【必備】四年級(jí)的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
生活中有很多讓我佩服的人，但最敬佩的要屬爸爸了。
爸爸個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡每天都穿著干干凈凈的衣服去上班，比較講究。肚子可稍微有點(diǎn)大，我說(shuō)：爸爸，你就少吃點(diǎn)吧，別把肚子撐爆胎了�？伤χf(shuō)：我肚子里裝的是學(xué)問(wèn)。
的確，爸爸有二個(gè)特點(diǎn)：一是喜歡看書(shū)；二是喜歡研究。凡是碰到不懂的地方，他一定會(huì)查個(gè)究竟，一定會(huì)刨根問(wèn)底，不到水落石出決不收兵。所以爸爸積累了許許多多的學(xué)問(wèn)。
在學(xué)習(xí)中我有“疑難雜癥”總喜歡向爸爸討教。他就會(huì)像“百度作業(yè)幫”那樣給你一一解答。記得有一次一道奧數(shù)題讓我左思右想老半天，腦細(xì)胞都快用完了，就是找不到頭緒。實(shí)在沒(méi)辦法，只有問(wèn)“大學(xué)問(wèn)”的爸爸。爸爸看完題拿出小黑板，一步一步告訴我解題的思路和步驟。我“茅塞頓開(kāi)”“恍然大悟”，心里想爸爸真是厲害！
爸爸離開(kāi)學(xué)校也已有二十幾年了，可我的英語(yǔ)還離不開(kāi)他的輔導(dǎo)。他怎么會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)忘掉？爸爸說(shuō)：英語(yǔ)就是要多讀多記，掌握了基本的東西，再加上不懈的努力，“船到橋頭自然直”了。
知識(shí)到用方知少，只有平時(shí)多看書(shū)多積累，把知識(shí)都藏在腦袋里，才可以隨叫隨到啊。爸爸的這種學(xué)習(xí)精神讓我無(wú)比佩服，我暗暗下決心：一定要向爸爸學(xué)習(xí)，也做個(gè)“有學(xué)問(wèn)”的人！
在“父親節(jié)”來(lái)臨之際，我要為爸爸點(diǎn)個(gè)贊！
四年級(jí)的作文 篇2
今天，我跟隨媽媽來(lái)到了她工作的實(shí)驗(yàn)室。
一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室媽媽就對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“實(shí)驗(yàn)室里都是強(qiáng)酸強(qiáng)堿，有很大的腐蝕性，可不要亂碰！”我聽(tīng)了這番話，就乖乖地跟在媽媽的身后，不敢碰任何東西。咦！我眼睛一亮，看見(jiàn)媽媽從一個(gè)小盒子中撕下一條黃色的紙。我抑制不住自己的好奇心，便問(wèn)：“媽媽，這是什么��？”“這是pH 1-14的試紙，叫廣泛試紙，如果它遇到被測(cè)溶液變成深紫色那溶液就是堿性的，變成暗紅色就是酸性，如果是綠色的，那溶液就是中性�！编蓿胰怯兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，正想著在《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》中看到過(guò)這個(gè)呢！
“今天你也做一次實(shí)驗(yàn)王吧！”媽媽說(shuō)道。不一會(huì)兒，媽媽就準(zhǔn)備好了三種都看似水一樣的溶液。“一種是媽媽單位里的產(chǎn)品，是堿性的；一種是接近中性的自來(lái)水；一種是稀鹽酸。你來(lái)用前面我講得試紙的性能來(lái)辨認(rèn)出它們吧！”這可難不倒我！先撕下一條試紙，放進(jìn)第一杯溶液里，變成了暗綠色，“這是自來(lái)水！”我堅(jiān)定地答道。媽媽微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，對(duì)了。”接著又放進(jìn)第二杯、第三杯，試紙先后變成了暗紅色和深紫色。結(jié)果出來(lái)了：第一杯是自來(lái)水，第二杯是稀鹽酸，第三杯是媽媽單位的產(chǎn)品�！叭珜�(duì)，看來(lái)你已經(jīng)掌握pH試紙的使用方法了。”我興奮地說(shuō)：“這是用紙識(shí)物��！”
真是神奇的試紙！
四年級(jí)的作文 篇3
我變了，從剛生下來(lái)一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
我變了，小時(shí)候的我什么都不懂，經(jīng)常把字讀顛倒，比如把豆芽菜講成菜芽豆，飯店講成店飯，老是改不過(guò)來(lái)，現(xiàn)在不會(huì)讀錯(cuò)了，字音也很標(biāo)準(zhǔn)了。知識(shí)面廣了，知道了許許多多的知識(shí)，還會(huì)寫(xiě)毛筆字，畫(huà)畫(huà)，打電腦……
我變了，小時(shí)候我只要一有不會(huì)做的題目，想都不想，就喊：“爸爸，有不會(huì)做的題目！”現(xiàn)在不再一有不會(huì)做的題目就喊，而是先獨(dú)立思考，如果不會(huì)再喊。
我變了，小時(shí)候我一有話就說(shuō)，沒(méi)有秘密，現(xiàn)在我也有自己的小秘密了，有時(shí)也會(huì)把事情寫(xiě)在日記本里，除了我，沒(méi)人知道我寫(xiě)的什么。
我變了，小時(shí)候，我是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，長(zhǎng)大后，我懂事了，會(huì)幫父母分擔(dān)家務(wù)，讓父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我長(zhǎng)大了，工作了，當(dāng)了設(shè)計(jì)師，把第一次親手掙的錢買了禮物送給父母，心里開(kāi)心極了！
“變”伴隨我一生，促進(jìn)我成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇4
一放暑假，爸爸就開(kāi)車帶我和媽媽去八里溝游玩。一到那里，我就看見(jiàn)了一個(gè)很古老的大門，里面有一個(gè)石碑，上面刻著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，微笑著看著我們，好像在說(shuō)：歡迎到這里游玩。
我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，看見(jiàn)一潭碧綠清澈的湖水——桃花潭，有許多游人在湖上劃船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片片花瓣撒在湖面上，平靜的湖水一下子活躍起來(lái)。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)地上有許多大大小小的石塊，大的像房子，小的像棒棒糖，途中我們還經(jīng)過(guò)了一座很長(zhǎng)的吊索橋，走到中間晃晃悠悠的，許多游人都嚇得大聲尖叫起來(lái)。
最后我們來(lái)到了八里溝最美的風(fēng)景——一線天瀑布，只見(jiàn)瀑布從高高的懸崖上傾瀉下來(lái)，細(xì)碎的浪花四處飛濺，讓我想起李白的兩句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！彪m然天氣很熱，但站在瀑布底下卻很涼爽。媽媽給我買了一個(gè)水槍，我把水槍吸足了水，向遠(yuǎn)處噴去，水花四濺，我開(kāi)心極了，一直玩到傍晚才依依不舍的離開(kāi)那里。
第二天一早，爸爸又開(kāi)車帶我們?nèi)ブ腥A影視村——郭亮。那里的山很高大雄偉，紅色的懸崖峭壁直聳云間。我們經(jīng)過(guò)一段蜿蜒陡峭的山路，便來(lái)到了絕壁長(zhǎng)廊。當(dāng)我們行走在時(shí)而明亮、時(shí)而幽暗的山洞中，觸摸著身邊巨大的巖石，看著對(duì)面險(xiǎn)峻的山崖，真為郭亮村的村民開(kāi)鑿這樣一條絕壁長(zhǎng)廊感到驕傲。
通過(guò)一千多米的長(zhǎng)廊后，終于到達(dá)了郭亮村。那里山清水秀，站在山頂可以將整個(gè)雄偉的大山盡收眼底，陣陣山風(fēng)吹來(lái)，涼爽舒服極了。爸爸、媽媽說(shuō)：這里真是避暑的勝地��！
四年級(jí)的作文 篇5
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹(shù)有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像一個(gè)小扇子，當(dāng)我們熱的時(shí)候，就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的葉開(kāi)始向下落，漸漸的樹(shù)葉落完了，柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹(shù)美，把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。我在小區(qū)里邁著輕快的步伐，尋找著大自然中秋姑娘的腳步。我發(fā)現(xiàn)秋天在我的眼里是色彩繽紛的。
看，小區(qū)的主路兩旁一排銀杏樹(shù)像士兵一樣挺直了身子，整整齊齊地站著，迎接著來(lái)往的行人和車輛。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上那金子般的銀杏葉輕輕地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩子優(yōu)雅地跳著秋天的舞蹈。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅上坐著一位姐姐，她正拿著畫(huà)筆，輕輕地在紙上勾勒出樹(shù)葉飄落的美麗景象。啊，黃色的秋天真是充滿了詩(shī)情畫(huà)意！
向前走，我來(lái)到了中心花園，這就和銀杏樹(shù)的`景色不一樣了，海棠果綴滿枝頭，令人垂涎欲滴。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，嚇了我一大跳，原來(lái)是一顆海棠果掉在了地上，我撿起它，坐在長(zhǎng)椅上，認(rèn)真欣賞起來(lái)，這顆海棠果小小的，紅彤彤的，應(yīng)該是熟透了才掉下來(lái)的。我抬頭仰望，恰巧，一群大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方，“大雁，我多想讓你們快快飛回來(lái)呀！沒(méi)有你們，秋天少了一點(diǎn)叫聲的歡樂(lè)，多了一絲秋風(fēng)的悲涼。”
我站起身，繼續(xù)尋找。繞過(guò)花園，眼前是一條彎彎曲曲的小路，小路兩邊本該是嫩綠的草地，因?yàn)閮蛇吀饔信艞顦?shù)，落葉飄下來(lái)落到下面的草地上，所以如今的綠草地猶如撲了層金黃色的地毯，走上去，樹(shù)葉發(fā)出“莎莎”的響聲，像樹(shù)葉正在演奏秋天歡快的樂(lè)曲，我順著這條“樂(lè)曲之路”，結(jié)束了尋找秋天的旅途。
我愛(ài)這繽紛的秋天，我愛(ài)小區(qū)的秋色！
我抬頭仰望，恰巧，一群大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方，“大雁，我多想讓你們快快飛回來(lái)呀！沒(méi)有你們，秋天少了一點(diǎn)叫聲的歡樂(lè)，多了一絲秋風(fēng)的悲涼�！�
四年級(jí)的作文 篇7
神奇美麗的大自然中帶給我們?cè)S多驚喜，科學(xué)家們從大自然中得到啟示，發(fā)明了許多有價(jià)值的事物，給人們的生活帶來(lái)了方便。每天和大自然的親密接觸中，也讓我明白了許多道理。
去年夏天的一個(gè)傍晚，我在窗前寫(xiě)作業(yè)，被一道題難住了，左思右想，這時(shí)候抬起頭向外看了一眼，發(fā)現(xiàn)窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細(xì)一看，原來(lái)它是在織網(wǎng)呀！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng)，于是目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)。
小蜘蛛被一根細(xì)長(zhǎng)的絲吊在空中，有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角，還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動(dòng)，絲也不斷的拉長(zhǎng)，看起來(lái)動(dòng)作熟練。它圍著網(wǎng)中心向外轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想：小蜘蛛多么不容易啊，爬高、懸空，真像一個(gè)雜技表演家。過(guò)了一會(huì)，一張酷似車輪的網(wǎng)就織好了，多么神奇！一只小小的蜘蛛居然可以堅(jiān)持不懈，我要向它學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于把那道題解答出來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)會(huì)被吹掉，沒(méi)想到它搖搖晃晃過(guò)后依然完好無(wú)損。我很好奇，上網(wǎng)查了一下，噢，是這樣。蜘蛛的絲堅(jiān)韌有彈性，它的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍，生物學(xué)家通過(guò)對(duì)蛛絲的研究制造出高級(jí)絲線，抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會(huì)選織網(wǎng)的地點(diǎn)，一般都是在沒(méi)有強(qiáng)風(fēng)，雨水也不容易淋到，不容易被人破壞的地方。最主要是蟲(chóng)子比較多的地方，怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下，這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐，蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專家”�。�
蜘蛛堅(jiān)持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆！只要我們走進(jìn)大自然細(xì)心觀察，一定會(huì)有所收獲！
四年級(jí)的作文 篇8
星期天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。
哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)�、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣非常松軟。
走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)到一？高了，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái)，多可愛(ài)的小草啊！細(xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。
我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，��！竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊！
在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子非常像向日葵，雖然它非常小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美��！你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎？
我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美�。∥覑�(ài)你——春天。”
我們依依不舍地離開(kāi)田野，去回味我找來(lái)的春天：��！春天真美！
四年級(jí)的作文 篇9
星期四上午，陽(yáng)光明媚，天空充滿了金色的光輝。
這天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕了。開(kāi)幕式上，同學(xué)們喊著“我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。
開(kāi)幕式結(jié)束以后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是100米和200米的跑步項(xiàng)目。
比賽開(kāi)始了，我看到運(yùn)動(dòng)員們半蹲著，做好了跑步的準(zhǔn)備。這時(shí)，只聽(tīng)到“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們都像火箭一樣，向前沖了出去。
跑著跑著，有的運(yùn)動(dòng)員跑得漸漸的慢了，還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，可能是不小心，踩到了跑道上的一個(gè)小石子，腳下一滑，差點(diǎn)摔了一跤。
觀眾席上，同學(xué)們一直在不停地喊：“加油，加油！” 503班的同學(xué)們，還做了一個(gè)紅紅的旗子，上面寫(xiě)著“503班加油！503班必勝！”
到我們年級(jí)的接力賽了，我們趴在鐵欄桿上，一直在喊：“403加油！”特別是趙霄翰同學(xué)，喊得聲音很大，快把站在他旁邊的我，耳朵都震聾了。
首先出場(chǎng)的是我們班的男隊(duì)員，可是他們不知道是發(fā)揮失常還是別的原因，竟跑了個(gè)倒數(shù)第一。他們?cè)谝贿叧聊苁涞臉幼印?/p>
輪到我們班女生了，第一棒的運(yùn)動(dòng)員是王任之，她站在最外圈開(kāi)始跑，落到了最后面。我看到王任之拼命往前跑，總算超越了一個(gè)人，跑到了第四位，第二位隊(duì)員也不甘示弱，也超越了一個(gè)人。第三棒是趙翊羽，她跑得很快，只看到唰唰二下，她連續(xù)超越了二個(gè)人，跑到了第二。我們都叫了起來(lái)：“趙翊羽，加油！趙翊羽，加油！”想著，再超越一個(gè)，我就班女生就是第一了。但是到第四棒的時(shí)候，我們班的隊(duì)員，被另一個(gè)班的隊(duì)員趕上了，這時(shí)，我班的隊(duì)員也加快速度，超越了一個(gè)人，但是這時(shí)，快到終點(diǎn)了。結(jié)果，我們班的女生，得了個(gè)第二名。我們都沖過(guò)去，想慰勞一下運(yùn)動(dòng)員們，才發(fā)現(xiàn)，她們的頭上身上，出了一層密密的汗珠，特別是趙翊羽，還在氣喘吁吁的。我們都很心疼她們，可是她們說(shuō)：“沒(méi)事，下次，我們班一定要得第一！”
這真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
四年級(jí)的作文 篇10
很早，我就在動(dòng)物世界一書(shū)中了解到，螞蟻是個(gè)大力士，他能抬起比自身重好幾倍的東西。螞蟻從不單獨(dú)行動(dòng)，總是一大群一大群生活在一起，發(fā)現(xiàn)了食物一個(gè)人也不獨(dú)吞。今天見(jiàn)了，果真是這樣。
這是一個(gè)星期天，我在樓下的小區(qū)里玩�？斓街形缌耍夷贸黾依飵�(lái)的餅干，坐在樹(shù)蔭下吃起來(lái)。餅干屑不停地往下掉，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻過(guò)來(lái)了。我想：你這小東西也敢來(lái)湊熱鬧？想搶我的餅干是不是？諒你也抬不動(dòng)。我扔下一小塊餅干，考驗(yàn)一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉(zhuǎn)了一圈，撿了一粒餅干屑轉(zhuǎn)身走了。
還說(shuō)什么螞蟻大力士，看來(lái)也是徒有虛名！于是，我又到其他地方玩了。過(guò)了十分鐘我又來(lái)到那兒，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬餅干屑。我很感興趣于是蹲下，仔細(xì)觀察起來(lái)。
它們有的拿起一小粒餅干屑走了，餅干屑稍大些的就由五六只螞蟻搬，那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一只較大的螞蟻，應(yīng)該就是司令官吧！可是，它們各走各的，餅干一會(huì)往前，一會(huì)往后，走走停停，進(jìn)進(jìn)退退。什么時(shí)候才能搬完呀！我不禁這樣想。我錯(cuò)了，原來(lái)也并非所有的螞蟻都在推，也有的拉，一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒退，那是順著一定的地勢(shì)在曲線前進(jìn)，小小的的螞蟻，竟如此聰明。
螞蟻搬食真有趣啊。
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