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    中考優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-05-30 10:56:29 中考 我要投稿

    【精華】中考優(yōu)秀作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】中考優(yōu)秀作文匯編5篇

    中考優(yōu)秀作文 篇1

      告別初一的依舊童真,初二的快樂(lè),初三走來(lái)。

      告別無(wú)邊的幻想,或者被稱(chēng)為胡思亂想,告別電腦游戲與網(wǎng)絡(luò),告別了,我的一切。

      我知道,我必須告別。

      我知道,我必須將自己曾反復(fù)陶醉,沉湎的一大堆,等雜志塞進(jìn)紙箱,當(dāng)作廢紙賣(mài)掉或送人;我必須開(kāi)始訂閱和,因?yàn)樯厦嬗懈叻值膽?yīng)試作文與中考作文指南;我必須從書(shū)店里抱回一本本厚厚的資料然后沒(méi)日沒(méi)夜地做,將自己埋葬在書(shū)堆與雪花般飄來(lái)的無(wú)數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無(wú)比喜愛(ài)的塞滿整整一個(gè)硬盤(pán)的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫,黑板上依舊刻著那幾個(gè)大字:距中考還有xxx天。我百無(wú)聊賴(lài)地翻著課本。環(huán)視四周,盡是埋頭苦干的學(xué)生們。我沒(méi)有別的權(quán)利,只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號(hào)。沒(méi)有絲毫歡顏笑語(yǔ),看不見(jiàn)的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),卻比真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還可怕。

      我們是一群鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱(chēng)作“老師“的人卻粗暴地扳開(kāi)我們的嘴巴,把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見(jiàn),他們只是面無(wú)表情,拼命的塞。他們說(shuō),只有吃飽了,才有力氣跑,跑過(guò)其他鴨子,率先越過(guò)那條叫做“中考“的終點(diǎn)線。我抬起頭,卻望不到那條線 .

      我們開(kāi)始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無(wú)底的懸崖,兩腿發(fā)麻,口干舌燥,卻無(wú)法停歇。因?yàn)橹灰晕⒁凰尚,便?huì)被蜂涌而至的成千上萬(wàn)個(gè)同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過(guò)的終點(diǎn)線,而是一根獨(dú)木橋。

      我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無(wú)盡的路上。

    中考優(yōu)秀作文 篇2

      推開(kāi)窗,看著天上的浮云慵懶地飄過(guò),一朵,一朵。雙手捧著一杯暖暖的茶,膝上攤著一本散文,腳邊還睡著一只貓,就這樣,一個(gè)下午在一杯茶,一本書(shū),一片云中走過(guò)。找一個(gè)安靜的地方住下,粗茶淡飯,隨興而寐――這是多么完美的生活,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有惱人的漣漪。只是每天看著日出日落。過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活。

      但是,這不是我想要的生活。

      也許平淡才是真,可是我無(wú)法忍受如此平淡的生活――像一潭死水,扔一塊石子下去,激不起一絲浪花,甚至聽(tīng)不到一點(diǎn)波聲。我,絕不要過(guò)這樣的日子。

      小時(shí)候,我是一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的小孩,對(duì)老師的肯定,同學(xué)的羨慕和長(zhǎng)輩的贊許有著無(wú)限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美,就是為了與眾不同,為了那份立于眾人之上的驕傲――像一個(gè)無(wú)畏的勇士,容不得半點(diǎn)的失敗。后來(lái),我慢慢地學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,慢慢地學(xué)會(huì)了如何冷靜地去看待那些不完美?墒枪亲永镂乙廊皇悄莻(gè)不甘淪于眾人之類(lèi)的倔強(qiáng)的小孩。我也曾苦惱過(guò),為我這個(gè)不磊落的'念頭。不過(guò)現(xiàn)在也釋然了。都說(shuō)江山易改本性難移,我,亦不例外。

      我所向往的,是那一份轟轟烈烈,寧愿如曇花般短暫的存在,也不愿如青松般與世長(zhǎng)存――太寂寞,寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花,那么我的生命或許真的沒(méi)有什么意義――至少,我是這樣認(rèn)為的。

      最?lèi)?ài)讀的歷史是春秋到唐朝。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄,秦始皇一統(tǒng)天下,楚漢之爭(zhēng),三國(guó)鼎立。這些歷史的倒影中映著多少英雄人物,永立在歷史的風(fēng)塵之中,看風(fēng)卷黃沙,滿眼的豪邁與蒼涼。

      荊軻,多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國(guó)、為了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路,卻依然走得義無(wú)反顧。在易水畔,他引吭高歌:

      風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。

      如此愴然,如此催人淚下。數(shù)百年后,有一個(gè)人站在了烏江畔,臉上有著同他一樣訣絕的表情。

      他孤身一人,斬殺漢軍數(shù)百。怒視叛徒,口中的字個(gè)個(gè)錚錚落地:

      吾聞購(gòu)我頭千金,邑萬(wàn)戶,吾為汝德。

      然后,引劍自刎。就算歷史不記住這一刻,烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚(yáng)的蘆葦已永久地定格在了那一幕。

      他叫項(xiàng)羽,一個(gè)失敗的英雄。

      在我的心中,他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒(méi)有改變歷史的潮流,也許他們只是湮沒(méi)在滾滾的風(fēng)塵之中。就如同撲火的飛蛾,沒(méi)有絲毫的猶豫,像煙火一樣,美麗地死去。但,他們,都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒(méi)的人呵!

      在這現(xiàn)實(shí)的生活中,可以選擇荊釵布裙平庸安寧,也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會(huì)選擇后一種。因?yàn)槲沂且粋(gè)不甘于寂寞的人,所以,我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺(tái)劇,悲歡離合,跌宕起伏。不甘于平淡,是因?yàn)槲覍?duì)英雄的崇拜。

      也許三十年,也許四十年――當(dāng)我老了,厭倦了這繁華的林林總總,或許會(huì)接受這寧?kù)o而雋永的生活。也許那時(shí),我會(huì)領(lǐng)會(huì)平淡如茶的真諦。

      但現(xiàn)在的我,正渴望著那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過(guò)我的青春,我的年少。

    中考優(yōu)秀作文 篇3

      北京,刀戟?jiǎng)澇龅纳袷。而你就在這里,在這里如睥睨山河的王,我的北大。

      兩次去北京,拗執(zhí)的在炎炎光茫下奔跑,心痛的繞過(guò)你,我不要看到,我不愿看到。北大你久久定格在我歷史課本上,縮成小小的一幅畫(huà),我虔誠(chéng)的想要跪下膜拜,渴望站在你的門(mén)下。

      重重飛檐上欲飛的神獸,緘默的石獅護(hù)著你的城,夜下緊閉的高大門(mén)戶,殷色如血的紅燈籠,一顆顆門(mén)釘,中間是鍍金的獸頭。燈火星星,人聲杳杳,繁華笙歌。歲月落盡了了繁華如煙,韶華轉(zhuǎn)瞬百年如曇花,你高傲的坐擁在公主府,睥睨這皇城,是的,你是這京都的,最高貴的地方,北大。而我卻一次一次交錯(cuò)而過(guò),從未見(jiàn)過(guò)你的面容,從未謁拜你傲然的身影。

      你是我曾經(jīng),錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。僅僅是曾經(jīng),曾經(jīng)的你,還僅僅是風(fēng)景。年幼的我戀于清華園中潔白的理石,閃躍鱗動(dòng)的波光,清麗的鐘樓和華美的日晷,我滿北京的跑,卻不愿在你面前走過(guò),因?yàn)槲也慌。你太過(guò)神圣驕傲,是我不可褻瀆的信仰,就連我自己的觸碰也會(huì)臟了你的衣裳,我不忍這樣。

      所以我一次一次錯(cuò)過(guò),因?yàn)閻?ài)你,所以錯(cuò)過(guò)。當(dāng)我在百度上敲打上你的名字,猶豫很久,最終還是刪掉了,呆坐了很久,我還沒(méi)有資格探尋你,沒(méi)有資格了解你。即使我想,我愛(ài),我知道你的一切一切。

      傍晚的夕陽(yáng)在你的檐上撞成血色,流淌在漆紅的柱子上,未名湖上浮動(dòng)的痕跡,是月遺留的脂粉,星辰摔碎濺起的琉璃,沉重的夜幕下是莊嚴(yán)的琺瑯彩,如同前朝的史。殷紅朱砂如血流淌,你輕輕的笑,眉目依舊似繁華如錦似江山如畫(huà)。

      淡煙流水,裊裊而起,烽煙已不在;食侵心沆o坐等待,我的北大。你的樣子在我心中都可以看到,躍動(dòng)向你的身邊。你是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的,僅僅是曾經(jīng)。

      皇城,我仰視飛檐上的神獸,是的,大氣磅礴的千年皇城。

    中考優(yōu)秀作文 篇4

      期中考試之后我想我一定能得滿分。可是,試卷一發(fā)下來(lái)我驚呆了,語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)得了93分,英語(yǔ)得了92分,我拿著試卷,恨不得把分?jǐn)?shù)都改成100分,可是我沒(méi)辦法改呀!于是我把分?jǐn)?shù)抄了下來(lái),我?guī)缀蹩毂罎⒘,我還從沒(méi)考過(guò)95分以下呢!我算了一下加起來(lái)一共是278分。好想哭,差一點(diǎn)淚就出來(lái)了……。

      我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒(méi)考過(guò)第五名以下呢!以前考試我還曾得過(guò)全年級(jí)第一呢!

      唉!可這樣也不能把我的分?jǐn)?shù)給改了呀,我想下次期末考試爭(zhēng)取全拿滿分,我下定了決心,心里一直在默念著……。

      我總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤都是因?yàn)槲业鸟R虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯(cuò)誤!爭(zhēng)取得第一名……。

      我還明白了一個(gè)道理,要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……。

    中考優(yōu)秀作文 篇5

      幾天的陰雨,浸潤(rùn)了大地,但也淋濕了很多好心情。有幾個(gè)女生整日在教室里和課外書(shū)較勁,也有的悄悄地躲在教室后邊玩起了斗地主。那些不動(dòng)不舒服的熊孩子們,跑到圖書(shū)館門(mén)前的寬闊地,竟然練起了并不喜歡的踢毽子,時(shí)?吹剿麄兠鎸(duì)窗外的雨柱扼腕嘆息,甚至雙手合十默默祈禱,期待在操場(chǎng)上能玩?zhèn)酣暢淋漓。

      今天早晨艷陽(yáng)高照,我頓覺(jué)渾身輕松,心情倍兒爽。同學(xué)們從宿舍到餐廳,從餐廳到教室,從教室到打水房,到廁所,一路蹦跳著,洋溢著笑臉,不亦樂(lè)乎。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),活動(dòng)的愿望總算要實(shí)現(xiàn)了?山裉炱瞧谥锌荚,還是要控制一下情緒,冷靜!引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)”,那是必須的!

      我急匆匆地走到教室門(mén)前,前門(mén)敞開(kāi)著,呵!就在阿源的座位旁,一堆人圍在一起,興奮地指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑。他們發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,便很快四散而去,回到自己的座位。我走到阿源的跟前,瞥了瞥阿源手中的東西,他正驚慌失措地往抽屜里塞呢。哦,是一本有關(guān)籃球方面的畫(huà)報(bào)。

      這些孩子太愛(ài)打籃球了,對(duì)籃球畫(huà)報(bào)自然是情有獨(dú)鐘,里面有他們的很多偶像呢!

      “阿源,把畫(huà)報(bào)放到前邊講桌的抽屜里,期中考試結(jié)束后,如果自己很滿意,就自行拿回去。”阿源做試卷一向馬虎,我正愁采用什么新方法提醒他,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!

      同學(xué)們安靜地坐在座位上,等著我“訓(xùn)話”。

      “這次期中考試,我準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)狀,一是發(fā)給三科優(yōu)秀的同學(xué),更重要的是發(fā)給進(jìn)步大的同學(xué),孟老師送你們兩個(gè)字‘認(rèn)真’,再送你們兩個(gè)字‘用心’,請(qǐng)握緊拳頭,對(duì)自己說(shuō)‘加油’!”我靜靜地望著每一個(gè)同學(xué),滿含深情地蹦出每一個(gè)字。

      每一個(gè)同學(xué)都握緊小拳頭,輕輕地說(shuō):“加油!”

      我繼續(xù)深情地說(shuō):“用自己的努力,給老師,給爸爸媽媽一個(gè)笑臉,更給自己一個(gè)笑臉,而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑臉!

      我不再說(shuō)話,同學(xué)們靜靜地打開(kāi)課本,輕聲地讀著課文。

      阿源、阿驁、小建一貫“叛逆”,而今天非常用心,聚精會(huì)神地盯著書(shū)本。

      “相信自己,沒(méi)問(wèn)題!”我分別走到小靜、阿奇等同學(xué)的身邊悄悄地說(shuō)。

      阿昊放下語(yǔ)文書(shū),又拿出了英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)試卷,認(rèn)真地看著,他的英語(yǔ)科不理想,能這樣做,真是難能可貴。

      我坐在前面,小賢賢走過(guò)來(lái)伸出手指給我看:“孟老師,剛才翻書(shū)時(shí),我的手指被書(shū)刮了一下,破了。”

      我捏過(guò)他的手指看了一下,只是蹭破了一點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙。

      “沒(méi)事兒的,一會(huì)兒就好了!蔽业卣f(shuō)。

      幾分鐘過(guò)去了,小賢賢讀著書(shū),卻不時(shí)掰開(kāi)手指看受傷處。

      “小賢賢,到醫(yī)務(wù)室看一下!笨磥(lái)我的話還不足以讓他相信。

      小賢賢去了醫(yī)務(wù)室很快又回來(lái)了,接著,他再也沒(méi)看手指,認(rèn)真地讀書(shū)。

      “醫(yī)生怎么說(shuō)?”

      “醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事!

      “哦!

      看來(lái),在學(xué)生的眼里,有些事情,老師的話并不都是權(quán)威,也不像人們說(shuō)的“老師的話在學(xué)生眼里就是圣旨”。