精選五年級(jí)的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
從家去學(xué)校的一條小巷里，住著一位脾氣古怪的老奶奶。第一次遇見(jiàn)她，是在去年。那時(shí)候，我每天中午都和小涵走過(guò)那里，上學(xué)和放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)她。
聽(tīng)附近的孩子說(shuō)，這個(gè)老奶奶很討厭小孩子，有人走過(guò)去她就立刻掄起旁邊的掃把，生氣地盯著那個(gè)人，一直目送他離開(kāi)，老奶奶才肯放下掃把。我從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)她，每次走過(guò)那個(gè)地方就急匆匆地跑過(guò)去。附近所有孩子都說(shuō)她是“惡婆婆”，聽(tīng)他們都這么說(shuō)，我也有點(diǎn)害怕了。
可一場(chǎng)大暴雨沖去了我心中的陰影，也讓我看清了“惡婆婆”的真面目。那天下午放學(xué)后，我和小涵像往常一樣走過(guò)那條街，一場(chǎng)突如其來(lái)的大暴雨讓我們不得不停在“惡婆婆”屋前。附近沒(méi)有遮雨的地方，唯獨(dú)“惡婆婆”家門(mén)口有屋檐。我們鼓起勇氣走過(guò)去，看見(jiàn)站在屋前的“惡婆婆”我就感到害怕。我膽怯地抬起頭，第一次清楚的看見(jiàn)她的模樣：布滿皺紋的臉緊緊地繃著，眼睛里布滿血絲，可滿頭白發(fā)卻讓她看起來(lái)很親切�！澳銈円墒裁�？快回家去！回家去！”突然的大吼讓我們嚇一跳，奶奶拿起掃把，雙眼瞪著我們。小涵怯生生地說(shuō)：“奶奶，我……我們?cè)谶@里避一下雨，雨停了就走，就……就一會(huì)。”奶奶的表情稍微有點(diǎn)變化，不再板著臉，用微笑回應(yīng)：“好好好！但是不準(zhǔn)議論什么了！”但還是很?chē)?yán)肅。這一刻我覺(jué)得這個(gè)奶奶并不像傳說(shuō)中那樣可怕，她只是脾氣有點(diǎn)怪。從她慈祥的眼睛里，我看出了她的孤獨(dú)。
后來(lái)我了解到，她之前的脾氣之所以這么古怪，是因?yàn)樗募胰嗽谝粓?chǎng)大火中都不幸喪命了。從那以后，老奶奶一直一個(gè)人孤獨(dú)地生活著，她怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有把最疼愛(ài)的孫子從大火中抱出來(lái)，所以總把自己關(guān)在房間里，從而憋出了現(xiàn)在的壞脾氣。
盡管她的脾氣有點(diǎn)古怪，但她畢竟是一個(gè)老人，一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老人，她也需要人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，她只是想用嚴(yán)肅來(lái)掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú)和傷痛……
五年級(jí)的作文 篇2
“叮鈴鈴，”一大早鬧鈴就開(kāi)始叫著“起床了!起床了!”我急忙起床，生怕這鬧鈴再“說(shuō)話”。
我有些餓了，只是不見(jiàn)有賣(mài)早飯的，忽然后面跟了個(gè)小機(jī)器人，他說(shuō)：“你是不是新來(lái)的，來(lái)這做客的吧！”我說(shuō)：“是啊，那你知道哪有賣(mài)飯的嗎？”機(jī)器人說(shuō)：“這里可沒(méi)有賣(mài)飯的，這里只有超市，只是離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)，要不你打出租車(chē)吧！”我說(shuō)：“好�。 边h(yuǎn)處，一輛出租車(chē)就停在那兒。我一招手，它馬上駛過(guò)來(lái)了，上車(chē)一看，吃了一驚，這里的出租車(chē)竟然是無(wú)人駕駛。出租車(chē)把我?guī)У匠�。下�?chē)后，我就急忙去買(mǎi)吃的，可是一看超市這么小，還沒(méi)有食物，這可怎么買(mǎi)�。客蝗�，又一個(gè)小機(jī)器人過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)?jiān)谇懊骐娔X上買(mǎi)東西。”說(shuō)完便跑去幫助其他人了，我急忙走過(guò)去，買(mǎi)了一大堆好吃的，便去結(jié)賬，沒(méi)想到電腦上卻說(shuō)：“不用付款，但你要做10件好事�！蔽蚁胫@太簡(jiǎn)單了，出門(mén)便做了好幾件好事。
回到賓館，便看起電視來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這種電視換成了數(shù)字的，可以把屏幕上的圖片投影到空氣中，讓圖片看著不累眼，甚至還可以放大;電腦連上了高速網(wǎng)，鼠標(biāo)也變成了感應(yīng)的。
“叮鈴鈴，”又有鬧鈴響了，我才知道，哦！原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)啊！
五年級(jí)的作文 篇3
星期六上午，陽(yáng)光明媚，我和伙伴們各自吹好氣球，再把氣球綁在腳踝上，接下來(lái)我們要舉行一場(chǎng)“踩球大賽”。
“第一場(chǎng)比賽，開(kāi)始！”我們的小裁判發(fā)令道。這一場(chǎng)比賽由我和我們班的重量級(jí)選手——胡冠元對(duì)決。我們倆都信心滿滿地上了場(chǎng)，觀眾們七嘴八舌地議論著誰(shuí)會(huì)贏，誰(shuí)會(huì)輸。一上場(chǎng)，我們?cè)瓉?lái)的信心就飛至九霄云外，轉(zhuǎn)化為無(wú)比的緊張，觀眾們的議論聲也隨之而止。
我和胡冠元都不敢太早下手，只是一步一步地靠近試探。但我的對(duì)手好像有點(diǎn)膽小，過(guò)了好久，都遲遲不敢進(jìn)玫。“看來(lái)，他是個(gè)保守型，先下手為強(qiáng)！”我在心里喊了一句，然后猛地從他的前面跳到他的后面，使勁兒一踩。他似乎回過(guò)了神，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，躲過(guò)了我的第一次攻擊。
我和胡冠元互相對(duì)視著，都想用犀利的眼神刺破對(duì)方的膽，可惜沒(méi)有發(fā)揮多大作用。于是，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，開(kāi)始了我的第二次攻擊。這次我采用的是正面出擊。我抬起瘦小的腳朝胡冠元兩腿間的縫隙穿過(guò)去，眼看就要碰到他的球了，他又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又順利地躲避了我的攻擊。然而，這一次，他并沒(méi)有放過(guò)我，而是采用了回?fù)舻姆绞�，用力地踩我的球，我也學(xué)用他的辦法，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，避開(kāi)了他的回?fù)簟４藭r(shí)的氣球就像一塊又肥又大的肉，而我們就是兩匹餓狼。就這樣來(lái)來(lái)回回，你爭(zhēng)我搶?zhuān)葋?lái)轉(zhuǎn)去，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了幾個(gè)回合。
我們的體力漸漸地有些不支了，都想快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗。胡冠元變得謹(jǐn)慎起來(lái)，轉(zhuǎn)攻為守了，我趁機(jī)朝他的氣球一踩，球發(fā)出了巨大的聲響，意外的是——竟然沒(méi)破！但這一踩給我?guī)?lái)了極大的信心，他越向后躲，我越往前進(jìn)。突然，“砰”的一聲，胡冠元的氣球變成了一堆破碎的.橡膠！
最后的信心，讓我越攻越猛，讓我取得了這場(chǎng)勝利。
五年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友她就是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她既就是我們班的班長(zhǎng)也就是我最好的朋友，此時(shí)她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫忙別人，在外面，她就是我們的開(kāi)心果，在班里，她就是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會(huì)吃不下去的，就這樣一向說(shuō)一向說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉就是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一向說(shuō)一向說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的。回到了房子里，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們十分的開(kāi)心，大家猜到她就是誰(shuí)了嗎？此時(shí)她就就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子（陶倩倩）。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)古靈精怪的妹妹，在平時(shí)生活中呈現(xiàn)給大家各種各樣的造型，我們都來(lái)看看有哪些吧！
暴烈型：妹妹最暴烈啦！她最喜歡欺負(fù)我，我動(dòng)她一下玩具，她就立馬跑過(guò)來(lái)，小手朝著我打，可憐的我呀，只好放下玩具走了。
可愛(ài)型：別看妹妹性格暴烈，但難免也有可愛(ài)的時(shí)候。妹妹心情好時(shí)，就會(huì)顯現(xiàn)出可愛(ài)的一面。呀！真巧，今天她的心情不錯(cuò)，拉著我的手說(shuō)：“姐姐，你教我跳小猴子舞吧！”于是，我就教她跳猴趣舞蹈。別說(shuō)，妹妹跳起來(lái)還真是像模像樣呢！就像一只可愛(ài)的小猴子。
聽(tīng)話型：姑姑剛給妹妹買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)平板電腦，妹妹要玩，姑姑就把電腦拿給她，妹妹點(diǎn)開(kāi)拼圖游戲，有滋有味地開(kāi)始玩了起來(lái)。5分鐘過(guò)去了，姑姑要開(kāi)始收電腦了，咦？平時(shí)不聽(tīng)話妹妹今天竟然痛快的把電腦還給了姑姑，為什么呢？哦…原來(lái)是之前她們達(dá)成了“協(xié)議”，看樣子妹妹也是很遵守承諾，是個(gè)乖寶寶呢！
淘氣型：去年正月的時(shí)候我過(guò)十歲生日，妹妹跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，她看見(jiàn)我，壞心眼就來(lái)了，只見(jiàn)她端著一杯水，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你渴了吧！這是給你喝的。”我在感動(dòng)之余沒(méi)意識(shí)到妹妹的詭計(jì)，一口水喝下去那個(gè)涼爽呀，原來(lái)妹妹端的是涼水，妹妹看見(jiàn)自己的陰謀得逞了，嘻嘻哈哈地走了。這真是“黃鼠糧給雞拜年—沒(méi)安好心”呀！
不吃飯型：晚餐時(shí)間，妹妹和姑姑又要開(kāi)始“大戰(zhàn)”了，妹妹發(fā)起了不吃飯的招數(shù)，姑姑也不示弱，發(fā)起了千哄萬(wàn)哄招，但妹妹還是不吃，姑姑就來(lái)硬的了，發(fā)起了“不管”的招數(shù)，對(duì)她說(shuō)：“你不吃飯就別吃了，夜里也不準(zhǔn)喝奶，一直餓著。”這招可把妹妹降服了，乖乖地把飯吃完了。
賴皮型：吃過(guò)晚飯，我們開(kāi)始洗臉，規(guī)定是誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)先洗臉，每次都是我先到，但是妹妹就開(kāi)始耍賴皮，我只好讓著她，飯后吃蘋(píng)果時(shí)也一樣，我們都喊她“賴皮大王”，她不知道什么意思，還樂(lè)呵呵的答應(yīng)呢！
這就是我古靈精怪的妹妹—桑曉涵，大家喜歡她嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
我的人生遇見(jiàn)過(guò)許多的事兒，大大小小，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但，有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見(jiàn)過(guò)許許多多的人，男男女女老老少少，人生過(guò)客，好似沙漠里的沙，但，有一個(gè)人我們一輩子都忘不了……
那年我八歲，一個(gè)二年級(jí)的小女孩。
那回，天真冷，冷得讓我懷疑是不是墜近的一個(gè)冰窟窿。我打電話給媽媽?zhuān)蓻](méi)有人接，打了一通，也沒(méi)有人接，只有手機(jī)鈴聲在唱歌。我忍不住了，煩躁地掛掉了電話。
大約等了一個(gè)多鐘頭，我望著空蕩蕩的路上，隱隱約約來(lái)了一輛電瓶車(chē)。啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽臉冷得蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，朝我這邊來(lái)了！
媽媽把車(chē)停下來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就搶先一步說(shuō)：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出時(shí)間來(lái)接你。誒，你愣著干嘛？送你回家之后我還要回去加班呢！趕緊的，趕緊的！”依舊是毒舌的媽媽呀，我不敢違抗“圣旨”，慌忙地上了車(chē)。
媽媽也騎上了車(chē)，突然，媽媽又下了車(chē)，我覺(jué)得奇怪，正想問(wèn)媽媽要干什么？
只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸手把我外套的拉鏈拉到頂端，原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了！媽媽真好！
坐著電瓶車(chē)，雖然天氣冷，但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有媽媽好……”
【精選五年級(jí)的作文匯編六篇】相關(guān)文章：