有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)美麗的蓮花山,那里風(fēng)景秀麗,讓人們心曠神怡,禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來(lái)。
在蓮花山上,各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。隨著登山的步伐,我逐漸看到望海觀音。它散發(fā)著神秘的氣息,金燦燦的!蓮花山的由來(lái)流傳著一個(gè)觀音濟(jì)世的神話故事:很久以前,南海有一條孽龍,在珠江口興風(fēng)作浪,使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過(guò)此地,眼見(jiàn)孽龍遺禍,不禁大發(fā)慈悲,將座下的蓮花擲向水中,鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石,成為如今蓮花山南天門邊的蓮花石。
來(lái)到蓮花池,我看到平靜的池子里長(zhǎng)著許多圓圓的葉子,它們挨挨擠擠,綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花,像一位清新又高貴的女王,她微笑著擺弄身姿,葉子輕輕“讓”開(kāi),蓮花女王迎風(fēng)起舞。蓮花有粉嫩紅,有玫瑰紅,有奶油白,有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的,沒(méi)有一絲瑕疵。
啊,我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里,更陶醉在蓮花山的美麗風(fēng)光中!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光跆拳道舉辦了一個(gè)三月份小朋友的生日會(huì)。
我請(qǐng)了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來(lái)參加。我們懷著期待的心情來(lái)到道館,那里擺滿了許多氣球,有黃的、藍(lán)的、紫的、白的、綠的,五彩繽紛,真好看!在生日會(huì)還沒(méi)開(kāi)始之前我們做了很多游戲,如拋氣球、編花籃……
生日會(huì)開(kāi)始了,首先是游戲環(huán)節(jié)。第一項(xiàng)是搶凳子,搶凳子是很好玩的游戲,考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。第二項(xiàng)是吃蛋糕,大大的`生日蛋糕是兩層的,味道特別好!第三項(xiàng)是“教練說(shuō)”的游戲,就是所有人圍成一個(gè)大圓,教練站在中間說(shuō),前面說(shuō)了“教練說(shuō)”三個(gè)字就必須跟著做,前面沒(méi)說(shuō)“教練說(shuō)”就不跟著做。這個(gè)游戲很有趣,很多人因此受到了懲罰,可依然樂(lè)呵呵的。第四項(xiàng)是保護(hù)氣球,就是兩個(gè)人面對(duì)面的抱著氣球夾在中間,分成三組進(jìn)行比賽,每?jī)蓚(gè)人合作繞著障礙物跑一個(gè)來(lái)回,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
陽(yáng)光跆拳道組織的這次活動(dòng)超有意義,不但讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的生日,還讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我在媽媽的指導(dǎo)下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池,并把文具袋在水里浸泡了一會(huì)兒,可才剛泡到水里,一盆清澈見(jiàn)底的水一霎間變得渾濁不堪,全都是藍(lán)墨水。因?yàn)槲业奈木叽咨呛谏,沾染了臟東西根本看不出來(lái)。經(jīng)水一浸泡才發(fā)現(xiàn)臟的嚇人。我想:難怪的我的墨水用的出奇的快,原來(lái)是漏到文具袋里了,這得浪費(fèi)多少墨水呀!接著我用肥皂把沒(méi)有泡干凈的地方仔仔細(xì)細(xì)的搓了一遍,然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,這時(shí)我體會(huì)到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務(wù)活的勞累。最后,我又把文具袋沖了一遍,這一次水的顏色顯然變淺了,知道沖洗文具袋的水變得沒(méi)有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋,我心里別提有多高興了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,我們真要寫(xiě)作業(yè),突然電話想了。
我們馬上接了電話,原來(lái)是哥哥姐姐要來(lái)。過(guò)了不久他們來(lái)了,他們先上樓打開(kāi)電腦完了起來(lái)。慢慢的我們也被迷住了,我們就這樣寫(xiě)。
可是我還沒(méi)寫(xiě)完媽媽就來(lái)了。那是我寫(xiě)到九點(diǎn)才寫(xiě)完,媽媽為我們提出:寫(xiě)完老師布置得以后,再把英語(yǔ)書(shū)上所有的單詞抄寫(xiě)一遍。這樣我們就寫(xiě)到了十點(diǎn)。
這可真是悲哀,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我去小區(qū)觀察螞蟻,在墻角我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正托著一樣?xùn)|西往家里走,他的家是在一個(gè)隱蔽的地縫里,不久,從縫里跑出來(lái)很長(zhǎng)一竄螞蟻隊(duì)伍,它們想干嗎?哦!原來(lái),他們?cè)诿χ崾澄锬兀?/p>
螞蟻很聰明,不僅能靠眼睛在陸地上認(rèn)方向,也能夠靠氣味來(lái)認(rèn)路。
他們也很團(tuán)結(jié),總是成群結(jié)隊(duì)的出行和覓食。
我媽媽說(shuō)天空要下雨了,因?yàn)槲浵伩傇谙掠昵俺龆匆捠,到了下午天空果然下起了雨!螞蟻真聰明,它知道要變天,所以在為自己?chǔ)備糧食!
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