【推薦】六年級(jí)作文300字匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)文明城市——張家港，它不像上海這么繁華，但是這里是一個(gè)充滿溫暖、親情的地方。我愛(ài)的是那日夜奔涌的母親河——長(zhǎng)江。
我最喜愛(ài)長(zhǎng)江迷人的景色。清晨，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，長(zhǎng)江就像一位勤勞的母親開(kāi)始忙碌起來(lái)。被霞光照得通紅的江面上，渡船來(lái)來(lái)往往，把趕集的農(nóng)民從東面送到西面，又把上早班的工人從西面先送到東面。白天是長(zhǎng)江最繁忙的時(shí)候，波光粼粼的江面上，拖輪拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)，載著各種各樣的貨物；萬(wàn)噸巨輪裝著鋼材、機(jī)器等出口貨物，又匆匆的運(yùn)往世界而各地。此時(shí)，長(zhǎng)江就像一位慈祥的母親，用她寬廣的胸懷，把愛(ài)默默地奉獻(xiàn)給兩岸的兒女。
長(zhǎng)江猶如一根紐帶將張家港與五湖四海緊緊地連在一起，那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動(dòng)的熱血。給張家港帶來(lái)了友誼，這條偉大的母親河是我們幸福的象征！媽媽常對(duì)我說(shuō)，我們喝的、用的都是長(zhǎng)江的水。張家港人離不開(kāi)長(zhǎng)江，就像孩子離不開(kāi)母親。
啊，我愛(ài)您——長(zhǎng)江——家鄉(xiāng)的母親河！
六年級(jí)作文300字 篇2
在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個(gè)子不怎么高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話，但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
早在一年級(jí)時(shí)，我就把單宇鵬當(dāng)成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領(lǐng)我的'情。直到二年級(jí)時(shí)有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了，我倆聊得非常開(kāi)心。原來(lái)，我們倆有很多共同的愛(ài)好：都喜歡讀書(shū)，有很多書(shū)都是我倆特別愛(ài)讀的；都喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)3L，而我正在學(xué)習(xí)新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經(jīng)”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開(kāi)始值日，甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢！其實(shí)，單宇鵬學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè)于助人，我要和他永遠(yuǎn)做朋友！
六年級(jí)作文300字 篇3
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在書(shū)中我可以遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，因?yàn)樽x書(shū)我成為了知識(shí)的富翁精神的巨人，我因讀書(shū)而美麗。
讀書(shū)讓我?guī)е饷餍凶咴诤诎抵校屛页酥〈叫性诤Ｑ罄�，讓我從知識(shí)的大樹(shù)上在下一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)……歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像在和一為高尚的人談話�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)中有感人的情節(jié)，有精致的人物，有多彩的故事……就像在和一位言辭、修養(yǎng)都極高的人在細(xì)心地凈化你的心靈。
遨游在書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我心馳神往。書(shū)中記錄了千年的唐宋風(fēng)雨，讓我可以靜坐窗前，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落；書(shū)中生長(zhǎng)著刀鋒劍雨中那顆不到的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書(shū)燈相伴，我可以跟徐志摩一起“做別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹苦難而又甜蜜的童年……
美麗，一個(gè)華麗、高貴的詞，而讀書(shū)讓我的心靈得到了凈化，為我的為我的美麗加上一分。
六年級(jí)作文300字 篇4
就在前幾天晚上，我一到一小，就看見(jiàn)了二個(gè)人在一個(gè)器材上跳來(lái)跳去，我跑了過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是梁婉欣和曾婭婷她們啊!
他們跟我打了招呼，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們手上的東西，十分好奇，盛飛翔似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)道：“這叫娃娃跳，又名彈跳器，是一種健身器材，像我這樣�！彼⒓从夷_先上踏板，左腳又馬上跳上去，便跳了起來(lái)，只見(jiàn)盛飛翔時(shí)高時(shí)低，娃娃跳時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，原來(lái)是可以伸縮的。我非常想要一個(gè)。于是當(dāng)天晚上，在我的“死纏爛打”下，媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)給我買一個(gè)。
過(guò)了幾天，一天晚上我在家看電視，爸爸將寄來(lái)的娃娃跳帶了回來(lái)，我高興得一蹦三尺高，立刻把拆開(kāi)來(lái)了，啊!是雙桿的，黑色的內(nèi)部被藍(lán)色的泡沫包裹著，像披了一層“藍(lán)色大衣”，可伸縮的部分是一個(gè)黃色的彈簧，下面是一雙藍(lán)色的踏板，還有一個(gè)防滑墊子，看起來(lái)比盛飛翔的大，也比曾婭婷的更美啊。
娃娃跳，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)會(huì)，努力趕上梁婉欣她們的。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有許多妹妹，但最可愛(ài)也最淘氣的就屬詩(shī)雨了。她的淘氣可是出了名的，就連她的家長(zhǎng)對(duì)她也無(wú)可奈何呢。
記得有一年夏天，天氣很悶熱，陽(yáng)光炙烤著大地，讓人汗流浹背�？刹灰粫�(huì)兒就雷聲大作，接著，雨像斷了線的珠子，“嘩嘩”的下起來(lái)。
妹妹在家悶得無(wú)聊，一看下雨了，便接雨水玩。她跑進(jìn)屋里找大的容器，忽然想到了洗手盆，就跑進(jìn)洗手間，剛想拿出去，奶奶走進(jìn)來(lái)阻止了她。妹妹又看到了雨傘，心生妙計(jì)，把雨傘撐開(kāi)，倒放在院子里。奶奶見(jiàn)狀，嘆嘆氣，搖搖頭，走開(kāi)了。
妹妹玩的不亦樂(lè)乎，把雨傘一次又一次的放在雨中。直到自己像個(gè)落湯雞，被媽媽拽進(jìn)屋里，才算罷休。
又過(guò)了兩三個(gè)星期，天空依然下起雨，奶奶想要拿傘出去，可就是打不開(kāi)，原來(lái)，經(jīng)過(guò)妹妹那天給傘“洗澡”之后，傘柄就生銹了。
這就是我又淘氣有可愛(ài)的妹妹。
六年級(jí)作文300字 篇6
這次，我們進(jìn)行了讀書(shū)筆記觀賞會(huì)。
一說(shuō)大家要去觀賞別人的讀書(shū)筆記，同學(xué)們都興奮不已，老師組織同學(xué)們排隊(duì)，就這樣我們這一列火車開(kāi)啟了讀書(shū)筆記觀賞之旅，我們走到了六二班門前，細(xì)細(xì)觀賞著那字體工整，書(shū)面整潔的優(yōu)秀讀書(shū)筆記。他們摘抄的語(yǔ)句十分優(yōu)美，猶如一句句美妙的歌詞。看了他們的讀書(shū)筆記，我自愧不如。我們這一列火車又繼續(xù)前行，觀賞了一本本非常優(yōu)秀的讀書(shū)筆記。當(dāng)然，從中我也找到了自己摘抄的不足，和他們讀書(shū)筆記的優(yōu)點(diǎn)，使我收獲很大！我們這列火車又原路返回，途中又細(xì)細(xì)體味了那一本本的讀書(shū)筆記，使我又記住了那些優(yōu)美的語(yǔ)句，和含義深刻的四字詞語(yǔ)。我們這列火車回到了起點(diǎn)，滿載而歸，收獲豐富。當(dāng)然，我們的摘抄筆記也不錯(cuò)，同樣字體優(yōu)美，書(shū)面整潔，但總會(huì)有點(diǎn)不足，我們一定要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。
這次的讀書(shū)筆記觀賞會(huì)，使我收獲很大，也認(rèn)識(shí)到自己摘抄的不足，吸取了別人的優(yōu)點(diǎn)，是我們的讀書(shū)筆記越來(lái)越完美！
六年級(jí)作文300字 篇7
發(fā)明家可以為人類發(fā)明很多東西，我想成為發(fā)明家，為人類發(fā)明各種各樣的鞋，給人類帶來(lái)方便。
演員們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋就發(fā)出美妙的音樂(lè)聲。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀，跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么的優(yōu)美。下面的觀眾為他們喝彩，喝彩會(huì)兒，又疑惑了：咦！沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，音樂(lè)伴奏是哪里來(lái)的？噢，原來(lái)是小演員們的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了。
旅游的人們穿上了我設(shè)計(jì)的變速鞋，這種鞋上有個(gè)小遙控器，可以控制行速的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情的觀看，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比。
在晚上的時(shí)候值夜班的叔叔、阿姨在路上行走，穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋，這種鞋的鞋尖有燈泡，只要把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，燈泡就會(huì)發(fā)亮光，這樣就不會(huì)掉進(jìn)水坑或者是絆倒。真是方便極了。
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿上涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和.....春秋兩季穿上它則不冷不熱，真舒服極了。
我想成為發(fā)明家，因?yàn)槲乙岣呷祟惖纳钏�。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)。我相信，只要我努力，就一定會(huì)成功的。
六年級(jí)作文300字 篇8
因?yàn)榈厍騼x，所以我懂得了許多地理知識(shí)，因?yàn)殡娔X，所以我了解了更多知識(shí)，因?yàn)槊髁恋碾娫矗晕夷芨玫膶W(xué)習(xí)......然而，因?yàn)闀?shū)，所以我......
因?yàn)闀?shū)，所以我懷念，羨慕。《窗邊的小豆豆》中的主人公小豆豆，天真爛漫，活潑可愛(ài)，她的些許行為令人不解，因此常被迫退學(xué)。后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園，遇見(jiàn)了理解她的校長(zhǎng)，她很開(kāi)心，她在巴學(xué)園里過(guò)得好快樂(lè)，她有一個(gè)美好的童年。捧起這本書(shū)，讀到小豆豆童年快樂(lè)的時(shí)光，我總是不由自主懷念起我的童年。那時(shí)的我也和小豆豆一樣開(kāi)心快樂(lè)，而現(xiàn)在兒時(shí)一同嬉戲的伙伴已各奔東西，我一個(gè)人無(wú)聊的自?shī)首詷?lè)。
因?yàn)闀?shū)，所以我感受到了濃濃的愛(ài)。《愛(ài)的教育》這本書(shū)講了許多個(gè)故事，字里行間，細(xì)細(xì)品味，到處充滿著愛(ài)。其中一篇讓我記憶幽深，文中羅伯蒂為救一個(gè)小學(xué)生被壓傷了，最后失去了年輕的生命。而他的母親當(dāng)時(shí)發(fā)瘋似的撥開(kāi)人群，擠進(jìn)大廳正因?yàn)榈弥⒍鴵?dān)心兒子的安危。此時(shí)我終于理解了媽媽對(duì)我的耐心輔導(dǎo)和照顧，我不再抱怨她的嘮叨了。
書(shū)，是精神食糧，是知識(shí)的階梯。書(shū)使我了解更多的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)，它讓我懂得了很多很多......
六年級(jí)作文300字 篇9
自由如一只在藍(lán)天翱翔的雛鷹，自由如一條在河里穿梭的魚(yú)兒，自由如一只在花間飛舞的蝴蝶……我好想做一只雛鷹、一條魚(yú)兒、一只蝴蝶……隨它們一起自由。
我好想自由。好想在碧草上放風(fēng)箏，好想在山峰上高歌一曲，好想在海洋中探索奧秘，好想在田野里播撒希望。我們都渴望自由，向往自由。在物欲橫流的社會(huì)里，最難得的往往也是自由。自由是一盆曇花，在曇花一現(xiàn)時(shí)，很難捕捉到那美麗的一刻……
我好想自由。就像籠中的鳥(niǎo)兒放飛的那一刻，就像缸中的魚(yú)兒放生的第一秒，就像久居暗室的植物突然見(jiàn)到陽(yáng)光，就像壓抑的人類突然呼吸到自由的空氣。我們都向往自由，追求自由。在物欲橫流的社會(huì)里，最珍貴的往往也是自由。自由是一滴水，在滴向人類時(shí)很難珍惜到那珍貴的一刻……
我好想自由。我總是被個(gè)個(gè)課外班包圍，人類總是被工作俘虜，想得到它，卻很難真正擁有。生活總是那么不容易，但我想，只要你去追求，一定會(huì)擁有，也許只是一瞬間，依然會(huì)感受到自由的美好。
我好想自由。即使有些困難，有些漫長(zhǎng)，但我希望有那么一天，我真的能零距離觸及自由，擁有自由，享受自由。
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