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    我的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-19 14:30:41 二年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的二年級(jí)作文十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】我的二年級(jí)作文十篇

    我的二年級(jí)作文 篇1

      整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí),雙眼也滿(mǎn)是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動(dòng)的云朵,寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。

      一切的一切,都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單,每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。

      就這樣,我走出了家門(mén),突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是,我們手捧可樂(lè),同以往一樣,走在林間小道上,聽(tīng)著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂(lè)。

      你看出了我的心思,只給了我一個(gè)微笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

      你知道嗎?你的那個(gè)微笑,如夏日里的一陣風(fēng),給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿(mǎn)天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂(lè);你的微笑……

    我的二年級(jí)作文 篇2

      我升入了二年級(jí),我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們,心中暗暗好笑,他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子,蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。

      我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階,一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥,我將認(rèn)識(shí)更多的生字,讀愛(ài)聽(tīng)的故事,唱好聽(tīng)的歌,了解未知的世界。

      我想告訴新來(lái)的小朋友,你們剛到學(xué)?赡懿贿m應(yīng),和我當(dāng)初一樣,但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí),畫(huà)畫(huà)、游戲、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫(huà)開(kāi)心地度過(guò)每一天。告訴你們一個(gè)秘訣,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同,早睡早起才能不遲到,按課程表收拾書(shū)包才能不出錯(cuò),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課多交朋友多運(yùn)動(dòng),回家認(rèn)真做作業(yè),注意安全保護(hù)好自己。

      來(lái)吧!小朋友,不要害怕,讓我拉著你的手邁上成長(zhǎng)的新臺(tái)階。

    我的二年級(jí)作文 篇3

      我家魚(yú)缸里養(yǎng)著三條小金魚(yú),其中一條特別惹人喜愛(ài)。它的眼睛鼓鼓的,像一對(duì)大燈泡。嘴巴小小的,一張嘴就吐出一連串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一樣。

      我給它取名“水泡眼”三條金魚(yú)經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲。“水泡眼”先停留在一個(gè)地方動(dòng)也不動(dòng),等另外兩條小金魚(yú)躲好后轉(zhuǎn)身去找。

      可那兩條小金魚(yú)太狡猾了,神不知鬼不覺(jué)地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過(guò)了一會(huì)兒,它一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)另外兩條小金魚(yú)。我家養(yǎng)的小金魚(yú)真有趣!

    我的二年級(jí)作文 篇4

      我的名字叫袁力,來(lái)自中國(guó)廣州。我的樣子非常惹人喜愛(ài),眼睛大大的,頭發(fā)像一個(gè)小小蘑菇頭。

      我的最大缺點(diǎn)就是粗心大意。記得在一次上數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)課時(shí),我正很認(rèn)真地做題,做完以后就細(xì)心地檢查,覺(jué)得自己能拿100分了,就把卷子交了給老師。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái),只見(jiàn)卷子上寫(xiě)著96分。我很失望,就把卷子看了一遍,結(jié)果看到有6個(gè)得數(shù)沒(méi)有寫(xiě)單位名稱(chēng)。自己這么認(rèn)真地做題,這么細(xì)心地檢查,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏了單位名稱(chēng),你們說(shuō)我是不是很粗心呢?

      通過(guò)這件事情,我不會(huì)再那么粗心大意了,大家千萬(wàn)不要學(xué)我這個(gè)短處哦!

    我的二年級(jí)作文 篇5

      他有著胖胖的身材,是老師的得力的助手,也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。

      我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的完成,不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”,不好好的完成。有一次大掃除,他留了下來(lái),幫老師拖地,只見(jiàn)他快速而認(rèn)真的`拖著,他手拿著拖把桿,眼睛環(huán)視著四周,一看到臟東西就立馬清除……大約過(guò)了七八分鐘,他就清洗了拖把,滿(mǎn)頭大汗地走回了家。至今為止,他做事的樣子我還歷歷在目。

      我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂(lè)于助人的精神?有一次,我的膝蓋摔傷了,第一個(gè)跑到我身旁的人就是他,他著急的問(wèn)我:“肖榮智,你沒(méi)事吧!要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看?”我回答道:“沒(méi)事,小傷而已!”劉景榮聽(tīng)完了就說(shuō):“我扶你進(jìn)教室吧!”剛說(shuō)完就把我扶進(jìn)了教室。

      劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人的精神令我敬佩。

    我的二年級(jí)作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過(guò)去了,也真懷念小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校。對(duì)了,快去和我看一看吧!

      走進(jìn)校園,你的近處有一座大操場(chǎng),中心有一片草坪,上面有數(shù)不清的專(zhuān)業(yè)健身教材。旁邊是長(zhǎng)達(dá)800米的跑道,而且干干凈凈的。每天凌晨,都會(huì)有掃地機(jī)器人來(lái)掃,打掃得非常干凈。如果下雨,以前同學(xué)們就不能去操場(chǎng)上鍛煉身體了,而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場(chǎng)的墻壁上有兩個(gè)按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場(chǎng)邊上就會(huì)升起大帳篷,直到把整個(gè)操場(chǎng)包住,不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽(yáng),都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會(huì)降下來(lái)。

      操場(chǎng)的另一頭有一個(gè)籃球形的房子,分為四層。哦,忘了說(shuō)了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個(gè)游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場(chǎng),有四個(gè)籃球框。第二層是排球場(chǎng),有兩個(gè)筐。第三層是羽毛球場(chǎng),許多偉大的運(yùn)動(dòng)員就是在這里誕生的,有的還是世界冠軍呢!

      體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分為三層。第一層有洗手臺(tái),共150個(gè),是用來(lái)洗手的。走到第二層,有許多美味佳肴,用來(lái)點(diǎn)餐的。有時(shí)下課還能來(lái)這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點(diǎn)了餐來(lái)三樓吃。

      食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書(shū)本型的,分為六層,每層一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)在的課桌上只有電腦,上什么課只要在電腦里查詢(xún)就可以了。假如上語(yǔ)文課,只要點(diǎn)一下語(yǔ)文的資料就好了。老師也會(huì)在電腦里布置作業(yè),同學(xué)們就在電腦里完成,做完了作業(yè),只要按下提交就好了。

      教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張床和10個(gè)房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱(chēng)為“學(xué)習(xí)天堂”,你們喜歡這座學(xué)校嗎?

    我的二年級(jí)作文 篇7

      剛過(guò)秋分,天氣就開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨,似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹(shù)木開(kāi)始落葉,像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗,少了很多綠色,多了很多黃色。

      桂花開(kāi)始飄香了,花朵小小的,香氣卻可以飄滿(mǎn)整個(gè)校園。從樓上往外望,有一望無(wú)際的曠野,也有起起伏伏的山丘,那些山上的果樹(shù)都已經(jīng)掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí),有柿子,有蘋(píng)果,還有梨。

      大家忙著采果子,全掛著豐收的喜悅。

    我的二年級(jí)作文 篇8

      我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。

      百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

      百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨(dú)了。

      一天,我看百合花的時(shí)候,忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花,穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。

      螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我,昨晚做的好夢(mèng);蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō):百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲(chóng)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!

      百合花是我最喜歡的花。

    我的二年級(jí)作文 篇9

      我叫曾子懿,今年8歲。來(lái)自雀兒山路二小,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好可愛(ài)哦!

      我的自信驕傲,考得100分,就驕傲起來(lái),心里美滋滋的,可得意呢!

      我的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,上課認(rèn)真,坐姿端正等等。有一次,學(xué)校表演節(jié)目,我的同學(xué)李亦妍要參加舞蹈排練,正巧她跟我同一天值日,我很樂(lè)意地幫她掃地,還得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)呢!

      雖然我的有點(diǎn)很多,但粗心可是我的缺點(diǎn)?荚嚨臅r(shí)候,我寫(xiě)完試卷總不檢查,經(jīng)常有漏題,答錯(cuò)題,寫(xiě)錯(cuò)字,真遺憾。我下定決心,改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      我的理想是當(dāng)個(gè)鋼琴家,從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信,只要好好練,為未來(lái)的鋼琴家,加油!

    我的二年級(jí)作文 篇10

      我喜歡我的音樂(lè)老師。她有一頭烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),皮膚很白,她還有一雙水汪汪的大眼睛,真美麗!

      她很溫柔,但有時(shí)候也有點(diǎn)兇。有一次,一個(gè)同學(xué)一邊聽(tīng)音樂(lè)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,她覺(jué)得無(wú)聊,就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩,假裝在看書(shū)。音樂(lè)老師走就走上前,伸手摸著他的頭說(shuō):“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!蹦莻(gè)同學(xué)聽(tīng)了臉紅了,從那以后,他上音樂(lè)課都表現(xiàn)得特別好。

      音樂(lè)老師,我真喜歡你。

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