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    高三精神作文

    時(shí)間:2021-05-26 20:58:49 高三 我要投稿

    高三精神作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高三精神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    高三精神作文

    高三精神作文1

      書(shū),是一位良師益友,指引了我們正確的人生方向;書(shū),是一把智慧的鑰匙,開(kāi)啟了我們未來(lái)成功的大門;書(shū),更是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們看到了五彩繽紛的世界……

      讀書(shū),更是一種樂(lè)趣。當(dāng)我們沉浸在書(shū)的世界時(shí),快樂(lè)也就不言而喻了。在這里,我感受到了辛棄疾“可憐白發(fā)蒼”的無(wú)奈,領(lǐng)略到了陶淵明“種豆南山下”的淡泊,尋找到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情。在這里,大樹(shù)是小說(shuō),鮮花是散文,藤蔓是戲劇。

      在享受中讀書(shū),我的性格也于無(wú)形中發(fā)生了變化,不再沉默寡言,不再內(nèi)向,不再膽小。我變得活潑開(kāi)朗,變得善解人意,變得知書(shū)達(dá)理。

      書(shū),給了我極大的鼓勵(lì),讓我懂得遇到挫折不再退縮,而是迎難而上;書(shū),給了我啟迪,使我珍愛(ài)生命,珍愛(ài)大自然,珍愛(ài)生命中的一切;書(shū),讓我懂得了人情世故,對(duì)人生有了深刻的理解和感悟。

      在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)課本上固有的教條和思維,學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容可以幫助我提升對(duì)知識(shí)的理解,加強(qiáng)對(duì)文化內(nèi)涵的掌握,但是卻不能讓我真正理解人生,了解社會(huì)。

      書(shū),也是我人生的天地。在這里,我像一葉自由的扁舟,盡情地遨游在書(shū)的海洋,穿梭于真理與美德之間,感受大千世間的變化,了解各地的習(xí)俗文化,風(fēng)土人情;在這里,我像一只勇敢翱翔的大雁,飛翔于更高更深遠(yuǎn)的天空,探索知識(shí)的奧秘,追尋夢(mèng)的腳步,徜徉于更豐富的世界;在這里,我像一個(gè)農(nóng)民,播種下自己的希望,辛勤地耕耘著,企盼著收獲。

      我相信,總有一天,夢(mèng)想會(huì)成真,理想會(huì)閃光。

      書(shū),給了我啟迪,把我從迷惑的世界拉回正道;書(shū),給了我力量,讓我對(duì)待事物更加沉著;書(shū),給了我精神,讓我面對(duì)困難有堅(jiān)持到底的毅力。

      閱讀會(huì)使你的人生更加精彩,它會(huì)給你的人生插上一雙騰飛的翅膀。

    高三精神作文2

      有人說(shuō),青春終有一天會(huì)逝去,那些認(rèn)為青春同自然一樣不朽的想法是天真的,當(dāng)你偶爾照照鏡子發(fā)現(xiàn)眼角慢慢爬上的魚(yú)尾紋,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的青絲不再烏黑,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)......“哦,我不再青春了。”但是我想,或許臉上的痕跡代表著歲月的流逝,或許灰白的發(fā)線表示著時(shí)間的過(guò)往,但是這并不決定著你的年齡,準(zhǔn)確地說(shuō),青春和你的生理年齡沒(méi)有什么關(guān)系,就算日暮西山,仍可以朝氣蓬勃;就算正值花季,也可能香消玉殞。是的,這取決于你的精神狀態(tài)。

      塞·厄爾曼曾緩緩寫(xiě)下:青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。說(shuō)的極是!我們常常以為,青春就是擁有一個(gè)朝氣的年紀(jì),青春專屬于年輕人,實(shí)則不然。其實(shí),外表的皮囊只能記載著我們存在于這個(gè)世上的時(shí)間長(zhǎng)短,而我們的青春則需要一種叫做精神狀態(tài)的東西去測(cè)量。我們不能說(shuō)一位看世界杯流下激動(dòng)的淚水并大聲喊著“加油加油”的白發(fā)老人已經(jīng)失去了青春,同樣我們也不能說(shuō)一位整天游蕩在街頭巷尾的花季少年擁有或者享受的青春。因?yàn)椋啻菏且环N精神狀態(tài),它與你的年齡無(wú)關(guān)。

      是啊,這便是青春的狀態(tài)——無(wú)關(guān)歲月。有人說(shuō),青春是上天賜與我們的財(cái)富,人生只有一次青春。但我們又是怎樣做的呢?像散財(cái)童子般毫不吝嗇且分外慷慨地?fù)]霍,青春便是資本,但當(dāng)沒(méi)了資本,便得向人討要青春,但為什么不去栽種一顆青春的種子,澆灌,培養(yǎng),成長(zhǎng)。生命滾滾向前,皮囊只是表象,歲月吹白頭發(fā),時(shí)間留下指紋,但即使日暮西山,只要內(nèi)心強(qiáng)大,便會(huì)氣貫長(zhǎng)虹,青春不朽。

      青春不是歲月的流逝,不是年紀(jì)的增長(zhǎng),而是一種精神狀態(tài),是不屈的信念,是堅(jiān)定的理想,說(shuō)到底,青春無(wú)關(guān)歲月,不論年紀(jì),只是一種你心靈的感覺(jué),只要有一顆勇敢的心,用你的積極,去掙脫歲月的枷鎖,即使歲月老去,青春不朽!

    高三精神作文3

      曾看到這樣一句話"這個(gè)世界并不合乎所有人的夢(mèng)想,有的人選擇了放棄,而有的人卻選擇了堅(jiān)持!倍葓(jiān)持更可貴的,是對(duì)于完美的不懈追求。

      “我堅(jiān)持做一件事的原因,是我想把每一件事情做好,做到極致!边@是56歲的金浩所說(shuō)的一句話,他用了21年的時(shí)間,把一家普普通通的街頭書(shū)店,變?yōu)榱苏麄(gè)上海灘最大,最美的書(shū)店—錢書(shū)閣。書(shū)店中藏書(shū)之多,設(shè)計(jì)之精妙,都源于他的那份對(duì)于完美的追求。在整理書(shū)籍這一方面的長(zhǎng)達(dá)二十余年的監(jiān)守,讓他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,同時(shí)也為讀書(shū)愛(ài)好者提供了廣闊的閱讀空間和視野。

      在央視紀(jì)錄片<大國(guó)工匠>中,有記者來(lái)到制作手工桿秤的小鎮(zhèn)。富有南方特點(diǎn)的小巷中,男男女女忙于制作手工桿秤。他們選好原材料,用尺子量好所需的長(zhǎng)度,把制造過(guò)程中的每一步都做到精致,量取,秤重盡量做到毫厘不差;舜罅繒r(shí)間與心血,做出了標(biāo)準(zhǔn)的秤。他們的監(jiān)守,為的是商家能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),消費(fèi)者有更多保障。

      那些工人親身打造的零件,修復(fù)師對(duì)鐘表的反復(fù)校準(zhǔn),傳統(tǒng)工藝美術(shù)刻師的精雕細(xì)琢,都是對(duì)"工匠精神"的一種堅(jiān)守。一個(gè)團(tuán)隊(duì)花了20年時(shí)間編出的字典;一位老人傳承文化,篩選,煮沸,晾曬出的紅糖。正式因?yàn)橛腥嗽诰媲缶,有人在批量生產(chǎn)商品的時(shí)代里,選擇堅(jiān)守,才讓飛機(jī)正常運(yùn)行,才讓中華文明得以傳承。一個(gè)人的堅(jiān)守,就會(huì)讓世界大有不同。那么一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家更需要如匠人般監(jiān)守的執(zhí)著。中國(guó)是制造業(yè)大國(guó),但質(zhì)量時(shí)常為無(wú)法保障,長(zhǎng)久以往,中國(guó)將會(huì)在世界之林失去站穩(wěn)腳步的機(jī)會(huì)。各行各業(yè)都需要慢下腳步,堅(jiān)守自己份內(nèi)的職責(zé),做到精致,那么才會(huì)國(guó)泰,國(guó)泰才能民安。人民生活需要質(zhì)量的保障,質(zhì)量需要對(duì)匠人精神的堅(jiān)守。十年磨一劍的耐力,克盡職守的態(tài)度,精益求精的決心,才能讓文化傳承,讓國(guó)家永存。

      工匠精神,這個(gè)平平凡凡地詞語(yǔ),在一個(gè)又一個(gè)工匠的心里傳遞著。

    高三精神作文4

      左拉說(shuō):“生命——只有兩分半鐘的時(shí)間:一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘的愛(ài)……”

      微笑,就盛放在第一間屋里。

      用微笑迎接每個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,用微笑迎接每朵含苞待放的花兒,用微笑迎接蜂馳蝶舞的大自然。當(dāng)然,也用微笑面對(duì)每天迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),用微笑回復(fù)每個(gè)愁眉苦臉的心情,用微笑安慰每個(gè)傷痕累累的心靈。然后,微笑著面對(duì)鏡中的自己,不論春光爛漫還是愁容滿面。普希金說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要著急,人生的道路上需要鎮(zhèn)靜……”但人生的道路上何嘗不需用微笑來(lái)慰藉自己呢?微笑就好比是一劑靈丹妙藥,一劑可以洗滌心靈的良方。

      嘆息,就盛放在第二間屋里。

      不必嘆息被暴風(fēng)雨折斷的樹(shù)枝,不必嘆息找不到扎根土壤的種子,不必嘆息被現(xiàn)實(shí)折斷翅膀的夢(mèng)想,更不必嘆息人生苦短,韶光易逝。面對(duì)生活中的種種不如意,我忍不住嘆息:為何總有那些無(wú)知的靈魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街頭,為何那些急功近利的蠅營(yíng)狗茍總愿意為名利而拼得頭破血流,為何更有那些竭澤而漁的人總是忽略了人與自然的和諧。但社會(huì)的一切并不只是不和諧,和諧的畢竟不勝枚舉,無(wú)須嘆息,只須贊嘆。

      愛(ài),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕仓迷诘谌g屋里。

      “不是一切真情,都只流失在,人心的沙漠里……不是一切火焰,都只燃燒自己,而不照亮別人……”冰心奶奶這樣說(shuō)。只要有愛(ài),就有希望。就算夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)折斷翅膀,拍拍肩膀,站起來(lái)繼續(xù)夢(mèng)想。用親情編織對(duì)親人無(wú)微無(wú)至的愛(ài),用友情描繪對(duì)朋友噓寒問(wèn)暖的愛(ài),用愛(ài)情創(chuàng)造相知相守的愛(ài),用愛(ài)心傳遞更多的愛(ài)。“愛(ài)在左,同情在右,走在人生的道路上,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!

      在微笑的房間里,我寬慰自己;在嘆息的房間里,我釋放自己;在愛(ài)的房間里,我溫暖自己。有這三者的相伴,我的精神生活又怎么會(huì)空虛?生命又怎么會(huì)索然無(wú)味?

    高三精神作文5

      前幾天媽媽在家中打掃衛(wèi)生時(shí),找了好久的掃帚,它明明就擺在廚房的角落,上邊還沾滿了灰塵?蓩寢屗坪蹙涂床灰(jiàn)它?梢(jiàn)在家中它是沒(méi)有一點(diǎn)存在感的。每次都是當(dāng)家里臟得透頂時(shí),才出來(lái)露一次臉,與垃圾打次交道,最后再臟兮兮的回自己的角落。

      說(shuō)也奇怪,每次就算它再骯臟,只要抖一抖,又能變得干凈如初。它從不會(huì)有半點(diǎn)怨言,哪怕你故意將它折斷、弄散,它依舊可以為清潔事業(yè)出一份力。

      人們對(duì)它從不在意,因?yàn)樗皇且粋(gè)掃地工具。需要它時(shí),拿來(lái)為己所用,不需要它時(shí),又隨手一扔,棄之于任何一個(gè)角落,甚至將它丟進(jìn)垃圾桶,任人們“招之即來(lái),揮之即去”。人們使用掃帚清潔房子,但從沒(méi)有想過(guò)清潔掃帚。它卻絲毫不在意,依舊繼續(xù)著自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奮不顧身,換來(lái)了環(huán)境的清潔和世界的靚麗。

      掃帚潔凈了一個(gè)家庭,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,它的那份熱愛(ài)與奉獻(xiàn)是任何“有聲”事物都不可比的。

      突然我想起爸爸——一位消防工作者。我沒(méi)有奔赴過(guò)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)歷,或許體會(huì)不到那種救火成功的喜悅與驚喜。但是我總覺(jué)得他就像一把掃帚,我可以體會(huì)到這種工作的困苦與艱辛。每次當(dāng)熊熊大火燃燒時(shí),奔赴火場(chǎng)的消防員們要么是幫助一批一批的人逃離火海,要么是自己永遠(yuǎn)留在了那兒。

      每次有火災(zāi)發(fā)生時(shí),他們總是第一個(gè)沖上前去,就像每一次有灰塵時(shí),掃帚總是第一個(gè)站出來(lái)一樣。他們生活在社會(huì)底層,從不引人注目,卻在做著社會(huì)上最頂級(jí)的工作——拯救生命。就像掃帚總是最不起眼,但是卻讓世界潔凈、光明。

      因?yàn)樗麄兌汲钟幸环菪拍,一份?duì)世界的熱愛(ài),一份默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

      如果人們都有這樣一份精神,都持有一份對(duì)于世界的奉獻(xiàn)精神,那世界便會(huì)少一些索取,多一些給予;少一些計(jì)較,多一些寬容;少一些為己,多一些為人。作為青少年,我們不應(yīng)該做到這一點(diǎn),讓世界變得更美好嗎?

    高三精神作文6

      一山一水,一草一木,泉水叮咚,枝繁葉茂,都是無(wú)數(shù)人在其精神生活中的向往,享受人生的天空。

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,世界之大,我們何不覓覓尋求自己心中那片理想的土地呢?一席荒涼的沙漠,也不失為感悟真諦的`天地,那里有“哨兵”胡楊,那里有“門衛(wèi)”仙人掌,陪你一起探索,思考。在如此艱難困苦的逆境中,昂揚(yáng)精神,獨(dú)領(lǐng)寂寞,風(fēng)嘯。

      散落繁花,覆蓋綠地,盡享新意,嵌入棕土,更顯嬌艷,浸融肥沃一方土地,那更是品質(zhì)崇高,生活充實(shí)。

      想到娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,心中潭水便漾起層層細(xì)浪,將繁事寄托鳴叫,任它隨風(fēng)飄蕩,穿越海峽,把心帶到最高處,眾覽北國(guó)風(fēng)光。精神領(lǐng)域在思想與行動(dòng)中油然而生,讓生活變得多姿多彩。欣享著黎明日升東方,躍動(dòng)的光輝;正午太陽(yáng)高照,剛強(qiáng)有力的明日光;黃昏夕陽(yáng)西下,晝夜交替的瞬間。這樣的生活,這樣的趣味,讓我們無(wú)不為了憧憬而去努力讓它實(shí)現(xiàn),成為生活中的一部分,讓精神得到另一番愉悅的提高。

      古有劉禹錫“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的閑情雅志;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的曠世情趣;李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的愁又不失曠達(dá)的品質(zhì)。他們都有自己的一片天,一段思想,一種行動(dòng),注重自己的精神生活,讓品質(zhì)深化,完美,更近人意……

      然而,如今的我們,是怎樣安排我們的精神生活呢?網(wǎng)絡(luò)本是提高我們對(duì)社會(huì)的理解,能夠通過(guò)它明白更多的常識(shí),但它卻讓更多的人成了它的奴隸,沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)所事事,將精神虛度于此,讓生活貧乏無(wú)味,路邊的風(fēng)景無(wú)人賞析,道德品質(zhì)敗壞,隨處可見(jiàn)不良書(shū)刊與影集,這都是人的影響人,一物傳一物,馬克·吐溫曾在他70歲時(shí)說(shuō)到:“走別人的路不會(huì)長(zhǎng)壽!苯試@:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,卻虛度年華,這樣的精神生活不理也罷!

      青春有限,心弦無(wú)限,可由你奏無(wú)數(shù)篇章,經(jīng)典華麗之作,來(lái)論談人生之志,坎坷年華。

    高三精神作文7

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!泵慨(dāng)我聽(tīng)到鄭燮的《竹石》時(shí),就情不自禁地想到了校園的那步步高升、生機(jī)勃勃、樸實(shí)無(wú)華的竹子。

      春天到了。竹筍從大地媽媽的擁抱中探出了一個(gè)小小的腦袋,打量著這奇異的世界。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍漸漸脫下土黃色的筍衣,換上了壁碧綠大地衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如是一座座寶塔矗立在地面上。一根根竹筍一節(jié)一節(jié)地往上爬,底下最粗,越往上越細(xì),筆直筆直地直沖云霄。一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的竹葉,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙沙”地響,猶如千萬(wàn)只玉手在演奏著“竹葉交響曲”,一條條竹鞭深深地扎在地下,吸收著大地媽媽的精華。

      竹子不僅清新高雅,而且具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在懸崖峭壁,還是在雪域高原,它都長(zhǎng)得亭亭玉立、生機(jī)勃勃。特別是到了大雪紛紛的冬天,呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪,但是它不向嚴(yán)寒屈服。大雪把它的身體都覆蓋了,但是它還是不低頭彎腰。即使竹葉洛了,竹枝斷了,竹竿被人們砍斷了,到了春天,又會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!

      竹子不但有頑強(qiáng)的生命力,而且不求索取,把生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類。竹竿可以制成竹梯子,竹籃子等;竹枝可以扎成掃帚,為人類掃垃圾;竹葉是治病救人的良藥;竹鞭可以雕刻成千奇百怪的藝術(shù)品;如嫩嫩的竹筍成為我們餐桌上的美味佳肴?傊褡訙喩砩舷露际菍,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類。

      看著這一根根亭亭玉立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的竹子,我就情不自禁地想到了為人民服務(wù)的“活雷鋒”,求死扶傷的“白衣天使”,“燃燒自己,照亮他人”的老師……他們都想竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一生。

      這一根根竹子的無(wú)私奉獻(xiàn)、政治謙虛、堅(jiān)韌向上的竹子,再一次讓我陶醉在鄭燮的《竹石》之中:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

    高三精神作文8

      下午和老姐在電話里聊天時(shí),老姐說(shuō),看看現(xiàn)在小妹的生活,應(yīng)該是我們姐三種最好的了吧。想買什么就可以馬上出去買什么,有自己的房子車子。不像咱們倆,想做什么都得思前想后,不到必要的時(shí)候,是不會(huì)去買的。我說(shuō),是啊,尤其是我,那真的是,要不是怕餓死的話,真的感覺(jué)連吃飯都省了更好呢。老姐聽(tīng)了笑了。

      掛了電話我就在想,說(shuō)起我們姐仨各自的生活。要說(shuō)是物質(zhì)上,就像老姐說(shuō)的,真的要數(shù)小妹了。家里存款少說(shuō)也有二三十萬(wàn)吧,有自己的房子,也有車子。想買什么,可以眉頭都不皺一下的就買了。老姐也行吧,雖然說(shuō)是買不起房子車子,可平日里零花錢還是不缺的。要說(shuō)最次的,那就屬我了。真的是什么都不到必須要的時(shí)候,那就是能省則省。

      可是,要說(shuō)道精神方面。小妹家的那個(gè)他,一天到晚的不著家,雖然平日里也還行,可是總在麻將桌上留戀,那時(shí)我斷然不能接受的。姐夫雖然說(shuō)是本本分分,卻也真的是老農(nóng)民一個(gè),踏踏實(shí)實(shí)掙錢,是斷然不會(huì)和你聊人生,談夢(mèng)想的。大概也只有自己,該感謝老媽用一麻袋的錢來(lái)供自己讀書(shū),最后找了個(gè)可以和自己談人生,聊夢(mèng)想的人。

      有時(shí)想想,每個(gè)人的生活都差不多,各有千秋。一個(gè)人不可能什么都占全了。總是這邊高那邊低的。可是,若要說(shuō)物質(zhì)和精神哪個(gè)重要,也只能看個(gè)人的追求吧。

      每個(gè)人追求的不同,得到的自然也不同。在我看來(lái),我的那個(gè)可以和我偶爾聊人生,談夢(mèng)醒,可以半夜給我做飯吃的他,就是好的?墒,我也明白,這對(duì)于小妹和大姐來(lái)說(shuō),她們的也是最好的吧。

      所以,真的要說(shuō)物質(zhì)和精神哪個(gè)重要?那也只能說(shuō),適合自己的,就是最重要的吧。

    高三精神作文9

      是鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獵豹,就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。作為人,最重要的一點(diǎn)就應(yīng)該有精神。人就像一個(gè)未經(jīng)加工的素瓷,而精神,就是點(diǎn)綴素瓷的花紋,這樣的瓷器才會(huì)廣銷于市場(chǎng),世界因有精神而美好。

      人要有創(chuàng)新精神。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!爆F(xiàn)在,我們的哪一樣?xùn)|西不是經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的。因?yàn)檫^(guò)去土路不好走,所以現(xiàn)在人們創(chuàng)造了水泥路;因?yàn)檫^(guò)去書(shū)信不方便,所以人們發(fā)明了手機(jī);因?yàn)檫^(guò)去人們只能局限在自己狹小的空間,所以現(xiàn)在人們發(fā)明了電腦,足不出戶,便能知天下事;因?yàn)檫^(guò)去馬車、牛車不便捷,所以現(xiàn)在人們制造了輪船、汽車、飛機(jī)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一些廣為流傳的酷語(yǔ),人們推廣的不是它的文學(xué)造詣,而是它的創(chuàng)新精神!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”社會(huì)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,時(shí)代是不會(huì)倒流的,所以我們的步伐就應(yīng)該緊跟時(shí)代的腳步。那么,如何來(lái)使自己不落伍呢?那就需要?jiǎng)?chuàng)新精神。

      人要有樂(lè)觀精神。現(xiàn)在世界的死亡率逐步上升,據(jù)調(diào)查,大多數(shù)死亡的人都是因?yàn)樽詺。生命是最美好的事物。不要什么事都往壞的方面想,時(shí)間沒(méi)有解不開(kāi)的鎖,凡事都要往好處想。樂(lè)觀,是身處逆境時(shí)的突破口;是黑暗中的一絲光明;是追求成功的必備品質(zhì)。憂郁的人是含淚而終,樂(lè)觀的人是含笑而死的。魯濱遜因?yàn)橛袠?lè)觀精神而在島上生活了幾十年;李白因?yàn)橛袠?lè)觀精神,才寫(xiě)了“天生我材必有用”的千古佳句;奧斯特洛夫斯基因?yàn)橛袠?lè)觀精神而寫(xiě)出了不朽之作!疤旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂之所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!笨鞓(lè)一天也是一天,憂郁一天也是一天。

      人要有精神,才能立足于社會(huì),成為有用之才。人就像一株植物,想要它開(kāi)出鮮艷的花朵,必須用精神的養(yǎng)料澆灌。

    高三精神作文10

      祖國(guó)之繁榮,世界之強(qiáng)大。隨著日新月異的變化。我們的祖國(guó)更加的千姿百態(tài)!正是這樣,國(guó)人有著偉大的精神,正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng),執(zhí)著。這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得如此的優(yōu)秀!也許,祖國(guó)正是需要這樣的人才吧!人要有點(diǎn)精神。為了國(guó)門。為了自己,更為了命運(yùn)!相信,努力后的我們會(huì)更加的優(yōu)秀!高調(diào)做人,低調(diào)做事。愿我們?yōu)榱俗畛醯膲?mèng)想,更為了心中的守護(hù)!一直奮斗,一直執(zhí)著!相信明天將會(huì)更好!

      執(zhí)著

      人要有點(diǎn)精神。也許現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)中,少了許多執(zhí)著吧!也許執(zhí)著人生才能更好的成熟未來(lái)吧!執(zhí)著并不是一味的執(zhí)著。而是他們不愿讓人生留下后悔事。不愿讓人生有任何的遺憾罷了!也許,執(zhí)著真的好。也許執(zhí)著真的能夠改變命運(yùn)吧!因?yàn)槟阕龅搅藙e人無(wú)法做的事情。執(zhí)著者,為了人生而執(zhí)著,為了命運(yùn)而執(zhí)著。也許明天的明天會(huì)更好!也許明天的明天惠更糟糕!但是請(qǐng)相信,執(zhí)著者的命運(yùn)相信不會(huì)太差!相信未來(lái)你將會(huì)更加的優(yōu)秀!

      把握

      也許,人生道路中,把握時(shí)間已不多。也許人生的人生卻有多少個(gè)遺憾!但遺憾卻始終留在了那里。終究是回不去了。終究是回不到從前了。也許只有把握才是最好吧!也許把握才會(huì)得到的更多。但是多少時(shí)候,連把握的機(jī)會(huì)都已經(jīng)沒(méi)有了!卻都只剩下了空想。如果是那樣,我甘愿沒(méi)有一切的擁有!只希望靠自己的實(shí)力去得到自己想要的一切!也許只有那樣,才是最好吧!也許只有把握了,才不會(huì)后悔現(xiàn)在的所作所為!努力做好當(dāng)下。人要有點(diǎn)精神,活出不同,活得精彩!這樣的人生才將是無(wú)怨無(wú)悔的。這樣的人生才將是最幸福的!成熟的快車已經(jīng)邁出!你們是否努力了!快一點(diǎn)駛向遠(yuǎn)方吧!

      人要有點(diǎn)精神,為了自己,更為了命運(yùn)。青春只有一次,那就要合理地利用!那就要合理的安排。讓人生充滿活力,充滿動(dòng)力!

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