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    小學三年級作文

    時間:2021-05-15 13:36:04 三年級 我要投稿

    【精華】小學三年級作文匯編五篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學三年級作文5篇,歡迎大家分享。

    【精華】小學三年級作文匯編五篇

    小學三年級作文 篇1

      經(jīng)過老師介紹,原來羅壩是以養(yǎng)蠶為主。第二天一大早,我們便去摘桑葉了。朝陽初升的早晨,空氣是那么清新、那么的爽朗,可謂“風景這邊獨好”。來到桑葉園一瞧,!碧綠碧綠的,枝繁葉茂,都比人高。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉,這樣就曬不到太陽。我小心翼翼地摘了一會兒,心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂,招惹了許多不知名的蟲子駐居:上有類似蜘蛛的蟲、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲,到處飛揚、還有少許的蝗蟲與野蠶;下有螞蟻,這螞蟻可不簡單,有指甲般大小,“人高馬大”的,一咬就不得了。當“任務(wù)”完成之后,我汗流浹背、頭發(fā)凌亂、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過的痕跡······根本就沒有古代婦女的“采采芣苡,薄言采之,采采芣苡,薄言有之。”般的快活心情嘛!哎,這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?

    小學三年級作文 篇2

      教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應(yīng)當感恩老師。

      教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

      班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,讓我們看看老師的?yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。

      有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學……

      數(shù)學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。

      英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。

      物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。

      生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。

      地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。

      歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。

      政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。

      其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!

      讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。

      美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。

      音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。

      以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>

      教師節(jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

    小學三年級作文 篇3

      春天在轉(zhuǎn)眼間悄然來到,將寒冷的北風趕到九霄云外。

      外婆家的桃花樹也不甘示弱,奮力開花,想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們。

      我們先看看桃樹葉吧!

      這些葉子綠的可愛,嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,甚是美麗!葉子的末端尖尖的,中部卻十分圓潤,看著十分可愛。葉脈縱橫交錯,稍顯雜亂。

      再看看桃花!

      桃花每一朵都是五個花瓣,里面的花蕊一根根交錯在一起,真是因可愛而美麗。

      外婆家的桃樹上的花朵并沒有全部盛開,還有一些畏懼寒冷的小家伙蜷縮著身子不愿將自己的笑臉綻放開來。

      外婆家的小菜園里還有一顆不知名的小樹苗,樹上長滿了嫩葉,看上去十分養(yǎng)眼,十分舒服。雖然這時沒有那么溫暖,可我已經(jīng)嗅到了春天的氣息。

      不光這些,就連馬路旁的大樹也跟上春天的節(jié)奏。路邊的大樹在春天到來之際都抽出嫩芽、嫩枝,放眼望去,仿佛看到了綠色植物的海洋、世界。

      春天的氣息,是泥土的氣息,是大樹的氣息,是花朵的氣息,是植物的氣息,是大家共同的氣息。

      朋友們,跟隨著我的腳步,你們感受到春天的氣息了嗎?

    小學三年級作文 篇4

      今天,是元宵佳節(jié)。到了晚上,我們照例要去看一年一度的和燈展。

      路上有些人在放,我們看了一會兒。所以遲到了,但不會等我們的。我們到時已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個好地方,開始看。是從文化宮上放的。這些漂亮的把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著,連續(xù)不斷,交映在天空的中綻放。這此簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的.四射的煙火,組成孔雀開屏的樣子。有的是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。

      元宵節(jié)上不僅是燈的世界,也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成,牛跳舞時左搖搖右擺擺,耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣,我們在燈海中盡情欣賞。

      今年元宵節(jié)真快樂。

    小學三年級作文 篇5

      自從第一片樹葉落地開始,我知道,秋天來了。 (開頭簡潔、明確地點題)

      秋天來到農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,像是要舉辦奧運會......農(nóng)民伯伯知道,秋天來了。

      秋天來到果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱,金黃色的,掛在樹上,好像晚上的月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣——柚子還真歷害哩!

      秋天來到花園里,桂花開了,飄出陣陣讓人陶醉的香味;菊花是個披著五顏六色的頭發(fā)的小姑娘,在落葉叢中跳著好看的舞蹈

      秋天來到校園里,楓葉像蝴蝶一樣飛了下來(二到五自然段是文章的重點,從四個方面寫出了秋天的景色 ,突出了四個地方的秋天的特點?梢,作者平時很注意觀察,并善于觀察。)

      !秋天真美。。ǹ偨Y(jié)全文,抒發(fā)贊美、喜愛之情)

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