【推薦】期中考試作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的期中考試作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試作文 篇1
窗外，夜幕已降臨，校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí)，我才領(lǐng)悟：哦，一天又將過(guò)去了。
放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)覺(jué)得渾身酸痛，好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書(shū)，“哎，真討厭!”“吱嗄”一聲，門(mén)開(kāi)了，是班主任�！巴瑢W(xué)們，身體是革命的本錢(qián)，要注意多休息呀!”這句話，我已聽(tīng)了幾十遍，自從期中考試后那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵(lì)我們，陪我們自習(xí)到深夜。雖然，是一句極為普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對(duì)班主任來(lái)說(shuō)我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒(méi)再說(shuō)什么關(guān)于考試之類(lèi)的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的念頭，繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)迎考中去。但奇怪的是，我腦子里一片空白，什么都復(fù)習(xí)不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現(xiàn)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課上的一件事，老師在黑板上寫(xiě)滿了a b c d，x y z之類(lèi)的代數(shù)題，真是讓人頭大，但又不得不做。“同學(xué)們，考試也許有此類(lèi)題目，大家注意了。”唉，老師一句“也許”，我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目�？上肓税胩�，那道該死的代數(shù)題就是與我無(wú)緣。一惱火，筆一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢�！拔�，我來(lái)教你吧�！笔钦l(shuí)甜甜的聲音?噢，原來(lái)是好友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠(chéng)的心是不允許我拒絕的。一分鐘，半個(gè)小時(shí)……啊，終于搞懂了，我勝利了。好友同樣為我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……
偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這么過(guò)去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭復(fù)習(xí)。因?yàn)�，我不能失敗，不能辜�?fù)關(guān)心過(guò)我的人。
夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車(chē)飛馳的聲音。夜，悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥(niǎo)，相信我會(huì)展翅高飛的，因?yàn)�，小鳥(niǎo)是屬于大自然的。
期中考試作文 篇2
考試的時(shí)間雖然很短，但仿佛在做夢(mèng)一般，無(wú)情地定下屬于你的成績(jī)。不管好與壞，都是成長(zhǎng)之路必有的經(jīng)歷。
考試后的我，與考試前的我截然不同。考試前的我自信滿滿，而考試后的我苦惱不已。從前的自信，都不再回來(lái)。
我盡力了，但我依然是這樣。是的，考試已經(jīng)過(guò)去，如夢(mèng)似幻的過(guò)去了，可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場(chǎng)考試中的成功與否，都已經(jīng)不重要了，但是，我真正的從這場(chǎng)考試中懂得的，認(rèn)識(shí)到的，都是我寶貴的精神財(cái)富。過(guò)去的都已過(guò)去，人生無(wú)后悔藥可賣(mài)，失敗了，再起來(lái)。過(guò)去的回不到現(xiàn)在，所以，不能一直沮喪下去，抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
人生漫長(zhǎng)，將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退，失去奮斗的勇氣。過(guò)去只能成為歷史，而將來(lái)要有很多的道路要走，坎坷隨處可見(jiàn)。我要通過(guò)我的一次次努力，一份份收獲，去贏取屬于我的那一片天空!
考試，只是為你檢測(cè)你的成果：而考試，還是鼓舞你前進(jìn)的動(dòng)力。有些人被困難打退，止步不前：有的人滿足于現(xiàn)狀，不甘進(jìn)取;而有些人，無(wú)論經(jīng)歷了什么，都會(huì)堅(jiān)持向前，忘掉失敗，一切重新開(kāi)始。這些人的精神是可貴的，是值得學(xué)習(xí)的。我不能因?yàn)檫@一次的失敗而只會(huì)沮喪，不加以努力，因?yàn)椋抑牢疫�要進(jìn)步，我還要成功!
再回首，擦干眼淚，繼續(xù)向前!
期中考試作文 篇3
這天下午考英語(yǔ)，到校后，老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書(shū)；收拾好了書(shū)，又忘記把英語(yǔ)書(shū)放好，我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。
來(lái)到考場(chǎng)后，心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警，端端正正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來(lái)了，教室里鴉雀無(wú)聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡(jiǎn)單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視著題目，一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我抬頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭，又認(rèn)真地審起題來(lái)，最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了，考場(chǎng)上立刻有了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急三火四加快動(dòng)作，再添上幾筆，我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。
這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。
期中考試作文 篇4
今天是中考的日子，我們?cè)谒枷肷隙己苤匾�，他將檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)，面對(duì)期中考試作文。
我早早起床，認(rèn)真地進(jìn)行了早讀，來(lái)到學(xué)校后看見(jiàn)同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書(shū)或翻閱筆記本。八點(diǎn)三十分，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會(huì)神，刷刷地往卷子上寫(xiě)著，當(dāng)然，平時(shí)認(rèn)真讀書(shū)的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對(duì)語(yǔ)文的試題自我感覺(jué)是良好的，作文題還是比較好理解，小學(xué)六年級(jí)作文《面對(duì)期中考試作文》。
接著開(kāi)考英語(yǔ)，題目類(lèi)型比較全面、復(fù)雜，有一定的難度，英語(yǔ)可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
下午，開(kāi)考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)雖說(shuō)不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數(shù)學(xué)的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動(dòng)力。我認(rèn)為這次的中考不管結(jié)果如何，都要正確對(duì)待，如果取得了好成績(jī)，不能驕傲，要再接再勵(lì)；如果成績(jī)不夠理想絕不能灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，實(shí)現(xiàn)新的突破，爭(zhēng)取新的超越。
期中考試作文 篇5
今天上午期中考試就結(jié)束了……
下午主要的幾科發(fā)試卷了……
語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)8*分，英語(yǔ)117分……看著這些成績(jī)，我有點(diǎn)踹不過(guò)氣來(lái)了，小科成績(jī)一旦出來(lái)，或許我連上學(xué)的信心都沒(méi)有了吧？……考試分?jǐn)?shù)這么低，哭都不好意思哭了。
實(shí)在是太差了——如果平時(shí)謙虛一些，踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，就肯定不會(huì)這樣的——這樣的成績(jī)，別人問(wèn)起來(lái)我不知道怎樣說(shuō)出口。
媽媽一定很失望很失望了……
我自己也很難過(guò)很難過(guò)的……
如果像aa她們那樣，作業(yè)認(rèn)真完成并得優(yōu)秀；上課認(rèn)真聽(tīng)講不浮躁，不去理會(huì)平常的那些是是非非，也就不會(huì)是這個(gè)成績(jī)了。
感覺(jué)自己比媽媽養(yǎng)的花還不如，那么普通的一些花，少量的澆水，隨便放在哪個(gè)窗臺(tái)上，到了季節(jié)就開(kāi)出美麗的花。可我呢？從來(lái)沒(méi)有燦爛地開(kāi)花過(guò)，爸爸媽媽對(duì)我投入的精力多，我吸收的養(yǎng)分比花多，可是我將養(yǎng)分全部用在“歪門(mén)邪道”上了——養(yǎng)分流失了，那些花朵開(kāi)的一定不會(huì)好了……
我也想考出好成績(jī)，讓自己開(kāi)心，也讓爸爸媽媽放心，可是，這學(xué)期的考試每次帶來(lái)的都是無(wú)盡的煩惱和嘆息。
聽(tīng)老師說(shuō)，馬上就要八校聯(lián)考了，希望在這期間好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，打好牢固的根基，任何一科都不放松！
未來(lái)的考試還很多，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多，只要我踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不浮躁，不成天想著衣服什么的，成績(jī)一定可以變好！
是蓓蕾，總會(huì)開(kāi)出美麗的花！我堅(jiān)信，屬于我的那朵花，不久之后一定繽紛綻放！
期中考試作文 篇6
學(xué)習(xí)是自己的事，在短暫而漫長(zhǎng)的人生中，必定會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)腳印。每一次的考試，都是一個(gè)個(gè)深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣，才能進(jìn)步、成長(zhǎng)。反思會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而改正這些缺點(diǎn)。期中考試過(guò)了，我也該進(jìn)行反思了。
這次的考試，班里以及年級(jí)的人，都有很多掉了下來(lái)�？墒�，為什么有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績(jī)，而不落下來(lái)，原因有很多：
一是穩(wěn)，只有穩(wěn)住心態(tài)，辦事才不會(huì)失敗，在考試以前，我們都太浮躁了，老師的言行根本就是耳旁風(fēng);
二是細(xì)，細(xì)致觀察事物，看清他的思路，不管是易錯(cuò)的還是不易錯(cuò)的都要細(xì)致做，細(xì)會(huì)使我們成功;
三是練，在我們玩的時(shí)間，優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí)，不停地練題目，達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些，再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課從不走神，那當(dāng)讓就不會(huì)落下來(lái)。
我這次考試，考得并不好，既沒(méi)有達(dá)到老師的期望，也沒(méi)有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理，總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了，上課認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)就行了的這種心理，以至于我考試的失利。段老師說(shuō)的很對(duì)：“考試是為了錯(cuò)題，找出自己的不足，從而改正!”如果只是為了考試，獲得好成績(jī)，從來(lái)不改錯(cuò)，哪就永遠(yuǎn)也不知道自己的問(wèn)題所在，每一次考試都會(huì)在那丟分。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是魚(yú)，好的學(xué)習(xí)方法便是水，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好，將來(lái)也會(huì)掉下去。
好的方法才是硬道理。
期中考試作文 篇7
終于考完了。放學(xué)回家一頭倒在床上，輕松呀！一把拿過(guò)床頭的臺(tái)歷，得好好計(jì)劃一下寒假的活動(dòng)。平時(shí)大人們只關(guān)注我的成績(jī)，什么是關(guān)注？哈哈，不就是關(guān)心重視嘛。放假了，我得好好“關(guān)注關(guān)注“自己了，關(guān)注一下假期電影檔，關(guān)注一下中山路的優(yōu)惠打折。
正天馬行空呢，媽媽來(lái)了，張口就問(wèn)我多久沒(méi)去看奶奶了。我一下子楞了，可不，這兩個(gè)多月盡忙自己的事了，幾個(gè)周末先是給小學(xué)同學(xué)過(guò)生日，后是看原版電影，最后是復(fù)習(xí)考試，還真沒(méi)去看奶奶，連電話都忘打了。媽媽告訴我奶奶腿傷了，腫得厲害，已住院一個(gè)多月了，因擔(dān)心影響我考試就不許媽媽告訴我。我心一緊，急忙和媽媽趕往醫(yī)院。
諾大的病房就奶奶一個(gè)人，靜靜地躺在病床上，好象睡著了，仍是那慈祥的.臉，仍是那滿頭的銀發(fā)。媽媽悄聲說(shuō)我們過(guò)會(huì)兒再來(lái)，先去奶奶家收拾一下，等奶奶出院回家好過(guò)年。
到了奶奶家，一眼望見(jiàn)電話旁的臺(tái)歷，上一年的，該扔了。我拿起來(lái)下意識(shí)地翻了幾頁(yè)，十二月份上記著“竹兒大考時(shí)間”和“給竹燉湯”，十一月份上記著“明天竹若來(lái)就做春餅”和“竹一月沒(méi)來(lái)電話”，十月份上記著“竹兩周沒(méi)來(lái)電話”和“燉湯帶走”，八月份上記著“竹生日”�？粗粗�，眼淚滴在日歷上。
奶奶心里全是我，我是她唯一的關(guān)注�？晌倚睦镏挥形易约�，從沒(méi)想過(guò)奶奶也需要關(guān)注，一起吃頓飯，一起散會(huì)兒步，一個(gè)擁抱，一個(gè)電話。這些都是我力所能及的，而我卻從未想起過(guò)，從未關(guān)心過(guò)奶奶的身體，從未重視過(guò)奶奶的情感。
眼前浮現(xiàn)出奶奶的臉，她看著我，滿臉的笑，雖然滿是皺紋，但臉是那么的幸福，眼是那么的有神。我趕緊擦了眼淚，翻開(kāi)媽媽帶來(lái)的新臺(tái)歷，把從年二十三到大年初七的每一格都填上：大掃除、貼門(mén)聯(lián)、粘窗花、做年糕、買(mǎi)年貨、吃年飯。今年寒假我要讓奶奶過(guò)個(gè)團(tuán)圓、熱鬧、幸福的春節(jié)。
我要讓奶奶高興，要讓她知道，我心里有她。
期中考試作文 篇8
今天進(jìn)行了期中考試，在考試之前，查老師叮囑我們考場(chǎng)紀(jì)律時(shí)說(shuō)：“寫(xiě)完卷子以后，要檢查，不能玩鉛筆、橡皮等文具類(lèi)的東西�！边�讓高嘉憶把紀(jì)律不好的記在黑板上。查老師走了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，先讓我們趴著休息，等考試鈴打了再發(fā)卷。老師話音剛落，考試鈴就打了，監(jiān)考老師從講臺(tái)上下來(lái)，給我們發(fā)卷，我拿到卷子，寫(xiě)完班級(jí)姓名我就開(kāi)始答卷了，檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有幾道題我寫(xiě)錯(cuò)了，我就改了過(guò)來(lái)，我寫(xiě)完了以后檢查了兩遍，感覺(jué)放心了，就開(kāi)始玩起鉛筆和橡皮。
回到家，我爸爸問(wèn)我：“考試做完題以后該做什么?”我回答：“要認(rèn)真檢查，檢查完再檢查，直到交卷�！�
期中考試作文 篇9
本周四、五、六學(xué)校組織期中考試，周四、周五考語(yǔ)數(shù)英和理化生，周六上午考政史地。
周四上午語(yǔ)文和化學(xué)考試發(fā)揮正常，可是下午的數(shù)學(xué)考試卻出現(xiàn)了少見(jiàn)的緊張狀況，由于數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，接下來(lái)的幾門(mén)考試發(fā)揮也不理想，特別是物理。
為什么考數(shù)學(xué)會(huì)緊張呢？甚至超過(guò)中招考試。壓力！
主要是自己覺(jué)得數(shù)學(xué)應(yīng)該考好，也就是說(shuō)145以上，整個(gè)試卷難度不大，但是出現(xiàn)了兩處計(jì)算錯(cuò)誤，雖然過(guò)程都正確，但是老師改卷時(shí)按全錯(cuò)扣分。接下來(lái)的物理也犯了同樣的錯(cuò)誤。
平時(shí)寫(xiě)作業(yè)很少一次寫(xiě)對(duì)，總出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，因此，考試時(shí)，就特別注意不要犯錯(cuò)誤，這樣反而影響做題速度和準(zhǔn)確度。
其次來(lái)自班主任的壓力，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)考試的重要性，如果考130分以下，要給家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)。
再次，由于考試少，沒(méi)有找到考試狀態(tài)。
最關(guān)鍵的問(wèn)題還是自我調(diào)節(jié)能力。
平時(shí)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度問(wèn)題。
有些同學(xué)的專(zhuān)注度非常高，比如他們正在寫(xiě)作業(yè)或者看課外書(shū)，別人叫幾聲，他們好像沒(méi)有聽(tīng)到。我在學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊出現(xiàn)一些情況，我隨時(shí)能夠感覺(jué)到。這樣在學(xué)習(xí)效果上就會(huì)產(chǎn)生較大的差異。
這也許是天生所致，也許可以后天培養(yǎng)。
接下來(lái)在學(xué)習(xí)方面需要注意的幾點(diǎn)：
1、提高作業(yè)質(zhì)量，爭(zhēng)取一次做對(duì)。初中時(shí)，爸爸幫我改作業(yè)時(shí)，總是像NBA比賽時(shí)計(jì)算各隊(duì)的勝率一樣，計(jì)算我每次作業(yè)的準(zhǔn)確率，這一點(diǎn)以后要堅(jiān)持。如果每次作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了，考試時(shí)也就不會(huì)那樣緊張了。
2、調(diào)整糾錯(cuò)方法。由于平時(shí)做題多，錯(cuò)題就多，整理糾錯(cuò)本就有難度�？梢园丫碜雍妥鳂I(yè)上的錯(cuò)題做上標(biāo)注，每看一次做一個(gè)記號(hào)，真正掌握了再做一個(gè)掌握的記號(hào)，保證沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)齊。
3、加快英語(yǔ)單詞量的積累，盡快完成四級(jí)單詞的背默。在掌握所需詞匯量的基礎(chǔ)上，對(duì)易錯(cuò)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
4、爭(zhēng)取周末回家之前完成作業(yè)，利用周末時(shí)間把一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理，對(duì)下周的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。
周末，新買(mǎi)的《三國(guó)志》和《史記》到了，趁剛考完試，沒(méi)有作業(yè)，把《三國(guó)志》的第一篇“武帝紀(jì)第一”看了一半，還參考網(wǎng)上資料，自己手畫(huà)了一份三國(guó)時(shí)期地圖。
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