【精選】三年級(jí)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙�(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)了許多麻煩。比如：教室太小，學(xué)生多，下課時(shí)一不小心會(huì)碰到桌椅，嚴(yán)重時(shí)會(huì)受傷流血;比如同學(xué)們坐得太近，考試時(shí)眼睛會(huì)不由自主地東瞄西瞄……我有一個(gè)奇特的想法，這些不足之處全都消失了。
未來(lái)的教室門前擺放著一臺(tái)高大的時(shí)空傳送機(jī)。進(jìn)教室時(shí)，你們只要站在時(shí)空傳送機(jī)面前，它就會(huì)根據(jù)你的面孔、體重、身高，給你調(diào)制一定的座位。如果上課鈴響了，同學(xué)們不用再爭(zhēng)先恐后進(jìn)去，只需要站在高大的時(shí)空傳送機(jī)上面，只需要一秒鐘的時(shí)間，它就會(huì)帶你來(lái)到你的座位上。
未來(lái)的教室是四維空間，里面像海洋，無(wú)邊無(wú)際。不像現(xiàn)在顏色單一，它有多種顏色，顏色隨著春、夏、秋、冬的變化。讓你感受到四季不同的景色，豐富你的想象力，不會(huì)覺得讀書無(wú)趣。更神奇的是，如果你從外邊看，未來(lái)的教室小得像一顆豆子。
未來(lái)的教室還有許多奇妙的功能。桌子像一臺(tái)電腦，里面有我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……等一大堆教科書，同學(xué)們不必再背著沉甸甸的書包上學(xué)。當(dāng)你累的時(shí)候，輕輕趴在電腦上，就會(huì)給你放出優(yōu)美的音樂(lè)�，F(xiàn)在的椅子同學(xué)們坐久了屁股會(huì)感到疼痛，腰還會(huì)酸，特別是夏天，會(huì)感到屁股熱烘烘的�？墒俏磥�(lái)教室的椅子就不一樣了，它是一個(gè)圓形，軟軟的，后面還有一個(gè)按摩機(jī)。當(dāng)你做作業(yè)或考試時(shí)累了，按摩機(jī)會(huì)給你按摩。它還會(huì)隨季節(jié)調(diào)節(jié)椅子的溫度，讓你感到十分舒服。
未來(lái)教室還有一個(gè)功能會(huì)自動(dòng)跟著天氣的變化調(diào)節(jié)溫度，也就是冬暖夏涼。夏天到了，同學(xué)可以把教室當(dāng)作操場(chǎng)，不用害怕炎熱的太陽(yáng)，你盡管你追我趕，玩得滿頭大汗，教室會(huì)放出冷空氣，就像空調(diào)一樣涼爽。當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都在瑟瑟發(fā)抖，教室里又放出暖氣，同學(xué)們舒心地上課。
未來(lái)的教室一切都非常美好，令人向往。我相信，由我們新一代去創(chuàng)造，它一定能變成美好的現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)！正如奶奶給他起的花名：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時(shí)候，爺爺找遍上下身的口袋都沒有找到手機(jī)，開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，他想：我今天吃早餐的時(shí)候還看見手機(jī)！難道是：手機(jī)“飛走”了？還是有人入屋“偷東西”？爺爺疑惑不解。后來(lái)爺爺把“全家總動(dòng)員”出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落：把衣柜里的衣服全都拿出來(lái)，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落：客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所有。
于是我就想爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有辦法！”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂，站一邊去！”媽媽說(shuō)。“如果你有辦法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書！”爺爺說(shuō)。“好啊”我高興的回答。于是，我撥通了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái)，我一打開冰箱，從冰箱里找到了手機(jī)，原來(lái)，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱�！鞍职�、媽媽，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爺爺一套書這些都不許少！”我得意洋洋地說(shuō)。“當(dāng)然，這是一種鼓勵(lì)！”
全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣。
三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)小男孩在洗腳的時(shí)不停地玩手機(jī)，媽媽滿臉笑容與男孩洗完后，拿著圖書在床上看，媽媽一個(gè)人吃力地把水拿走，然后倒掉，接著再將盆里倒?jié)M水，雙手端著盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房間，一個(gè)人在房間里啃著腳丫的男孩，似乎是聽到了聲音，或是好奇母親在做什么，放下圖書，穿上鞋子，從床上跳了起來(lái)。
媽媽端著盆子來(lái)到奶奶的面前，說(shuō)道：“媽，洗腳嘍！”奶奶臉上有說(shuō)不出的喜悅，媽媽為奶奶脫好襪子，并把腳放入盆中，溫度適中，十分舒服，媽媽還為奶奶用水搓腳，奶奶輕輕地摸了媽媽的臉，說(shuō)：“你也別太累了，休息會(huì)吧�！薄安焕�！站在房門口的男孩目睹了這一切，心中感觸很深，奶奶抬起頭，看到了他，對(duì)他笑了笑，似乎是在告訴他，孩子，你也長(zhǎng)大了，該懂事了。男孩就像真聽到了一樣，急忙離開。
忙完后的媽媽回到了男孩的房間，剛打開門，見里面沒人，心中很是著急，她眉頭微微緊鎖，朝四周看了看，這時(shí)男孩捧著一盆水回來(lái)了，他顯得十分次力，水還不停地往外濺，臉上緩緩流淌著豆大的汗珠，一看就知道倒水的過(guò)程很是辛苦，他走到媽媽面前，用甜美而又雅嫩的聲音說(shuō)道：“媽媽洗腳！”媽媽看到他臉上多出了一抹笑容，嘴唇緩緩上揚(yáng)，拿手擦了擦臉上的汗，心中的喜悅不言而預(yù)，男孩拿手在母親腳上反復(fù)搓洗，不時(shí)地抬頭笑看著媽媽。媽媽心里很是欣慰，臉上洋溢著幸福的神采……
三年級(jí)作文 篇4
初夏的傍晚，寧?kù)o祥和，閑來(lái)無(wú)事的我獨(dú)自在院中散步。在一顆大樹下站定，我一眼就瞥見了樹干上有個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩向上移動(dòng)。我嚇了一跳，定睛一看，是甲蟲。既然這么無(wú)聊，就跟它一起玩玩吧！
我隨手從腳下?lián)炱鹨桓」�，正�?zhǔn)備把甲蟲往樹下掀，怎料，它猛地縮成了一團(tuán)，垂直往地下墜去，我以為它想逃跑，沒想到它趴倒在地，一動(dòng)不動(dòng)。它在裝死嗎？我一下子心血來(lái)潮，偏要看看它在玩什么把戲。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄斷了�？伤鼌s像毫不知情，紋絲不動(dòng)。我十分驚詫：它為什么沒有任何反應(yīng)？難道它已經(jīng)死了？
好奇心促使我耐著性子往下看。過(guò)了兩分鐘，它終于有動(dòng)靜了，慢慢地舒展著殘肢，一瘸一拐地顫動(dòng)著爬了起來(lái)，好像這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己瘸了條腿。
我更奇怪了，用手指去撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才的那一幕：它趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。這次，我怎么也弄不醒它了。我像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦，它真是昏迷了嗎？一下子激起我濃厚的興趣，我決定探究到底。
我飛奔回家，問(wèn)大人沒有獲得答案，便到處查書。功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書中找到了答案：昆蟲“裝死”實(shí)際上是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲受到外界刺激時(shí)，肌肉便會(huì)不由自主的收縮，失去知覺，一般要持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)正常。
“啊，我終于知道其中的奧秘了�！蔽遗踔鴷老踩艨�。
這次揭秘活動(dòng)，讓我更有興趣探究生物的知識(shí)了。漸漸地，我成了一個(gè)生物迷。我還真要好好感謝那只不知名的小甲蟲呢！
三年級(jí)作文 篇5
我今天是個(gè)小小觀察家，我要去觀察天氣，我在戶外看原本是好天氣，過(guò)了一陣子，天空烏云密布，天空變得暗濛濛，是不是烏云在表演變臉呢？是不是有一個(gè)大巨人要走到天上，把云嚇得臉色大變？是不是雷公老師喊了一個(gè)命令要烏云集合呢？
哇！下雨了，小雨滴的聲音滴滴答答，我看見北風(fēng)小子快樂(lè)無(wú)比的在雨中玩游戲，青蛙、小魚在池塘里開個(gè)歌唱大會(huì)，鴨子把池塘當(dāng)成游泳池，再和石斑魚比賽，看誰(shuí)是第一名的游泳高手。下雨天真好玩，雨彈木桌，彈出像木魚般的聲音，咚咚咚！雨滴敲鐵盒，發(fā)出像三角鐵一樣宏亮的聲音，雨滴真是個(gè)音樂(lè)家。
記得有一回，我在騎自行車，要回到飯店的路上，忽然下起一陣大雨，我的速度越來(lái)越快，我們沖進(jìn)一棵大樹下躲雨，順便休息一陣子，雨一直下，一直下，下個(gè)不停，媽媽說(shuō)：“沒辦法了！只能讓衣服淋得濕答答�！蔽覀兙屠^續(xù)向前出發(fā)，前面就是我們住的飯店了，結(jié)果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了！我安慰他后，我們很快的回到飯店里，洗那暖暖的熱水澡。雨�。∧且换�，你應(yīng)該不要在那個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)，真是很掃興呢！看來(lái)，你有優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)喔！
每當(dāng)下雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，天氣也回溫了，大地缺水的病也被天上的小天使治好了，那些怕雨的小動(dòng)物們也出來(lái)了呢！天空那五彩繽紛的彩虹也出來(lái)了，那是天空的笑臉，彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物，也像驚喜包一樣，給人驚喜。
我喜歡下雨天，雖然會(huì)帶來(lái)麻煩，但是也會(huì)帶來(lái)好運(yùn)呢！
三年級(jí)作文 篇6
我的老媽很漂亮!眼睛大大的。以前，老媽梳長(zhǎng)頭發(fā)，后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅�，就把剪成了短發(fā)了，這樣一來(lái)，老媽比以前更漂亮了。而且還瘦了!
我的老媽本領(lǐng)可大啦!她會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌，還會(huì)別的樂(lè)器!老媽也很有學(xué)問(wèn)的，會(huì)英語(yǔ)、會(huì)寫作，樣樣都會(huì)。
平時(shí)老媽很少買衣服，她舍不得。每次出去都是給我買。我覺得很難受。因?yàn)槔蠇屖菫榱宋也挪簧岬贸�，不舍得穿的。我�?yīng)該好好的停老媽的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老媽省心的孩子!
我的學(xué)習(xí)都是老媽管，別人很少管。老媽管我的時(shí)候，很認(rèn)真、也很嚴(yán)格。所以，我的學(xué)習(xí)很好。沒有讓幼兒園的老師批評(píng)過(guò)。而且，在老媽的幫助下，我一天天長(zhǎng)大，但老媽卻老了。這說(shuō)明老媽在我的身上費(fèi)了好多的心。 我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，讓老媽成為一個(gè)健康、快樂(lè)的老媽!
我愛我的老媽!
三年級(jí)作文 篇7
愉快的暑假馬上到了，今年早就聽媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去廣西北海旅游，想想就覺得這個(gè)暑假值得期待。
終天到了出發(fā)的日子，興奮了一晚上的我早早地起床，拼命催著媽媽趕緊帶上早就收拾好的行李，馬不停蹄地趕往火車站，生怕不抓緊火車就要開走了似的。
到了火車站，我看什么都覺得新鮮，寬敞的候車室，來(lái)來(lái)往往的火車。在高鐵上，一節(jié)車廂有三十幾個(gè)座位，高鐵上的火車上有十幾節(jié)車廂，上面有著很好的服務(wù)，我們出門也很安心。
坐了一天的高鐵，到了傍晚才到北海，我們和從深圳過(guò)來(lái)的阿姨在酒店集合，大家都不覺得累，特別是我們幾個(gè)小朋友，在幾個(gè)房間跑來(lái)跑去，在媽媽一遍遍的提醒才去睡覺，準(zhǔn)備明天開始我的第一次海邊旅行。
北海位于中國(guó)的北邊，有著著名的銀灘，那里的沙子軟軟的，踩著非常的舒服。我換上泳衣下水游泳，但是不小心舔到了一口海水，這可真是咸死我了！我趕緊游上岸，在岸邊堆了一個(gè)沙堡，海邊的浪一來(lái)，沙堡就給沖平了，我又繼續(xù)堆，玩得可高興了。來(lái)海邊游泳的人非常非常的多，很容易走散，所以我就一直在一個(gè)地方玩沙子，等媽媽來(lái)找我。
第二天我們出發(fā)去潿洲島，聽說(shuō)要坐船，又讓我興奮起來(lái)。輪船開了很久，久到我都睡了一覺，終于到了島上。在那里可以看到一望無(wú)跡的大海，水清得可以看到自己的腳趾，這次我和小伙伴可不堆沙子了，都飛快跑到海里，盡情地玩耍。
幾天過(guò)去了，我們來(lái)到了桂林，聽說(shuō)桂林有一座象鼻山，媽媽就帶我們坐著船去象鼻山了。在船上，攝影師給我和媽媽照了張相，這可是我和媽媽第一次這么正式的照相。不遠(yuǎn)處，我們看到了象鼻山，它的山頂很像大象的'鼻子，所以叫象鼻山，我們?cè)谒赃呣D(zhuǎn)了幾圈，就回去了。
愉快的旅行很快就結(jié)束了，我們都各自坐上回家的火車。這一路上，有太多的第一次讓我難忘。我感到非常開心，希望明年還可以再遠(yuǎn)行。
三年級(jí)作文 篇8
秋天的植物園，別有一番景象。
從植物園的西門入園，可以看到“金秋桂花展”正在舉行。雖然還沒到桂花盛開的時(shí)候，但那撲鼻的清香已經(jīng)傳出了好遠(yuǎn)。一株株青翠茂盛的桂花生長(zhǎng)在碩大的花盆里，那碩大的花盆一排排整齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，好像一隊(duì)隊(duì)威武剛勁的士兵。我一株株欣賞著，它們樹冠碩大，枝干粗壯，有不少桂花的根甚至都裸露在外面，顯得那么蒼老、健壯。我仔細(xì)地看著標(biāo)牌：丹桂，410歲。呀！原來(lái)這棵桂花都410歲了，真是太厲害了。我挨個(gè)仔細(xì)看起來(lái)：400歲、396歲、258歲、110歲……��！大多數(shù)的桂花都是百歲以上的“老人”了。我不禁為它們頑強(qiáng)的生命力而感嘆！心想：我要是一棵桂花樹該有多好，那我就可以活到幾百年，上千年了。
接著，來(lái)到了竹園。走在園內(nèi)彎曲、幽靜的小路上，盡情欣賞兩側(cè)那四季常青的翠竹。我總感覺竹子本身就是一幅畫，它不需勾勒、不用渲染，就那樣生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在你的面前，那是大自然的杰作。置身其中，仿佛仙境一般，一種清純脫俗之感油然而生。一陣風(fēng)吹過(guò)，蒼翠的葉片隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙、沙”的響聲，仿佛在歡迎人們的到來(lái)。繼續(xù)走著，你還會(huì)聽到蛐蛐們的演奏，這種感覺越發(fā)讓人留連忘返了。
繼續(xù)走，映入眼簾的是一片花海。那成片花朵，紅的紅，黃的黃，賞心悅目。更別致的是那六道用鮮花搭成的“花拱門”，那五顏六色的花兒鮮艷、明亮。置身其中，分不清你是走在路上，還是走在花中。眼前蝴蝶翻飛，蜜蜂在花叢中勤勞地穿梭，鳥兒在樹上忘情地唱著，一只、兩只、三只，一會(huì)兒，幾十只鳥兒匯集在一起，忘情的獨(dú)唱就變成雄壯的大合唱了。
聽著聽著，我仿佛變成一朵花兒，一只蝴蝶、一只蜜蜂，或是一只小鳥……
三年級(jí)作文 篇9
幸福是什么?幸福是嗎媽的嘮叨，幸福是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛，幸福是同學(xué)之間的友愛。
幸福是每一件小事。比如說(shuō)： 雨天一個(gè)背著書包的小朋友摔到了，坐在地上‘’哇哇‘’大哭。在一旁的叔叔放下早飯，連忙把小朋友扶起來(lái)把傘遞給她，拍一拍她身上的泥沙，再送她過(guò)馬路。我看見了心里沖滿了暖流。
幸福也是媽媽的嘮叨。比如說(shuō)：今天早上要去上作文課。媽媽在臨走時(shí)說(shuō)：“東西帶齊了嗎?”我說(shuō)：“都帶了�！薄ぁぁぁぁぁさ珛寢屢宦暵晣Z叨中沖滿了疼愛。
幸福就是話語(yǔ)中流露出的關(guān)心，幸福就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)微笑，幸福就是一個(gè)微小的友愛的動(dòng)作。生活中只用心去品味·去珍惜，方能體會(huì)出幸福的滋味。
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