)也許是骨子里不甘心被命運(yùn)蹂躪的盡頭,又讓我從絕境中看到一絲希望。
我深深的明白,父親還在流汗,母親還在操勞,我不能放棄,也不該放棄,我便不僅僅只為了自己,更是為了他們。路是我自己選的`,命是父母給的,我有什么資格不努力,有什么資格說(shuō)放棄。假如就因這一次小小的挫折就讓我一蹶不振,那我還對(duì)的起他們嗎?因此,我很喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。假如利劍沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉,它會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧嗎;梅花沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,它能香氣撲鼻嗎。任何人付出的艱辛和得到的收獲都是成正比例的。請(qǐng)不要假裝學(xué)習(xí),因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。如果你沒(méi)有得到想要的成績(jī),那就說(shuō)明你努力的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那么接下來(lái),請(qǐng)少吃一點(diǎn),少玩一點(diǎn),少睡一點(diǎn),多一份努力,多一份閱讀,多一次積累,你的未來(lái)將不是夢(mèng)。
啊,夢(mèng)想,我愛(ài)戀的夢(mèng)想啊,你一年四季在我眼前流動(dòng),你給我的心靈帶來(lái)勤奮,你給我的精神帶來(lái)浩瀚,你給我的目標(biāo)帶來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有你的存在,我才真正感受到這個(gè)世界是活的,是有放棄與堅(jiān)持的。但在你追我趕的考場(chǎng)上,我們的相逢是多么的稀少!只希望爭(zhēng)分奪秒的努力能把你請(qǐng)回我們的生活之中。
啊,總是令人輝煌而羨慕的夢(mèng)想!總有一天,我會(huì)把你收入囊中。
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 6
今天,我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息:下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái),讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶,大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。
我看見(jiàn)的,再也不是以前那些快樂(lè)、活潑的學(xué)生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)不知如何是好,這種感覺(jué),如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!
分啊分,學(xué)生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個(gè)不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間靜止,讓我能停下來(lái)喘一口氣?墒,想象畢竟是想象,考試還是如期到來(lái)了。
考試開(kāi)始了,坐在考場(chǎng),我們拿到了試卷,我心里吊著的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評(píng)講的練習(xí)中,我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面,它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結(jié)束以后,我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jī)會(huì)怎樣呢?我做的題是不是對(duì)的`呢?有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天,七十二小時(shí),四千三百二十分鐘……
三天后,我們的成績(jī)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分?jǐn)?shù),只是說(shuō)大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張,心里想:我會(huì)不會(huì)考得不好啊?我還有幾道題沒(méi)有把握呢!我不會(huì)考砸了吧?
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師終于拿來(lái)了成績(jī)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著,期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn),因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头。很快,老師就念到了我的名字,我的考試成?jī)十分理想,數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分,三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚,一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍,我的煩惱就這樣煙消云散了。耶!這樣的成績(jī),老師不會(huì)批評(píng)我,爸爸媽媽也不會(huì)罵我,我身上一下子有了主角光環(huán)!
放學(xué)后,我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué),真好!
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 7
少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,最近,我感到了煩惱的滋味,但絕不是為了賦新詞。具體一點(diǎn)就是進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)課程的增加,作業(yè)的增加,我感覺(jué)有點(diǎn)找不著“北”了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然有所下滑,你說(shuō),我能不煩嗎?老師和父母倒是沒(méi)有怎么指責(zé)我,但是從他們的眼神里仿佛看到了著急、指責(zé)和擔(dān)心。
我自己也非常懊惱,自己覺(jué)得成績(jī)還可以,可為什么結(jié)果卻是不盡人意。爸爸、媽媽和我緊急召開(kāi)了一次家庭會(huì)議,分析原因,總結(jié)得失,尋找對(duì)策,經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,原因有如下幾個(gè)方面:一是自己的心態(tài)的問(wèn)題,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有點(diǎn)浮躁,知識(shí)的'掌握有幾個(gè)層次,聽(tīng)懂了,熟悉了,會(huì)應(yīng)用了,應(yīng)用熟練了,無(wú)師自通了,這是學(xué)習(xí)的幾個(gè)境界,我往往是正處于熟悉的階段,而應(yīng)用還并不是非常熟練,自己正是需要繼續(xù)努力,需要融會(huì)貫通的關(guān)鍵階段,在這種非常關(guān)鍵的時(shí)刻,我并沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),反而對(duì)自己的要求有所放松了,覺(jué)得自己什么都會(huì)了。其次是學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題,尤其是課堂效率較差,造成學(xué)習(xí)效率差的原因有:注意力不集中,學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng),與老師有默契和互動(dòng)較少,沒(méi)有及時(shí)跟上老師的思路。問(wèn)題找到了,那就對(duì)癥下藥吧。從此后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了前進(jìn)的方向,在嚴(yán)格要求自我,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率方面下足功夫,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調(diào)整,我感覺(jué)自己終于走出陰霾,正走向光明的前景,學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法有了明顯的提高。吃一塹,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這一番波折,我感到自己學(xué)習(xí)方面更有信心了。
正所謂在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)的路上不可能總是一帆風(fēng)順,還要經(jīng)歷風(fēng)雨和曲折,不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹,學(xué)習(xí)上的挫折是給我一個(gè)警示,也是一次重新審視自我的機(jī)會(huì),而戰(zhàn)勝挫折是一副良藥,它能讓人走向成熟。因?yàn)檫@是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的煩惱,他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),是通往美麗山頂?shù)穆飞媳亟?jīng)的坎坷,是大樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中難免出現(xiàn)的枝杈。成長(zhǎng)路上的煩惱催我進(jìn)步,促我成長(zhǎng),我要感謝你!
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便步入了初中的生活。課程多了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我的煩惱也跟著來(lái)了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘可是氣來(lái)……原本,每個(gè)星期五我總會(huì)痛快地在外面玩一場(chǎng),盡情的放松一下自我緊張的學(xué)習(xí)生活。而此刻,作業(yè)卻成了主角,學(xué)習(xí)代替了玩耍,知識(shí)榨干了歡樂(lè)。這并不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí),只是那沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)呀算呀,實(shí)在令人乏味。我歷來(lái)信奉“歡樂(lè)是人生最偉大的事”,而此刻卻不得不把“學(xué)習(xí)是人生中最主要的事”。原因嘛,一言難盡,當(dāng)然主要是來(lái)自媽媽的壓力……
有一天,我寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正玩得高興,仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員?墒,我媽卻走過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳的速度,把電腦關(guān)掉了。我十分生氣,此時(shí)我的心境真能夠用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來(lái)形容。我便問(wèn)她:“你為什么關(guān)電腦?沒(méi)看我正在玩呢嗎?”沒(méi)想到我媽卻淡定,嘴里還振振有詞地說(shuō)道:“你已經(jīng)上初一了,得多學(xué)習(xí),這又不是小學(xué)!蔽冶鞠敕瘩g,發(fā)泄一下我滿(mǎn)腔的怒火。可見(jiàn)我媽已面露慍色,到嘴的話(huà)有咽了下去,只好乖乖地去學(xué)習(xí)了。晚上,我已認(rèn)真的寫(xiě)完了教師的媽媽的所留功課,想游戲一會(huì)兒,便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)過(guò)了,應(yīng)當(dāng)能夠玩會(huì)兒了吧?可我媽卻說(shuō):“學(xué)完了?認(rèn)真了嗎?學(xué)無(wú)止境,學(xué)哪有完?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎?寫(xiě)題了嗎?作業(yè)檢查了嗎?還是去安守本分吧,別把大好的時(shí)光消磨在這上頭了。我們還指望你呢,可別又走我們的'老路呀!”我很不情愿,可話(huà)說(shuō)到這份上,不情愿又能怎樣?只能去學(xué)習(xí)了。有時(shí),我正在看中外名著,我媽看見(jiàn)了,一把就把書(shū)搶走了。然后,又拿出一本教材詳解之類(lèi)的書(shū)讓我做題。其實(shí),原本我媽挺贊同我看書(shū)的,可上了初一,就什么書(shū)都不讓看了,除了與考試有關(guān)的書(shū)之外,更別說(shuō)是那些漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的了。上了初中,我媽又給我報(bào)了一個(gè)新概念英語(yǔ)的
班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得挺好學(xué)的,可之后越學(xué)遇難,每個(gè)星期三還要去聽(tīng)教師講作業(yè),本來(lái)星期三作業(yè)就多,真是火上澆油!每個(gè)星期天本來(lái)是放松的日子,可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學(xué)英語(yǔ),有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球,真是疲憊不堪!
這就是我的煩惱,不明白你是否有這樣的煩惱呢?
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 9
自古以來(lái),皆有人追求絕色,而所謂的“絕色”,指的并不只是一張好看的面皮,美人在骨不在皮,更重要的是骨子里的東西,你看那些被稱(chēng)之為絕色的人兒,哪個(gè)不是有著不同于常人的地方?這個(gè)道理還是曾經(jīng)煩惱我好久才悟出的道理。
身為一名平凡的女子又怎會(huì)沒(méi)有煩惱呢?又怎會(huì)不在意煤炭面向詩(shī)人的這張臉呢?那時(shí)我的額頭上冒出了一個(gè)個(gè)“小山包”,排列得整整齊齊,像是將士在點(diǎn)兵,但是卻出現(xiàn)在了錯(cuò)的位置,看起來(lái)就像一片分布著丘陵的土地。用手輕輕撫過(guò),就像是毛衣上起了大大小小的球球——長(zhǎng)痘痘了。望著明凈透亮的鏡子中不堪入目的臉,我的心中蒙上了一層灰蒙蒙的陰云,我知道那叫做自卑。
之后有一天,在學(xué)校里,兩名女同學(xué)看見(jiàn)了我臉上的痘痘,目光中透露出一種怪異,湊近互相咬耳朵,她們的聲音很小,但是我聽(tīng)得淝宄“你看你看,她臉上長(zhǎng)那么多痘痘坑坑洼洼的,丑死了……”這句話(huà)像一支利箭穿透了我的心,頭低得更低了,不敢直視別人的目光。
那一天回家,我拼命的`用清水狠狠的清洗著臉頰,想讓那些痘痘離開(kāi)我的臉。關(guān)上水龍頭,望著一滴滴墜落的水珠,鼻子不禁一酸,眼圈紅紅的,心湖泛起一條條漣漪,一會(huì)又趨于平凈,像是暴風(fēng)雨降臨前的平靜。我走到客廳玻璃窗前,窗外灰蒙蒙的天好像快要哭出來(lái)了,樹(shù)被吹得不停的顫抖,像是對(duì)風(fēng)的畏懼,風(fēng)刃劃過(guò)玻璃留下了一道道刀痕,玻璃也阻擋不住絲絲縷縷的風(fēng)線(xiàn)穿過(guò)了我的衣衫,直擊我的心臟,冷,冰寒入骨。
“嘩啦”窗外的世界被窗簾所掩上,轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)那抹身影的那一瞬間,淚水再也管不住了,如沖決堤壩的洪水奪眶而出,我撲進(jìn)母親的懷里,將這些天沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)全部向母親傾訴,將這些天壓抑的情緒全部釋放出來(lái)。母親溫暖的手帶著一定力道,扶著我的后背,想要將我的心一并安撫下來(lái)。他用輕柔的語(yǔ)調(diào),一字一句的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的瑕疵是正常情況,他人的評(píng)價(jià)并不是那么重要,只有當(dāng)你自己先不自卑,才能讓自己心情舒暢。”
那一刻,多日困擾我的陰云終于散去,心中的天空終于清明了。是啊,美人在骨不在皮,如果連骨子里的自信都沒(méi)了,又何來(lái)的美呢?如果是一個(gè)積極向上、樂(lè)觀自信的女孩,又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)她丑呢?
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 10
“最近比較煩,比較煩。比較煩!边@首歌一直回蕩在我的耳畔,為什么。恳?yàn)榘,考個(gè)高分就是難,作業(yè)很晚才做完,爸爸嘮叨沒(méi)個(gè)完,老師還要批評(píng)咱,你說(shuō)煩不煩?
突擊測(cè)驗(yàn)來(lái)的有些突然,我的小心臟啊!撲通撲通跳啊!我的腦子茫然一片,看到那卷子亂七八糟的數(shù)和字母,我的腦子一下子就脹起來(lái)了,什么也不會(huì)算了。
不出所料,成績(jī)下來(lái)了,歷史最低分:85分,忍無(wú)可忍!我在心里說(shuō)了1萬(wàn)遍“怎么辦?怎么辦?”
回家的路上,天漸漸地黑了,我一個(gè)人懷揣著淡淡的憂(yōu)愁走在街上,正想著回家該怎么和父母交待這件事。走了一會(huì)兒,月亮好像在說(shuō):“你就考這么點(diǎn)分,還有臉去上學(xué)嗎?”一群小蝙蝠從我身邊飛過(guò),撲棱撲棱翅膀,嘰嘰地叫了幾聲,好像在說(shuō):“就考這么點(diǎn)兒分,你媽媽回去肯定是要說(shuō)你的。如果我去考的話(huà),肯定考的比你強(qiáng)!
回到家,門(mén)剛剛關(guān)上,媽媽就趕緊從廚房跑出來(lái),連圍裙都沒(méi)脫下來(lái),就急匆匆地問(wèn):“今天突擊測(cè)驗(yàn)考多少分?”“八八十五分。”我吞吞吐吐地說(shuō)著。媽媽一聽(tīng)立馬火冒三丈,像噴火一樣,一連串說(shuō)了許多話(huà):“怎么回事?怎么考得那么差?你平常絕對(duì)不掉九十的?”我就像做錯(cuò)事的小花貓,任憑媽媽的數(shù)落,也無(wú)力反抗,也沒(méi)有理由反抗。
老師看到了我這么差的分?jǐn)?shù),有些不敢相信。再三確認(rèn)之后,瞪了我一眼,把我叫出了教室。俊博,你怎么了?今天你是狀態(tài)不好嗎?你平常絕對(duì)不會(huì)考這樣的.分?jǐn)?shù)?怎么會(huì)這么差呢?我低下頭,任憑老師的批評(píng),卻無(wú)力反抗,也沒(méi)有理由反抗。
同學(xué)們看到我這樣的分?jǐn)?shù),我好像聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ),“呦!不是平常?100嘛,最次也90啊,這次怎么了?是不是最近心有余而力不足呀?“看我這次考得比俊博還高呢!我都考了90呢!”
面對(duì)媽媽的數(shù)落,老師的批評(píng),同學(xué)的嘲諷,唉,這就是我今天的煩惱?蛇@又能怪誰(shuí)呢?這都是自己前一階段不好好復(fù)習(xí)造成的惡果。
經(jīng)過(guò)這一天的感受,雖然我比較難過(guò),但是我也明白了一個(gè)道理:在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,我們需要用正確的心態(tài)對(duì)待煩惱,只有勇敢面對(duì),我們才能越挫越勇!
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 11
深宵燈火是我的伴侶,手中的筆桿是我的武器,一張又一張的試卷是我要戰(zhàn)勝的敵人……
花了凋謝了又開(kāi),葉子枯了又落,申命周復(fù)始,我也慢慢長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入中學(xué),我不禁感慨時(shí)光的殘酷和無(wú)情。
不知何時(shí)我心中的煩惱已經(jīng)堆積的像本厚厚的沙土,吹也吹不走。
期中考試的成績(jī)出來(lái)啦’不只是那個(gè)消息靈通的大喊一聲。我心不禁抖動(dòng)了一下,急忙跑過(guò)去查看,在跑過(guò)去的途中有人告訴我:‘你考了年級(jí)二十三’我不愿意接受也不敢不解受這個(gè)現(xiàn)實(shí),我灰溜溜的跑到一個(gè)角落里。想起昔日老師對(duì)我的諄諄教誨,同學(xué)們對(duì)我的期待,淚水不禁從眼眶中流出。
“為什么?無(wú)什么考進(jìn)全級(jí)前十就這么難?考試前你信誓旦旦許下的諾言就這樣當(dāng)受一棒難道我不夠努力,不,你們錯(cuò)了。從剛進(jìn)入初中,我就有了心中的目標(biāo),我無(wú)時(shí)刻可不在努力,放學(xué)后,走在街上,我會(huì)知識(shí)是從腦海中過(guò)一遍。周末,我多么想放松自己,因?yàn)槲抑,總有人也在努力,所以,我?fù)習(xí)功課,背誦歷史,生物,地理,并做相應(yīng)的習(xí)題。我本以為這么練習(xí)可以提高我的副科成績(jī),可這全部都是徒勞,我終究還是失敗了……’
我不禁想到我的媽媽?zhuān)刻炷敲丛缙饋?lái)給我做飯,送我上學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在體諒著我,關(guān)心我,不給我絲毫壓力,怕我累著?墒俏业某煽(jī)?cè)趺慈セ貓?bào)媽媽給予我的愛(ài)……
就這樣,上學(xué)期四次考試,我都沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前十,我失敗了四次,沒(méi)錯(cuò),我失敗了四次。
我一直在尋求好的'學(xué)習(xí)方法,可我發(fā)現(xiàn)這樣往往適得其反。我想現(xiàn)在我就像一只被網(wǎng)套住的小魚(yú)吧。無(wú)論怎樣拼盡全力都掙脫不了漁夫的魔爪……
我獨(dú)自一人,擦干臉上的淚水,向教室走去,忽然發(fā)現(xiàn)石縫中破土而出的一根草芽。我不禁驚嘆這草的毅力。突然,我的心中萌生一股力量。
有一個(gè)聲音在告訴我;不要被這些煩惱蒙蔽了雙眼,你要去面對(duì),而且要經(jīng)得起煩惱的考驗(yàn),勝利定會(huì)是你的!
置身自然,我把煩惱拋在腦后,我得到心靈的寧?kù)o,心中的一方凈土,它激勵(lì)著我前行……
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 12
煩惱像個(gè)長(zhǎng)著腳的小影子,天天追隨著我;煩惱又像條狡詐的貪吃蛇,不吃掉快樂(lè)絕不罷休……
這不馬上就要開(kāi)學(xué)了嘛,做好準(zhǔn)備工作是第一位的。所以,早早起床這個(gè)致命的煩惱便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)大駕光臨:媽媽在開(kāi)學(xué)前一周就溫柔地詢(xún)問(wèn)我:“早上的鬧鐘是不是該提前到六點(diǎn)半啦?”因?yàn)轸[鐘響后也不用去學(xué)校啊!導(dǎo)致我常常按了鬧鈴繼續(xù)睡,直至媽媽牌高音大喇叭強(qiáng)制叫醒,那幾天清晨,我都是心驚肉跳,心煩意亂,難以適應(yīng)。
就這,居然還不是最大的煩惱,眾所周知,開(kāi)學(xué)考乃檢驗(yàn)假期是否用心學(xué)習(xí)的重要指標(biāo),只要你開(kāi)學(xué)考考得還不錯(cuò),那么家長(zhǎng)大都會(huì)認(rèn)可你假期的學(xué)習(xí)成果。我懷著忐忑的心情去考試,結(jié)果考得還不錯(cuò),非常開(kāi)心,考了全年級(jí)第75名,相比上學(xué)期期末的123名,進(jìn)步了足足有47名!爸爸聽(tīng)到后表?yè)P(yáng)了我?guī)拙洌鴭寢岄_(kāi)始詢(xún)問(wèn)各科成績(jī)及排名情況,聽(tīng)到生物72分,她的`嗓門(mén)立刻高了八度,火蹭一下就要燒向我。這就是我最大的煩惱了,即使我有多大的進(jìn)步,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)也是過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)眼就忘。而我如果膽敢有沒(méi)考好的科目,媽媽總會(huì)記得非常清楚,并且開(kāi)始耳提面命。出于各種原因,我和媽媽最終都未能在我的成績(jī)上達(dá)成和解,心煩意亂的我只能找爸爸一吐為快。
這時(shí)第三個(gè)麻煩被我找來(lái)了,本以為爸爸會(huì)安慰我,沒(méi)想到爸爸居然開(kāi)始和我講“認(rèn)真聽(tīng)講”,“學(xué)習(xí)態(tài)度”之類(lèi)的大道理,我表示絕望,該怎么樣和爸爸傾訴呢?我只是想讓爸爸當(dāng)個(gè)聆聽(tīng)者,或者也講講他小時(shí)候的煩惱呀!
到了學(xué)校和同學(xué)聊天,我又開(kāi)始遇到煩惱,明明話(huà)題該結(jié)束了,我卻往往不敢說(shuō)出最后一句話(huà),總覺(jué)得如果我來(lái)結(jié)束話(huà)題,就是不尊重人家,像在打斷人家一樣,這可真是讓我浪費(fèi)了不少時(shí)間,每每哭笑不得。當(dāng)然,最終也找到了解決辦法,那就是“不要臉”,其實(shí)有這個(gè)煩惱的原因,就是臉皮薄,不好意思啦!
瞧瞧我的煩惱們,真是如影隨形。但正因?yàn)槲业纳钪谐錆M(mǎn)了快樂(lè)的光,我才能看得到小小的陰影吧!也正因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)隨時(shí)都有可能被煩惱吞噬,所以我們才會(huì)更加珍惜快樂(lè)的時(shí)光,積極昂揚(yáng),爭(zhēng)取早一點(diǎn)大步邁向更好的明天!
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 13
每個(gè)人的心中都有一些閃爍的星星,但那些不閃爍的星星就是我們的不足,也可以說(shuō)是煩惱。
首席煩惱:近視
每當(dāng)老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我總是瞇著眼睛,努力的看著黑板,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句:“老師,我看不見(jiàn)。”之后,媽媽怕我學(xué)習(xí)的積極性被打破了。于是,狠下心來(lái),打破時(shí)間這個(gè)金錢(qián)的涌進(jìn),帶我去了令人害怕、顫抖的醫(yī)院,在這之前我考慮了無(wú)數(shù)遍,鼓起了百分百的勇氣,誰(shuí)知,邁進(jìn)之前,我還是猶猶豫豫,看我“迫在眉睫”的樣子,媽媽不禁燃了心中的“怒火”,于是像讓鳥(niǎo)兒回籠一樣的,把我推進(jìn)了“牢籠”。醫(yī)生看到我的近視度數(shù)時(shí),差點(diǎn)“魂飛魄散”的。于是,對(duì)我起了悲憫之心。
起初我覺(jué)得戴眼鏡很好看,之后就不太妙了。在上課時(shí),我可以看得清,但在下課跑步時(shí),這個(gè)眼鏡就成了跑步時(shí)的“災(zāi)難”“哎呀,我的眼鏡掉了!”我當(dāng)我彎下腰正準(zhǔn)備撿時(shí),卻忘記了集體,因我的失誤,搞的同學(xué)們東倒西歪,不成樣子,結(jié)果我被老師訓(xùn)得面紅耳赤。除此以外,還有在雨天,眼鏡與雨水來(lái)個(gè)親密接觸時(shí),我的眼睛就會(huì)變得模糊不清了啊,搞得我為了擦眼鏡而遲到了。眼睛近視這個(gè)問(wèn)題可真大呀!
次席煩惱:粗心
每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候,媽媽就說(shuō)你的“粗心”朋友還在陪著你呢。不要太孤單。想想也是,每次考試的時(shí)候,它就會(huì)神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在我身邊。猶記得因?yàn)樗襾G失了寶貴的6分。那是一道不能再簡(jiǎn)單的'題目了,想到此我就傷心不已。題目時(shí)102=8我去卻寫(xiě)成了10-2=7,那此成績(jī)是我人生的污點(diǎn)。每次考試,這個(gè)朋友總會(huì)圍繞著我,它可真是我行影不離的“好朋友”呀!
最后的煩惱:家鄉(xiāng)的環(huán)境
每當(dāng)回到姥姥家時(shí),我的苦惱可就來(lái)了。那里的空氣原來(lái)很清新,可是不知何時(shí)那里會(huì)散發(fā)出一股臭臭的味道,讓人苦惱不已。原來(lái)我可喜歡去姥姥家了,可現(xiàn)在我總是像“泰山”一樣,不可移動(dòng),不愿意去了。∥艺嫦M抢锟梢宰兓卦瓉(lái)的樣子,還大家清新的空氣,還魚(yú)兒一個(gè)家。
我的煩惱如水一般涌來(lái),但人生不就是如此嗎?我要讓心中的星星閃爍,用自己的雙手打造美好的未來(lái)!
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 14
時(shí)間偷偷地從指縫中溜走,我也長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小孩,變成了小小少年。我一天天長(zhǎng)大,也有了煩惱。它——數(shù)學(xué),就是我當(dāng)前最大的煩惱。
我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難,數(shù)學(xué)成績(jī)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識(shí)。時(shí)間慢慢流逝,過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi),我努力地讓自己認(rèn)真聽(tīng)講,可是,張老師講的內(nèi)容是那么難以理解,在我耳邊就像催眠曲一般,聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我的睡意就來(lái)了。我托著腮,昏昏欲睡,上下眼皮就像一對(duì)要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。小娜,你到底怎么回事,不能睡,不能睡。我用手拍了拍臉,努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“小娜!”張老師突然叫到我的名字,在那一瞬間,我的腦子頓時(shí)一片空白!盎卮鹨幌逻@個(gè)問(wèn)題。”張老師指著黑板說(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái),順著老師手指的方向望去。我呆住了,怎么辦,怎么辦,這是……這是個(gè)什么題,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下,兩眼呆呆地望著黑板,一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái),我像根柱子一樣,站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)!澳銊倓偮(tīng)的什么,這道題目是這堂課的重點(diǎn),我剛才講的,你全沒(méi)聽(tīng)吧!”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了,頭慢慢低了下去,臉都已經(jīng)紅到了耳朵根!昂,既然默認(rèn)了就站到下課,自己好好反省!睆埨蠋熁鹈叭桑l(fā)沖冠。一剎那,我的眼淚奪眶而出,豆大的'淚水一滴的落了下來(lái)……
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家,爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓(xùn)我說(shuō):“你到底怎么回事?你數(shù)學(xué)老師都打電話(huà)給我了,說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦,趕快回房間好好反省一下自己。”
我失落地拖著沉重的身子走回房間,一下子撲到床上,眼淚也都爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著天花板,腦子一片混亂,嘴里念叨著:“數(shù)學(xué)怎么這么難,怎么這么難!蔽覛鈵罉O了,煩躁極了。眼淚還是不停的流,流到了被子上……被子濕了,我也隨之清醒了。
唉,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我終于想通了,與其自暴自棄,我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧!
我的煩惱高考滿(mǎn)分作文 15
小時(shí)候,有爸爸媽媽呵護(hù)著我,我很開(kāi)心,我很快樂(lè)。不過(guò),我還是總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以干很多小孩子不能做的事。長(zhǎng)大了,我就能玩滑板,玩平衡車(chē),我就會(huì)有屬于自己的手機(jī),我想我長(zhǎng)大了,一定會(huì)有更多更多的快樂(lè),那樣的日子可真令人向往。】晌议L(zhǎng)大了,快樂(lè)卻慢慢溜走,煩惱卻不請(qǐng)自來(lái)。我的作業(yè)越來(lái)越多,我的補(bǔ)習(xí)越來(lái)越多,爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸,他答應(yīng)我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的,可他老是喝好幾瓶,有時(shí)候還酒駕,這要是被交警抓到,那就完蛋啦!
有一次,放學(xué)后,我慢慢走回家。奶奶問(wèn)我:“今天在學(xué)校學(xué)得怎么樣?作業(yè)多不多?”我說(shuō):“很好!作業(yè)也不多,就抄一遍《語(yǔ)文百花園》,寫(xiě)兩面《長(zhǎng)江作業(yè)》,背誦課文發(fā)到班級(jí)群里。”
奶奶去做飯,我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),作業(yè)基本完成了,只剩下用微信把背書(shū)的語(yǔ)音發(fā)到班級(jí)群里這一項(xiàng)作業(yè)了。可微信只有爸爸的手機(jī)上有,我只好在家里無(wú)聊地等待。我想,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?不知道每天我有微信作業(yè)嗎?我給他打個(gè)電話(huà)吧。
電話(huà)打通了,可爸爸說(shuō)他在外面吃飯,吃完就馬上回來(lái)。我答應(yīng)了爸爸,剛好奶奶叫我吃飯,我心想:吃完飯,爸爸就應(yīng)該回來(lái)了,那時(shí)我再發(fā)語(yǔ)音也不遲。我便去吃飯了,可心里總有點(diǎn)心神不寧。吃完后,我又給爸爸打電話(huà),問(wèn)他喝沒(méi)喝酒,他說(shuō)他喝了幾瓶,我大聲叫他別喝了,他說(shuō)好好好。我心想:又喝酒,還喝了幾瓶!你不是答應(yīng)我不喝酒的嗎?爸爸啊,你老教育我要聽(tīng)話(huà),要乖,要懂事,可爸爸你為什么就不聽(tīng)話(huà),不乖,不懂事呢?大人們?yōu)槭裁炊歼@樣?不過(guò),我是小孩,我管不了爸爸,我無(wú)可奈何,只能滿(mǎn)心煩惱。
看了很長(zhǎng)時(shí)間書(shū),我等了好久好久,爸爸還是沒(méi)回來(lái),我的.瞌睡倒是準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,我只好洗澡,上床睡覺(jué)。
第二天早上,我醒了,才看到一身酒氣的爸爸。我問(wèn)他昨晚怎么那么久沒(méi)回來(lái),他不好意思,說(shuō)他吃完了飯還去辦了事情。我想,爸爸肯定又酒駕了,真煩!真煩!
到了學(xué)校,我因?yàn)闆](méi)發(fā)語(yǔ)音,又被老師批評(píng)了一頓。我簡(jiǎn)直想哭!這能怪我嗎?
這就是我的煩惱,這種煩惱總是發(fā)生。我真希望,爸爸,你能不能多考慮一下自己的身體,少喝一點(diǎn)兒酒啊!
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