【精品】三年級(jí)的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
“一個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)得美，兩只耳朵三瓣嘴，前腿短來(lái)后腿長(zhǎng)，賽起跑來(lái)最擅長(zhǎng)。”你知道它是誰(shuí)嗎？答對(duì)了，它就是兔子，我也有這樣的一個(gè)兔子朋友——雪球。
雪球長(zhǎng)著一身白雪一般的皮毛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一雙猶如兩顆紅寶石一樣水汪汪的大眼睛，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
在我眼里，雪球就是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物，它在跑步方面有很大的優(yōu)勢(shì)，憑著它發(fā)達(dá)的四肢和“飛毛腿”的稱號(hào)，我就已經(jīng)愿賭服輸了，就算讓我先跑50米，它也能趕上我，你說(shuō)是不是疾如閃電呢？
雪球吃東西的時(shí)候，它的樣子就像一個(gè)小寶寶，用它的門牙啃著蘿卜，吃得津津有味。這樣既可以填飽肚子，又可以把長(zhǎng)得老長(zhǎng)的門牙磨短。
雪球開(kāi)心又感到滿足的時(shí)候，會(huì)發(fā)出輕輕的磨牙聲；它憤怒的時(shí)候，會(huì)用跺腳來(lái)告訴你，它生氣了，如果你這時(shí)去碰它，它有時(shí)還會(huì)咬人呢！當(dāng)它害怕的時(shí)候，會(huì)失聲尖叫，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)嚇得半死。
它的耳朵可靈敏了，只要聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)立刻豎起來(lái)，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)，它又無(wú)法抵擋的話，就只能三十六計(jì)，走為上策了。
可是它的生命可短了，她最多只能活到12歲，它們那兒的老人，就相當(dāng)于我們這里的小朋友呢！
這就是我的朋友，一只活潑機(jī)靈的小兔子——雪球。
三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身長(zhǎng)著一層白色的毛，縮起來(lái)就像一個(gè)小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)靈敏的大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛(ài)。
小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的時(shí)候，三眼一板，一絲不茍，非常仔細(xì)，而且還得一日三餐呢！他吃完之后，就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，就心滿意足的'跑去睡大覺(jué)了。
三年級(jí)的作文 篇3
我的房間有10平方米，不大也不小，光線充足，顯得格外明亮，書桌上的墻壁貼著我六張獎(jiǎng)狀，那都是我學(xué)習(xí)勤奮換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。電腦左邊的墻壁上掛著我兩歲時(shí)的照片，瞧!我多可愛(ài)，食指含在嘴里，眼睛注視著一個(gè)地方，好像看見(jiàn)蛋糕似的。床頭柜上貼著一張畫，那但是我姐姐送給我的卡通畫。我的床上有一只可愛(ài)的小兔子娃娃，每一天晚上陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
再去看衣柜，瞧一瞧，衣柜里躺著"眼科醫(yī)生"___眼護(hù)士，亂七八糟的衣服，整整齊齊的書，各種各樣的布娃娃。噓!留意點(diǎn)，動(dòng)物娃娃在睡覺(jué)呢，它們相依相偎，組成了一個(gè)溫馨的小世界。
我的標(biāo)窗可寬了，它長(zhǎng)175厘米，寬70厘米，像個(gè)小舞臺(tái)，我和同學(xué)在那玩游戲，過(guò)過(guò)家，聊天。。。。。。。我的房間很涼快，因?yàn)殚T和窗空氣對(duì)流，所以個(gè)性涼快。下午5點(diǎn)鐘左右，一道金光從標(biāo)窗斜射在墻壁像金色的墻。
它不止是我的房間，也是我的快樂(lè)天地。
我的房間作文（二）：
三年級(jí)的作文 篇4
樓老師三十多歲的樣子，個(gè)頭不高，身材勻稱。有一頭不長(zhǎng)不短的黑發(fā)，臉頰上長(zhǎng)著一顆黑痣，鼻梁上總架著一幅眼鏡，兩只大大的眼睛在鏡片后面閃著亮光。她那眼睛可厲害啦，什么做小動(dòng)作啦，用書擋著腦袋發(fā)呆啦，一點(diǎn)小動(dòng)靜都逃不過(guò)樓老師的眼睛。
樓老師可嚴(yán)格了！一天，樓老師正在上語(yǔ)文課，可我的心思早就飛到家里新買的玩具上了呢。我心想：不就是24課的題目嗎？昨天媽媽都給我家講過(guò)類似的題了，哈哈，小菜一碟。于是，我“專心致志”地想念起那些玩具來(lái)。想著想著，突然，一束目光向我投來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是樓老師正嚴(yán)厲地盯著我看呢。嚇得我趕緊坐正。下課了，我走到了樓老師的辦公室給樓老師道歉，樓老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張昕岳，可別以為語(yǔ)文課只是學(xué)學(xué)生字，讀讀課文這么簡(jiǎn)單。語(yǔ)文課中還有許多知識(shí)呢！聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累，下一次你可不能浪費(fèi)時(shí)間了。”
從此以后，樓老師嚴(yán)格的目光個(gè)說(shuō)過(guò)的每一句話深深地影響著我。鞭策著我不斷進(jìn)步。
三年級(jí)的作文 篇5
以前，媽媽說(shuō)：“家里要有一點(diǎn)綠色。”于是媽媽請(qǐng)人在陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)花臺(tái)。
爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運(yùn)當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽(yáng)臺(tái)上，那兒陽(yáng)光充足�；▋涸陉�(yáng)光的沐浴下，在我們的精心照顧下，開(kāi)得更加鮮艷奪目。
令我印象最深的是菊花，有的菊花全開(kāi)了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開(kāi)著，此時(shí)害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
自從有了這些花之后，我們家變得更加生機(jī)勃勃了！
三年級(jí)的作文 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開(kāi)始“嘩啦嘩啦”地唱歌，然而好像就是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面，這就是小草，就是幼小的生命！然而它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。
空氣就是那么清新，天空就是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物，然而那么溫柔，那么親熱，就像就是一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著她的兒女們，多么地親切��！
我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)樗褪侨绱嗣利�，如此生機(jī)勃勃！
三年級(jí)的作文 篇7
春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者，因?yàn)樗o人一種大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利悾斓难┗ㄊ俏业淖類?ài)，說(shuō)不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛(ài)上了這種飄逸。
冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自己的寵兒——雪，表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯�；它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤(rùn)了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)��！
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想，這潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬天�。≈挥薪o予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味跟思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”
三年級(jí)的作文 篇8
夏天到了，天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說(shuō)：“太晚了，明天再買�！�
第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi)，我追著要去。我們交完，走在回家的路上，我們看見(jiàn)一車綠油油的西瓜，我饞的流口水。爸爸就買了一個(gè)，回到家，媽媽說(shuō)：“吃西瓜了�！钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過(guò)媽媽手里的一塊西瓜，他吃西瓜的樣子太搞笑了！
今天實(shí)在是太有趣了！
三年級(jí)的作文 篇9
我的爸爸媽媽在浙我的爸爸媽媽在浙江打工，供我讀書。他們很晚才能吃飯，大約在12點(diǎn)左右吧。開(kāi)酒店是很辛苦的。
一天晚上，下著大雨。風(fēng)也刮得很大。我正睡的香了，手機(jī)響了，把我下一大跳。我拿起手機(jī)對(duì)著耳旁，是媽媽。媽媽先打了三個(gè)噴嚏又說(shuō)：“王，王艷茹天冷！多穿一件衣服睡覺(jué)，晚上多蓋一層被子�！蔽倚α诵φf(shuō)：“媽媽！你還是先管好自己吧！”媽媽溫和地說(shuō)：“我怎么能讓我女兒感冒呢！你感冒了不能上學(xué)了呀！
我感冒了，沒(méi)事！”這時(shí)我想媽媽為什么要這樣說(shuō)！我笑媽媽，媽媽竟然這樣對(duì)我。
媽媽說(shuō)完爸爸又來(lái)說(shuō)：“這么冷的天，你還是要當(dāng)心感冒呀！對(duì)了不打擾你了，睡吧！”說(shuō)完，我忽然感到爸爸媽媽原來(lái)對(duì)我這么好！心里暖洋洋的，甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，早上媽媽打電話來(lái)說(shuō)：“今天冷，還是那句話，多穿一件衣服呀！”下午，爸爸又打電話來(lái)說(shuō)：“下午可能會(huì)下雨，帶一把傘去上學(xué)�！蔽衣�(tīng)了這些叮嚀的話，鼻子一酸，眼睛里的淚水像一個(gè)個(gè)小孩一樣要出去玩，一直在擠出來(lái)，最后那一顆顆晶瑩剔透的淚珠還是流淌在我那開(kāi)心的臉上。
那一陣陣暖暖的叮嚀，讓我感到我心靈深處的愛(ài)爆發(fā)出來(lái)了！我愛(ài)你們爸爸媽媽。
三年級(jí)的作文 篇10
4月22日，由于我放學(xué)晚了一點(diǎn)，媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門口，自己騎著摩托車回家去了，我第一次當(dāng)“彩帶”。
我一個(gè)人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對(duì)我呢？老師晚放學(xué)又由得了我嗎？”
回到家里，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地說(shuō)：“你們老師說(shuō)完了嗎？她怎么這么羅嗦呀！竟然晚放了半個(gè)小時(shí)，咱們本來(lái)想去你姥姥家，可是這么晚了，還去什么呀！”。我聽(tīng)后，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話“當(dāng)老師與家長(zhǎng)的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí)，你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，把錯(cuò)的一方說(shuō)得心服口服，把老師和家長(zhǎng)那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來(lái)，成為裝點(diǎn)你心靈的寶物，所以，你務(wù)必要做好‘彩帶’，讓家長(zhǎng)和老師的心連在一起。”
想到這兒，我的氣早已飛到九霄云外去了，心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您別生氣了，我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講，怎樣寫好作文，目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀，人人都過(guò)關(guān)，讓我們一天比一天進(jìn)步，學(xué)習(xí)越來(lái)越出色，作文水平越來(lái)越高。我覺(jué)得我們老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們，讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助，就像花兒失去了陽(yáng)光一樣，老師是多么偉大呀！我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我就忍不住掉下了眼淚。
媽媽聽(tīng)了我的這番話，站起來(lái)走到我跟前，抱著我的頭，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽誤會(huì)你了，也誤會(huì)了你們的老師，原來(lái)老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，以后我一定要和老師心連心，把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師，她真是一位優(yōu)秀的老師，媽媽錯(cuò)了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我原諒了媽媽，因?yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候，在外面站了半個(gè)多小時(shí)，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實(shí)在受不了，才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的，經(jīng)過(guò)我的解釋，媽媽明白了老師的苦心，也更敬佩我們的老師了。
經(jīng)過(guò)這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽，媽媽是一位好媽媽，老師更是一位好老師，我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
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