關(guān)于我的高一作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的高一作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的高一作文 篇1
童年是天真爛漫的，就像一張純潔無(wú)瑕的白紙，最容易涂上最美的圖畫。
那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期六的早晨，爸媽沒(méi)做飯就出去忙農(nóng)活兒了，叫我在家看家，說(shuō)等晚點(diǎn)就回家做飯。我一個(gè)人玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很沒(méi)意思，恰好鄰居小伙伴李銳也一個(gè)人在家，我們倆就在大門口玩游戲。玩了不知多長(zhǎng)時(shí)間，兩家大人還沒(méi)回，我倆肚子餓得咕咕叫了。正沒(méi)辦法，我忽然看到鄰居家桃樹(shù)上許多桃子從葉里露出來(lái)，紅通通的，像是熟透了。我就提議說(shuō)：“我們?nèi)フ獛讉�(gè)桃子充充饑好不好？”李銳也拍手贊成。我們就拿一根竹棍到樹(shù)下敲了好幾個(gè)桃子，吃完各自回家了。
到爸媽回家我家正在吃早飯的時(shí)候，忽然聽(tīng)到鄰居伯伯在門口大聲喊：“哪個(gè)細(xì)伢把我家的桃子打了，大人要教育啊，別讓細(xì)伢學(xué)著偷東西�！卑职置橹艺f(shuō)：“是不是你？”我支支吾吾地說(shuō)：“我沒(méi)有�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“小孩子不能隨便拿別人的東西，那是偷，別人會(huì)看不起的�！�
一整天我很不安，我偷了伯伯家的桃子了，我怕別人說(shuō)我是小偷。夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)，許多小朋友指著我喊：“小偷！小偷！我們不跟小偷玩！”我嚇得大哭起來(lái)。爸媽都跑進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了？怎么了？女兒怎么了？”我哭哭啼啼的把早晨的事說(shuō)了一遍，爸爸說(shuō)：“你不跟伯伯說(shuō)就打桃子是不對(duì)的，不過(guò)你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤很不錯(cuò)。我明天帶你向伯伯認(rèn)錯(cuò)好嗎？”
第二天一早，爸爸就帶我到鄰居伯伯家道歉，伯伯說(shuō)：“小孩子不懂事，只要他知道不能隨便拿別人的東西就好�！辈�夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子，摘了一大兜桃子給我，說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
從那以后，我知道了什么叫偷，知道誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則。
我的高一作文 篇2
我曾一直仰慕著學(xué)神，殊不知，我與她，只差了簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：方法；可差的只是這兩個(gè)字，就讓我只能仰慕她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著操場(chǎng)那邊的她。
——題記
在學(xué)海里拼命游動(dòng)，我努力不讓自己沉入海底；眼睜睜地看別人造好了船，西湖泛濫舟，自己卻連該怎么造船都不知。我曾一度想要模仿別人的“造船”方法，卻沒(méi)有任何作用：如果一個(gè)科學(xué)家能把一滴眼淚里所有的成分都復(fù)制了，包括水、鹽和溫度——他所復(fù)制的，請(qǐng)問(wèn)，能不能被稱作一滴“眼淚”呢？
我曾迷茫、無(wú)助，每日都慌亂，睡眠的時(shí)間也越來(lái)越晚。我也努力，但總感覺(jué)用不上力……
從期中的第二名，到月考的第五名，再到期末的第七名，我真的很害怕。
后來(lái)，我來(lái)到了晨晨，聽(tīng)段老師的課：“笨鳥(niǎo)先飛沒(méi)有用，應(yīng)該巧飛。”所謂“功夫不負(fù)有心人”，一定指的是那些不使蠻力的“大力士”；所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的前提是，找到了一座正確的山，這樣才能登上輝煌高峰�！胺椒ā倍�，看上去真的很抽象，但如果透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，這就是一種成功的捷徑。
第一堂課，老師就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“每年考生有四萬(wàn)多名，而能考上三大校的只有幾百人，你憑什么在其中？”是啊，憑什么？每個(gè)人都有這樣的夢(mèng)想，可有的人只是夢(mèng)一夢(mèng)，而有的人開(kāi)始了逐夢(mèng)的奔跑。在付出行動(dòng)的人里，又分為兩種——“拼死”跑的`，和“輕松”跑的。大部分人包括以前的我，會(huì)認(rèn)為只有努力才會(huì)成功；殊不知沒(méi)有方向的努力，會(huì)越付出，錯(cuò)得越離譜。而看似輕松的人，能看見(jiàn)的只是他們的“冰山一角”，看不見(jiàn)的，就是那背后的鉆研、反思與巧勁，是適當(dāng)?shù)挠驮偌右话鸦�，燃燒殆盡，逬出最璀璨光芒。
我有夢(mèng)想，我在努力，我一直很棒！我找尋見(jiàn)了方法，我要扶搖直上，騰霄九天！
我不愿做世上最不快樂(lè)的那種人：沒(méi)方法，卻又有上進(jìn)心；沒(méi)方向，卻又夢(mèng)想；越努力，越難過(guò)。我一定會(huì)找到屬于我的方法，不管過(guò)程有多么迷茫，我要沖破云霄，牽住屬于我的陽(yáng)光。豈能遂盡人意？但求無(wú)愧我心。我一定要改變，做最好的自己！
我的高一作文 篇3
大家一起去海洋公園啦。老師詢問(wèn)大家懂不懂魚(yú)的種類，大家紛紛表示鯊魚(yú)、鯨魚(yú)等等，原來(lái)老師告訴大家，未來(lái)大家一起要去海洋公園游玩了，青陽(yáng)同學(xué)去另一間屋里拿相片，卻因?yàn)槲葑犹刀桓胰�。這時(shí)小善去看看青陽(yáng)，為什么這么久還沒(méi)回來(lái)。小善拿回來(lái)了魚(yú)類照片。耶魯看到了也很開(kāi)心。
老師提醒大家，不要亂跑，因?yàn)槿藬?shù)太多，如果不跟緊會(huì)丟掉的。當(dāng)老師告訴大家要寫觀后感的時(shí)候，大家一直不樂(lè)意。但是也沒(méi)有影響心情，大家一起來(lái)到了海底�？墒乔嚓�(yáng)很難過(guò)，因?yàn)樗潞�。大家都在震驚于魚(yú)類的可愛(ài)時(shí)，他卻很害怕。
小精靈想去和鯊魚(yú)老大做朋友，但是沒(méi)有追上，有點(diǎn)難過(guò)。隧道突然變的越來(lái)越暗，因?yàn)楹５子泻芏嘧陨頃?huì)發(fā)光的生物，關(guān)上燈之后可以更加方便的看到海底的美景。突然，大家發(fā)現(xiàn)青陽(yáng)暈倒了。
原來(lái)青陽(yáng)真的很怕黑�；貞浧鹦r(shí)候，他和哥哥玩捉迷藏的時(shí)候被鎖在了柜子里，從此以后對(duì)于黑暗就有了很大的恐懼。他一邊哭一邊大喊哥哥，這給他的童年造成了很大的陰影。青陽(yáng)被帶到了游客休息室，里面的光線突然間就沒(méi)了，青陽(yáng)被灰色入侵了。
我的高一作文 篇4
提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語(yǔ)，就像一位忠誠(chéng)的粉絲突然見(jiàn)到了他夢(mèng)寐以求的偶像，雖好似對(duì)它了如指掌，但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心，你的心在怦怦狂跳，你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊，你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì)，對(duì)于生命的感覺(jué)，是真正的深有體會(huì)，卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語(yǔ)里穿梭徘徊，探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。
小時(shí)候，生命在我心里總是那么神秘，那么讓人新奇，想著一切都是那樣永恒，一切都是那樣無(wú)盡。慢慢地開(kāi)始成長(zhǎng)了，小小的我終于還是懂得了生命的來(lái)之不易，我所認(rèn)為最寶貴的東西原來(lái)都始于生命。就這樣，生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升，所以直到現(xiàn)在，我是多么熱愛(ài)生命。
常常會(huì)這樣想，人的生命只有一次，無(wú)論過(guò)程如何，結(jié)果都將是一樣，倒不如在這場(chǎng)生命的旅途中，演繹最精彩的自己。
最美的時(shí)光在路上。旅行，是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑。看過(guò)千姿百態(tài)的山，賞過(guò)勾魂攝魄的水，撫過(guò)柔若輕紗的霧。心靈變得純凈，靈魂的殼層層褪去。旅行，能讓人舒緩地成長(zhǎng)，那些看過(guò)的異域風(fēng)光，嘗過(guò)的風(fēng)味小吃，聽(tīng)過(guò)的陌生的語(yǔ)言，領(lǐng)略的風(fēng)土人情，終將成為生命中的積淀，讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊，走在路上，讓靈魂豐盈。
最真的情感在書里。無(wú)數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里，聽(tīng)古今中外的智者在低語(yǔ)，思想的弦被重重彈撥，大腦越發(fā)聰慧，心靈愈發(fā)開(kāi)闊，兩眼更加清澈。
最純的東西是自然。自然，是無(wú)數(shù)文人感慨過(guò)的對(duì)象，它常常和美一起被聯(lián)想，花開(kāi)花落是美，風(fēng)吹樹(shù)葉是美，水花蕩漾是美，天空的色彩是美，星光是美，聲音是美，動(dòng)物是美，靜物是美，它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。
生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬(wàn)物，同情弱者，善待身處不幸的人，以真誠(chéng)豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。
生命可以就是“生命”，一個(gè)從出生到老去的過(guò)程，但生命的過(guò)程，各不相同，我要精細(xì)地對(duì)待我的生命，傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感，讓它變得有價(jià)值，有內(nèi)涵，有意義�？峙�，生命的意義就是我們這些擁有它的人，把它當(dāng)做生命，并賦予它色彩。
我的高一作文 篇5
在我出生的第一天，我就感受到了無(wú)窮的悲哀，也許當(dāng)時(shí)記憶比較模糊，但我還記得很清楚。
我出生也許是一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲覌寢尯桶职终f(shuō)：“哈哈！這下好了，你肯定生一個(gè)兒子，哈哈哈哈！我告訴你：“如果你生了一個(gè)兒子，我啊……就……就給你買一條黃金項(xiàng)鏈！怎么樣�。抗�！”“老公，別說(shuō)了，我也希望生的是兒子��！兒子多好啊！哈哈！”可令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽生了個(gè)女孩，爸爸從此對(duì)媽媽不理不睬，而媽媽也沒(méi)有得到她本來(lái)能得到的黃金項(xiàng)鏈，可媽媽依然疼愛(ài)我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方�？墒俏覜](méi)有想到，爺爺走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。
也許，我真應(yīng)該用未來(lái)的東西把我變成一個(gè)男孩，這樣，媽媽就能得到她應(yīng)得的黃金項(xiàng)鏈，而我的親人也不會(huì)離開(kāi)我了。可是，這是不可能的。
在某一天，我得到了意外的消息，媽媽要把我送到別人家去，讓別人帶養(yǎng)我。我驚呆了，我真沒(méi)有媽媽會(huì)這么說(shuō)，我想我的出生永遠(yuǎn)是個(gè)錯(cuò)誤�？墒怯幸惶欤艺娴幕氐搅藦那�，這件事還得從昨天我去看書的時(shí)候說(shuō)起
我昨天傷心的離家出走，可又不愿意讓他們看到我，只好躲到書店了去看書，我靠在一個(gè)角落里，看著看著竟然睡著了。等我一睜眼后，眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機(jī)器人向我打著招呼，而我的頭上有一大群人在天上飛來(lái)飛去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看錯(cuò)了�？晌业母杏X(jué)告訴我，這是真的。這是，一個(gè)機(jī)器人把我拎了起來(lái)，我大喊著：“救命啊！救命��！你要帶我到哪去��？救命啊！”這時(shí)，機(jī)器人把我放到了地上，我一看，好壯觀的實(shí)驗(yàn)室啊！一個(gè)老爺爺向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是燕燕��？”我急忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我沒(méi)有名字。我是一個(gè)被拋棄的小孩�！薄芭�!這樣��！那以后就叫你燕燕吧！”“��？那……那好吧！”于是，我就有了燕燕這個(gè)名字。“燕燕��！”老爺爺說(shuō)，“怎么了？”我回答道�！凹热荒愕谝淮蝸�(lái)，我就滿足你一個(gè)愿望吧！”“真的嗎？那我要……”我左思右想,到底許什么愿望嗎?啊!我不是一直希望能當(dāng)一個(gè)男孩嗎?好!就許這個(gè)愿望!
我決定了!“我就許變成男孩這個(gè)愿望！”“什么？難道你不想知道你未來(lái)是什么樣子嗎？不想知道你的家人為什么拋棄你嗎？”“不要！我只要變成男生，然后再回到我出生的時(shí)候，讓媽媽得到她用得的黃金項(xiàng)鏈，讓家人不要離開(kāi)。求求你，完成這個(gè)愿望吧！拜托啦！”“好的，請(qǐng)閉上眼睛吧！”我急忙閉上眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)像卵的東西，過(guò)了一會(huì)兒，我出生了，當(dāng)然是一個(gè)小男孩。爸爸媽媽都高興極了，外公外婆、爺爺奶奶也沒(méi)有走。
我們?nèi)疫^(guò)著快樂(lè)的生活！
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