關(guān)于我的六年級(jí)作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克，頭戴橙色安全帽，穿著一雙破舊的大頭鞋，他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭，又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng)，所以人們稱他為光頭強(qiáng)。
光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人，光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板，經(jīng)常欠他的工資不付，而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng)，可是由于生活所迫，他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾，為了能安心工作，順利地拿到工錢，他與狗熊進(jìn)行了無數(shù)次的斗爭，雖然每次都以失敗收?qǐng)�，可是他從不退縮，毫不氣餒，一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭斗，花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲，結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了，真是太悲催了。
光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了，可是他還是那么頑強(qiáng)！
我的六年級(jí)作文300字 篇2
我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣，操控著我的'腦袋；其他人的像煥然一新的獅子，每天想著好玩的事情。
有一次上課我就在盤算著下課要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發(fā)呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時(shí)要做什么；考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閑的感覺，睡覺突然醒來的時(shí)候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
我的腦袋幫助我寫功課，讓我寫得很快又完全對(duì)，有一天考試突然寫錯(cuò)，我就用我可愛的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以為是九十八分結(jié)果是九十七分，我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了，把“要”字看成“�！�，我小小地提醒一下，它就變成了一個(gè)機(jī)器人，從此以后不管我說什么，它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說什么，它都會(huì)聽進(jìn)去。
我喜歡我的腦袋，我對(duì)我的腦袋有好大的期望，就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn)；我喜歡我可愛的腦袋，是因?yàn)樗芸煽�。我想跟它說：“謝謝！”
我的六年級(jí)作文300字 篇3
向來我說到自己喜歡的歌，從不局限于某一個(gè)歌手或者專輯，只要是好的作品，我就喜歡。就像你問我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味，我也說不好，關(guān)鍵還得看材質(zhì)。近來聽到一首很火的歌《卷珠簾》，很是感動(dòng)�！毒碇楹煛肥腔糇鹪凇吨袊酶枨返膮①惽浚糇鹎逍愕哪橗嬇浜弦婚牳蓛艨侦`的歌詞，徐徐聽來，帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好，每道眉間心上。畫間透過思量。”這句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭，卻上心頭�！睍r(shí)間是不斷滾滾向前的，但是人類的情感不論在千年之前，還是當(dāng)下，卻有著驚人的相似。幾縷徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷戀，梨花淚。靜畫紅妝等誰歸” ，梨花帶雨的美人，妝樓凝望，心中也許還在感嘆“有情不管別離久，情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過后，長吁一聲“相逢不似長相憶”�！毒碇楹煛凡皇切〖冶逃袷降囊鞒谴蠹议|秀的輕彈。
我很喜歡這首歌，近來的選秀節(jié)目層出不窮，我希望此類的作品多一些才好。希望中國流行音樂中多一些純凈的古風(fēng)歌曲！
我的六年級(jí)作文300字 篇4
在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石，別看它不起眼，但我卻非常喜歡它，因?yàn)檫@是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時(shí)間精心制作而成的小工藝品�。�
記得上周上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師讓我們用石頭制作一個(gè)小工藝品。我正不知道到哪里調(diào)訓(xùn)一塊像樣的石頭，正發(fā)愁時(shí)突然眼前一亮，門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機(jī)一動(dòng)，這不正是 我上美術(shù)課需要的素材嗎？我如獲至寶把它放進(jìn)我的書包中，高高興興地帶著它上學(xué)去了。
在美術(shù)課上我按照老師的要求，先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設(shè)計(jì)的圖案，然用根據(jù)我的創(chuàng)意將水粉調(diào)制成五顏六色液體，接下來就像一個(gè)小藝術(shù)家一樣有模有樣地描了起來，一開始效果并不怎么 好，鵝卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾滿了水粉，弄了個(gè)大花臉，回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術(shù)課由于有了以前的基礎(chǔ)，我吸取了教訓(xùn)，自上而下、從簡單到復(fù)雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉，最后終于大功告成，一件小小的工藝品就展現(xiàn)在面前了。
雖然我的這個(gè)小工藝品看上去有些簡陋，但我的感覺和愛因斯坦小時(shí)候制作小板凳一樣，這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢？
我的六年級(jí)作文300字 篇5
一直以來，我都覺得自己是上帝創(chuàng)造的“完美天使”：看長相，我大眼睛雙眼皮，小嘴兒疙瘩鼻兒，一笑倆酒窩，漂亮得沒法說；論性格，我活潑開朗，熱情大方；論才藝，我唱歌、跳舞、寫作、繪畫……十八般武藝，樣樣精通。
細(xì)化一下，我有“兩絕”——手絕、口絕。
我有一雙小巧手，我的國畫作品多次在鄉(xiāng)、縣、市級(jí)的書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)，被爺爺譽(yù)為“朱家一支筆”。我還被奶奶譽(yù)為“朱家第一剪”，一張紅紙，我手拿剪刀，頃刻間會(huì)讓它開出美麗的花，結(jié)出香甜的果，生出栩栩如生的鳥獸蟲魚來。
我有一張厲害嘴，被爸爸冠以“鐵齒銅牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的陣地，爸媽是我辯駁的強(qiáng)大對(duì)手。我是個(gè)不服輸?shù)闹鲀�，常和爸媽爭得面紅耳赤，每每這時(shí)，爸爸就無可奈何地慨嘆：“典型的‘沒理拗三分’，不可救藥了！”
每當(dāng)我拿著一摞證書向小伙伴炫耀時(shí)，爸爸就說：“你就臭美吧！”你們說，臭美怎么了？臭美也是一種美��！每當(dāng)我自賣自夸時(shí)，媽媽就說：“你就自戀吧！”你們說，自戀怎么了？自戀是自信的最高境界�。�
這就是“超級(jí)自戀”的我。自戀而不忘拼搏，我覺得挺好的！
我的六年級(jí)作文300字 篇6
隨著時(shí)間的飛逝，光陰的流轉(zhuǎn)，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成了一名國中生的我，確實(shí)已經(jīng)長大了嗎？
20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。
早晨，細(xì)細(xì)的陽光照進(jìn)屋里。阿媽正叫我起床，我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動(dòng)人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住阿媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。阿媽看到我的舉動(dòng)，先是楞了幾秒，然后不解地望著我，臉上有些期待、有些激動(dòng)。
我笑著，說：“阿媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了�！�
這句話，阿媽也說過。
小時(shí)候，每逢到了冬天，阿媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和，她總是習(xí)慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然后說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了�！蔽易匀坏匕炎约旱碾p手托付給阿媽。
阿媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅�！皢�，女兒長大了呢！”
是呀，我長大了，我早已應(yīng)該長大了。
長大是學(xué)會(huì)照顧。長大了，應(yīng)該更關(guān)心父母，學(xué)會(huì)照顧他們，為他們著想，他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊�，是不是�?yīng)該報(bào)答一下他們？
花落了，結(jié)果了。
我，長大了。
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