【精選】四年級的作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
當我們中獎的時候,你是不是會嫉妒和羨慕?當你中獎被騙的時候,你是不是會受到嘲笑和責罵?
沒人沒有中獎的經歷,沒有人會沒有被中獎騙的經歷。每個人都是有機會的,要自己去接受或拒絕,不要為了什么而中不了獎。
要想中真正的獎,首先要學會自我保護。不要以為是個簡單道理,這個自我保護是有用的。騰訊也發(fā)一條這樣的信息:某些中獎是假的,請大家不要光顧著點中獎報告。如有問題,請給騰訊中獎信息問題報告。
沒人有沒有不中獎的經歷,要誠實地做人,做人也是一樣,不然你會被永遠把自己的心封住。要想中獎,就要誠實地做人。那個父親是誠實有信用的,盡管自己的夢寐以求給打破也要誠實、信用。
不要為了中獎而說謊、不守信用。要誠實做人,要自我保護,給這個中獎變得有意義吧。
四年級的作文 篇2
如果有一個神奇的教室,我覺得它是這樣的:在茂密的森林里,有一個用巧克力和糖果做的學校里,有一個超級神奇的教室。
教室的門右上角有一個彩色的轉盤,上面有一個紅色的指針。轉盤下面有一個手柄,轉動手柄,指針就會轉動。在不同的顏色上停,打開門,就會在不同的地方。
黑板則會在上課時啟動“抓典型(抓上課不停講等...的)模式”幫助老師抓到做小動作的學生。還能將老師的命令輸入分析。如:老師在講反射光定律,命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。
桌子上有一個身高裝置,可根據人的身高設置適當高度。桌面上還有聽講面包,能吃,負責讓后排同學聽講(可無線電傳播語音,視頻,圖片...)。吃下去的還會自動變出來。
夏天已經來臨,相信不少學生都會中暑。窗戶上有一層薄膜,可適當調節(jié)溫度,光度,熱度。
連墻壁,地板,天花板都是空調,與空調通過無線電連接,開了空調,就開了墻壁空調。
下課后,大家的桌子邊,桌子角上就會出現跟枕頭一樣軟的東西,防止磕傷。地板上就像床上一樣。
這就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么樣子呢?
四年級的作文 篇3
我盼望的新年,在不知不覺中悄悄地來到了身邊。到處是喜洋洋,街上不知何時變得那么熱鬧……
可是,在新年里還是少不了那帶來歡笑的鞭炮。今天,在我們吃新年酒時,我的兩個小表弟就迫不及待的想放鞭炮。他們倆一吃飽就馬上跑下樓,想放鞭炮了。只聽“砰”的一聲響,把我嚇了一跳。原來,是他們倆在打鞭炮的聲音。嚇死我了,哼!你們倆,怎么不先通告我一聲,害的我嚇了個半死。轉眼一看,他們倆竟把小鞭炮插在了泥土上。之后,就捂上了耳朵,想也知道鞭炮要爆炸了。“砰”怎么聲音變小了呢?我想大概是被土埋住了吧,土把聲音變小了。只聽他們倆笑著跑過去,說:“嘻嘻,土的`上層真的爆開了,真好玩!“疑?姐姐怎么不來玩?”“我害怕!蔽一卮!翱墒侨ツ辏也皇墙踢^你了嗎!你上次不是會了嗎?”他問道。“嗯,我好像每年都會怕一次!薄昂俸!姐姐你不會得了鞭炮恐懼癥了吧……”
接著他們又開始玩起了,耳邊不時傳來“砰―砰―砰”的鞭炮聲?粗液芎ε,他們也不時的來故意嚇我。拿著已經點火的鞭炮,往我面前跑。嚇得我拔腿就往酒店里跑!皣標牢伊,還以為會被炸到呢!”我松了一口氣。然后……
我最喜歡新年了,可以有這么的歡樂。
四年級的作文 篇4
一天放學,爸爸告訴我,一位叔叔送給我們十幾只正宗的陽澄湖大閘蟹。我聽了,樂得合不攏嘴。
陽澄湖大閘蟹,歷來被稱為“蟹中之冠”,它青背、白肚、黃毛、金爪。放在玻璃板上,大足挺立,雙鉗舉起,威風凜凜的,很有氣勢,活像一個沖向戰(zhàn)場的常勝將軍。聽爸爸說,陽澄湖大閘蟹又叫“中華金絲絨毛蟹”。
人類的祖先自從吃了螃蟹,發(fā)現它是水產品中絕佳的美味后,吃螃蟹也就漸漸流行了起來。
晚上,爸爸拿著裝大閘蟹的水桶走近廚房,打開蓋子,把所有的大閘蟹倒進了水池。只見爸爸把手伸進水里,小心翼翼地抓住一只蟹的后臍,用水反復沖洗后,把它放進蒸鍋里。
那是只公蟹,爸爸說它會頂開鍋蓋,然后逃出去。于是,我用手死死地把鍋蓋按住。接著,爸爸用同樣的方法把其他蟹也放進鍋里。透過透明的玻璃鍋蓋,我看到那漸漸由青變紅的大閘蟹,心里樂滋滋的。
大約過了20分鐘,大閘蟹蒸好了,紅彤彤的。打開鍋蓋,一股撲鼻的香味頓時令我垂涎欲滴,我和爸爸迫不及待地把大閘蟹端上餐桌。
開始品嘗大閘蟹了。大塊大塊的蟹肉被剝出來,蘸上香醋,我兩眼放光,真是太美味了!
“蟹螯即金液,槽糗是蓬萊。且需飲美酒,乘月最高臺。”蟹真是人間美味!
四年級的作文 篇5
星期天,陽光明媚,我和爸爸媽媽去爬山。爬到半山腰的時候,我們口干舌燥,非常累,我們就坐在草坪的邊上休息了。我一不小心,就摔了下去,發(fā)現自己變成了一根草,綠綠的,軟軟的。
我身邊有許多草,一根草說:“看,那些人,都坐在我們的身上,一點兒也不珍惜我們每根草的生命,還總在到處說珍惜一草一木呢!”
“叮,叮……”,我聽到了鈴聲,這種鈴聲只有植物才能聽見,人是聽不見的。“開會了,你難道不想去嗎?”一根小草對我說。原來這是開會集合的鈴聲呀!我也去湊湊熱鬧吧!
雖然小草是不能移動的,但是,可以隨著風把腦袋湊到一起。我跟著小草去開會,有一根大草說:“看,那些人類,又想來欺負我們了,我們想個辦法也捉弄一下他們吧!我們一會全都彎下腰去,讓那個人一下坐到土里去吧!”小草和大草們異口同聲地說:“好的,好的!敝挥形覜]說。我想著:小草們要報復我爸爸媽媽,我得趕緊去通風報信呀。我一著急,一下子跳了出來,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們還是找一塊石頭坐一下吧,那些小草也是有生命的,它們現在正在商量怎么報復我們呢!”我把情況一五一十地跟爸爸媽媽說了。爸爸媽媽也羞愧地點點頭,立馬起來。
我雖然給爸爸媽媽通風報信了,但請小草們不要怪我,我以后一定提醒自己和身邊的人,再也不會坐到你們身上了。
四年級的作文 篇6
我們的十三小在朝陽西街的永康南路。
走到學校門口,你可以看到幾個醒目的大字:石嘴山市第十三小學。
走進學校,你第一眼可以看到美麗的花壇,小花朵張著她的笑臉,好象在歡迎新學期的到來呢!
花壇的左邊是一排排柳樹,柳樹直立在那里,像穿著軍裝的小戰(zhàn)士。
再往前走是寬闊的操場,大家經常在操場上玩耍。操場上有運動器材。還能跑步呢。
操場的右邊有綜合樓、教學樓、辦公樓和多功能廳,多功能廳能容小幾千多人,我們經常在里面看電影,辦公樓是老師們的辦公室,老師可以在那里批改作業(yè)。當你走進高大的教學樓,我們的教室是那么的干凈整潔,綜合樓里有我們的音樂室、電腦室、美術室…
這就是我們美麗的十三小。
四年級的作文 篇7
隨著學習任務的繁重,加上經常不注意用眼衛(wèi)生,眼睛的負擔加重了。現在正逢端午節(jié)放假。媽媽帶我去友好醫(yī)院做視力檢查。我想:不就是一個小小的檢查嗎?去年視力挺好的,今年一定不會有什么問題的。
就這樣,我們來到了眼科,一位年紀較大的男醫(yī)生站在門口,估計早就知道了我的“大駕光臨”。我坐在凳子上,拿起“小勺子”擋在眼睛上……開始檢查了,“上、下、右、左!贬t(yī)生一邊指著視力表,我一邊就報出結果,左眼睛的視力還好5、0;右眼睛的就稍微有點問題了4、9、“右眼睛有點假性近視”這一結果令我大吃一驚。都怪我平時不好好保護,寫完作業(yè)就嚷嚷著玩電腦。一玩起電腦就停不下了,直到媽媽叫我了,才戀戀不舍地關掉電腦,然后又會跑去看電視,晚上睡覺前還喜歡趴在床上看書。這都是不愛護眼睛的表現。醫(yī)生說:“現在視力還可以恢復,平時注意點,回家再滴滴眼藥水,三個月以后再來查!边@時,我稍稍松了口氣。
都說眼睛是心靈的窗戶。透過眼睛可以看到一個五彩繽紛的世界,清澈的眼睛是健康的象征,火紅的太陽、湛藍的天空、翠綠的小樹、五顏六色的花朵盡收眼底。透過鏡片,再看東西就模模糊糊的,不那么美好了。生活、學習、就業(yè)等等都受到了很大的限制,會影響我們一輩子的。
我還在電視上看到一則新聞:“一位六歲的女孩看電視、玩電腦、戴上了1200度的眼鏡!薄1200度!”我驚呆了,想到了不好好保護眼睛的后果太嚴重了。
最后,我呼吁大家:“眼睛是心靈的窗戶,注意用眼衛(wèi)生,勞逸結合,給我們的眼睛“放放假”。因為眼睛實在太重要了……
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