【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng)，使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書(shū)包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。
同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
四年級(jí)的作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我也這樣認(rèn)為，在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書(shū)的故事。
記得有一次，我到書(shū)城看書(shū)，看了一本又一本，卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，旁邊的一位姐姐說(shuō)：“六點(diǎn)了，我該回家了。”這時(shí)，不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑：“五點(diǎn)半前一定要到家�！蔽液鴾I手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)柜，用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當(dāng)天看的那些書(shū)，還是感覺(jué)收獲很大。
還有一次，小區(qū)組織免費(fèi)看書(shū)活動(dòng)，這下子我可樂(lè)了！家里那些書(shū)早看厭了，終于有些“新鮮”的書(shū)能解解饞，我約好幾個(gè)朋友打算活動(dòng)那天去“飽餐一頓”。那天，我們到了廣場(chǎng)后，看到的是一片書(shū)的海洋，書(shū)籍真可稱(chēng)的上是應(yīng)有盡有！我的眼睛急切地尋找想看的書(shū)，準(zhǔn)備今天看個(gè)“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動(dòng)令我難忘，我也期盼著下一次的活動(dòng)。
小時(shí)候的我喜歡讀童話(huà)，那里面栩栩如生的人物，精彩的故事情節(jié)常常伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，名著、文學(xué)作品又讓我讀得津津有味，廢寢忘食。
多年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我明白，只要你選擇了一本好書(shū)，就能使你踏上好的征途，能使你受益終生！
四年級(jí)的作文 篇3
小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。不管是誰(shuí)，只要見(jiàn)到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一
夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭(zhēng)吵了起來(lái)，右手輕蔑地對(duì)左手說(shuō)：“看，要不是我畫(huà)那些美麗的圖形，主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽，人人都說(shuō)小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會(huì)被稱(chēng)為巧手王呢”？
左手聽(tīng)了面紅耳赤地對(duì)右手說(shuō)：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫(huà)的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會(huì)成為一件工藝品的！”
右手聽(tīng)了氣勢(shì)洶洶地對(duì)左手說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你只能剪出一個(gè)四不像的東西！”
他們倆你爭(zhēng)我吵，各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽(tīng)使換了，剪也剪不好，畫(huà)也畫(huà)不好，這時(shí)左手和右手都明白了，它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的整體，各自有長(zhǎng)處和短處，少了誰(shuí)的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時(shí)，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開(kāi)的工藝品，得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。
左手和右手舉著獎(jiǎng)狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。
四年級(jí)的作文 篇4
晚春的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起逛湛河堤上的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)，我就看到有許多的盆兒擺在一個(gè)個(gè)攤位上，盆兒里有許多小烏龜。它們有的在歡快地游動(dòng)，有的在水下歇息。我走近時(shí)，它們還不時(shí)地伸一下頭，好奇地打量著我。我一下子就喜歡上了這些小烏龜，于是就央著爸爸給我買(mǎi)了一只。
到了家里，我們就琢磨著給它起個(gè)名字。看著窗外下著細(xì)雨，滴滴答答地打在窗戶(hù)上，爸爸說(shuō)，干脆就叫它“嗒嗒”吧。后來(lái)，又買(mǎi)了一只大小相仿的烏龜作伴，起名叫“滴滴”。就這樣，我們家就有了一個(gè)“滴滴嗒嗒”組合。
小烏龜有大人的手掌那么大，穿著一身黃綠相間的“迷彩服”，背上頂著一個(gè)厚厚的殼兒，黃褐色的殼兒上花紋像一片一片的小瓦片。小烏龜有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、尖尖的頭、細(xì)細(xì)的尾巴，還有四只短短的腿兒。剛來(lái)我們家時(shí)，滴滴嗒嗒總是很害怕的樣子，一有動(dòng)靜就把頭、腿和尾巴縮進(jìn)殼里。當(dāng)我把它們翻個(gè)“底兒朝天”時(shí)，小烏龜就嚇得把脖子縮進(jìn)殼里。過(guò)了好大一會(huì)兒，它們才又慢慢地把脖子伸出來(lái)，伸的好長(zhǎng)，彎曲著，再用尖尖的小腦袋使勁兒頂著地面，一邊的小腿兒也在用力，一下、兩下……猛地，就翻了過(guò)來(lái)。
我給它們喂龜糧時(shí)，它們總是小心翼翼地打量著周?chē)�，看到�(jīng)]有危險(xiǎn)了，才把頭伸出水面，一探一探地把龜糧吃進(jìn)肚子。有一次，我們買(mǎi)了幾條金魚(yú)，想給小烏龜做伴兒。結(jié)果，沒(méi)過(guò)半天，小金魚(yú)都死了！有一條金魚(yú)的尾巴被咬掉了，還有一條肚子少了一半。我發(fā)現(xiàn)，旁邊的小烏龜裝著一副很無(wú)辜的樣子，但它嘴里吐著的泡泡上，還有金魚(yú)的鱗片呢！于是我才知道，小烏龜是喜歡吃小魚(yú)小蝦的。
冬天快到了，天氣冷了很多。小烏龜們吃東西也越來(lái)越少了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，小烏龜快要冬眠了，一冬天就不吃食物了。于是，我們就打算給它們鋪一個(gè)“窩”，下邊放一層軟軟的沙子，給它們一個(gè)溫暖的生活環(huán)境。
自從兩只小烏龜來(lái)到我們家，家里就充滿(mǎn)了歡笑。我和爸爸常給它們“洗澡”、喂食，忙的不亦樂(lè)乎。我喜歡我家的小烏龜，盼著它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，爸爸和媽媽都不在家。下午，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，就想自己做糖炒年糕來(lái)吃。
于是，我從水缸里面摸起一塊年糕放在菜板上，然后拿起一把菜刀切年糕�？墒牵旮庥灿驳姆浅ｋy切。我費(fèi)了九牛二虎之力才切好了一條年糕。我又去拿來(lái)了糖和芝麻。一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，我就打開(kāi)煤氣灶，放上鐵鍋，倒一些菜油，打著了煤氣灶。沒(méi)有過(guò)多久，油面上就浮起了一些小泡泡。當(dāng)小泡泡消失時(shí)，我就把年糕倒進(jìn)了鐵鍋翻炒起來(lái)。年糕進(jìn)入鐵鍋，頓時(shí)油花四濺，還發(fā)出“哧哧”的響聲。我一看慌了手腳，連忙躲到一旁。這時(shí)，鍋中冒起了煙，我想再不去翻，年糕就會(huì)焦。想到這里，我迅速靠近鍋?zhàn)樱闷痃P子，小心翼翼地給年糕翻了一個(gè)身。不一會(huì)兒，年糕變軟了，三三二二粘在了一起。我用鏟子使勁給年糕翻身。不一會(huì)兒，年糕變成了金黃色。我把它盛在盤(pán)子里，接著我在年糕上面灑上糖和芝麻。一盆色香味俱全的糖炒年糕做成了。
捧著年糕，我大口大口地吃了起來(lái)。這年糕真好吃，讓人吃了還想要吃。可是，一盆年糕一下子給我吃光了。想到年糕難切，我想只有等以后爸爸切好再燒來(lái)吃了。
四年級(jí)的作文 篇6
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過(guò)，我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒，小鳥(niǎo)歡快的叫著，在為春天的到來(lái)配樂(lè)呢！進(jìn)入校園，就看見(jiàn)大樹(shù)爺爺在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：歡迎歡迎，新的一天又開(kāi)始了，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，每天都要有一個(gè)好心情！大樹(shù)爺爺?shù)木G衣裳真大呀！下雨時(shí)，這件綠衣裳顯得很有用處了！
中午，太陽(yáng)公公待在鴉雀無(wú)聲的校園里，顯得很無(wú)聊。只聽(tīng)見(jiàn)偶爾傳來(lái)沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙的聲音，原來(lái)是小草出土的聲音，新抽芽的樹(shù)，華麗綻放的花朵，構(gòu)成了一副栩栩如生的畫(huà)卷。小草齊刷刷的冒出來(lái)，織成了一張碧綠的地毯，仿佛為校園穿上了綠色的鞋。
傍晚，遠(yuǎn)處天邊出現(xiàn)了美麗的紅霞，天上的紅霞形態(tài)萬(wàn)千，各式各樣有的像小羊，在悠閑的吃著小草，不時(shí)仰起頭來(lái)張望。有的像老虎，神情嚴(yán)肅，面目?jī)春�，露出了鋒利、潔白的牙齒，一眨眼，老虎不見(jiàn)了，什么都看不清了，模模糊糊的
春天的校園真美！春天給校園滿(mǎn)園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，讓我們奮發(fā)向上，我愛(ài)春天！
四年級(jí)的作文 篇7
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到了鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮�，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)了很多小朋友，大家都在圍觀(guān)看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
四年級(jí)的作文 篇8
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光溫暖，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人來(lái)到荊川公元參觀(guān)廟會(huì)。最讓我難忘的是這里的雜技表演和游樂(lè)場(chǎng)。
走進(jìn)浩大的荊川公園，只見(jiàn)人山人海，前面是由紅燈籠搭造的一面墻，中間有4個(gè)大字“歡度春節(jié)“。左邊是美食街，右邊是山洞和清水。由紅燈籠搭造的一面墻前有許多人圍成的一個(gè)大圓形，原來(lái)這么多人都在看雜技表演。我拉著弟弟好奇地?cái)D進(jìn)去看表演。
第一個(gè)項(xiàng)目是“甩龍”。只它那位叔叔手里拿著大紙龍，手里不停地甩，大紙龍好像在空中飛一樣，大家都鼓起掌來(lái)，我和弟弟也鼓掌了，還有人說(shuō)：“好”！只看見(jiàn)他停下了！我以為他不表演了，我就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“他累了，要休息一會(huì)兒。”接著我又看了第二個(gè)項(xiàng)目“甩鞭”。只見(jiàn)那位叔叔甩大長(zhǎng)鞭，鞭子碰到地時(shí)，發(fā)出“啪”“啪”的聲音，把我嚇得不敢看了。我又仔細(xì)地觀(guān)察一遍，原來(lái)那根鞭子是鐵的，怪不得發(fā)出那么響的聲音。弟弟?chē)樀貌桓铱戳恕Ｎ覀冏蠊諄?lái)到了美食街，一眼望去，全國(guó)東西南北的美食都來(lái)了，比如天津狗不理包子，老北京雪梨湯，內(nèi)蒙古羊肉串……媽媽給我買(mǎi)了10元5串的羊肉串。我吃飽了，和弟弟來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
我看看這個(gè)又看那個(gè)，最后，我和弟弟商量了一下，決定玩激戰(zhàn)鯊魚(yú)島。然后，媽媽就到售票處買(mǎi)票。媽媽買(mǎi)的票被弟弟搶走了，給那位叔叔，我搶先跑進(jìn)去，然后找到位置，準(zhǔn)備玩游戲�？墒俏业攘艘粫�(huì)兒才開(kāi)始。我們坐的船動(dòng)起來(lái)了，我按下按鈕，只見(jiàn)前面噴出水來(lái)，我先左右搖擺，然后高低，接著我的水柱碰到弟弟的水柱，形成了一個(gè)大X�？�4點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了荊川公園。
四年級(jí)的作文 篇9
“五（2）班加油！五（2）班加油！”此起彼伏的加油聲一浪高過(guò)一浪，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們一中五（1）班和五（2）在操場(chǎng)上舉行一年一度的拔河比賽呢！
馬上就輪到五（1）班和我們五（2）比賽了，兩班隊(duì)員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，各個(gè)都摩拳擦掌，虎視眈眈地盯著對(duì)方，整個(gè)賽場(chǎng)上都彌漫著濃濃的火藥味。
”嘟--“只聽(tīng)裁判員哨聲一響，兩個(gè)班的同學(xué)身體都往后傾，拼命得往后拉。你看我們班同學(xué)雙手抓緊繩子，就像大樹(shù)的根那么緊的奮力往后拉，他們各個(gè)眉頭緊皺，緊咬著牙齒。我們班的大胖子臉漲得通紅，眼睛緊閉，腦袋上的汗不停的往下流。王煊然和周志豪青筋暴跳，也使出了洪荒之力，拼命的往后拉。個(gè)頭小小的丁雅珊身子下蹲，都快坐到地上了，也爆發(fā)了她的小宇宙，她的.衣服已經(jīng)濕透了，可她還是堅(jiān)持不松手。再看看對(duì)方，他們也不甘示弱，有的咬牙切齒，有的怒目圓睜，還有很多張著大嘴。雙方力量旗鼓相當(dāng)，這可不行呀！怎么辦呀？有了！我立刻帶領(lǐng)我們班的拉拉隊(duì)，單手舉起握著的拳頭，上下?lián)]舞，有節(jié)奏地大喊著：“五（2）班加油！五（2）班加油！”加油聲像洶涌澎湃的海浪一樣越來(lái)越高，吶喊聲就像一股能量一樣傳遞給了參賽的同學(xué)們，我們班同學(xué)各個(gè)有如神助一般，立刻精神抖擻，充滿(mǎn)了力量，使的勁也越來(lái)越大。就在這時(shí)，裁判員一聲大喊：“過(guò)線(xiàn)了！五（2）班勝！”我們班立刻就像沸騰的開(kāi)水似的炸開(kāi)了鍋，一起歡呼雀躍。有的大喊：“太棒了！我們贏(yíng)了！”；有的相互擁抱；有的一蹦三尺高；有的喜極而泣……太陽(yáng)公公嘴角上揚(yáng)，露出了滿(mǎn)意的笑容，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地好像在和我們一起歡呼，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，把我們的炎熱吹走了，帶來(lái)了涼爽。
多么緊張激烈的拔河比賽！它不僅使我們的友誼更深，更濃，更懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
四年級(jí)的作文 篇10
家鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景是美麗的，是特別的，是活靈活現(xiàn)的。和城市的喧鬧，城市的車(chē)水馬龍，城市的嘻嘻洋洋，完全不同。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景是最特別、最不拘一格的，是最迷人耀眼的風(fēng)景。家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景倒數(shù)便是那令人懷念的小溪。
太陽(yáng)從西邊慢慢升起，猛烈的陽(yáng)光照在山的身子上，為它輸送著溫暖。記得外婆給我講的故事，說(shuō)是山里藏著一大塊的寶藏，天天吸引著太陽(yáng)的注意。朝那小溪看去，小溪一邊的漫麗的桃花，好像經(jīng)過(guò)連夜甘露的清洗，把它那迷人芬芳的葉子亭亭地舒展著，宛如像位舞者一般在微風(fēng)中優(yōu)雅著、端莊著，看過(guò)去，好像帶著一點(diǎn)點(diǎn)生氣的氣息；那挺拔的松柏，好像滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的老師一樣；春風(fēng)輕輕地吹著，將玫瑰姐姐的情書(shū)吹到玫瑰哥哥身邊，每個(gè)小動(dòng)物感受到了春風(fēng)的到來(lái)，連忙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把溪泉的語(yǔ)言帶給草兒，不慌不忙地將草兒的秘密傳到我耳朵里。農(nóng)民伯伯們?cè)缭绲仄鸫玻娂娮叩搅颂镆袄锏教幮蕾p。
溪里的水又清又涼的，既平靜又略微帶點(diǎn)靈動(dòng)，放眼望去，讓人神清氣爽，心曠神怡！各個(gè)出來(lái)干活的姑娘們都坐在小溪的石頭上，在微風(fēng)輕快的節(jié)奏中寫(xiě)意地洗衣服，口中還不時(shí)討論著村里邊大大小小的事。這個(gè)時(shí)候，活潑的小孩子們就最調(diào)皮了。他們有的游泳，在清澈的溪水里把身子全浸泡在溫暖的溪水中感受著溪水帶給他們的樂(lè)趣，和水里的動(dòng)物們正玩得開(kāi)心；有的在樹(shù)上摘果，不一會(huì)兒樹(shù)上又大又圓的果子由上往下掉，摔得發(fā)出厚厚的落地聲。
家鄉(xiāng)的小溪是那么美麗動(dòng)人，給人陶醉一般的享受。家鄉(xiāng)的小溪一直是那樣特別，那樣不羈，那樣的活靈活現(xiàn)。家鄉(xiāng)的小溪仿佛是我的血液，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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