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    我的高一作文

    時(shí)間:2021-06-03 18:55:38 高一 我要投稿

    有關(guān)我的高一作文集錦10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的高一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)我的高一作文集錦10篇

    我的高一作文 篇1

      夕陽(yáng)把愛(ài)輕輕的撒落在人間,道路兩旁的翠柳在微風(fēng)中又將愛(ài)的光芒反射,全都落在了一幫匆匆行走的學(xué)生身上。他們或三五成群,或五六為伴,兩條黑色的線從耳朵中流出,嘴里還不停地哼唱著歌兒,嬉嬉笑笑,好不快活,一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。

      而就在其中,散落了一個(gè)土里土氣的小子,默默地走著,似在沉思,又仿佛厭倦,一路無(wú)語(yǔ),朝那個(gè)熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過(guò),立刻引起了轟動(dòng),一反剛才的狀態(tài),或急捂口鼻,或迅速躲閃,或破口大罵,人群中立刻沸騰起來(lái),而那個(gè)男孩依舊默默走著,絲毫不在意他們的反應(yīng)。

      拉泔水的是一個(gè)老人,黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠,似乎感覺(jué)到自己不受歡迎,便吃力地猛蹬幾腳,想快點(diǎn)越過(guò)這小坡,離開(kāi)這群人。是因?yàn)槔先司髲?qiáng)用盡了力氣,還是上天要開(kāi)玩笑,車子突然停止了前進(jìn),而立刻后退,像開(kāi)弦的箭一般向坡下竄去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)小子一個(gè)健步?jīng)_上去,牢牢地抓住車子,立刻又濺起浪高的泔水,灑了那小子一身的泔水,而車子漸漸地停了下來(lái)。

      道路兩旁的人群全凝結(jié)了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,看著那個(gè)男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推,一步一步……到了坡頂,老人輕輕地微笑,“謝謝,小同學(xué)!睗M臉的皺紋都舒展了許多。

      “沒(méi)關(guān)系,爺爺!陛p輕地擦了擦臉上的汗水與泔水,笑著回答。

      夕陽(yáng)的余輝下,仿佛兩個(gè)金色的雕塑,佇立在坡頂,闡述著這個(gè)城市又一處獨(dú)特的風(fēng)景。馬路上的車子依舊來(lái)來(lái)往往,而行走的人群變得沉穩(wěn)起來(lái),沒(méi)有了兩條黑色的線,沒(méi)有了互相之間的打打鬧鬧,也沒(méi)有人再去捂口鼻,紛紛朝那兩個(gè)雕塑的地方走去。

      不需要轟轟烈烈,不需要跌宕起伏,只希望內(nèi)心的平平淡淡,脫去了掩飾的外衣,拋開(kāi)了永無(wú)止境的豪華追求,只留給自己一顆心,真正的心,去生命中探索,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)出來(lái),快快樂(lè)樂(lè)。

      平凡,但我真心,把愛(ài)傳出,把幸福收回。

    我的高一作文 篇2

      當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候,我便墜入了這黑暗的深淵里。

      那時(shí)狂風(fēng)呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時(shí)天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界末日,我伴著風(fēng),爬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高高的山嶺,穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石洞,來(lái)到了這兒;我離開(kāi)對(duì)我百般呵護(hù)的父母和我朝夕相處的兄弟姐妹,來(lái)到了這兒,我經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪顛沛流離來(lái)到了這兒――一個(gè)四下空寂,暗無(wú)天日的深淵,這兒四面均為懸崖,險(xiǎn)巖峭立,怪石嶙峋,巨石涌動(dòng)。

      多少年過(guò)去了,我常思念我的故鄉(xiāng),那綠草如茵,百花齊開(kāi)放,一陣晚風(fēng)拂過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是香氣?蛇@幽暗的峽谷里,卻依然如故:黑呦呦,光禿禿,陰森森,靜悄悄,望著頭頂那一片窄小而又湛藍(lán)的天空,我陷入了沉思:我想我要振作起來(lái),沖破峽谷的束縛,去擁抱眼外所有的美好事物。所以我開(kāi)始努力汲取落下的滴滴雨水,堅(jiān)持不懈的向外頂,終于我沖出了那層黝黑的土地,我雖自豪,卻也還在不管不顧的向上伸,我想要觸碰到那片天,去過(guò)自己想要的生活,活成自己喜歡的樣子。

      突然一顆巨石猝不及防地落在我的頭頂,頓時(shí),我的腰折了,望著眼前的這塊巨石,我感到從未有過(guò)的心灰意冷,鋪天蓋地的失望迎面襲來(lái),這塊巨石幾乎把我所有的夢(mèng)想都給毀滅;把我所有的努力都給否定;把我所有的堅(jiān)持都化為烏有。

      從那以后我便日漸消退,隨遇而安了,直到那束陽(yáng)光直射下來(lái)……

      突然的,我感到眼前有一束光,我笑了笑,又轉(zhuǎn)身埋頭過(guò)去,陽(yáng)光已經(jīng)不知道背對(duì)過(guò)我多少次了,陽(yáng)光賦予世間萬(wàn)物茁壯的生命,卻從未憐惜過(guò)我這峽谷里的種子一次。

      可這次不同,陽(yáng)光似乎真的聽(tīng)到了我的呼喚,頭一次照射進(jìn)谷底,直射我的心房,那陽(yáng)光真的好暖,她像一股清泉流進(jìn)我的身體,給我?guī)?lái)絲絲愜意與陣陣溫暖。

      我開(kāi)始選擇拋棄灰暗,堅(jiān)持去追逐光明,我開(kāi)始珍惜每一束來(lái)之不易的光芒,日復(fù)一日年復(fù)一年,我感到自己正在不斷成長(zhǎng),變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

      直到那天,一個(gè)聲音響起,好挺拔純潔的白樺樹啊,這一刻我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

    我的高一作文 篇3

      童年是天真爛漫的,就像一張純潔無(wú)瑕的白紙,最容易涂上最美的圖畫。

      那是小學(xué)二年級(jí)時(shí),一個(gè)星期六的早晨,爸媽沒(méi)做飯就出去忙農(nóng)活兒了,叫我在家看家,說(shuō)等晚點(diǎn)就回家做飯。我一個(gè)人玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很沒(méi)意思,恰好鄰居小伙伴李銳也一個(gè)人在家,我們倆就在大門口玩游戲。玩了不知多長(zhǎng)時(shí)間,兩家大人還沒(méi)回,我倆肚子餓得咕咕叫了。正沒(méi)辦法,我忽然看到鄰居家桃樹上許多桃子從葉里露出來(lái),紅通通的,像是熟透了。我就提議說(shuō):“我們?nèi)フ獛讉(gè)桃子充充饑好不好?”李銳也拍手贊成。我們就拿一根竹棍到樹下敲了好幾個(gè)桃子,吃完各自回家了。

      到爸媽回家我家正在吃早飯的時(shí)候,忽然聽(tīng)到鄰居伯伯在門口大聲喊:“哪個(gè)細(xì)伢把我家的桃子打了,大人要教育啊,別讓細(xì)伢學(xué)著偷東西!卑职置橹艺f(shuō):“是不是你?”我支支吾吾地說(shuō):“我沒(méi)有。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“小孩子不能隨便拿別人的東西,那是偷,別人會(huì)看不起的。”

      一整天我很不安,我偷了伯伯家的桃子了,我怕別人說(shuō)我是小偷。夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng),許多小朋友指著我喊:“小偷!小偷!我們不跟小偷玩!”我嚇得大哭起來(lái)。爸媽都跑進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么了?女兒怎么了?”我哭哭啼啼的把早晨的事說(shuō)了一遍,爸爸說(shuō):“你不跟伯伯說(shuō)就打桃子是不對(duì)的,不過(guò)你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤很不錯(cuò)。我明天帶你向伯伯認(rèn)錯(cuò)好嗎?”

      第二天一早,爸爸就帶我到鄰居伯伯家道歉,伯伯說(shuō):“小孩子不懂事,只要他知道不能隨便拿別人的東西就好!辈夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子,摘了一大兜桃子給我,說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

      從那以后,我知道了什么叫偷,知道誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則。

    我的高一作文 篇4

      我和青春有個(gè)約會(huì),明天就要見(jiàn)面了,我該怎樣打扮我自己呢?

      黃

      凝視著書架上一本本我用過(guò)的教材,總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本比其他教科書略泛黃一些,大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧!

      初三以來(lái),學(xué)習(xí)壓力明顯加大,我只能在周日的下午,抽空捧上一本課外讀物,不論厚薄,躲在陽(yáng)臺(tái)一隅,安靜而貪婪地閱讀著,讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。

      我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑,也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕;曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息,也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……

      輕輕翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書頁(yè),字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開(kāi),老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響,那么輕切、那么熟悉!我下定決心,要穿一件米黃色的風(fēng)衣。

      綠

      我在房間里踱步,這間我的小屋,每次遇到難題我就起身,從門踱到窗戶,七步;從窗戶踱到門,七步,幾個(gè)反復(fù)后,常常會(huì)有頓悟的現(xiàn)象。今天,剛踱兩步,角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠綠的顏色分明在訴說(shuō)這一個(gè)生命的傳奇。

      初二下學(xué)期,我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽,課題是研究植物的向光性。那天,我興沖沖地跑回家,選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的,光是泡種就花去五天五夜,發(fā)出的胚芽不過(guò)兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過(guò)去了,花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡,擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天晚上,豆芽的嫩莖才長(zhǎng)到三公分,兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢!那晚我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露,我悄悄起床,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),蹲下身子,呀!我的豆苗長(zhǎng)高啦!葉片已經(jīng)接近硬幣大小了!多么不可思議的生長(zhǎng)速度啊!這是一株植物的生命,這是我內(nèi)心的希望,這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰,這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣!

      眼前的這抹翠綠,比那年的鮮亮許多,哦,這生機(jī)勃勃的綠色,我怎能不心動(dòng)?我要系上一條翠綠的絲巾。

      藍(lán)

      起風(fēng)了,窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)悠悠,夜涼如水,仰望天空,幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼,只有深藍(lán)的天幕與我長(zhǎng)久對(duì)視。

      我曾一遍又一遍地問(wèn)藍(lán)天,亦是捫心自問(wèn),究竟我“胡為乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,沒(méi)有題海的波浪,沒(méi)有汽車的囂叫,沒(méi)有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。

      每當(dāng)我這么問(wèn)時(shí),藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛,讓我自己思索。

      現(xiàn)在我想好了,我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。

      ......

      萬(wàn)事大吉,我也該睡覺(jué)了。躺在床上,“冬睡沉沉擁暖衾”,夢(mèng)想著明天的約會(huì),嘴邊劃過(guò)一抹幸福的微笑......

    我的高一作文 篇5

      從小到大,真正讓我喜歡的電影、電視劇并不多,得上百看不厭的只有兩個(gè),一是《西游記》,一是《烈火中永生》。喜歡《西游記》,無(wú)非是為了消遣,讓里面的猴兒逗自己一笑罷了;而對(duì)《烈火中永生》的喜愛(ài),則完全出于一種發(fā)自內(nèi)心深處的震撼與感動(dòng)。

      《烈火中永生》我前前后后看過(guò)幾次。第一次看時(shí),我大概不到十歲。當(dāng)時(shí)并不懂得“革命”、“犧牲”等等詞匯的意義,但心里已經(jīng)有了一份崇敬英雄的情感。從那時(shí)到現(xiàn)在,我最崇敬的一直是江姐。

      第二次看《烈火中永生》時(shí),我多少成熟些了,對(duì)那段歷史也有了一些了解,這部電影給我留下了很深的印象。在看過(guò)的幾部以紅巖英烈為題材的影視作品里,《烈火中永生》是我最喜歡的一個(gè)。

      在影片開(kāi)始不久,有一個(gè)情節(jié),是江姐見(jiàn)到孫明霞。她微笑著問(wèn):“明霞,生我的氣了吧?”因?yàn)槲乙恢睕](méi)看過(guò)開(kāi)頭,在這個(gè)情節(jié)以前就沒(méi)看過(guò)了,所以不知江姐為何問(wèn)了這句話(是否是因?yàn)榻M織沒(méi)有批準(zhǔn)孫明霞去川北?)。但那種親切的微笑、親切的話語(yǔ),一下就把她樸素、和藹、平易近人的品質(zhì)體現(xiàn)了出來(lái)。

      江姐看到城門上掛著丈夫頭顱的那一場(chǎng),我覺(jué)得氛圍營(yíng)造得非常好:淅淅瀝瀝的陰雨、三三兩兩的農(nóng)民、高高聳立的城門,直到江姐看清了布告,這一切安排,直接營(yíng)造了“路上行人欲斷魂”的氛圍。

      在江姐的性格中,最感染我的是她面對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)、考驗(yàn),直至酷刑與死亡時(shí)所表現(xiàn)出的那種樂(lè)觀鎮(zhèn)定、泰然自若。這一點(diǎn)在審訊、犧牲時(shí)都表現(xiàn)的尤為突出。

      審訊那一場(chǎng),江姐的沉靜和徐鵬飛的暴怒形成了鮮明的對(duì)比!吧霞(jí)的姓名、住址我知道,下級(jí)的姓名、住址我也知道……”這一段話,聽(tīng)起來(lái)莊重?zé)o畏。在這時(shí)可以感到,那群擁有著各色刑具、身強(qiáng)體壯的特務(wù),在她這樣一位看似柔弱的女共產(chǎn)黨員面前,都顯得塵土一般渺小。滅絕人性的毒刑拷打之下,女英雄毫不屈服,讓我肅然起敬。還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我久不能忘:徐鵬飛說(shuō)了一段話,大意是說(shuō)江姐的丈夫死了,留下個(gè)小孩誰(shuí)來(lái)帶?再過(guò)個(gè)三年五載,孩子長(zhǎng)大了,怕是連爹媽也不認(rèn)識(shí)。這時(shí),江姐轉(zhuǎn)過(guò)頭背對(duì)敵人,我看到她眼里似乎閃過(guò)一絲淚光。我能夠感受到她作為一位好妻子、好母親對(duì)丈夫、兒子深深的愛(ài)。

      犧牲的那一場(chǎng),幾次我都是含著眼淚看完的!秶(guó)際歌》音樂(lè)響起,悲壯!震撼!江姐換上旗袍,整理衣裝時(shí)的從容不迫,以及和許云峰共赴刑場(chǎng),向戰(zhàn)友們揮手告別的那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,在我心里凝成了永恒!

      看到最后被囚的革命者們沖出牢籠,和解放軍擁抱、握手的場(chǎng)面,我有些辛酸。因?yàn)檫@畢竟只是一種美好的理想,心中始終忘不了大屠殺中300多人遇難的慘烈。

      最后一次看《烈火中永生》是在20xx年7月5日,就是一年前的這一天。之所以記得這么清楚,是因?yàn)樵趦商旌蟮?月7日,我走進(jìn)了中考的考場(chǎng)。正因?yàn)樾闹心且环菁?dòng),考試中我絲毫沒(méi)有緊張,超常發(fā)揮考進(jìn)了重點(diǎn)高中。在我的生活、學(xué)習(xí)里,毫無(wú)疑問(wèn),《烈火中永生》給了我很大的幫助。這時(shí)我在初中最困難的一段時(shí)期里都沒(méi)有畏縮不前過(guò)。

      遺憾的是,到現(xiàn)在我也沒(méi)能完整地看過(guò)《烈火中永生》,只能期待著下一次機(jī)會(huì)了。

    我的高一作文 篇6

      日歷一天天的翻去,時(shí)間劃流水般的流逝,不知不覺(jué)已過(guò)16年,我已是一名初三的學(xué)生。正因?yàn)槲沂且恢患磳w向大自然的一只小鳥,我們一定把時(shí)機(jī),我們雖然認(rèn)為我們不夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn),總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩,但社會(huì)如同大自然,我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣,適應(yīng)社會(huì),找到適合自己的路。

      我們不要在感嘆時(shí)間過(guò)得如離弦之箭,我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯(cuò)誤;不要對(duì)社會(huì)產(chǎn)生恐懼心理;我們不要貪婪的花費(fèi)時(shí)間了;現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在,正視現(xiàn)實(shí)把握青春,更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);更應(yīng)該積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),讓我們有限的青春,變成一個(gè)無(wú)限有意義的春天。

      我們即將畢業(yè)了,這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們更應(yīng)該掌好我的人生之船,不讓人生之船觸上暗礁,讓我們的人生之船向人生的“價(jià)值海洋”我應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,為祖國(guó)建設(shè)而努力。

      那個(gè)時(shí)候,可能使每個(gè)人的人生都不一樣,有的人可能還向社會(huì),有的人可能繼續(xù)讀拼搏;有的人可能去學(xué)技術(shù),那么,十年之后,我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者老媽了,每個(gè)人都有自己的工作,行行都出狀元了。

      我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分,在人類社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段都發(fā)揮著重要作用。實(shí)踐證明,科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),人們得科學(xué)技術(shù)知識(shí)豐富,勞動(dòng)技術(shù)越高,社會(huì)生產(chǎn)力的水平就會(huì)越有動(dòng)力,創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富也就越多。并且。科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國(guó)高科技術(shù)水平得到了提高,但農(nóng)業(yè)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國(guó)農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因,我想我應(yīng)該為我國(guó)農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足,進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會(huì)有價(jià)值,我的'人生將會(huì)有意義。

      我的另一個(gè)目標(biāo)是成為一個(gè)有實(shí)力,有權(quán)利的國(guó)家工作人員,我要加強(qiáng)人民文化道德教育,提高全國(guó)人民素質(zhì)。因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步,但從總體上看,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一段很大距離,與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離,人命素質(zhì)水平,不夠高,我要完善我國(guó)的缺點(diǎn),要想提高人民綜合素質(zhì),那就要從教育抓起,對(duì)教育事業(yè)進(jìn)一步管理,完善我國(guó)教育事業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步培養(yǎng)人才,為我國(guó)建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn),那么我們這個(gè)國(guó)家就富強(qiáng)了,人民生活水平也將會(huì)提高,人民綜合素質(zhì)得到提高。

      我要堅(jiān)信“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年雄出地球,則國(guó)雄出地球”這句話。我要為我自己設(shè)立的目標(biāo)前進(jìn)。為國(guó)家美好的未來(lái)而奮斗。

      我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實(shí)地,按實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個(gè)有出息,有氣質(zhì),有高尚品質(zhì)的人。

    我的高一作文 篇7

      我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒(méi)帶紙,我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然,這種情況一般只限于星期五,快要回家換感覺(jué)衣服了嘛!

      曾經(jīng)買過(guò)一本書,叫《假裝的藝術(shù)》,顧名思義,它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝,如何假裝成一個(gè)很有品的人,比如教授給你書皮學(xué),讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再眾人面前侃侃而談,儼然一個(gè)大學(xué)究,讓人敬佩。

      大概因?yàn)槲沂且粋(gè)正直的人吧,這本書沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書,我的觀念是:品味是裝不出來(lái)的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰,那么這還是一個(gè)下里巴人。

      記憶中,我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己,甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā),如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱了,我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此,我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。

      新教材后面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公,做起事說(shuō)起話來(lái)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火,可沒(méi)想到卻也有一顆愛(ài)美之心。上一些課時(shí),他便對(duì)著光碟,帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧!

      寫這篇周記的時(shí)候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝,可是我卻不以為然,因?yàn)槭裁?因(yàn)椴黄凵倌旮F嘛!

    我的高一作文 篇8

      夜間,這條幽靜的河堤走廊上,有一家三口,嘻戲慢步,對(duì)我而言,這世間最美好的事物莫過(guò)于此。我看了看我的妻兒,后若有所思的昂起頭對(duì)著殘?jiān),?duì)這三十多年做了個(gè)總結(jié)——我是苦難神的兒子,幸運(yùn)神的輪回。

      早晨,我與周公西湖亭內(nèi)拼殺棋藝,忽然天崩地裂,乾坤異轉(zhuǎn)。我幽怨的撐開(kāi)雙眼,但看到我那不足五歲的兒子,眼中的幽怨隨之飄散,代換而來(lái)的是哪無(wú)盡的慈愛(ài),我把他拉到我的懷中,狠狠的親了幾口。我快速的穿衣洗漱,走進(jìn)客廳,看到賢惠的妻子和那誘人的早餐,還有我那可愛(ài)的小兒子,此時(shí)此刻我覺(jué)得我是全天下最幸福的人。吃完早餐,她要上班就先行一步,碗筷的事情也就包給我了,洗完碗筷后慢悠悠的送著兒子去上學(xué)。送完兒子后我也急忙趕往攝影棚開(kāi)拍我這一生中的最后一部作品,當(dāng)然我也就拍了那兩、三部,拍的少并不是因?yàn)槲覍?dǎo)術(shù)不行,反之——超然心儀。我導(dǎo)片存在一個(gè)原則:只拍歷史片和由小說(shuō)改編的作品,當(dāng)然小說(shuō)是我寫的,也不是沒(méi)有例外,只要能顫動(dòng)我靈魂的瑰寶,我都為之拍攝。

      “孫導(dǎo)早!薄皩O導(dǎo)好!薄皩O導(dǎo)好!薄皩(dǎo)演好!薄ぁぁぁぁぁひ魂囮噯(wèn)候聲鉆進(jìn)耳蝸,我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭“換裝,準(zhǔn)備開(kāi)拍。”剛開(kāi)拍時(shí),總是有忘詞笑場(chǎng)的,我不知卡了多少次,罵了多少遍。最后實(shí)在沒(méi)法拍了,就停場(chǎng)10分鐘,要他們歇息喝口水,再好好的看看劇本,我也開(kāi)始講故事,引誘他們?nèi)霊;開(kāi)拍后有的老資演員已入戲,有了第一個(gè),那就有第二個(gè),第三個(gè),后幾乎沒(méi)有卡片。我盯著畫幕,看著那場(chǎng)景,聽(tīng)著那言語(yǔ),一幕幕畫面在我心頭回放,我那不爭(zhēng)氣的淚水早已滴涌。她與那些所謂的明星先比,少了分姿色,缺了點(diǎn)心機(jī),但、她愛(ài)我,在我眼中她是最美的女人。

      她雖然沒(méi)有妖嬈的身姿,傾國(guó)的容顏,但她有一顆圣潔的靈魂和慈愛(ài)的心。

      啊!還有六個(gè)月多就是我們結(jié)婚八周年慶,從結(jié)婚到現(xiàn)在我也沒(méi)有給她送過(guò)什么有意義的東西,所以我決定把我這一生中最后一部作品送給她。這個(gè)周年慶過(guò)完后我也將退出這個(gè)交易成風(fēng)的圈子,一心寫我的小說(shuō)和看我那不足五歲的兒子,要孩子快樂(lè)的長(zhǎng)大,這也是我兒時(shí)的一個(gè)理想。

    我的高一作文 篇9

      剛剛過(guò)去的夏季,似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語(yǔ)傳入耳畔,伴隨著我與母親之間的時(shí)光。

      窗外的夏意,如潮水般不停拍打著家中的窗戶,煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧,鍋蓋與鍋缽緊密貼合,講著說(shuō)不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來(lái),消耗著母親的剩余假期。

      “咔”這是煤氣灶打開(kāi)的聲音,藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著,睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí),滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。

      “呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著,尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情,今天卻顯得格外的漫長(zhǎng)!斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳,仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著,似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),“吧嗒”一聲,卡扣與卡扣緊緊貼合著。

      隨后母親的身影在廚房中忙碌起來(lái),“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著。磕在廚房的桌子上,模糊的視線里全是母親的身影,身邊回響的是母親拖鞋的聲音。

      “還沒(méi)好嗎?”我輕輕地詢問(wèn)著,刻意的壓低了嗓門,生怕破壞了這種寧?kù)o安詳?shù)姆諊?/p>

      “來(lái)了,來(lái)了!蹦赣H回答道,睜開(kāi)眼,“呲呲”鍋蓋被母親掀開(kāi),一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房,一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。

      “叮”湯勺與鍋蓋相碰,“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里,盡量避免發(fā)出聲音,但還不免有些小小的碰撞。“你說(shuō)人越老,就越不中用。打擾到你休息了?”母親將碗放在我的面前,碗底與桌面相碰,亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著,投射下充滿生機(jī)的光,干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。

      端起碗,將藥湯倒入喉嚨中,辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海,艱難的咽下,母親輕拍我的背部,還是像以前一樣的安慰我。

      “乖,沒(méi)事,治病的。”母親還是如小時(shí)候一樣安慰著我,一年年的熬藥,原來(lái)對(duì)藥理一竅不通的她,此時(shí)對(duì)那些藥名,各種藥效,都了如指掌。

      灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底,鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著,這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著,依然伴隨著我與母親的時(shí)光。

    我的高一作文 篇10

      閱讀,總使我覺(jué)醒,而路遙帶給我的《平凡的世界》,卻最值得我沉思。那一個(gè)世界,也值得所有人去體會(huì)。

      我們從一出生就是一個(gè)平凡的個(gè)體,生活在這個(gè)平凡的世界,過(guò)著平凡的日子。悲、歡、離、合。

      但總會(huì)有一些人,在寵辱不驚的天地間,活出最閃耀的自己。有一個(gè)自由的靈魂,但為了國(guó)家卻甘愿成為一名普通礦工,那是孫少平的不平凡;腳踏實(shí)地,從一無(wú)所有到承包磚廠,變成“農(nóng)民企業(yè)家”,那是孫少安的不平凡;始終以深深糾纏的故鄉(xiāng)情結(jié)和生命的沉重感去感受生活,完成了一部百萬(wàn)字的小說(shuō)——《平凡的世界》,全景式表現(xiàn)出當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活,那是路遙的不平凡。

      窗外陰,微冷。我蜷縮在窗邊,一本《平凡的世界》捧在手中。末頁(yè)了,隨著鐵路線,我的思緒飄到了黃土高原。

      頭頂青天,腳踏黃土,這里的人們給我最初的記憶便是樸素勤勞,但黃土高原就像是個(gè)粗獷的漢子,顧及不到人們的吃穿。深夜里,便有無(wú)數(shù)人在月光下反復(fù)掐算著開(kāi)銷,那一聲聲嘆息,有如雞毛落地。在那時(shí)的社會(huì),溫飽、貧窮永遠(yuǎn)是問(wèn)題。最使我印象深刻的就是開(kāi)篇,或許是現(xiàn)在的環(huán)境使然,我的內(nèi)心有了巨大的反思:兩個(gè)高粱面饃,甲、乙、丙三種菜系就代表了三種不同的社會(huì)層次。學(xué)生吃不飽,書也沒(méi)得讀,有的只有那落后的教育體系和無(wú)窮無(wú)盡的勞動(dòng)。而當(dāng)代的我們,被幸福麻痹得不知道幸福是什么。難道幸福是抱著手機(jī)玩到天昏地暗?難道幸福是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?難道幸福是穿著名牌時(shí)別人投來(lái)羨慕眼光時(shí)的滿足感?嗚呼!實(shí)則不然!

      對(duì)于那些黃土高原的少年們來(lái)說(shuō),幸福是偷偷揣在懷里的一本書,幸福是幾個(gè)白面饅頭,幸福是從嗓子眼里打出來(lái)的飽嗝?杉幢闶沁@樣小小的期望,在那個(gè)時(shí)代下,竟變成了奢求。

      貧窮和苦難的惡爪,不斷伸向擠在破舊窯洞里的那一家,他們從不輕易低頭,從不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。就這樣,孫少平背著一個(gè)承載著全家人希望的包,只身踏上了前往一個(gè)陌生城市的路。為了生存,也為他那不羈的魂靈。雖然日子過(guò)得很苦,但他卻在這個(gè)黑漆漆的世界里真正蛻變。孫少安在經(jīng)歷種種磨難后終于把窯場(chǎng)豎了起來(lái),紅紅火火的生意使他挺直了腰桿,也使他低了一輩子頭的父親孫玉厚很是寬慰。他們都是普通人,但“最平凡的人,也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗”。

      落葉飄下,我的心神又回到眼前,我似乎是明白了什么,路還很長(zhǎng),要為夢(mèng)想而不息奮斗。不知不覺(jué),我又翻回扉頁(yè),重新品味。

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