【實(shí)用】高三青春作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的高三青春作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三青春作文 篇1
偶然閑暇，我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹(shù)，讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹(shù)的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò)，習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光，我開(kāi)始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想，自己的人生不是也如樹(shù)木，生命常在，青春不朽�。‘�(dāng)即舒心。
誠(chéng)然，秋風(fēng)的到來(lái)會(huì)將樹(shù)葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到衰老。
然而，誰(shuí)言青春是容顏？
青春是光亮，無(wú)論是日出之光，還是日中之陽(yáng)，或是秉燭之明。只要有心向著青春，蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開(kāi)，也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽，也會(huì)在心里與自己賭一把，無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把，頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)！青春，是一種熱情，尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚，有初遇的驚艷，有臨別的不舍，這非但不是青春的消亡，反是青春的深化。
“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人如此寫道。保有青春的另一個(gè)法寶，就是守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向，并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng)，勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中，諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒(méi)有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業(yè)的渴望，有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望，誰(shuí)又能說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等青年小將？
九把刀曾說(shuō)過(guò)：“青春就像一場(chǎng)大雨，即使淋濕感冒了，還想再淋一次�！笔前�，即使人間坎坷，你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想，你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡�？墒�，你的青春，至少曾經(jīng)有過(guò)的青春呢？你在那場(chǎng)大雨中流過(guò)的淚，摔過(guò)的跤，迷過(guò)的路，都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子，貼上“回憶”的標(biāo)簽，你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹(shù)，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量，只為來(lái)年更好地開(kāi)放！
高三青春作文 篇2
喜歡毛毛雨，我總能感覺(jué)它像自己那毛毛的心情，帶著些許青春的味道。喜歡奔跑，那盡顯青春姿態(tài)的運(yùn)動(dòng)，我總會(huì)在其中體會(huì)到無(wú)限的激情與活力。
因此，我極愛(ài)在微寒的早春，在如絲的毛毛雨籠罩了整個(gè)小城的時(shí)候，獨(dú)自一人奔跑在那剛剛?cè)旧暇G意的草地，盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，很多次，我都曾以為它寫出了我內(nèi)心的一種感覺(jué)——青春的夢(mèng)輕輕地，卻又給我以沉沉的感覺(jué)，于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開(kāi)來(lái)。這樣的心情，這樣的季節(jié)，這樣的天氣，這樣的早晨，心與境相互契合，還有什么比跑更能釋放我內(nèi)心的情感呢！
記憶中有過(guò)這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團(tuán)棉花，輕輕地蓋著冷冷的大地，一層層地蝕著我并不厚實(shí)的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯，杜黃燦燦的迎春花開(kāi)得正艷。濕濕的背景下，一個(gè)我?guī)е鴿駶竦男那楸寂�。風(fēng)掠過(guò)耳際，撩起發(fā)絲，掀起衣襟。我的速度越來(lái)越快，漸漸地，我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰，化為細(xì)細(xì)的汗珠。我的腳步越來(lái)越輕，我的心越來(lái)越輕。那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇丝痰靡葬尫拧?/p>
吃完早飯，當(dāng)我輕松地坐在教室時(shí)，另一場(chǎng)奔跑便開(kāi)始了。這是百米短跑，每個(gè)坐在教室的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)有吶喊聲，也沒(méi)有助威聲，只有偶爾從講臺(tái)上或臨座傳過(guò)來(lái)的鼓勵(lì)的眼神。老師的黑板擦了一板又一板，筆下的演草紙換了一張又一張，桌上的書翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。沒(méi)有人敢放下奔跑的腳步，沒(méi)有人敢分分心看看窗外的風(fēng)景，生怕一不留神，老師翻過(guò)的那一頁(yè)成為自己的'知識(shí)的空白。
白天，隨著老師汲取知識(shí)，晚上獨(dú)自讓臺(tái)燈在墻壁上畫著自己“埋頭苦讀”的形象，讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律，跳著華爾茲。夜深人靜，當(dāng)我放下書本，靜靜地躺在床上，我能聽(tīng)得見(jiàn)自己青春的血液奔流的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)自己年輕心突突直跳，但我并不因此慌亂，我感覺(jué)自己的夢(mèng)真實(shí)在存在著。
我渴望競(jìng)爭(zhēng)，渴望有更多的機(jī)會(huì)證明自己的努力。所以，每次聽(tīng)到考試，我都會(huì)激情澎湃。
奮戰(zhàn)前，我總會(huì)在頭一天的黃昏來(lái)到操場(chǎng)，在跑道某處寫下“第一名”，把它作為自己的目標(biāo)，然后對(duì)自己說(shuō)，奮力沖向它，就這樣，一圈一圈地跑著，沖向它，又超越它，不停地重復(fù)著，直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉，滴下那晶瑩剔透的水珠。
“奔跑的青春，汗水閃耀著激情�！�
默念著這兩句外國(guó)詩(shī)句，然后突然加速，向著跑道的另一個(gè)轉(zhuǎn)角。
青春有著陽(yáng)光般的歡喜和細(xì)雨般的惆悵，在這個(gè)多姿多彩的青春中，我們用夢(mèng)想與激情演繹著人生。青春的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著我們的心田，那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過(guò)春天的萌發(fā)，長(zhǎng)芽后，正在夏季里如火苗般地躥出枝葉，我聽(tīng)得見(jiàn)果子生長(zhǎng)的聲音，我感覺(jué)的腳步更有力，我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。
席慕容曾說(shuō)過(guò)，青春的無(wú)瑕與無(wú)邪，就在于它的一去不復(fù)返。正因此，我要持一份激情去拼搏奮斗，讓我的青春的航船以激情為帆，向夢(mèng)想的彼岸乘風(fēng)破浪。
此刻，我倚著窗前放眼操場(chǎng)，那個(gè)我曾用心奔跑的地方，它會(huì)成為我青春的見(jiàn)證。我默默地對(duì)自己說(shuō)：天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
高三青春作文 篇3
青春，從夢(mèng)中雨季悄然而過(guò)。
青春，被淚水沖刷在七月多雨的季節(jié)。
青春，痛被深深埋葬。
——題記
和宇相識(shí)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，陽(yáng)光明媚的刺眼。偶然的偶然，你我相識(shí)在街頭;邂逅的邂逅，我們發(fā)生了一段本不該屬于我們的故事。
愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是我們拿它不該太認(rèn)真。不該讓它在我們的青春留下刺心回憶。
宇，一個(gè)陽(yáng)光的男孩;我，一個(gè)瘋狂幻想數(shù)學(xué)打滿分的女孩。
宇，如果生命真的可以再來(lái)一次，如果真的有輪回，我一定尋你而去，和你說(shuō)“對(duì)不起”。
就是那個(gè)下雨天，我永遠(yuǎn)忘不了的雨天。天空中布滿了烏云，閃電像一個(gè)惡魔在天空中瘋狂的撕扯著我們剛剛的快樂(lè)回憶。
那時(shí)的我們，手牽著手，剛剛從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)。十指緊扣，相信“執(zhí)子之手，與子偕老”你我還沉醉在剛剛未散盡的甜蜜中……
當(dāng)時(shí)的我，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是個(gè)不該遇到的人，可你卻說(shuō)我是最重要的人。那個(gè)七月，真的愛(ài)了……本不該屬于我們這個(gè)年齡的事情，我們卻相信一定把它變成神話。
宇的媽媽是個(gè)中學(xué)教師，為了我們的事，與和他媽媽 吵了無(wú)數(shù)的架，可宇一直堅(jiān)持不分開(kāi)。
這一切……是我的錯(cuò)……
雖然我無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)和宇分開(kāi)，可卻因?yàn)榍啻翰欢異?ài)，固執(zhí)的認(rèn)為我們會(huì)走到最后。我和宇，不變的信念是我們深愛(ài)著……
那天，雨水打濕了我們的全身，但我們還在傻傻笑著，相互望著給對(duì)方擦額頭上的雨水。
那一刻，一種叫幸福的東西彌漫在雨中……
那一刻，我們自認(rèn)為愛(ài)的感覺(jué)一直于我們相隨……
就是那個(gè)雨天，把我們?nèi)康膼?ài)的夢(mèng)想斷送在那個(gè)灰色的陰雨天……
那天，宇再次因?yàn)槲覀兊氖潞退麐寢尦沉似饋?lái)，宇生氣的甩門而去，從此，宇再也沒(méi)回來(lái)……
灰色的陰雨天，我抱著宇冰冷的身體跪在雨中，不知為何，卻沒(méi)淚水。
宇走了，悄無(wú)聲息的走了，連招呼還沒(méi)來(lái)得及和我打。宇累了吧，累了就該歇歇了。
宇的媽媽趕到時(shí)，看著抱著宇的我，狠狠的一巴掌打在我臉上，我沒(méi)有感覺(jué)。
我知道他們恨我，是因?yàn)槲遥铍x開(kāi)了他們，離開(kāi)了這個(gè)我還在的世界。
當(dāng)時(shí)，宇和他媽媽吵過(guò)架后，從家里跑了出來(lái)，他本打算橫穿馬路去對(duì)面，可誰(shuí)知……
對(duì)面呼嘯而過(guò)的卡車因?yàn)槁坊拖掠甑脑颍瑳](méi)有注意到橫穿馬路的宇。
那一刻，宇的生命徹底定格;
那一瞬間，“宇”這個(gè)名字，從此消失在我的生命中……
宇走后，我隨父母離開(kāi)了那個(gè)讓我心痛的城市，離開(kāi)了有宇在的城市。
回眸，看最后一眼有過(guò)我們青春回憶的城市;有過(guò)我和宇帶有咖啡的苦卻香醇的愛(ài)的回憶的城市;有過(guò)我刻骨銘心刺心回憶的城市。
宇，在天堂的你，如果能看到這篇文章，請(qǐng)輪回時(shí)記住我，下輩子，我絕不會(huì)讓你為我受任何傷害。
是我們把青春想得太美好，把愛(ài)想得太過(guò)早……
當(dāng)青春的沖動(dòng)涌上心頭，當(dāng)愛(ài)的感覺(jué)彌漫心中，請(qǐng)大家為要仔細(xì)想清楚，為了他(她)，為了自己深愛(ài)的他(她)，請(qǐng)不要過(guò)早擱淺青春。讓愛(ài)變成最心痛的回憶。
青春，刻骨銘心的痛刻在我心頭……
青春，逝去的愛(ài)無(wú)法挽留我皺著眉頭……
青春，我們決不能放任自流，要讓這份純潔的愛(ài)埋藏心底，不要讓它成為我們最痛苦的回憶……
宇，輪回時(shí)記得我……
高三青春作文 篇4
天氣晴朗，可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心仿佛已經(jīng)塵封，沒(méi)有任何陽(yáng)光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀，又有誰(shuí)可以體會(huì)我這種痛苦的滋味呢？
眼淚可以代表什么？哭干了，哭得撕心裂肺的痛也沒(méi)有人會(huì)明白的。
好久沒(méi)有寫文章了，主要是心底里的那種蒼涼讓我不敢去寫。我怕寫出來(lái)的都是些傷心欲絕的只言片語(yǔ)，沒(méi)有風(fēng)華正茂的氣息。十八歲過(guò)了大半，可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢(mèng)，流淌在心中，我的生活為何少了一份溫存呢？
我是一個(gè)憤世疾俗的少年，他們說(shuō)我玩世不恭；我是一個(gè)追夢(mèng)的少年，他們說(shuō)我異想天開(kāi)；我是一個(gè)執(zhí)著熱情的少年，他們說(shuō)我玩世無(wú)知。難道上天的眼睛真的永遠(yuǎn)被塵世的煙云所覆蓋嗎？
自從分到平行班后，我真的變了很多，變得我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。以前那個(gè)滿懷壯志的我，那個(gè)一身傲骨的我，那個(gè)放蕩的我，似乎再也不那么豪氣沖天了，只留下了傷痕和失落。
命運(yùn)這東西，真的很奇怪，讓人猜不透。如果說(shuō)是起伏跌蕩真的是對(duì)極了，剛剛過(guò)完一個(gè)夏天，日子還那么蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，如今希望的火即將燃盡，如行尸走肉一般，叫我如何去面對(duì)這種蒼白的生活呢？
沒(méi)有了壯志凌云，沒(méi)有了青春澎湃，也沒(méi)有了快樂(lè)。生活的確是落魄潦倒，無(wú)色無(wú)味。
好想對(duì)天長(zhǎng)笑，公然與天公挑戰(zhàn)�？纯瓷n天到底有怎樣的一副面容，又是怎樣的眼睛，怎么沒(méi)有看到我這個(gè)執(zhí)著少年在哭泣呢？
為何看不清的是流不盡的是淚水呢？他們說(shuō)男兒有淚不輕彈，可我要說(shuō)只是為到傷心處，到了傷心之處怎么能叫人不落淚呢？
花樣的年華，可是為何心中總有一種翻來(lái)覆去的痛呢？
記得曾經(jīng)的那個(gè)少年雙手緊攥著江湖的夢(mèng)，要去闖五糊四海的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有憧憬的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有快樂(lè)的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年在安裝希望的翅膀，希望能飛上藍(lán)天。時(shí)光模糊了記憶，淚水模糊了雙眼，快樂(lè)幸福也越來(lái)越遠(yuǎn)，我又開(kāi)始在夢(mèng)中悲鳴吶喊。
哀嘆一聲天空依然碧藍(lán)無(wú)涯，山依舊是山水依舊是水，心中卻有一股悲憤之氣。
古來(lái)萬(wàn)事隨流水，這種生活什么時(shí)候可以結(jié)束呢？
去年似水，今年年華�？斩炊吹娜兆泳瓦@么偷偷的前進(jìn)，時(shí)光遺留下了太多的蒼茫和無(wú)奈。我已站住了青春的開(kāi)頭，我已發(fā)出了心底的那份吶喊；關(guān)于青春無(wú)悔關(guān)于青春瀟灑，關(guān)于青春有夢(mèng)，關(guān)于青春里的風(fēng)景線。
我不要這種生活，在我的腦海里，青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。
高三青春作文 篇5
所謂幸福，滿足時(shí)的幻覺(jué)
對(duì)幸福如此定義，透露著作者消極的情緒。
所謂悲傷，空虛時(shí)的借口
煢煢亟亟，邈邈眺望
悲哀中摻雜驚喜
重復(fù)著偽裝的堅(jiān)強(qiáng)
自給的欺騙中成長(zhǎng)
為什么會(huì)這樣想呢？
總習(xí)慣凝望，找尋
隨波逐流，悵然而返
零丁孤苦，竟不知究竟
驀然回首，青春太過(guò)倉(cāng)促
回首時(shí)，時(shí)間總是飛快的度過(guò)——寫出了大家共有的感受。
沉溺卻不淪落，回眸觀望
貼著回憶的溫度
“回憶的溫度”說(shuō)法新穎而獨(dú)特。
追求錯(cuò)誤的感動(dòng)
一次次被自給的思緒打敗
置身虛幻的世界
扭曲現(xiàn)實(shí)，把幻想真實(shí)化
漸漸不習(xí)慣堅(jiān)持不經(jīng)意地夢(mèng)想?
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：處于青春時(shí)期的你，能夠?qū)τ谛腋�，�?duì)于理想，對(duì)于人生進(jìn)行一些思考，讓自己不過(guò)糊涂的度過(guò)，這本身就值得肯定�；蛟S，因?yàn)槟阌龅搅死щy，或許因?yàn)槟銢](méi)有掌握人生的方向，本文所流露出來(lái)的并不是年輕人那特有的朝氣。相反，卻沉郁、憂愁，甚于消極，這是不應(yīng)該的。
高三青春作文 篇6
最唏噓并感動(dòng)的事情莫不如從前的好友多年沒(méi)有聯(lián)系，偶然得見(jiàn)，不是因?yàn)榍竽銕兔�，而是單純和你坐著聊聊天，初一一個(gè)和我一起打球的同學(xué)偶然在網(wǎng)上聊天的時(shí)候聊起了一些往事，說(shuō)還記得我當(dāng)時(shí)喜歡的那個(gè)姑娘。
轉(zhuǎn)眼之間初中已經(jīng)畢業(yè)，境遇與情緒換了一遍又一遍，我們更迭著自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動(dòng)的感覺(jué)。盡管有一些情愫，可是始終夾雜著友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個(gè)神奇的時(shí)期，自己的激素體內(nèi)發(fā)酵所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。
像很多青春題材的電影一樣，一個(gè)普通的男生喜歡女生的故事，結(jié)果也大同小異，大同是因?yàn)闆](méi)有走到一起，小異是始終沒(méi)有開(kāi)始。
還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影，男主角是一個(gè)少不更事的毛頭小伙，喜歡一個(gè)穿著白顏色衣服，臉上總帶著笑容的留著烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生，他有過(guò)唐突得讓女主莫名其妙的表白，有過(guò)一段補(bǔ)習(xí)的歲月。青春就是這樣每個(gè)人都能從作品中找到共鳴，但更多的是自己獨(dú)一我記憶。
本來(lái)我和她是兩條平行線，就像我們?cè)趦蓷澆煌慕虒W(xué)樓里面上課一樣，也許一輩子也不會(huì)認(rèn)識(shí)，也許一輩子也不會(huì)說(shuō)話，但所謂的份就是這樣，我們相遇了。
一如每個(gè)青春期懵懂的小伙子，我的心里一直都像養(yǎng)了一只兔子，趴在窗戶上看這個(gè)女生每天從這里走過(guò)。她走過(guò)以后，我又轉(zhuǎn)向陽(yáng)臺(tái)，看她從教學(xué)樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…
踹踹不安的情緒延續(xù)了一周，我的耐心似乎也燒完了，受不了這樣的獨(dú)自的等待。我便火急火燎地跑到學(xué)校門口的文具店，從兜里摸出幾張皺巴巴的紙幣，跟老板要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本�；貋�(lái)之后，我撕下一張紙，捋平以后，拔掉中性筆的筆蓋，把筆蓋夾在耳朵上，這節(jié)語(yǔ)文課，我打算寫一篇美文。
時(shí)間過(guò)得很快，二十分鐘以后，我好像只是七扭八歪地寫了幾個(gè)字，而一節(jié)課過(guò)去了，我什么都沒(méi)有寫，但是莫名其妙的開(kāi)心。也許這就是青春吧，喜歡一個(gè)人，完全就是只要一個(gè)人的情愿，而不是兩個(gè)人相投。
青春的悸動(dòng)就是如此，來(lái)得快，去得也快。直到現(xiàn)在，每一個(gè)初夏的夜晚，我都喜歡呼吸這濕潤(rùn)干爽的空氣，因?yàn)檫@種氣息標(biāo)記了我的那段時(shí)光，也標(biāo)記了我第一次為一個(gè)喜歡的姑娘而做的很多傻事。
美好的過(guò)去，不曾凋零，它只是慢慢淡去，在那種青草的香氣中，慢慢被記起。
高三青春作文 篇7
青春這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個(gè)人的，不管是60，70，80，還是我們的90后，陽(yáng)光的活著就是青春的體現(xiàn)。——題記
剛剛進(jìn)入高中的我們，思想還是很單純的，偶爾也會(huì)把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會(huì)和家長(zhǎng)、老師鬧別扭，喜歡走極端的路�？墒菨u漸的長(zhǎng)大了，也慢慢理解了他們的苦衷，等我們想要去改變自己，努力成為好孩子的時(shí)候，時(shí)光卻不會(huì)等我們。
高一的時(shí)候，我們學(xué)校發(fā)生過(guò)這樣一件事情：某同學(xué)因?yàn)榧彝ヒ蛩睾蛯W(xué)習(xí)壓力大，半夜在宿舍樓跳樓自殺，結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上，因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重，摔了個(gè)背部粉碎性骨折。事后，醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通，同學(xué)說(shuō)出了自己的心里話，她說(shuō)家里不是很富裕，自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家，還慫恿自己的爸媽離婚，而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大，所以想結(jié)束自己的生命。
從這件事情上，我們自己班上的班主任也為這事開(kāi)了一次班會(huì)，他說(shuō)，壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴，走極端的路是很不明智的，一輩子真的很短暫，當(dāng)我們想要解脫的時(shí)候，世界上還有好多人希望自己的生命再長(zhǎng)點(diǎn)，可是有時(shí)候，生命還是得靠自己把握。
趁現(xiàn)在，我們好好努力把，不要在最美好的時(shí)光里丟失了青春。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)特別重要，好好珍惜把。
高三青春作文 篇8
青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)。—李大釗
何為青春？有的人說(shuō)不拼不博，算不上青春；有的人說(shuō)沒(méi)有成長(zhǎng)，算不上青春；還有的人說(shuō)沒(méi)有回憶，算不上青春。我的青春，因磨礪而彰顯，因努力而前進(jìn)，因挫折而精彩。
如今，我正值青春年少時(shí)，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個(gè)剛會(huì)發(fā)音的嬰孩，對(duì)于襁褓外的世界充滿了好奇心，逐漸地也有了自己的思想。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩�？善砷L(zhǎng)中的磕磕絆絆來(lái)得突然，悄無(wú)聲息地潛入你的軀體里、情緒里，肆意地打擊著你，它是絕對(duì)得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改變了模樣。如若你把他當(dāng)作一位富家老爺對(duì)待，對(duì)他唯唯諾諾，唯命是從，他反而不會(huì)見(jiàn)好就收，愈發(fā)愈得囂張；如若你把他當(dāng)作十惡不赦的敵人看待，你會(huì)在與他的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)，他也無(wú)非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實(shí)寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下，創(chuàng)作了《史記》，為今天的中國(guó)歷史留下了珍貴的記述；袁隆平先生，研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”，進(jìn)而又在不停地鉆研，他沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎？他一次次的實(shí)驗(yàn)失敗就是挫折，探究稻米時(shí)遇到的困難就是挫折，他如今已是一位年過(guò)半百的老者，卻不肯放棄自己的理想，著實(shí)令人欽佩。我作為一名普通學(xué)生，想象他們，又怎敢說(shuō)自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不會(huì)因?yàn)槊篮镁蜎](méi)有了挫折，相反，它還會(huì)因?yàn)榇煺�，而快速成長(zhǎng)。我們要一直堅(jiān)信，有一種信心叫做“直掛云帆濟(jì)滄�！�，有一種勉勵(lì)叫做“化作春泥更護(hù)花”，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做“不破樓蘭終不還”，有一種希望叫做“柳暗花明又一村”，有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。青春就應(yīng)該是這樣多姿多彩，令人向往的。
在青春的路上，挫折如一塊塊小石頭，雖然磨腳，但卻如此深刻，不論帶來(lái)的是教訓(xùn)還是鼓勵(lì)，都值得我們?nèi)フ洳亍⑷プ穼�。因�(yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲艺登啻海啻河趾螒执煺郏?/p>