有關自我介紹初二作文匯總五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的自我介紹初二作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自我介紹初二作文 篇1

　　我是~~學校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則，敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭，善于與同學交流、興趣多，愛好廣。尊敬師長，對老師交給我的任務盡我所能，做到最好。

　　八年級的我擔任了學生會的副主席，剛剛入團不到一年的我也加入了團總支的一員，成為了團干事。在我們溫馨的團支部中，擔任團支部書記，這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經常能看到忙于同學之間的我。

　　在學習上，我嚴格要求自己，上課專心聽講，獨立思考，認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問，刻苦鉆研，有一點弄不明白，都會問到底，并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。

　　讀書是我課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也大大提高了我的寫作水平。

　　我并不滿足文化知識帶給我的快樂，在假期中我還參加了，小小記者培訓團，在當中學會了許多課外知識。小小的DV機，我得以運用自如，拍照片，攝影，而且還學會了采訪技巧呢！

　　我喜歡吸取新知識的感覺，喜歡不斷充實自己的感覺，喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。

　　這就是我，渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的xx。

自我介紹初二作文 篇2

　　從小到大我特別喜歡打架，因此姐姐送我一個“拼命三郎”的綽號。這個綽號陪我好幾個年頭了，我成了學校里鼎鼎有名的人物，別的同學一見我就躲得遠遠的，別說和我玩了，連話都不敢和我說一句。

　　記得有一次，我剛買的新鞋子被班里的一個同學踩臟了。我怒氣沖沖地說：“小子你完了。”說著朝他背上就是一拳。他連忙給我道歉，我根本不吃那一套。緊接著一拳又一拳，打得他背上青一塊紫一塊的。這還不算，我又讓他幫我擦干凈，他小心翼翼地走到我身邊，輕輕地掏出一張干凈的紙巾，一絲不茍地給我擦起鞋來。為此，我又得了一個“小霸王”的稱號。

　　我雖然愛打架，但我也是一個有愛心的孩子。有一次學校要求大掃除，謝老師親自上陣，站在凳子上，高舉著毛巾擦教室門頭上的玻璃，我趕緊跑過去，扶住了凳子，還連聲說：“老師，你小心點�！本瓦@一句話，一個舉動，讓老師徹底改變了對我的看法。郝老師在班里大力表揚我，那一刻，我的心里暖暖的。害羞地低下了頭。我嘗到了表揚的喜悅。

　　我不僅有愛心，腦子也特別聰明，這是我最近才發(fā)現的又一個優(yōu)點。有一次，老師突擊檢查語文園地上的日積月累，我忘了背了，沒背會，老師讓我單獨背，并且只給我二十分鐘的時間。我可不能在同學面前丟臉��！結果，六句詩還沒用二十分鐘的時間。竟背會了，老師又一次在班里表揚了我。

　　相信每一個人都希望被認可，當然，包括這我個被批評慣的孩子。從那以后，我像換了個人似的，上課比以前坐得端正了，作業(yè)比以前寫得工整了，辦的手抄報一期比一期好，時不時的還幫別的值日生掃地哪！

　　雖然，我還是常常管不住自己，偶爾上課不注意聽，偶爾打架，偶爾罵人，但郝老師說在她心目中，我已經是一個優(yōu)秀的孩子了。

　　今年在郝老師一次又一次的鼓勵下，陪了我好幾年的“拼命三郎”的綽號，終于與我無緣了。

自我介紹初二作文 篇3

　　我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。

　　我很懶，不愿意寫作業(yè)。但是一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。

　　在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的.女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發(fā)言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

　　我長得并不出眾，但是很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天�？蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。

　　在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。

　　我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什么好節(jié)目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。

　　總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

自我介紹初二作文 篇4

　　她出生于20xx年2月11日，性別女，漢族。她是個性格開朗，樂觀向上的女孩，但有時也會因為些事情而感傷。她成天扎著一條高高的馬尾辮，從前喜歡帶上一個頭箍把劉海的碎發(fā)別上去。她有雙的不大不小的眼睛，總是喜歡“翻白眼”，真怕她會翻了上去。她的鼻子上架著一副黑眶白黃邊的眼鏡。聽她媽媽說她是從很小的時候就開始戴眼鏡了，大概是她媽媽小時候給她看太多電視了吧。

　　她這個人比較胖，所以班上的某些男同學總是叫她“肥婆”，當然了那些男同學肯定少不了一頓罵甚至是一頓“打”，她曾經一度想過去減肥，但是每次去跑步，跑不了多久就開始走了。運動完之后卻總是被一頓“胡吃海喝”把消耗掉的熱量又補充回來了。她個子很高，雖然不是全班最高的，卻也是班里數一數二的“高人”。她的成績也不是很理想，不算差，當然也不算好，是個實實在在的中等生，她也想過要好好努力好好學習，卻總是沉迷在網絡中無法自拔。

　　她也是一個樂于助人的女孩。就在昨天，她又做了一件好事。昨天，她的朋友——小恩問她有沒有鉛筆，她翻了翻筆袋，說:“我只有一只。”小恩便去找其它他人借，可是其想他人也沒有多余的。這時，廣播響起:“請各位考生進入試室。”小恩更是急得像熱鍋上的螞蟻了。這時她居然在書包里面又找到了一支鉛筆，于是她毫不爭猶豫地借給了小恩。

　　她是誰呢?正是在下，那個積極樂觀的女孩。

自我介紹初二作文 篇5

　　我是一名普普通通的中學生，在濮陽萬千學生中，我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點，就是在生人面前會變得十分靦腆。

　　比如，那一次我和媽媽一起去呼和浩特游玩，媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午，到了吃飯的地方幾個叔叔阿姨已經到了，見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看著那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲，只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認識的阿姨說了一聲：“阿姨好！”聲音小的連我自己都沒有聽清。

　　開始吃飯了，叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天，我一個人默默地坐在那里，靜靜地低著頭一口一口的吃著盤子里的菜，或者一個人一聲不吭的坐在那里，用手機給互發(fā)短信，總之就是一聲不吭，不愿意與人交談。連一起干杯的時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們仿佛不是一個世界的人，仿佛我活在自己的空間里，和他們沒有交集似的。

　　像這樣的事情時常發(fā)生，媽媽也總是教導我不要一個人不說話，坐在那里。這時我總會告訴媽媽說：“己所不欲，勿施于人。而且我的個性就是如此，很難改的啦！”為什么說已所不欲，勿施于人呢，因為我媽媽也不太善于交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病，也可能是“家族遺傳”奧！

　　我這個毛病，我想很難改掉了。但我為什么要改變呢？我的個性就是如此。上帝在造人時，總會給他們各種各樣的個性。我們身邊的人的個性也是各有不同，有的人幽默；有的人活潑；有的人靦腆；還有的人……而我就是靦腆的那個，為什么要改變呢？并且我覺得一個真實的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！

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