【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
古往今來(lái)，詩(shī)人總愛(ài)贊美楠木的秀項(xiàng)，白楊的挺拔，松柏的堅(jiān)強(qiáng)。偏心的詩(shī)人喲！你們?yōu)槭裁床粸閽甏喊裂┑拿窐?shù)多唱幾支贊歌呢？
開(kāi)校時(shí)，已是陽(yáng)春二月的尾梢，學(xué)校里的梅樹(shù)已含苞待放了，它們像兩個(gè)門(mén)神仙女般守侯著學(xué)校的后花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梅樹(shù)的主干一直向上伸長(zhǎng)，并沒(méi)有槎伢的芝干。這樣，雖然不是很高的梅樹(shù)卻給人一種高高大大的感覺(jué)。而到了樹(shù)頂，龐龐的樹(shù)支像千手觀音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無(wú)章。
到了三月時(shí)節(jié)，原本蠢蠢欲動(dòng)的小小的嫩綠的花骨朵，已經(jīng)綻放出來(lái)，十分美麗。梅花沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有牡丹的貴氣，沒(méi)有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅樹(shù)的樹(shù)支隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時(shí)正從樹(shù)下漫步走過(guò)，你會(huì)感覺(jué)有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長(zhǎng)出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬(wàn)白從中點(diǎn)點(diǎn)紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開(kāi)了，像是一個(gè)剛剛出生的小孩，嫩嫩的，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
誠(chéng)然，牡丹的富貴，杜鵑的美艷，梅是無(wú)法比的。但是，它的開(kāi)花預(yù)示著春的到來(lái)，它掙春的性格是其它花永遠(yuǎn)沒(méi)發(fā)比的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
馬廠長(zhǎng)在日常生活和工作中老是馬馬乎乎，非常能湊合，人們都叫他“湊合廠長(zhǎng)”。
一天，一個(gè)車(chē)間主任來(lái)找馬廠長(zhǎng)，說(shuō)：“廠長(zhǎng)，我們車(chē)間的一個(gè)生產(chǎn)機(jī)器零件舊了，是不是更換一個(gè)？”馬廠長(zhǎng)慢吞吞地說(shuō)：“沒(méi)事，湊合吧！”幾天以后，后勤科長(zhǎng)對(duì)馬廠長(zhǎng)說(shuō)：“廠長(zhǎng)，會(huì)議室都要塌了，還是修修吧？”馬廠長(zhǎng)照例說(shuō)：“沒(méi)事，湊合吧！”
一天，主管工業(yè)的市長(zhǎng)來(lái)到工廠視察，對(duì)馬廠長(zhǎng)說(shuō)：“你廠里的工人有好幾個(gè)人都因生產(chǎn)事故而受傷，所以你要重點(diǎn)抓一下安全工作�！瘪R廠長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好在廠會(huì)議室召開(kāi)了全廠大會(huì)。會(huì)上，馬廠長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“最近廠里出現(xiàn)了幾起生產(chǎn)事故，有幾個(gè)同志還受了傷，我們一定要重視安全，要安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)……”正說(shuō)到這里，年久失修的廠會(huì)議室棚上掉下來(lái)一塊瓦片，不偏不倚，正好打在馬廠長(zhǎng)的頭上，馬廠長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就暈過(guò)去了，后勤科長(zhǎng)趕緊撥打了112急救電話，大家七手八腳地把馬廠長(zhǎng)抬上了急救車(chē)。
急救車(chē)一路狂奔到了醫(yī)院，下車(chē)時(shí)馬廠長(zhǎng)醒了，他用驚異的目光看著大家說(shuō)：“你們這是干什么？”后勤科長(zhǎng)說(shuō)：“廠長(zhǎng)，你在廠里開(kāi)會(huì)時(shí)被房頂上掉下來(lái)的瓦片砸著頭了，現(xiàn)在我們正在送你上醫(yī)院�！瘪R廠長(zhǎng)有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，湊合吧……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)哥哥，他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣，長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)，瞧，他右額頭上有一個(gè)旋兒，這兒的頭發(fā)向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲！
我有一個(gè)哥哥，他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣，長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)，瞧，他右額頭上有一個(gè)旋兒，這兒的頭發(fā)向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲！
有一次中午，媽媽正在做飯，我和哥哥正在看電視，過(guò)一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片就要來(lái)了。正在這時(shí)候，家里的油用完了，媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“家里的油用完了，你們誰(shuí)去買(mǎi)？”哥哥眼珠一轉(zhuǎn)，就去把電視關(guān)了說(shuō)：“我作業(yè)多，我去做作業(yè)了，讓弟弟去買(mǎi)吧�！蔽覠o(wú)可奈何，只好去了。我剛關(guān)上門(mén)，哥哥又打開(kāi)了電視機(jī)，媽媽說(shuō)；“你不是作業(yè)多嗎？”哥哥笑著說(shuō)：“我作業(yè)昨天做完了，只是我忘了�！碑�(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)哥哥又在看電視，就知道我已經(jīng)上當(dāng)了。
我的哥哥不但機(jī)靈，而且還是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看書(shū)他拿著一本《安徒生童話》，不知不覺(jué)中，哥哥跟買(mǎi)火柴的小姑娘坐在一起，小姑娘點(diǎn)了一根火柴，那大魚(yú)大肉出現(xiàn)在他們的眼前……“孩子，吃午飯了。”媽媽的叫聲把哥哥從幻覺(jué)中拉了出來(lái)。“媽媽?zhuān)以诳磿?shū)了。”“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，快去吃午飯吧�！备绺缤鴭寢尩男δ�，自己也笑了。
這就是我的哥哥，一個(gè)機(jī)靈和喜歡看書(shū)的哥哥。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“沒(méi)有人比我更喜歡夜了吧？”女孩總是這樣想，反正，白天和黑夜對(duì)她說(shuō)沒(méi)有什么兩樣。
她看不見(jiàn)的，她沒(méi)有瞳孔，她的眼睛全是白色的。慢慢的，她開(kāi)始變得不再愿意與別人接觸，把自己鎖在房間里。
好在，這樣也慢慢長(zhǎng)大了。
她覺(jué)得自己是能看見(jiàn)的。陽(yáng)光是暖的，那是黃；月光是涼的，那是藍(lán)。
此時(shí)，她的眼睛便長(zhǎng)在了肌膚上。
夜風(fēng)吹起窗簾，打在窗欞上，啪嗒啪嗒，那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。樓下馬路上的破碎機(jī)敲擊的'地面，噠噠噠，那是一只啄木鳥(niǎo)在啄食大樹(shù)里的蟲(chóng)子。
此時(shí)，她的眼睛便長(zhǎng)在了耳朵上。
她幻想著，某一天自己的頭發(fā)伸下去，也許會(huì)有一位金發(fā)碧眼的王子爬上來(lái)�？墒堑攘撕芫�，也沒(méi)有一位王子為她而來(lái)，她剪短了自己的長(zhǎng)發(fā)，就像剪短了期望。
“頭發(fā)又長(zhǎng)了，王子應(yīng)該來(lái)了吧？”
她偷偷地拿了媽媽的毛絨團(tuán)，摸索著，仔細(xì)地結(jié)成了粗壯的繩梯。在某個(gè)蝴蝶翅膀輕拍的藍(lán)色夜晚，摸索著走到窗前，輕輕地抖下去，卻驚醒了三樓窗臺(tái)前上淺眠的黑貓。
“喵�！�
一聲輕叫，她覺(jué)得那一定是怪獸了，自己仿佛置身在了陰暗森林里，期待著騎著白色馬兒的王子，穿著銀色的鎧甲，握著長(zhǎng)矛，呼嘯而來(lái)。風(fēng)，是他到來(lái)的信號(hào)吧？
“啊，下雨了？”她突然就怪起夏日里這場(chǎng)突如其來(lái)的雨了。
云彩一定遮住了月光，王子看不見(jiàn)來(lái)路。
泥水一定淹沒(méi)了街道，白馬從來(lái)不敢涉險(xiǎn)。
她將繩梯留在窗外，撅起嘴巴，但不久，嘴角就再次泛起了笑意，她想：天總會(huì)晴的，雨總會(huì)停的，喜歡她的王子終有一天也會(huì)到來(lái)。
把自己關(guān)在房間里的她，像是一只作繭自縛的毛毛蟲(chóng)。不過(guò)現(xiàn)在的她已經(jīng)做好了破繭成蝶的準(zhǔn)備。
那么王子，你在來(lái)的路上了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
雖然我的感激是那么微不足道的，但我還是要感謝那敬愛(ài)的老師。
以前，我很討厭語(yǔ)文，真的，一點(diǎn)也不想上語(yǔ)文課，�？墒�，自從換了一個(gè)語(yǔ)文老師后，就很喜歡語(yǔ)文課了。
老師上課生動(dòng)，有趣，連批評(píng)上課開(kāi)小差的同學(xué)都帶有幽默的語(yǔ)氣。
有一次，因?yàn)槲覝y(cè)驗(yàn)時(shí)太馬虎，只得了六十幾分，我很難過(guò)，老師看見(jiàn)了，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而溫柔地安慰我：“聯(lián)席不要灰心，這次考不好，下次再努力唄！我相信你下次一定能考出好成績(jī)！”聽(tīng)了老師的話，我又有信心了。
果然，這一次測(cè)驗(yàn)，我得了九十八分，老師又走過(guò)來(lái) 微笑著對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)得對(duì)吧！你這次一定能考得好成績(jī)的�！薄班牛 蔽腋吲d地說(shuō)。
那敬愛(ài)的老師一直陪伴我到四年級(jí)，可是有一次，學(xué)校把我分到了別的班級(jí)，還換了老師，我曾經(jīng)悄悄地在心里哭了幾次，雖然已經(jīng)分離了一年，但我還是忘不了那老師對(duì)我的愛(ài)，那愛(ài)我永遠(yuǎn)報(bào)答不完。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
口香糖，味道有酸有甜，還有冰涼冰涼的薄荷味和草莓味。當(dāng)你精神緊張的時(shí)候，嚼一片，立刻會(huì)使你神清氣爽，但它有時(shí)候也會(huì)給你帶來(lái)煩惱。
記得有一次，我和媽媽正高興地走在去“世紀(jì)聯(lián)華”超市的路上，邊走邊津津有味地嚼著“黃箭”口香糖。嚼到?jīng)]有滋味時(shí)，我張口“呸”一聲，把口香糖吐在了前面一米多遠(yuǎn)地方，便又往嘴里塞了一塊�？晌覜](méi)走兩步，突然感到鞋底下好象被什么粘住了，抬起來(lái)有些費(fèi)勁。我連忙找了個(gè)路邊的椅子坐下，脫下鞋子，一看，原來(lái)就是剛才我吐出來(lái)的口香糖。
看著這塊被嚼得沒(méi)味又被我踩得又黑又臟的口香糖，我不由皺起了眉頭：一塊小小口香糖，怎么會(huì)這么黏呢？媽媽看見(jiàn)我的表情，笑著說(shuō)：“怎么了，是不是這塊口香糖惹你了？拿它沒(méi)辦法了吧！”“噢，快幫幫我，幫我把鞋底上的口香糖弄下來(lái)吧！媽媽蹲下身子，一只手抓住鞋，一只手去揪口香糖，可是這糖“藕斷絲連”地，怎么也不能徹底清楚掉。我生氣地說(shuō)：“口香糖真討厭！”“可嚼它的時(shí)候，我怎沒(méi)看出你討厭它呀！”媽媽盯著我嘴里的口香糖調(diào)侃道。我忙把它吐出來(lái)，包上紙放進(jìn)口袋里，不好意思地吐了吐舌頭。
媽媽搞了好一陣子，手都黑了，她轉(zhuǎn)身到樹(shù)下找來(lái)一根小木棍，左捅右捅，就差把鞋底捅破了，才把口香糖弄下來(lái)。媽媽把鞋遞給我，然后用紙包上口香糖殘?jiān)�，說(shuō)：“別看這口香糖小，‘威力’可不小�。 �
是啊，口香糖嚼在嘴里好吃，吐出來(lái)就是污染環(huán)境的禍?zhǔn)琢�，大家可別像我一樣亂吐口香糖�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，人世間最難割舍的是親情，最難忘的是父母的愛(ài)。
記得春節(jié)前，快期末考試時(shí)，我又發(fā)燒了。那天我感覺(jué)頭沉沉的，回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)時(shí)，媽媽摸一摸我的頭這么熱，試一下表39度多。爸爸媽媽在床邊皺著眉頭，用焦急的眼神看著我。爸爸不斷地用濕毛巾敷在我的腦門(mén)上，用溫水為我擦身，一遍又一遍，看到爸爸累的腰都直不起來(lái)了，我的心里酸酸的，媽媽一會(huì)給我喝水，還不時(shí)把臉貼在我額頭上試試我的燒退了沒(méi)有�？吹剿麄冎苯箲]的樣子，我強(qiáng)打精神笑著說(shuō)：“爸爸媽媽你們別著急，慢慢就會(huì)好的�！鄙滋�，爸爸媽媽徹夜難眠，為我端水、量體溫、擦身，直到燒退�？粗麄冇忠ぷ饔忠疹櫸遥^(guò)度的疲勞悄悄爬上他們的臉頰，他們的額頭，他們的頭發(fā)�？粗麄兤v的樣子，我暗自下決心：以后一定經(jīng)常鍛煉身體，讓身體強(qiáng)壯點(diǎn)，不讓他們?cè)贋槲也傩摹?/p>
生活中爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我，節(jié)假日還帶我出去開(kāi)闊視野。每當(dāng)放學(xué)走出校門(mén)，看到爸爸或媽媽的身影時(shí)，我都會(huì)從心里感到特別高興，“今天喝水了嗎？今天過(guò)得怎么樣？遇到什么開(kāi)心的事了嗎……”一邊問(wèn)一邊連忙把書(shū)包背在他們的肩上。學(xué)習(xí)上他們還是我的老師，給我講解生活中的知識(shí)，告訴我做人的道理。
爸爸媽媽的愛(ài)，有時(shí)就是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，一個(gè)小小的撫摸……往往都會(huì)給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)。世上沒(méi)有哪一種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴，爸爸媽媽在你們的呵護(hù)下我會(huì)健康成長(zhǎng)，我只想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。還想說(shuō)一句，做你們的兒子真幸福！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
踏著輕快地腳步，唱著快活的樂(lè)曲。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨，我和媽媽來(lái)到濱江廣場(chǎng)閑逛。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一家糕點(diǎn)自制房——七點(diǎn)制造。我情不自禁地走進(jìn)店里，柜子上的禮盒琳瑯滿目、應(yīng)有盡有：有小兔的、有小貓的、還有小熊的……我的手癢癢的，心里涌現(xiàn)出了一個(gè)大顯身手的念頭——親手做糕餅，這也是長(zhǎng)期以來(lái)我夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望。今天，終于給我逮著了，我豈能輕易放過(guò)？媽媽也爽快地答應(yīng)了我這個(gè)要求。
我快速瀏覽了一遍糕點(diǎn)自制有做巧克力的、有做蛋糕的、有做餅干的、還有做布丁的……當(dāng)我看到最后一頁(yè)時(shí)，一個(gè)五顏六色的比薩印入了我的眼簾，我決定親手做一個(gè)比薩嘗嘗，而得到的卻是一句親切的“對(duì)不起，貨還沒(méi)齊全�！蔽业难矍邦D時(shí)灰暗了，就像小鳥(niǎo)失去了自由、媽媽失去了孩子……不過(guò)，我的信心很快又重新樹(shù)立了起來(lái)，我左看看，右瞧瞧，看中了一盒小巧可愛(ài)的“娃娃餅”。
首先，我拿一個(gè)雞蛋打碎攪拌好，接著，再拿一個(gè)杯子放在稱量器上，加入適當(dāng)?shù)拿娣郏考右簧�，上面的度�?shù)就會(huì)增加，然后，加入20毫升牛奶，最后，把牛奶、雞蛋和面粉按一定的比例混合在一起，就形成了一大把面糊。一位工作人員拿來(lái)了一個(gè)圓圓的模具，讓我們把面糊做出一個(gè)個(gè)圓滾滾的臉型，我們一共做了四十五個(gè)笑臉，然后放到燒烤箱里烤了十分鐘，接下來(lái)，就是發(fā)揮想象的時(shí)刻了。我們拿了一團(tuán)巧克力醬，涂抹在餅干上，有的瞇瞇眼、有的櫻桃嘴。還有的塌鼻梁……千奇百怪的臉型，令人眼花繚亂。等巧克力醬干了以后，在包裝上精美的圖案后，顯得格外漂亮。
黃昏來(lái)臨，天上的火燒云紅似火，帶著我的腳步滿載而歸地離去了，更重要的，是我用勞動(dòng)得來(lái)了豐碩的戰(zhàn)利品，我還用勞動(dòng)換來(lái)了快樂(lè)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財(cái)富……我覺(jué)得人生一世，無(wú)論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。
人如果沒(méi)有了希望，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不可能有革新的動(dòng)力，就不可能有新的發(fā)明，人類(lèi)社會(huì)或許直到今天還在原始社會(huì)，也許不可能有石器的出現(xiàn)，甚至?xí)钊祟?lèi)因沒(méi)有武器而被野獸吃掉！我想，人類(lèi)社會(huì)之所以會(huì)不斷進(jìn)步，就是因?yàn)槲覀兊淖嫦仍谄D苦的自然環(huán)境面前有了希望，所以人類(lèi)才成了地球的主宰，地球才出現(xiàn)了燦爛的文明。
再舉一個(gè)例子：從前有一個(gè)小男孩，他只有5元錢(qián)，但他在拍賣(mài)會(huì)上不止一次地希望能夠買(mǎi)到一輛自行車(chē)，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒(méi)有灰心，沒(méi)有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償?shù)嘏牡搅艘惠v嶄新的高級(jí)自行車(chē)。所以一個(gè)人他必須有希望，哪怕只有一丁點(diǎn)希望也好！
再者，我們的希望應(yīng)是、正義的、道德的、向善的，符合法律規(guī)范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時(shí)不學(xué)習(xí)考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實(shí)現(xiàn)。有的人因?yàn)殚L(zhǎng)期存在僥幸心理，最終可能會(huì)害人害己，將自己送進(jìn)牢房，甚至送上斷頭臺(tái)！因此，我們光有希望還不行，還要有實(shí)現(xiàn)希望的實(shí)際行動(dòng)，不管干什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，朝著自己希望的目標(biāo)去奮斗。
同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們用希望和行動(dòng)，去創(chuàng)造一流成績(jī)，去創(chuàng)造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點(diǎn)希望！
【【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇】相關(guān)文章：
1.【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總7篇