【精華】快樂(lè)的六一三年級(jí)作文集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
今天是5月30日,學(xué)校舉行了“慶祝六一,愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。一大早,我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象,伙伴們都在討論著即將開(kāi)始的義賣(mài)活動(dòng),就像一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員,等待著起跑的槍聲一樣。
吃完早餐后,我們就排好隊(duì)伍,來(lái)到了義賣(mài)的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級(jí)的攤位都做了精心的準(zhǔn)備,看上去真好看!我們先來(lái)到班里的攤位。我頓時(shí)被吸引住了,兩條激動(dòng)人心的橫幅下是一個(gè)漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長(zhǎng)桌,上面擺滿了伙伴們帶回來(lái)的義賣(mài)品。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛(ài)的卡通公仔,各種精美的手工制作,還有不同形狀的氣球。在長(zhǎng)桌旁邊擺放著一個(gè)三層的書(shū)架,上面有各種不同類(lèi)型的書(shū)籍,其中還有我們最?lèi)?ài)看的《斗羅大陸》和《探險(xiǎn)故事》等。我們看到這么多的義賣(mài)品,便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看,伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣(mài)品。在我們的努力下,不一會(huì)兒,桌面的義賣(mài)品已經(jīng)賣(mài)出了一半。此時(shí),圍在我們攤位的人越來(lái)越多了。我們也興奮極了,更加賣(mài)力地賣(mài)著東西。
最后,我們班全部的義賣(mài)品都賣(mài)了出去,賺到了1200多元的愛(ài)心款?粗@些辛苦賺來(lái)的愛(ài)心款,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽、弟弟還有我,我們今天去了游樂(lè)園,爸爸說(shuō)普通的游樂(lè)園不好玩,所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂(lè)園,那個(gè)游樂(lè)園叫做開(kāi)心游樂(lè)園。
來(lái)到開(kāi)心樂(lè)園,我們來(lái)到摩天輪, 我們一起坐上了摩天輪,在飛到最上面的時(shí)候,我真怕自己被甩出去,害怕地尖叫起來(lái)。
離開(kāi)摩天輪,我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē),我和媽媽坐一輛車(chē),當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我非常害怕,爸爸說(shuō)當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然,我多坐了幾次,真的不害怕了。
我們繼續(xù)向前走著,看到許多游人正在劃船。我們也去劃船,一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板,爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向,媽媽和他來(lái)劃,弟弟坐好,我們玩了很久很久……
爸爸忽然說(shuō)了一句,爸爸說(shuō):“我們別玩,我們上午十點(diǎn)來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了,我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了!
我們只好依依不舍地回家了。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬(wàn)里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績(jī)和?jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校雖然沒(méi)有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來(lái)到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們?cè)诿χ钗枧_(tái)。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安生的,都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個(gè)個(gè)鎖在籠子里的小鳥(niǎo),想要出去!即使是看書(shū),也是裝模作樣;即使是寫(xiě)字,也是心不在焉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對(duì)看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動(dòng)了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來(lái)到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動(dòng)作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈——【時(shí)間之光】,在歡快的音樂(lè)中,小演員們很有秩序地上場(chǎng),她們穿著藍(lán)白相間的衣服,動(dòng)作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛(ài)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒(méi)有說(shuō)出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指!究炜,是鄧嘉誠(chéng)!】我往臺(tái)上望去,原來(lái),鄧嘉誠(chéng)也參加了表演,小個(gè)子的他演的是一個(gè)白胡子老者,顯得十分滑稽。
時(shí)間悄悄地在流逝,該我們四年級(jí)表演了!我們馬上集合起來(lái)準(zhǔn)備表演。我們個(gè)個(gè)都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝!我們排著隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴隨著歡快的樂(lè)曲,表演開(kāi)始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級(jí)的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個(gè)演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ムl(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農(nóng)村的新鮮空氣。”“體驗(yàn)下農(nóng)村生活!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)接上了。
我們來(lái)到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數(shù)目一棵接著一棵的排著隊(duì),腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說(shuō):“可可,這是你的同類(lèi)哦。”因?yàn)槲覍傺,表哥才這樣說(shuō)我。我不服氣,指著遠(yuǎn)處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō):“你的同類(lèi)也來(lái)找你了!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見(jiàn)到了生人。
吃過(guò)一頓可口的農(nóng)家飯菜后,我和我表哥來(lái)到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)‘釣羊’吧!薄啊炑颉?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊!翱次乙荒樢苫蟮臉幼樱崖槔K繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊?qū)@天上掉下來(lái)的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當(dāng),等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動(dòng)了?吹竭@情景,我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心!
漸漸的,太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉(xiāng)下。這真是一個(gè)難忘的六一節(jié)!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
今天,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。
“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進(jìn)304班,他們班的游戲可簡(jiǎn)單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了30個(gè),我得到了十分,開(kāi)心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn),然后把碗立起來(lái)一點(diǎn),彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺(jué),夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點(diǎn)少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級(jí)的游戲都玩遍了,最后在獎(jiǎng)品區(qū)得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,心里比吃了蜜還甜。
啊,今天真快樂(lè),我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
六一國(guó)際兒童節(jié)到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場(chǎng)上集合參加六一慶典活動(dòng)。首先上場(chǎng)的是鼓樂(lè)隊(duì),他們演湊的樂(lè)曲激動(dòng)人心。接下來(lái)輪到表演節(jié)目了,有環(huán)保服裝走秀,有實(shí)小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環(huán)保服裝走秀,當(dāng)時(shí)我非常緊張,怕走錯(cuò)路線。伴隨著音樂(lè)上臺(tái)后,我對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,我上過(guò)舞臺(tái)很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動(dòng)作一個(gè)也沒(méi)忘記,表演順利完成。
下午同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里猜謎語(yǔ)、吃冷飲、看電影度過(guò)了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節(jié)這么快樂(lè),開(kāi)心!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來(lái)到了越秀公園正門(mén)。
首先我們來(lái)到正門(mén)旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項(xiàng)目?赐旰螅覕M定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜,偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看,噢……,原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚(yú)爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間,我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的石級(jí)小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路,這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書(shū)包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí),我連忙伸出手中的'紙巾讓媽媽擦汗,通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù),這時(shí)一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章,我完成三個(gè)定向目標(biāo),此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
炎熱的盛夏隨著時(shí)間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來(lái)到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來(lái)到大家的身旁,陪大家度過(guò)屬于自己快樂(lè)的一天,遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí),隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天,老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們?cè)谶@個(gè)六一能開(kāi)心,接下來(lái)就讓我們看看吧:
一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴(yán),剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學(xué)的時(shí)候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽(tīng)了都高跳起來(lái)歡呼“好耶!”老師說(shuō):你們快回去吧,就等待老師給你們?cè)鯓拥捏@喜吧!”
一到下午,看見(jiàn)許多人帶了很多氣球喝彩帶來(lái),說(shuō)自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來(lái),大家在班里大鬧了一場(chǎng),氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個(gè)同學(xué)就畫(huà)慶祝六一的黑板報(bào),我們?cè)谏厦娈?huà)了個(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物,走遠(yuǎn)些看美呆了!!
一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來(lái),老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的不亦樂(lè)乎。在結(jié)束的時(shí)候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂(lè)定格住了。
下午,太陽(yáng)把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì)就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇9
年復(fù)一年,我喜歡的六一又來(lái)了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。
一大早來(lái)學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開(kāi)始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè)響起,他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_(kāi)始了”小王拍了我的肩膀,音樂(lè)聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對(duì)于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來(lái)一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇10
盼望好久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,媽媽答應(yīng)我,這一天會(huì)帶我去吃自助餐,給我買(mǎi)我喜歡的童話書(shū),因?yàn)檫@一天是我的節(jié)日。
六一節(jié)的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節(jié),餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對(duì)這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位,F(xiàn)在的自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順?biāo),想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們(nèi)齻(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書(shū)店,買(mǎi)了幾本我喜歡的童話書(shū)。然后媽媽問(wèn)我,還需要買(mǎi)什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了,不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了,”媽媽夸我長(zhǎng)大了,不再亂花錢(qián)了。
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