關于四年級作文300字集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天，我參加了籃球訓練。
早上，我?guī)Ш没@球、水、衣服和毛巾，跟媽媽一起去大街嶺小學門口等老師來接。等了一會兒，老師開著車過來了。我上了車，對媽媽揮了揮小手，就乘著老師的小車去我們訓練籃球的籃球場。
到了籃球場后，我拿出我的籃球去籃框底下投了一次，投不進，又投了一次還是沒進。我一直在那里投，不知道投了多少次。��！終于讓我投進了一個球，心里別提多高興了。
突然，老師吹起了口哨，叫我們集合了，我馬上跑了過去。老師叫我們做熱身運動，我們就跟著老師一起做。
做完后，老師說：“同學們，今天我們來學習三步投籃。
第一，先拍球拍到中心點，再動左腳、右腳，把球向上搞再投籃。
第二，先拍球拍到右邊，再左一腳右一腳，使出吃奶的勁，對著上空使勁一投。
接下來，老師又教我們傳球。我找好了隊友，我把他的籃球扔過去，他接住了。我又把我的籃球也一起扔過去，他左接右接，把那兩個籃球都接住了。他又把兩個籃球扔過來給我，我手忙腳亂地也接住了，又把球傳給他。我們一直練，一直練，練了好久才休息。
練完球后，我就又坐著老師的車子回家了。
四年級作文300字 篇2
今天的班隊課，老師和我們一起做擊鼓傳花的游戲。
老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：我要請一位同學上來擊鼓，然后準備一支塑料花，從第一排傳下去，擊鼓的同學只要把鼓聲一停，花傳到誰的手里誰就上臺表演。
同學們搶著舉手，因為他們都想擊鼓。但老師一口叫住了范鴻莉，于是范鴻莉笑嘻嘻地走上了臺。
“啪啪！”開始傳花了，過了一會兒，鼓聲停下了，花落在了徐雷手里，他扭扭捏捏地走上臺，用手捂住臉，在大家的勸說下，他終于把手放了下來，然后左扭一扭，右扭一扭，逗得同學們捧腹大笑。
這下，花傳到我的手里，我連忙一傳，傳到了別人手里，我總算埃過這一關了。不知什么時候，花傳到了肖涵手里，他找了個搭檔，走上臺，表演了一斷精彩的小品，也逗得我們哈哈大笑。
最后，老師讓羅魚欣，劉暢，徐玉嬌，沈玉露，表演了一斷舞蹈《金孔雀》今天的班隊課就結束了。
我感受到了同學們當時愉快，喜悅的心情，我希望我們的學習天天進步，更上一層樓！
四年級作文300字 篇3
在我的老家，爺爺有一個小田地，田地前有一條小溪，小溪旁有片金黃金黃的油菜田和散發(fā)香氣的茶園。
每當春天的來到，這一小塊“花園”，便被春姑娘裝點得更加美麗、動人。
清澈的小溪里游著幾只可愛的鴨子，看，那只大的鴨子是個媽媽，瞧，鴨媽媽正呼喚著它的孩子們。而小鴨子呢，它們正在戲水，戲水中，不時的把小腦袋扎下去覓食，即使有婦女在小溪邊洗衣，它們也從不害怕。
被小溪圍繞著的田地，綠油油一片，只見一排排“田地衛(wèi)士”整齊地站在田地里，精神抖擻，仰首挺胸，一陣微風吹過，這些“田地衛(wèi)士”便彎下腰來，像是在給我們鞠躬行禮，表示歡迎呢！
小溪旁，有一大片金黃色的油菜田，好似一片金色的海洋，這不禁讓我想起楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
再看那片綠色的茶地，一眼望去一片清麗，深吸一口氣，清新的茶香便立刻鉆進你的鼻子。
田園風光可真美呀！
四年級作文300字 篇4
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說：“其實月亮是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的�！�
不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說：“這黑影子是月亮上的‘海水;，不過里面沒有水�！�
��！這皎潔的`明月引起了我的遐想�！鞍�！我知道，這時嫦娥一定很后悔，真應了那句古詩‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”
中秋佳節(jié)真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
四年級作文300字 篇5
媽媽的手是冬天的陽光，給我溫暖和希望，媽媽的手是夏日的清風，給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情，小時候媽媽用手輕輕拍我入睡，媽媽用手扶我學走路，我哭的時候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚，媽媽的手為我織圖案精美的毛衣，媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中，我印象最深的是我生病的時候，媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽用手緊緊把我摟在背上，背著我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我打過針后，開了藥，媽媽又把我背回家。讓我躺在床上，睡一覺，媽媽又拿了一塊毛巾，濕了點水，放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手，一只手輕輕的拍打著我，我感到是那樣的溫馨，一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手，媽媽的手像枯樹皮一樣，手指頭長長的，硬邦邦的，看著媽媽的手，我不禁鼻頭一酸，淚水盈滿眼眶，我知道了媽媽的手為什么是這樣。因為媽媽的手天天都要干家務活、還要給全家人做飯，洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學習條件。
媽媽的手辛勤勞作的手，媽媽的手傾注著全身心感情的手，媽媽的手凝聚著深厚的愛的手，媽媽的手，是哺育我、激勵我奮發(fā)向上的手，是偉大的手，我喜歡媽媽的手。
四年級作文300字 篇6
一天我向往常一樣來到學校，我剛走進教室，我的同學王俊豪就給我?guī)硪粋�意想不到的驚喜，那個消息打破了昔日的寧靜，他告訴我：昨天晚上看電視，看見我的作文在南京市中小學學生看《直播南京》、《社會大廣角》有獎征文中得了三等獎，這個消息給我?guī)砹颂蟮恼鸷�，我想：“是不是，王俊豪看錯了，還是在騙我。同名同姓的人多著呢，是我嗎？”
我一回到家，便大聲喊：“媽媽我回來了，媽媽正在燒菜，我就迫不及待的把這個消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問南京電視臺，再確定是我之后，我高興的打電話給爸爸，讓爸爸幫我把獎金和榮譽證書領了回來。
吃晚飯時，媽媽多做了兩個菜，還破例給爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地說：“看到孩子取得的成績，我比多得一次獎金還高興呢？”媽媽白了爸爸一眼說：“光高興了，不囑咐囑咐孩子？”爸爸抿了一口酒，興奮地說：“你不要驕傲，要繼續(xù)努力呀！”媽媽給我夾了一塊牛肉說：“不是老師的指導，你的作文能取得這樣的成績嗎？”
是啊，我最想感謝的人是我的語文老師夏老師，我今天的成績和她昔日培育和教導是分不開的我要對我們夏老師說：“謝謝你親愛的夏老師�！�
這天晚上，從我家傳來一陣又一陣笑聲。
四年級作文300字 篇7
各位親愛的家長，當你的孩子在家伸手要零花錢的時候，當你每次給孩子零花錢，孩子一下就花完的時候。您該怎么辦？應該從小就教育孩子：錢是來之不易的！
教育辦法5種，下面在此向您說明！
1，每月給孩子一些零花錢，并給孩子說讓他做一個本子，把錢干什么了一一在上面寫清楚
2，讓孩子徹徹底底的當一會“打工仔”以勞動賺錢
3，讓孩子知道時間就是金錢
4，和孩子講一講您小時候的貧窮故事，讓孩子在故事中懂得道理。
5，如果他要這個要那個，請您對他說；用你自己的錢買去！
如果您用我這上面的5種教育方法去教育您家中的“小皇帝、小公主”的話，我相信不出三個月，他們一定會成為一個個真正的打工仔。
家長們，你們快動員起來，教會他們如何運用錢財，教會他們如何管理錢財。你們聯(lián)結成一個大大的軍隊，去打那沒有煙火的戰(zhàn)爭，去打一個大勝仗。
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