【熱門】初二作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初二作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
人生就像是環(huán)形跑道，不知何時(shí)為起點(diǎn)，也不知道哪里是終點(diǎn)。迷茫的人就像在迷宮里怎么走也走不出來(lái)，拼搏的人，只要遇到彎道，就會(huì)看到人生中的目標(biāo)。
走在那環(huán)形跑道上，熾熱的陽(yáng)光剝蝕每一寸皮膚，就連幾只蝴蝶也無(wú)力拍打著翅膀，看到陰涼處趕緊朝那兒飛，好像再多曬一會(huì)兒，它那嬌嫩雪白的翅膀就會(huì)溶化。
我們就像是失去了斗志的戰(zhàn)士，沒(méi)有力氣再去拼搏，迷茫地失去了目標(biāo)，等待著奇跡降臨。如果沒(méi)有這場(chǎng)大雨，可能我們還沒(méi)有清醒，還是昏昏欲睡，甚至醉生夢(mèng)死。其實(shí)我們的人生也是一條沒(méi)有終點(diǎn)的跑道，無(wú)窮無(wú)盡。沒(méi)有終點(diǎn)，并不意味著沒(méi)有目標(biāo)。相反旅途中的大大小小的目標(biāo)，可能成百，可能成千。盡管抵達(dá)目標(biāo)的路途并不平坦，或許一些客觀的因素會(huì)左右我們的觀點(diǎn)，甚至與我們的目標(biāo)背道而馳，這時(shí)正需要一場(chǎng)及時(shí)的大雨，給我們帶來(lái)清醒的頭腦，讓我們找到原本要奔向的目標(biāo)。
或許有人在想，既然跑道是無(wú)窮無(wú)盡的，我們何必永不停息地奮斗？不如停在原處，頤養(yǎng)天年？有這種想法也許很正常，但在這種想法下忘記前行的目標(biāo)就不正常。如果沒(méi)有古人在跑道上不斷奔跑，不斷探索，就不會(huì)有今天如此燦爛輝煌的文化底蘊(yùn)；如果沒(méi)有科學(xué)家的不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，就不會(huì)有今天如此欣欣向榮的科技文化。所以，對(duì)于整個(gè)民族，甚至世界來(lái)說(shuō)，不斷探索，在跑道上不斷奔跑，其實(shí)是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。
經(jīng)歷了我們就會(huì)知道，跑道的世界五彩繽紛。科學(xué)家會(huì)因?yàn)槟撤矫嫒〉玫某晒老踩艨�，雖然前面的目標(biāo)永無(wú)止境，但只要努力，突破一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)獲取意想不到的輝煌成就。
人生有許多目標(biāo)，目標(biāo)行進(jìn)中也許有許多挫折，然而前人不斷探索的精神正是我們勇于前進(jìn)的動(dòng)力。今天的跑道，就是我們的人生，沒(méi)有目標(biāo)的人生是不完整的人生，沒(méi)有激情，沒(méi)有動(dòng)力�；蛟S每個(gè)人都這樣問(wèn)自己，今天我在跑道上看見(jiàn)目標(biāo)了嗎？答案就用行動(dòng)去詮釋吧！
初二作文 篇2
漫長(zhǎng)的人生旅程，曾走過(guò)坎坷泥濘，曾遇過(guò)苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進(jìn)真誠(chéng)的心田。
我知道，這一切就在彼岸�？墒牵耧L(fēng)肆虐，巨浪滔天，沒(méi)有渡口，也沒(méi)有艄公。我無(wú)力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢(mèng)中的彼岸。
洗去一路風(fēng)塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤的舞蹈中，體會(huì)月下荷塘的怡然釋?xiě)�；在耳麥的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在熒屏的�?huà)卷上，品味桃花源的美麗夢(mèng)境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對(duì)的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠(chéng)里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛，切切的關(guān)懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關(guān)愛(ài)，摯若親情，如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我，成為你最親近、最忠實(shí)的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風(fēng)雨中，你為我撐起一片晴空。。。。。。 網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠(chéng)的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行! 心靈的橋梁
如果心靈沒(méi)有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁，拉近我們彼此的距離。每時(shí)每刻，我都銘記著：敞開(kāi)心門，為他人建造一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的心靈心靈之橋
送人玫瑰，手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開(kāi)”的美景，那是人與人之間心靈的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：愛(ài)。人人為我，我為人人，鐘情那辛勤的蜜蜂，這可愛(ài)的小生靈，對(duì)人無(wú)所求，給人卻是極好的東西，為人們釀造生活，那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神，取名叫：奉獻(xiàn)。在生命的延續(xù)里，每個(gè)人都有屬于自己的心靈之橋，它所孕育的不正是愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神嗎？
愛(ài)的色彩紛繁復(fù)雜，愛(ài)的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那么，這樣的愛(ài)定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛(ài)最好的傳遞，它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩 。讓愛(ài)在這里播種，沐浴陽(yáng)光雨露，收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛(ài)在這里發(fā)光，享受著真誠(chéng)與坦蕩，拮取一顆助人為樂(lè)的心。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。它們都是彼此心靈的橋梁，不求任何回報(bào)，默默地散發(fā)自己的光亮，照耀他人，潤(rùn)澤他人。面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，我懂得了奉獻(xiàn)的偉大與高潔，它不是愚蠢的代名詞，更沒(méi)有索取的意味，它直接源于至圣至潔的心靈
心靈的美好將鼓勵(lì)我勇往直前，我會(huì)在呵護(hù)。
初二作文 篇3
你有釣過(guò)蝦嗎？我就有這樣一次有趣而難忘的經(jīng)歷。
國(guó)慶節(jié)放假，在爸爸的提議下，我們一家子去釣蝦。
一到釣蝦場(chǎng)，我就迫不及待地催爸爸，趕緊幫我拿蝦餌和魚(yú)竿，讓我嘗試一下釣蝦的滋味兒。爸爸馬上拿了一枝魚(yú)竿、一個(gè)雞心。我不解地問(wèn)：“雞心？要做什么？”“蝦餌呀！”爸爸回答道。
開(kāi)始釣蝦了。我手足無(wú)措，呆呆地站在原地，不知道怎么釣蝦。這時(shí)，亮子叔叔好像看出我的心事，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先要把蝦餌剪成一小塊，掛在鉤子上，然后用力把魚(yú)線甩出去。要耐心等，盯住浮標(biāo)，如果浮標(biāo)全部沉下水，就表示蝦已上鉤�！�
聽(tīng)了亮子叔叔的方法后，我決定自己行動(dòng)。我拿起剪刀，剪下一小塊雞心，掛在魚(yú)鉤上，把線放了下去……不一會(huì)兒，突然浮標(biāo)有動(dòng)靜了：“上鉤了�！蔽覞M心歡喜用力一提，哪來(lái)的蝦呀，是水波震的，空歡喜一場(chǎng)！時(shí)間一分一秒過(guò)去了我還是一無(wú)所獲，我想：還是換個(gè)地方吧！我坐到珊姨旁邊，可又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還是一無(wú)所獲，我只好坐回亮子叔叔旁邊，仍舊毫無(wú)動(dòng)靜。
漸漸地，我失去了耐心，心想：為什么我釣不到呢？我這蝦是不是跟我過(guò)不去，不釣啦！順手把竿放到一旁，噘起嘴悶悶不樂(lè)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“釣蝦要沉得住氣，不要像小貓釣魚(yú)三心二意……”我聽(tīng)完后明白了，又恢復(fù)了信心，重新開(kāi)始釣蝦。
功夫不負(fù)有心人，終于，我死盯著的浮標(biāo)向下沉了一些，我便定住了：這次真的“開(kāi)壺”了！浮標(biāo)沉了下去，我用力一提，蝦就飛了上來(lái)。我高興得一蹦三尺高，讓爸爸把蝦拿了下來(lái)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我釣蝦也越來(lái)越順手了，第二只、第三只……我的戰(zhàn)利品越來(lái)越多！不知不覺(jué)中，釣蝦結(jié)束了，我和叔叔阿姨看著我們的“戰(zhàn)利品”，開(kāi)心的笑了。
釣蝦讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，失敗乃成功之母！
初二作文 篇4
如果說(shuō)一種選擇可以獲得一番成就，一次選擇足以改變一生，那么選擇一種心態(tài)能給你一種成就。而一次心態(tài)的改變則足以改變我們一生的軌跡。
一
我崇尚《離騷》，更欣賞屈原本人，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清�！鄙砩鷣y世，又怎能獨(dú)自清醒。君主庸庸，外兵來(lái)犯，國(guó)之將滅，心比蘭草亦無(wú)用�！鞍裆嗥D。”空有報(bào)國(guó)之心，奈何卻被流放。國(guó)滅，家亡，何處是吾鄉(xiāng)。歸途何在，唯有汨羅江！他想帶著他的《離騷》一起走，帶著楚國(guó)人民一起走，遠(yuǎn)離渾濁的現(xiàn)實(shí)。可是他知道他帶不走！奈何？自己先行，任憑后人空吊《離騷》而牢騷�！环N心態(tài)，一種憂國(guó)憂民的心態(tài)！
二
我敬仰岳飛，因?yàn)樗覉?bào)國(guó)的情懷。誰(shuí)在乎那“三十功名塵與土”，而為收復(fù)河山，又不惜連連奮戰(zhàn)，“八千里路云和月�！避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷瑁熬缚祼u，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅？”所以他才會(huì)怒發(fā)沖冠，才會(huì)“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名，眼前河山將要一統(tǒng)，奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰(shuí)來(lái)“還我河山”？！——一種心態(tài)，一種精忠報(bào)國(guó)的心態(tài)！
三
“黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒到了現(xiàn)在。然而誰(shuí)知，一波未平，一波又起，前幾天日本的報(bào)紙又報(bào)道了日本一知名科學(xué)家的論文也涉嫌造假。那位科學(xué)家姓什名誰(shuí)我記不起來(lái)了，但也不屑于去記。誰(shuí)在攀登科學(xué)的最高峰？是這樣一群黃禹錫之流嗎？諾貝爾獎(jiǎng)，還有不菲的獎(jiǎng)金，世界范圍內(nèi)的知名度，對(duì)真正的科學(xué)精神卻不屑一顧�！膽B(tài)，一種沽名釣譽(yù)的心態(tài)！
對(duì)友人，當(dāng)選擇“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一樣的心態(tài)；對(duì)國(guó)家，當(dāng)選擇屈原、岳飛一樣的心態(tài)；對(duì)功名利祿，難道非得去沽釣？
讓理想帶上心，擁有一種比天高的狀態(tài)。
初二作文 篇5
說(shuō)我懶一點(diǎn)也不為過(guò)，在漫漫的暑假里基本保持著大門不出二門不邁的形象，當(dāng)然，讓我去上課外班是不可能的了，除了那每星期四節(jié)被我自動(dòng)忽視為兩節(jié)的美術(shù)課在老媽雷打不動(dòng)的眼皮底下乖乖上課之外，實(shí)在是不會(huì)出去的`。
可是這次老媽不知道在哪聽(tīng)說(shuō)在xx地方有一個(gè)講座，要我自己去聽(tīng)。我當(dāng)然還是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的光榮偉大精神，死賴著不去�？墒窃诶蠇寬伋隽藘�(yōu)厚的誘惑以及發(fā)威前的表情的時(shí)候，我還是樂(lè)得屁顛屁顛的拿著發(fā)的人民幣說(shuō)：“我去！”
第二天早上，我破天荒的早早起床，穿戴得衣帽整齊，正準(zhǔn)備出發(fā)，卻想起，我根本不認(rèn)識(shí)路啊。猶如一道晴空霹靂迎頭而下，眼前一片片眩暈，卻在我看到了我最常用的黃色的便條紙的時(shí)候恢復(fù)了正常。上面寫(xiě)著應(yīng)該坐的車，以及每一站的名稱。我不知道這次講座有沒(méi)有那么重要，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的猶豫，終于，在十五分鐘后，我咬咬牙狠狠心，去！自己有什么不能去呢，于是我就秉著我的“那人錢財(cái)，替人消災(zāi)”的思想理論上路了。
開(kāi)始的時(shí)候坐車十分順利，可是在我還沒(méi)有警告自己不要高興得太早之前就遇到麻煩了，在倒了兩次車之后，我暈了。左邊有一輛a路車，可是我怎么覺(jué)得右邊的車上標(biāo)的也是a呢。我瞇起我那近視到一定程度眼睛，深思熟慮了好久，最終還是無(wú)果。拼了，再不走就要遲到了，于是我便選了左邊這輛車，因?yàn)槲易哉J(rèn)為左邊比較吉利。我一邊在胸前劃著十字，一邊念念有詞的歌頌偉大的造物主，上了車之后，十分不好意思地說(shuō)：我去XX。然后我感覺(jué)到售票員停頓了一下，由于是在高度緊張狀態(tài)，所以一旦空氣中的頻波有所不同就能一下子感覺(jué)到，心里咯噔一聲，完了，丟人了，上錯(cuò)車了，我的一世英名啊，雖然我也不知道這跟我的英名有沒(méi)有關(guān)系，也不知道我到底有沒(méi)有英名，在我的大腦對(duì)四肢發(fā)出號(hào)令之前，就已迅雷不及掩耳之速向車下沖，就在腳快要接觸到大地的時(shí)候，聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“怎么下車呢？上來(lái)吧，坐三站就到了。”聽(tīng)完之后，我差點(diǎn)一個(gè)趔趄翻下去與地球母親來(lái)個(gè)親密的擁抱外帶親吻，突然想起一句話，我是有多丟人？干嗎都看著我，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎？想是這樣想，但我還是真想找個(gè)地方鉆下去，再等下輛車。可是由于這車的質(zhì)量過(guò)于好，我實(shí)在是找不到可以鉆的地縫，于是便深吸一口氣面容祥和的坐下，表現(xiàn)出一副剛才丟人的不是我的樣子，終于，到地方了，如此窘迫的我除了奪門而去聽(tīng)講座還能做什么？可是奪門而出也是如此的困難，因?yàn)槲业牟弊釉缇吐榱恕?/p>
終于，講座聽(tīng)完了，收益頗大，但我卻覺(jué)得講座講的把握不如我坐車來(lái)的實(shí)際？
初二作文 篇6
我的弟弟的學(xué)歷比我“高”那么一點(diǎn)，其人尚屬中班階段，可愛(ài)到是可愛(ài)，仔細(xì)觀察是挺眉清目秀，關(guān)鍵問(wèn)題是眉清目秀的人未必表里如一。哎，悲哉！
他很調(diào)皮+搗蛋，如果惹上他，就沒(méi)你好受。若是把他弄得不高興，你就基本上可以確定為他的襲擊目標(biāo)。只聽(tīng)地：“哇”的一聲淚如泉涌，雷聲震天，氣壯山河。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，
：“你怎么能欺負(fù)他呢？……”哎，這小子淚腺太發(fā)達(dá)了，本來(lái)想教訓(xùn)他幾句吧，算了，懶得浪費(fèi)時(shí)間，節(jié)約點(diǎn)唾沫吧！這時(shí)候，他在那得意洋洋，眉飛色舞，手之舞之，足之蹈之，卻一不留神，報(bào)應(yīng)啊——他“撲”的一聲也沒(méi)經(jīng)人家同意就擁抱著大地�！昂呛呛呛恰俸俸俸佟拔以谝慌孕覟�(zāi)樂(lè)禍，前俯后仰，上氣不接下氣。”嗚嗚嗚……“不好，核武器來(lái)了。我趕緊草草地收斂住笑容，”民警“們來(lái)了，我一臉嚴(yán)肅，連眼都沒(méi)有眨�！彼さ沽��！拔乙槐菊�(jīng)。然后爺爺奶奶們趕緊幅他起來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，這按一按，那揉一揉，差點(diǎn)沒(méi)有送到北京醫(yī)院去。
弟弟使性子的時(shí)候日子可難過(guò)吧？如果你把他逗開(kāi)心了，也沒(méi)有好果子吃，最樂(lè)觀的估計(jì)是我在下一秒就撥打120，然后將你光速送往醫(yī)院，放心，一切都還來(lái)的及！
他會(huì)嬉皮笑臉的向你I走來(lái)，硬要和你玩，無(wú)論如何也于事無(wú)補(bǔ)，交給他弄的啊，想看個(gè)書(shū)都不成，連晌午大概都沒(méi)睡覺(jué)吧�！M管我也沒(méi)這個(gè)習(xí)慣。
最倒霉的是他會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)起襲擊，一會(huì)拍你一下，一會(huì)打你一下，把你惹惱了你也無(wú)可奈何——那幫守護(hù)神正在幾乎虎視耽耽得看著你呢，于是閣下只好束手就擒，他還窮追不舌，你只得高呼：“神啊，救救我吧！“卻在發(fā)出信號(hào)之前被他給吞噬了，哎，人生之最大不幸，我…向你致哀。
我形容弟弟就2個(gè)字：太調(diào)皮搗蛋了（好象不指2字，讓我數(shù)數(shù)。）哎呀，明天聊吧，他又來(lái)了，救命��！
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