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    父母的愛(ài)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-27 13:08:50 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文4篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于父母的愛(ài)三年級(jí)作文4篇

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

      我是個(gè)幸福的孩子。從小到大,爸爸和媽媽無(wú)微不至地照顧我,讓我感受到了父母對(duì)我的那份深深的愛(ài)。

      有一次,我在家里玩。玩累了,就坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。哎呀!我突然感覺(jué)脖子有些疼,不一會(huì)兒,就不停地咳嗽起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了連忙過(guò)來(lái),摸摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)很熱,緊張地說(shuō):“怎么這么熱?”然后馬上給爸爸打電話。爸爸說(shuō):“怎么啦?”媽媽焦急地說(shuō):“孩子感冒了,有些發(fā)燒,你趕快回來(lái)吧!卑职职参繈寢寖删淞塘穗娫捑鸵猿斓乃俣然丶医游覀?nèi)メt(yī)院了。在路上媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,不要著急,到醫(yī)院就好了!卑职钟H切地說(shuō):“姑娘有爸媽在別怕啊!”到了醫(yī)院,爸爸媽媽趕快給我找醫(yī)生,媽媽央求醫(yī)生說(shuō):“快點(diǎn)兒給我的孩子檢查檢查吧。”醫(yī)生不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事只是小感冒而已!眿寢屵@才松了一口氣。有人給爸爸打電話,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“我姑娘生病了,我陪孩子呢,有什么事兒一會(huì)兒再說(shuō)吧!比缓蟀职置艘幌挛业念^。那一刻,我的心里暖暖的,爸爸為了我都不去工作了,爸爸是這樣深深地愛(ài)著我。媽媽說(shuō):“給我開(kāi)點(diǎn)好藥吧!比缓髬寢層质侨ソ诲X,又是去取藥忙碌起來(lái)。我想媽媽對(duì)我真好。在爸爸媽媽精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。

      我有這樣愛(ài)我的父母,我真是太幸福了!

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

      父愛(ài)如參天大樹(shù),母愛(ài)似涓涓細(xì)流。冰心是一位慈祥的母親,但在我心里有一個(gè)人比冰心還慈祥,那就是我的母親。

      記得那次,我在王昊哥哥家玩。正開(kāi)心的時(shí)候,我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了,我哇地一聲大哭起來(lái),因?yàn)樾乱路慌K了。我本以為哥哥會(huì)安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起來(lái),還一直笑話我:“你都多大了,還把顏料灑到衣服上,太笨了吧!庇谑俏彝崎_(kāi)哥哥,打開(kāi)門就哭哭啼啼地跑回家了。

      回到家里,我看見(jiàn)正在專心致志寫材料的媽媽,趕緊用手輕輕地把衣服上的顏料蓋住。可媽媽的眼睛尖,一下子就看到了,頓時(shí)火冒三丈,生氣地說(shuō):“你都多大了,還那么淘氣?我告訴你,今天你必須自己把衣服和褲子洗干凈了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我哆哆嗦嗦地說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了。”我趕緊打開(kāi)水龍頭,把帶有顏料的地方抹上洗衣粉,嬌生慣養(yǎng)的我哪受過(guò)這個(gè)屈,沒(méi)幾下,手就搓紅了。我嘴里嘟囔著:“煩人,討厭!苯K于洗完了,媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我那紅彤彤的小手,心疼地說(shuō):“體驗(yàn)到辛苦了吧,下次你就會(huì)珍惜勞動(dòng)成果了。”媽媽沖我微微一笑,我也笑了,我忽然覺(jué)得媽媽的笑容親切又燦爛。

      母愛(ài)有很多表達(dá)的方式,但最重要的一種是愛(ài)就是教育。

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

      俗話說(shuō)的好“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”我的父母也是這樣的。

      我的爸爸用 “嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他的愛(ài)充滿著嚴(yán)厲,他的'神情充滿著威嚴(yán),有時(shí)候我很怕接觸到他的眼睛。有時(shí)一聽(tīng)見(jiàn)他開(kāi)門的聲音,就把自己的屋門關(guān)上。可是爸爸 每到開(kāi)學(xué)初就會(huì)給我買一些課外輔導(dǎo)書(shū),還教我寫毛筆字,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。我喜歡父親那剛勁的手牽著我,給了我許多堅(jiān)定的信念。

      母愛(ài)是最溫馨的。我從小對(duì)許多食物有過(guò)敏反應(yīng),她總是絞盡腦汁為我做一些既美味又有營(yíng)養(yǎng)的食品。我所有的作業(yè)輔導(dǎo)媽媽從沒(méi)間斷過(guò),她還專門研究教育 方法,這幾年她每天都陪我8點(diǎn)入睡,沒(méi)看過(guò)一部電視連續(xù)劇。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,離不開(kāi)媽媽的教育。記憶中最深刻的是我6歲時(shí)起水豆特別厲害,光頭部就40 多個(gè)。媽媽5天5夜照顧我,不讓我抓,有時(shí)我睜開(kāi)眼睛看到媽媽疲倦的樣子,眼里充滿了血絲,我的心里很內(nèi)疚。最后我的全身沒(méi)有留下一處疤。我好了,媽媽卻 累倒了。

      在爸爸、媽媽的關(guān)懷下,我一天天地長(zhǎng)大了,讓我深刻的理解他們的愛(ài)是多么偉大,多么無(wú)私,多么無(wú)價(jià)。爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài),我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

      [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

      記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

      如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。

      父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

      記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

      父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家。”【擴(kuò)展閱讀篇】

      作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

      1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

      3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故

      事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

      4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

      5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

      6、書(shū)寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求?shū)寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

      7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

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