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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-05-10 14:17:45 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文300字匯編十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字匯編十篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      在我五彩繽紛的童年里,有許多傳奇色彩的事情,它給了我無(wú)窮的回味。

      那是在六七歲時(shí),我,哥哥和爸爸一起去河邊釣魚(yú)。開(kāi)始了快樂(lè)的捕魚(yú)時(shí)間。

      在這一天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我們來(lái)到河邊,撒開(kāi)了魚(yú)網(wǎng),過(guò)了一分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一下子收了魚(yú)網(wǎng),誰(shuí)知空空如也,哎,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我又去撒網(wǎng),我耐住性子,經(jīng)過(guò)10分鐘,一拉,!是“白板”,可能拉的太慢了,一下子游走了。我索性的坐在河邊,媽媽好像看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底,就是勝利。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),若非若懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我又撒了一次,我在河邊上玩泥巴,大約30分鐘,收網(wǎng)了,可以說(shuō)是“五谷豐登,”各種魚(yú)兒讓我琳瑯滿(mǎn)目,美不勝收,我又去撒網(wǎng),這次等了40分鐘,終于拉上來(lái)了,這個(gè)是一應(yīng)俱全,有一大堆魚(yú),還有螃蟹,我高興的一蹦三尺高。

      太陽(yáng)逐漸西下,天空的最后一縷余暉消失了,看著這些戰(zhàn)利品,我心里別提有多高興了。

      這次捕魚(yú)我明白了一個(gè)道理,我們做什么事都不要半途而廢,記住,堅(jiān)持到底,就是勝利!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      人人都應(yīng)該愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)。

      高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣!彪m然讀書(shū)不能填飽肚子,但我們卻在精神上得到了滿(mǎn)足。書(shū)是人類(lèi)文明的源泉,書(shū)是開(kāi)啟之門(mén)智慧的鑰匙,是我們進(jìn)步的階梯。書(shū)是一間五彩繽紛的展覽廳;是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫(kù);是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書(shū)是我們成長(zhǎng)中必不可少的小伙伴,是我們前進(jìn)道路上的小幫手。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔且?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野。

      讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了:只有在求索道路上不屈不撓地努力,才能成功。《魯濱遜漂流記》啟迪我們:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄!肚嗪8咴恢炅犯嬖V我們:即使命運(yùn)給予我們的是99條死亡之路,我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,這樣生活才會(huì)產(chǎn)生奇跡。

      書(shū)能陶冶你的情操,啟迪你的智慧,增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)拓你的視野,為你在生活道路上披荊斬棘,成為你終生的伴侶。書(shū),我的最?lèi)?ài)!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)。”

      我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯(cuò)了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

      游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話(huà),就犯規(guī)了。

      開(kāi)始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

      該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的.教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著腦門(mén)、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了,大家恍然大悟。

      這個(gè)游戲真有趣。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。在我成長(zhǎng)過(guò)程中,父母給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

      我的母親性格很溫柔,記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)槲业拇中拇笠,做錯(cuò)了幾道計(jì)算題,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低,心想媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的,沒(méi)想到她只是看了看卷子,輕聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,這次只是一時(shí)粗枝大葉了,我知道你只是一時(shí)巰忽,下次可別再犯了。你平時(shí)要多做練習(xí)題,提高自己的水平.”說(shuō)罷,拍了拍我的肩膀,微微地笑了,那笑容是如此溫暖!

      我的父親則與母親不同,對(duì)我很?chē)?yán)厲。我喜歡玩手機(jī)游戲,爸爸總會(huì)嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間,每次只能玩五分鐘,我不喜歡吃西紅柿,爸爸總把這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”交給我,他常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)!”當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,終于明白了這也是父親對(duì)我的另一種愛(ài)的表現(xiàn)!

      父母對(duì)我的愛(ài)恩深意厚,每當(dāng)我遇到困難,都一定能克服。因?yàn)樵谖业谋澈,總?huì)有父母的愛(ài)在推動(dòng)著我前進(jìn)!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      記得在以前,我在的班級(jí)里有一群愛(ài)搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開(kāi)時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。

      有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話(huà)就出去了。這就意味著有戲上演了。

      果然,不一會(huì)兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì):有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來(lái)------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹,只得叫他們安靜下來(lái),可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來(lái)。

      怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來(lái),指著帶頭吵鬧的人說(shuō):“你,站起來(lái)!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來(lái)。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對(duì)我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說(shuō)他們都說(shuō)不過(guò),怎么辦啊!這時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開(kāi)了的鍋似的……

      錛偫鮮來(lái)了!”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      從前我覺(jué)得自己身邊缺乏美好的情感,始終以一種悲觀態(tài)度面對(duì)人生,從而感到生活無(wú)趣,世界暗淡。

      直到那一天,我開(kāi)始改變了這種面世態(tài)度,變得開(kāi)朗活潑。那是一個(gè)冬天,天下著大雪,我們班級(jí)同學(xué)有不少都去外面看雪了。走著走著,突然傳來(lái)“哎呀”一聲慘叫,我轉(zhuǎn)身看去原來(lái)是班級(jí)里的孫同學(xué)摔倒了,整個(gè)人掉進(jìn)了雪地里,而且好像她的腳也扭傷了。

      這可怎么好呢?當(dāng)時(shí)只有我在場(chǎng)。我不能見(jiàn)死不救,只能背著她走了幾百米路來(lái)到了校醫(yī)室,由于她很重,足有100來(lái)斤。而我很瘦,只有90來(lái)斤,背著她走讓我耗損了全部氣力。后來(lái)經(jīng)過(guò)校醫(yī)室醫(yī)生的治療,孫同學(xué)恢復(fù)了,腳也慢慢可以自己行走了。

      之后的一天,天氣晴朗,孫同學(xué)過(guò)來(lái)送了我一盒禮物,說(shuō)是要謝謝我。我打開(kāi)一看是一盒巧克力,當(dāng)時(shí)我吃了一顆巧克力,感覺(jué)很甜,甜味濃郁,一直沁入心扉。

      。‘(dāng)時(shí)的感覺(jué)很好,我收到了她的感謝,這就是一份美好的情感!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      晚上,大家都在為睡覺(jué)做準(zhǔn)備,我也不例外。鈴聲響了,故事在播。就在大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,我卻流下了淚水。其實(shí),這個(gè)時(shí)候我想到了媽媽。

      “我覺(jué)得這個(gè)更好嘛!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。

      “這個(gè)有什么好的?這個(gè)那么貴,那個(gè)跟這個(gè)一樣,那個(gè)還更便宜呢!”我的話(huà)瞬間被媽媽反駁了。

      “這個(gè)功能更多呢……”我還想爭(zhēng)辯。

      “不行!”媽媽這句話(huà)像一顆豆大的雨珠無(wú)情地打在我的臉上,冰冷又刺痛。

      頓時(shí),整個(gè)商鋪?zhàn)兊梅浅0察o,媽媽走出商鋪,靠在商場(chǎng)里設(shè)置的欄桿和爸爸在講話(huà)。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨(dú)在商鋪里站著,便悄悄地走了出去。

      一出去,我就聽(tīng)到了一聲非常刺耳的話(huà):“兩百多元,我半個(gè)月的工資!”我驚呆了,媽媽一個(gè)多月的錢(qián)怎么只有幾百塊錢(qián)!不可能,一定是假的!

      爸爸和媽媽說(shuō)了很久之后,說(shuō):“好吧,看那小子那么喜歡,就給他買(mǎi)吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我就有點(diǎn)沾沾自喜了。

      自從買(mǎi)了它,我就天天帶著它。不過(guò),在一次洗澡之前,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我的東西壞了,我快步走過(guò)去。那一刻,我有了絕望的感覺(jué),甚至有一些自責(zé),我感覺(jué)我對(duì)不起我的爸媽。

      哭著哭著,淚水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡著了。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      蓮,花中君子,它雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的珍稀,沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,沒(méi)有菊花的淡泊,但是她有著一種讓人著迷的美麗。

      蓮,它五顏六色。白色的像一團(tuán)雪潔白無(wú)瑕,粉的像公主是那么美麗動(dòng)人,紅色的像一團(tuán)團(tuán)火焰在荷葉中燃燒著跳動(dòng)著。蓮花的形狀分外美麗,有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘,有的昂首怒放花枝招展好像在向人類(lèi)展示它美麗的微笑,還有的頭像下好像在低頭沉思……

      荷葉的顏色分外清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。

      蓮有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,清代的李漁曾說(shuō)過(guò)“蓮之花可目,蓮之香可鼻,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用”。蓮把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了別人。

      我的媽媽也有和蓮一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)放棄了工作,全心全系幫助我、照顧我,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了,臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。

      蓮把它的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給人們。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一棵葡萄樹(shù)。春天,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉;夏天,葡萄樹(shù)枝繁葉茂,灑下一大片深沉的濃蔭;秋天,枝頭上結(jié)滿(mǎn)了紫寶石似的葡萄;冬天,樹(shù)兒在沉睡,但有許多鳥(niǎo)兒在上面嬉戲。這棵樹(shù)一年四季都是一派鮮活的景象,美麗極了。

      又到秋天了。我們將已經(jīng)成熟的紫葡萄放進(jìn)籃子里,準(zhǔn)備拿去賣(mài)。這時(shí)候,樹(shù)上的一串還沒(méi)有成熟的青葡萄對(duì)葡萄樹(shù)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕敫绺缫黄鹑!”葡萄?shù)說(shuō):“孩子,你還小,還是留下來(lái)給媽媽做個(gè)伴吧!”然而小葡萄十分固執(zhí),不顧一切地沖了下去,跳進(jìn)了竹籃里。

      我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小葡萄的舉動(dòng),于是就連著它一起提出去賣(mài)了。不一會(huì)兒,一位阿姨看中了我們的葡萄,于是就把全部的紫葡萄都買(mǎi)走了,只留下了青葡萄。青葡萄見(jiàn)了,十分不甘心,于是就縱身一跳,飛進(jìn)了袋子里。

      阿姨回到家里后,就打開(kāi)袋子,開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗著美味的葡萄。吃著吃著,忽然看見(jiàn)了一串青葡萄,于是就將它扔進(jìn)了垃圾桶。

      青葡萄含著淚,心里想:“要是我當(dāng)初聽(tīng)了媽媽的話(huà),就不會(huì)淪落到這個(gè)地步,我真后悔!”說(shuō)完,它就被送進(jìn)了垃圾場(chǎng),然后埋進(jìn)土里,成了泥土的肥料。

    六年級(jí)的作文300字 篇10

      在十一課中,我們知道了小學(xué)生的一些應(yīng)該看的書(shū),在這之后,當(dāng)然我們也應(yīng)該知道一些我們小學(xué)生不該看的書(shū)。到底有哪些呢?

      第一,像一些漫畫(huà)就不能看,那些不良的漫畫(huà)我們就不應(yīng)該看,有一些血腥的、暴力的、色情的……這些不僅會(huì)大大浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間,還會(huì)影響我們的心里健康。如果我們迷上了漫畫(huà),就連上課的時(shí)候都會(huì)偷偷地看,這樣就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。所以說(shuō),漫畫(huà)只是屬于給我們消遣、放松的一種方式。

      第二,還有一些恐怖小說(shuō)?植佬≌f(shuō)也同樣會(huì)影響我們的心理健康,會(huì)讓我們感到害怕:例如當(dāng)你一個(gè)人孤零零地走在黑漆漆的大街上,你就會(huì)感覺(jué)自己的身后總是會(huì)有一個(gè)東西在跟著自己;還有自己晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總是不敢關(guān)燈,而一關(guān)燈就會(huì)想躲到被窩里,這樣就會(huì)影響自己的睡眠,也會(huì)影響自己第二天的學(xué)習(xí)。

      其它的一些類(lèi)似的書(shū)也會(huì)影響我們的身心健康,所以說(shuō),有些書(shū)我們不應(yīng)該看,也就是說(shuō),我們讀書(shū)要有選擇的讀!

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