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    四年級作文300字

    時間:2021-05-20 18:22:54 四年級 我要投稿

    【推薦】四年級作文300字匯總九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】四年級作文300字匯總九篇

    四年級作文300字 篇1

      春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的好時機。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛的蝴蝶風箏,去了勒流中心小學對面的空地放風箏。

      我們來到空地,看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布。。有的是“威風凜凜”的黑貓警長,有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖頭胖腦的比卡超``````

      我們開始放了,首先媽媽把風箏高高地舉起。然后,我說“等一會兒,我說放,媽媽你就立刻放”一切準備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)!胺拧蔽艺f。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說:“濤濤,你忘記放線了!蔽翌D時臉紅,說:“我重新試過一次。”今次,我決不會粗心大意。準備好了,我說:“一,二,三,放!蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見風箏終于飛上天空。這是,我興高采烈地跳起來。我把線慢慢地抽出來,風箏漸漸升上天空``````

      這時,我仿佛變成一只美麗的風箏在科學的天空逐漸升高。

    四年級作文300字 篇2

      今天,天氣晴朗,萬里無云,原本是一個好日子。但是,一只可惡的蟑螂?yún)s影響了我們的好心情。

      中午,放學鈴聲在十一點二十分準時響了起來,同學們迅速地收拾好東西,排好隊,然后邁著整齊的步伐向校門口走去?墒钱斪叩浇虒W樓前的那片空地時,一只蟑螂?yún)s擋在了我們的前面。我們本來以為它很快就會走開,可是沒想到它在地上慢吞吞地爬著,好像想賴在那里不走似的。只見那只蟑螂擺動著兩條觸須,懶洋洋地趴在地上,還把屁股對著我們。

      我有點不耐煩了,于是一腳踢了過去,本想將它趕走,可它居然不見了。這時,四周的同學都在叫“啊!”“唉呀,它爬到你的書包上了!”“快用力甩,把它甩出去!”沒想到這蟑螂竟然順著我的腿爬到了我的書包上,我按同學說的方法,用力甩,想把它甩出去,可它還是粘著我不放。不一會兒,這兒的動靜引來了老師。最后有一位同學勇敢地上前來,幫我把蟑螂打了下來,我才長舒了一口氣?上н@時人太多,我沒看清他是誰,以及他往哪里去了,不然我一定得好好感激他!绑胧录逼较⒘,人群也散了。

      通過這件事情,我明白了,以后可不能招惹蟑螂這種小動物,不然又像今天這樣,爬上我的書包就麻煩了。

    四年級作文300字 篇3

      冬爺爺走了,春姑娘悄悄的來到了我們的身邊(人間),大地一片生機勃勃。

      藍藍的天上,一排排的大雁從南方飛回來了,遠處的高山不再是光禿禿的了,大山都變青了。山下聳立的大樹翠綠翠綠的,好像是給大地披上了綠色的外衣。大樹旁邊的平房因為下了幾場春雨后,變得更加干凈清新了。村莊里低矮的平房前,一片片金燦燦的油菜花呈階梯狀鋪開,真是美極了!草地旁邊有一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,愜意極了。小河旁邊綻放著許多五顏六色的鮮花,有迎春花,有桃花,還有百合花,它們爭相開放著,好像在告訴人們,美麗的春天來了。

      放學后,我和我們班的小朋友,相約來到操場上,天空中飛舞著許多漂亮圖案的風箏,有熊出沒的,有蝴蝶的,還有蜻蜓的,空中那個飛得最高的小蜜蜂風箏,就是我和劉一諾一起放飛的風箏。我倆一會兒放線一會兒收線,配合的.非常好,小蜜蜂風箏似乎在對我們說:加油,讓我飛得越來越高吧!我們開心的嬉笑著!

      春天的景色讓人心曠神怡,春天,我好愛你。

    四年級作文300字 篇4

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師。

      從我牙牙學語時,就與您相識;當您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵,就如同母親鼓勵孩子,讓我有了自信;當您批評我時,我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當您講課時,我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。親愛的老師,待我們長大,準備去外地時,您會含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時,您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁,這些新一代世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望;您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護我們,關心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!!!!!

      謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。

    四年級作文300字 篇5

      立春剛過,春筍便成為了我家餐桌上不可少的一道菜。春筍有很多做法,每一種都有自己獨特的風味?梢允怯蜖F筍、咸肉蒸筍、炒三絲……

      早春二月小筍尖兒才剛探出頭來,這可是吃油燜筍的最佳時節(jié)!我奶奶做的油燜筍,那可謂是一級棒!她悄悄告訴我,秘方就是加點糖!

      陽春三月,春筍稍微長高了些,F(xiàn)在的筍,比較適合做成咸肉蒸筍。做這個菜,食材必須好,必須得用我外婆獨家秘制的咸肉。切得薄薄的,夾瘦夾肥。肉與筍一口吃下去,瘦肉不卡牙,肥肉不油膩,鮮、香,嫩,肥而不膩,美味無比!而且顏色也很鮮艷,黃色的筍與紅色的瘦肉,亮晶晶的肥肉搭配,真美!

      春筍漸漸長大,口感慢慢變老。于是,我們就把它做成炒三絲。把肉、豆腐干和筍逐一切成細細的絲,放在油鍋里煸炒,做好的炒三絲香味撲鼻,脆脆的筍絲搭配嫩嫩的豆腐干,我能多吃一碗飯呢!

      每當想起這些美味佳肴,都會讓我饞涎欲滴。所以,媽媽叫我“小吃貨”,爸爸叫我“美食家“,外婆則叫我”大胃王“。可我卻認為自己將來可能會是個”美廚娘“!

    四年級作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在湖北,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。

      我最喜歡的是我老家對面的那座小山,因為那座小山春天的樹木郁郁蔥蔥的,山腳下的草地上長著一片綠油油的小草和一些白色的、紫色的、紅色的、淡黃色的小野花,遠遠看去星星點點,非常美麗。

      夏天,小山上滿山的樹就更綠了。遠遠望去,那碧綠的樹就像一把把綠色的大傘。走到山上,樹上的音樂家——知了在為我們歌唱,桃樹、李樹、棗樹上青青的果子在向我們微笑呢。

      秋天,當涼爽的秋風來臨時,山的景色就更美了,小山腳下周圍的稻田里,那金燦燦的稻谷遠遠看上去就像一片金色的海洋。

      冬天,當雪白的雪花翩翩起舞的時候,我的家鄉(xiāng)就變成了一個雪白的世界,大地穿上了雪白的衣裳。小山上茫茫的綠色忽然不見了,小樹也像穿上了一身白色的衣妝。

      我愛我的家鄉(xiāng)!

    四年級作文300字 篇7

      有人說,母愛像一縷陽光,讓孩子們的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖;有人說,母愛像一股溪流,滋潤孩子們幼小的心田。我說,母愛是指路的明燈,讓孩子們看清前進的方向,使孩子們獲得信心,呵護孩子們健康成長。

      媽媽,無論我走到哪里,您的關愛一定會陪伴著我。感謝您一路上的呵護,感謝您一路上的鼓勵,讓我把人生路上的美景創(chuàng)建得更加輝煌。

      每次考試后,是媽媽與我一同坐下來,耐心的分析我每一科的弱點,鼓舞我的士氣,為我樹立信心。每當我悶悶不樂的時候,媽媽會憂心忡忡的從我的臉上讀懂我,語重心長的疏導我、安慰我;每當我失意的時候,是媽媽為我點亮了前行路上的燈火。每天放學回家的時候,是媽媽在門口微笑著迎候我,跟在我身后問長問短,問這問那,當我一一回答媽媽時,她臉上的笑容是那么的燦爛。

      每天一點一滴的母愛,讓我一路健康快樂成長。媽媽,感謝您為我付出的點點滴滴!媽媽!我愛您!

    四年級作文300字 篇8

      風,是一種來無影,去無蹤的東西?床灰,也摸不著。沒人知道它長的是什么樣的,因此,它變得很神秘。

      在春天,風是一種讓人喜愛的東西。在夏天,風是一種讓能給人帶來清涼的東西。在秋天,風是一種果實累累的東西。對于我來說,風在冬天是十分可怕的東西。

      在春天的時候,風吹在我的臉上,讓我覺得很舒服。在夏天的時候,風讓我覺得很涼爽。在秋天的時候,風吹在我臉上,讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天,風吹在我的臉上,我會起包包的。所以,在冬天,風對于我來說,是種可怕的東西。

      風,是一位演奏家。它走過的地方總是會有動聽的聲音。風,走過竹林,則是“沙沙”地響。風,走過窗前的風鈴,則是“鈴鈴”地響。風,漾起了水中的漣漪。風,讓紅旗飄揚。風,讓風車自由旋轉。

      風,帶給了我們無限的歡樂,帶給了我們涼爽和動聽的音樂。我喜歡這神秘的風!

    四年級作文300字 篇9

      每天,我最享受的時光就是完成作業(yè)之后,一個人靜靜地坐在柔和的燈光下,輕輕地翻開書的扉頁,走進書的世界。

      這幾天,媽媽給我買了一本新書,名叫《城南舊事》。一下課,我就坐在了椅上看起來,瞬間,同學們就把我圍了起來,“喲,林海音的書!”“這本書好不好看?”……一大堆問題圍繞著我。無法回答的我說:“這本書我還沒看完呢,不如,我們一起看吧!”瞬間,同學們安靜了下來,幾個小腦袋湊在一起,靜靜地看這本書,靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴,上課了。我才把書放抽屜里,同學們才戀戀不舍地回到座位上,以后的課間十分鐘,教室里都會上演這一幕,我喜歡這種感覺,因為和同學分享書的快樂是無與倫比的!

      書,像一個巨大的磁場,牢牢地吸住了我十歲的心,我沉醉其中,樂此不疲。有一次,上完課外班,看了看手表,這個時間段,媽媽還沒回來,我穿過擁擠的人群,我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來,我看得太入迷了,直到路燈亮起來,才發(fā)覺,我已經(jīng)在這呆了兩個小時了。我合上書,抬起頭來,回味著書中的情節(jié),半響,才依依不舍地把書放回書包。

      書,堅定地占據(jù)著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份,我樂在其中!

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