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    習(xí)慣高三作文

    時間:2024-04-01 19:00:53 曉麗 高三 我要投稿

    習(xí)慣高三作文(通用45篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣高三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    習(xí)慣高三作文(通用45篇)

      習(xí)慣高三作文 1

      “凡事不能太強(qiáng)求,須知道控制我的是大自然的風(fēng),而不再是手中那斷了的線……”

      青春歲月了,聽到母親的責(zé)罵時,會頂撞,有時也會惱火,總認(rèn)為母親成了自由的羈絆,限制著游戲時間,束縛著一顆渴望飛翔的心。

      終于,有一天母親答應(yīng)讓我試飛,她說,不要飛的太高,否則在風(fēng)雨中會被吹的支離破碎。在母親的拌護(hù)下,終于慢慢習(xí)慣了風(fēng)雨的日子,不在懼怕。而今呢,為人處世,原本方正的棱角已有些圓滑。

      斷了線的風(fēng)箏,越飛越遠(yuǎn),渴望落下時才明白,控制我的已經(jīng)是大自然的風(fēng)……

      從北方到南方遠(yuǎn)離了家,才體會到什么叫家的溫暖,什么叫母愛。自從我們呱呱落地,到長大成人,這其中的.坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,有哪一點(diǎn)、哪一樣不牽動著父母的心!又有哪一點(diǎn)、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻(xiàn)呢?一碗飯菜或許是那樣的簡單,可母親竟做了一輩子,母親的雙手由白皙變的粗糙,我們認(rèn)為那僅僅是歲月的痕跡。冬天,冰冷的水中依舊是母親的雙手,已經(jīng)皸裂的雙手,可是有幾個兒女為母親買過一雙防水手套?

      今天,許多農(nóng)村里依舊忽略著母親節(jié),平平淡淡,一如既往;城市中或許兒女都記得母親節(jié),會讓花店的人為老人家送上一束康乃馨,可那里面有多少愛,更多的是一種社會的潮流吧?!難道我們就那么忙,陪老人家吃頓飯、說說話,或許半個小時而已啊,不是我們沒有時間,而是借口、理由、應(yīng)付太多。

      無論我們怎樣對母親,母親都依舊愛著我們,或許是血濃于水吧,可是我們不要以為那是理所當(dāng)然,因?yàn)橛幸惶煳覀円矔䴙槿烁改傅摹?/p>

      母親節(jié)快到了,希望大家提前安排一下,在母親節(jié)那天騰出一點(diǎn)時間,為母親祝福一下。雖然母愛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,但是,我們做兒女的,不要讓母親在自己的節(jié)日里失望也變成了一種習(xí)慣……

      習(xí)慣高三作文 2

      “一種文化的真正試驗(yàn)并不是你能夠怎樣去征服和屠殺,而是你怎樣從人生獲得最大的樂趣。”

      贊嘆林語堂先生語言的尖銳和思想的深邃。這本書中寫到很多個國家,目前我對外國的了解也僅限于課本知識、旅游或攝影類圖書,我想,將來若有機(jī)會,一定會出國看看,這是我一直以來的夢想。

      初次接觸林語堂先生的文章,讀來有點(diǎn)艱難晦澀,思想層次太高了,理解起來有點(diǎn)費(fèi)力。但很有興趣,有一種不斷汲取知識的渴望激勵我不斷閱讀。讓閱讀成為一種習(xí)慣,這是我一直想做到的,我知道,對于愛讀書之人,閱讀是一種快樂,但要使之變成習(xí)慣可不容易。因此,我也鼓勵著身邊的同學(xué),越忙越要抽出時間閱讀,哪怕每天犧牲一點(diǎn)課間休息時間,魯迅先生不是說了嘛,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。高中生學(xué)業(yè)壓力大,特別是高三學(xué)生,很少時間看課外書,雖然每周都有自由閱讀課,但課堂時間有限,所以課下就必須依靠我們自覺了!堅(jiān)持每天閱讀一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,收獲會越來越大:一方面,通過閱讀收集大量素材,提高我們的寫作水平;另一方面,開闊視野,拓展思維,豐富想象力和創(chuàng)造力,從而學(xué)會一題多解;此外,閱讀也是減壓的一種方式,休息時間可以看看篇幅短小的文章。

      每個人閱讀的方式可能不一樣,對此沒必要強(qiáng)求統(tǒng)一,現(xiàn)在有很多人關(guān)注“如何高效閱讀”,對“高效”的理解失之偏頗,以為讀得快就算高效,殊不知,囫圇吞棗不僅不消化,養(yǎng)成壞習(xí)慣后還難以改正。所以,要么不讀,要讀就好好讀,切不可走馬觀花!

      閱讀一篇文章,思考之后概括出主要觀點(diǎn),這是很重要的。比如我在開頭提到的《英國人與中國人》:英國的“君主立憲制”實(shí)際上是民主政體;英國善于做事,不善于命名;英國人更富有丈夫氣息,而中國人較富女人氣息。林語堂先生幽默而睿智地總結(jié)了英國人與中國人的'區(qū)別。

      對于外國的宗教、神學(xué)、民族歷史,我不太理解,興趣也淡薄一些,但如有必要,我會嘗試閱讀。太過宏觀抽象的東西往往不太好理解,因?yàn)橐环矫嫖覀儽旧砣狈@些專業(yè)知識,另一方面,思想層次沒達(dá)到相當(dāng)?shù)乃健5,通過不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),思想境界是可以提升的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

      我現(xiàn)在的目標(biāo)是,使閱讀成為一種習(xí)慣。我相信我能做到,你也可以!

      習(xí)慣高三作文 3

      這是一條千百年來束縛著中國人的枷鎖!

      這是一頭吞噬了億萬個生靈的猛獸!

      然而,這又是為許許多多人所信仰的至理。劈開他們的頭顱,清晰可見的雕刻著兩個大字——習(xí)慣!

      讀書便是“四書五經(jīng)”,重病便依《本草綱目》。要出門嘛,好,老規(guī)矩,請祭祀祖宗。

      習(xí)慣嘛,這便是習(xí)慣,便是信條,根本不必問什么,你所供奉的祖宗是這樣過的,你的祖父和父親是這樣過的,至于你自己嘛,好了,不必想了,你的早已成為一堆白骨的大仁大智的祖先已經(jīng)為你安排好了,一切循例也就是了。自然,你會心寬體胖,這就是祖宗所賜予的福吧!

      也許你的`祖先們俱已消散,那么,也不妨為自己保持了長久的習(xí)慣沾沾自喜:飯前一支煙,飯后百步走。辦事則可以翻翻以前的記錄,照這樣辦,是不會出錯了。這樣也好,可以保持旺盛的精力在牌局上施展,而大可不必學(xué)傻瓜那樣,吃力不討好,人財(cái)兩空。

      這樣的生活不知經(jīng)歷了多少年。如同一雙魔爪,吞噬了無數(shù)人的心靈,養(yǎng)了一群“似太上之忘情”的廢物。

      然而死水也不會沒有波瀾,總是不斷的會有人對這習(xí)慣產(chǎn)生疑問,想沖破這以千百個“習(xí)慣”織成的巨網(wǎng)。無數(shù)人失敗了,被吞食干凈。但也終于有些人勇敢地劈開荊棘,歷盡千辛萬苦,他們留下的,有鮮血和淚,然而也有喜悅——開拓者的沾著眼淚的喜悅。

      千百年來,地球總被認(rèn)為是方的,是平的,那么那些忠于習(xí)慣的人將永遠(yuǎn)也領(lǐng)略不到哥倫布到達(dá)美洲,麥哲倫環(huán)航地球的豪情。同樣,要是沒有達(dá)爾文的數(shù)十年艱苦的探索,沒有他對上帝造人的懷疑,恐怕就將在教堂中手捧《圣經(jīng)》來領(lǐng)悟生物的起源了吧!

      再設(shè)想一下,要是沒有本世紀(jì)初胡適之、陳獨(dú)秀、周樹人、郭沫若等許許多多有志之士沖破舊中國數(shù)千年來傳統(tǒng)的文言文的束縛,沒有他們對新文化、新思想堅(jiān)定的探索,現(xiàn)在中國的文學(xué)又會成為什么樣子呢?

      然而要拋棄舊的習(xí)慣,就不免會有犧牲。如第一個打破人心臟禁區(qū)的塞爾維斯,一心要向人們揭示行星運(yùn)行奧秘的布魯諾,以及為了探索放射性而過早逝去的波蘭的瑪麗?居里,丹麥的羅茲,美國的沃森。

      但這與那些為習(xí)慣所埋葬的人們不同,這些先驅(qū)者的英名將永遠(yuǎn)長存,他們的墓碑將永不磨滅!

      眼前,我仿佛看見:一盤巨磨碾著一顆顆心臟,在周而復(fù)始地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著;一條崎嶇蜿蜒的山道,盤旋著通向山頂,兩旁卻盡是先人留下的鮮血。

      我愿保存我的心臟,以我的身去攀登,留下那血肉與先驅(qū)者相伴。

      我愿“習(xí)慣”這個詞永不存在!

      習(xí)慣高三作文 4

      中國有幾千年的歷史,這幾千年的燦爛輝煌留給了我們驕傲,也留給了我們沉重的“習(xí)慣”。我們習(xí)慣于過去,習(xí)慣于現(xiàn)實(shí),卻不能習(xí)慣新的東西。習(xí)慣的事情是不容易改變的,否則,就會被認(rèn)為大逆不道。

      當(dāng)初,迪斯科問世,許多人咒罵、嘲笑,譏刺那是下里巴人;而如今當(dāng)人們?nèi)遮吜?xí)慣后,街頭那些華貴雍容的老太太不也在扭著腰肢嗎?

      什么東西剛剛抬頭,不去想想看看它有什么好處,有什么地方可以借鑒,而是一看與過去不符,便一棒子打倒,這種思維方式禁錮了我們的思想,而毫無創(chuàng)新的精神,日積月累,等待我們的只有兩個字——落后。而沖出習(xí)慣勢力,則會獲取新的成功,推動事物的發(fā)展。

      如果愛迪生習(xí)慣于黑暗,那么,我們今天也許還在點(diǎn)著蠟燭。

      如果趙武靈王習(xí)慣于寬大的袍子和沉重的戰(zhàn)車,也許趙國早就滅亡。

      毫不客氣地說,如果老祖宗猿人習(xí)慣爬著走,那恐怕我們今天的境況就不可想象了。

      是的,只有沖破習(xí)慣,才會使創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展,才會有今天的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。有人曾說過,中華民族當(dāng)心被開除球籍。此話雖然危言聳聽,卻不無道理。一味地安于現(xiàn)狀,一味地躺在習(xí)慣的'溫床上,這只能使我們?nèi)遮吽ヂ,以至于被淘汰?/p>

      道理似乎人人懂,但一到實(shí)際問題,人們就又會感嘆,又會留戀過去了。不是有人對物價抱怨連天嗎?不是有人喊出:寧要毛澤東時代的物價,不要鄧小平時代的改革嗎?甚至有人對一個小小的夏時制都要攻擊一番。是呀,中國的歷史太悠久。我們的習(xí)慣已經(jīng)在腦子里扎下根。然而不改能行嗎?難道讓這沉重的習(xí)慣壓附著我們直到被消亡的那一天嗎?習(xí)慣,已經(jīng)使我們落后,難道我們還要因循守舊而落后下去嗎?不能了!走出舊框框沖破習(xí)慣勢力,從而煥發(fā)出巨大的潛能,也許這就是我輩的艱巨任務(wù)吧,這也許是我們要留給中華后代寶貴的財(cái)產(chǎn)吧?

      習(xí)慣高三作文 5

      睡覺倒也稱不上什么好習(xí)慣。

      畢飛宇在他的《睡覺》一文中,以其獨(dú)特的視角審視了睡覺這個早已成為我們習(xí)慣的延長性動作,在文中化成一個特殊的女主角。不少人視之為閑暇時的消遣讀物,然而我卻認(rèn)為畢飛宇深刻的揭示了一個值得深思的問題:習(xí)慣睡覺之后,我們怎么睡的有質(zhì)量?

      自然有些必須的習(xí)慣是建立在充沛的物質(zhì)資料基礎(chǔ)上的,當(dāng)睡個安穩(wěn)覺也成為了人生的舶來品,也許我們該試著去清掃一下我們的`世界了。

      我見過那些為一個月數(shù)百元工資而給街道“美容”的環(huán)衛(wèi)工人,我也見過為了不被老師訓(xùn)斥而匆匆打掃衛(wèi)生的學(xué)生。他們在苦大仇深中默默習(xí)慣了最基本的清掃,那末已經(jīng)沾滿塵垢污濁的內(nèi)心呢?安妮在《清掃》中說到“不斷清掃,不斷在習(xí)慣中清掃,無時無刻的要清掃!笔遣皇菓(yīng)該在本身就皎皎的身上再讓內(nèi)心來份干凈,這是你習(xí)慣使用各種昂貴的奢侈品牌來粉飾自己清凈后的又一重生,對心靈的洗禮。

      當(dāng)然,我們也不愿意再提起那些習(xí)慣說自己買不起掃把去清掃的人。

      讓歷史的羅盤轉(zhuǎn)過所有,變化無窮的景物不斷向我們昭示,我們尚未認(rèn)識的景物所包含的幸福,沉思和愁緒的所有形式,那是因?yàn)榱?xí)慣于將事物在不成熟的狀態(tài)下以肯定和否定而告終。為何不能再習(xí)慣思考之后讓視覺更新呢?史鐵生在《誠實(shí)與善思》中提到“始于誠實(shí)的思問,是面對空冥的祈禱”,確實(shí),舉個淺而顯之的例子,百步就沒有笑五十步的權(quán)利嗎?當(dāng)然不是,在愧之無色的前提下,我們習(xí)慣于將恥認(rèn)為是愧自身之不足,這不正是一種習(xí)慣之后的愚昧嗎?

      習(xí)慣撒謊的人說自己是誠實(shí)的,習(xí)慣孤獨(dú)的人說自己是充實(shí)的,習(xí)慣較真的人說自己是坦然的。無法否認(rèn)的是,這些都是“人生樂趣一半得之于活動,還有一半得之于習(xí)慣”,卻也都活活脫脫生活的傀儡。

      又想起《睡覺》中的那個結(jié)尾,那樣釋然的躺在草坪上,張開五指,擁抱天空。習(xí)慣這樣的睡眠,習(xí)慣這樣的清掃,習(xí)慣這樣的誠思。

      ——之后,讓生命在習(xí)慣中做個好夢。

      習(xí)慣高三作文 6

      在我的認(rèn)知里,所謂的成長就是開始一點(diǎn)點(diǎn)褪去幼稚,所謂的長大,那就該是習(xí)慣一個人,一個人去面對所有的事。

      當(dāng)我第一次一個人走在路上時,我感覺自己很狼狽,很不自在,總覺得缺了點(diǎn)什么,時間長了,一個人走過的路多了,回首時,其實(shí),偶爾間,我還是有點(diǎn)喜歡一個人的.獨(dú)處。

      從我記憶起,每當(dāng)我在學(xué)校餐廳吃飯的時候,我的對面都會有人陪著我,如果沒有,我會把飯帶回宿舍去吃,時間久了,突然間,覺得一個人吃飯時,對面不坐一個人,會感覺很不開心。然而,當(dāng)我到一個新的學(xué)校時,再無人陪我時,為了所謂的成長,我逼自己一個人坐在餐廳吃飯,不去為了害怕孤單,而去花很長時間等室友,偶爾間,看見人多的時候,還是會帶飯回宿舍,但我有在努力讓自己長大。

      有些長大,是要付出一定的代價的。

      可能是童年的回憶里有過不開心吧,從此,我一個人的成長,失去了好多歡鬧,無論去到哪里,我都顯得很不合群,特別是在陌生人面前,我更不愛說話,我似乎帶不起歡樂的氣氛。又是為了我那所謂的成長,我又逼自己改變,開始不想成為人群里最沉默的人,開始用尷尬的口吻對只見過一面的人說“嗨”。我有時甚至不清楚我到底喜歡那樣的自己,我所知道的是我要變得更好,從各方面。

      也許有人會說,做你自己就好了。這句話,在我的認(rèn)識里,它沒有那么廣大的概括面,它只適合一部分的人,而我不同,我只有慢慢改變自己,才能變得更好,尤其是,長大。

      因?yàn)殚L大,所以我開始習(xí)慣一個人,但也因?yàn)槲衣脑诹?xí)慣一個人,我開始長大了很多。

      給自己的獨(dú)處時間多一點(diǎn),相信自己,很多時候,我們自己一個人也會走的很遠(yuǎn)。

      一個人,習(xí)慣了就好。

      習(xí)慣高三作文 7

      我的抽屜又堆滿了,再也放不進(jìn)東西去了,所以決定收拾一下,我要決定做減法了,適當(dāng)?shù)貋G棄一些東西吧。我是舍不得扔?xùn)|西的,比如原先教過的學(xué)生的名單,我總怕忘了學(xué)生的名字,想著能有一些時間經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),看著上面的名字,就可以激起一些過往的回憶。

      我一件一件的翻出來,把可以扔掉的放到一邊,舍不得扔掉的重新整理好。最后我發(fā)現(xiàn),可以扔掉的實(shí)在不多。不過,整理的過程還是有收獲的。

      我發(fā)現(xiàn)了一張紙,紙上是橡皮章印出來的一幅畫,畫的精美讓我能想象出橡皮章刻的`會有多么的細(xì)膩。這張紙是王天一同學(xué)在去年剛上初一時送給我的,我還清晰地記得當(dāng)時她在自己的課桌上專注地刻橡皮章時的情景。

      談起王天一同學(xué),還可以想起她有過一段時間帶著一個小烏龜來到學(xué)校,那時好多同學(xué)都圍著那個小烏龜,滿有愛心的樣子,小烏龜就在她的桌洞里,因?yàn)樾觚敽馨察o,也因?yàn)楹⒆觽兊膼坌,所以沒有被我狠狠地“驅(qū)逐出境”,前些日子,我突然想起了小烏龜,就問王天一同學(xué),她說:“因?yàn)槿彼,小烏龜后來去逝了!?/p>

      王天一同學(xué)說起話來是很文靜的,但是你會想不到的是,她在運(yùn)動會報名中也是相當(dāng)?shù)胤e極,跳高跳遠(yuǎn)是她的必報項(xiàng)目,雖說最后的比賽成績很一般,但是她的積極參與的態(tài)度是非常值得肯定的。如果不得第一就不參賽的話,那運(yùn)動會一定組織不起來了。

      學(xué)習(xí)中的王天一同學(xué)也是相當(dāng)?shù)挠袟l不紊的,她從來不慌不忙的,但是你能感到她在學(xué)習(xí)之路上堅(jiān)定的腳步,她會一絲不茍地對待學(xué)習(xí)中的困惑,她的數(shù)學(xué)作業(yè)中流露出她的認(rèn)真,她的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的作業(yè)中經(jīng)常會出錯,但是她一定不會放過出現(xiàn)的錯誤,她會用各種方式解決作業(yè)中的失誤,當(dāng)然最終極的方式就是來找我搞懂它們。

      王天一同學(xué)的成績是相當(dāng)?shù)貌诲e的。我覺得成績只是一時的,更重要的是王天一同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種習(xí)慣是伴隨一生的財(cái)富,我們在成長的道路上會不斷地需要新的知識作為補(bǔ)充,現(xiàn)在的知識也許對未來并無大用,但是現(xiàn)在的習(xí)慣和態(tài)度會影響甚至決定我們的未來。

      習(xí)慣高三作文 8

      有古語云:熟能生巧。熟悉使動作變得靈活,但是,這“手巧”也使得創(chuàng)新的思維隨之懈怠。熟悉是一道深淵,誘惑人們?nèi)ネ讌f(xié)。

      且看中西方絲織業(yè)的發(fā)展。中國傳統(tǒng)的絲織業(yè)曾長期領(lǐng)先世界,西方的貴胄都以穿中國絲綢為榮。正是因?yàn)橹袊z織業(yè)歷史悠久,中國人熟悉它,也便生了巧。百鳥朝鳳,雙面繡,再繁復(fù)的花紋也不在話下。然而近代以后中國卻逐漸落后于西方。英國哈格里夫斯的一臺珍妮機(jī),打破了絲織業(yè)手工勞作的傳統(tǒng)。他對手功勞做的不熟悉促成了整個世界的飛躍。

      熟悉是一道誘惑人們妥協(xié)的深淵,只有不再熟悉,不再妥協(xié)于“熟能生巧”,才能思變,創(chuàng)造出更為巧妙的東西。

      而生活亦然。

      古代的農(nóng)民階級熟悉剝削與壓迫,也妥協(xié)于此,于是中國有兩千多年的.封建帝制;近代的國人熟悉落后與侵略,也妥協(xié)于此,于是中國有百年國恥。

      也是先輩們不再熟悉“民不聊生”,不再熟悉“路有凍死骨”與“涂有餓殍而不知發(fā)”,不再熟悉“華人與狗不得入內(nèi)”與“東亞病夫”,于是有了中華之崛起,有了今日的中國。

      而在今日的中國,我們卻仍然信奉著“熟能生巧”。

      你說,我們誰不知道撿到錢包應(yīng)該交給失主呢?可是連續(xù)十次,我們都看到別人撿到錢包放進(jìn)自己的口袋,那么,當(dāng)?shù)谑粋人也這么做時,我們還會覺得有任何意外或者失望嗎?

      在看到十一個人都把錢包放進(jìn)自己的口袋,我們還能堅(jiān)定的認(rèn)為撿到錢包應(yīng)該交給失主嗎?

      看,這就是我們的熟悉,使得是非對錯也變得不真確。我們熟悉社會的病態(tài),妥協(xié)于這樣的社會,然后生了“巧”——認(rèn)為社會本就是這樣。

      于是,樂于助人的是沒事找事,舍己救人的是“傻子二百五”,自然,拾金不昧的是頭豬。我們對這樣的社會再熟悉不過。就算那些對此驚詫的人問起,我們也理所當(dāng)然的回答:唉,社會就是這樣啊。

      熟能生巧,我們真的需要這種“巧”嗎?這種妥協(xié)于事物的缺陷,不思改進(jìn)的“熟悉”真的能使我們進(jìn)步嗎?

      不!如果愛迪生熟悉煤油燈,定難以發(fā)明出電燈;如果馬丁·路德熟悉白人的歧視,定難以取得種族運(yùn)動的勝利。

      “熟能生巧”是一句謬語,只有不熟悉它才能不墜入妥協(xié)的淵藪,才能為自己開拓出前進(jìn)的道路!

      習(xí)慣高三作文 9

      朋友最近在練琴,因?yàn)閷W(xué)的晚,基礎(chǔ)還不扎實(shí),緊迫的時間讓她變得焦躁,遲遲未有成效,她只能發(fā)了狠地練,她強(qiáng)迫自己每天要練習(xí)4個小時。

      時間一長,短期不見成效與內(nèi)心強(qiáng)烈渴望琴藝突飛猛進(jìn)的矛盾便在她心里劇烈的斗爭起來,性格上便形成了一種焦燥的因子,心理上也把練琴當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。她常常煩燥的問我:“我是不是練不好了?”、“我還能行嗎?”、“這么練都不見效果,我干脆還是不練了吧?”、“難道我就這么放棄嗎?”……問得我有時也很為難,不知怎么回答她,亦或安慰她。

      實(shí)在沒有辦法,就給她講了一個故事:有一個小男孩練琴時每天堅(jiān)持4個小時。他的老師知道后,對他說:“你不能這樣練,馬上停止。因?yàn)殚L大以后根本沒有更多的時間來練琴,你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行!彼爮牧死蠋煹'勸告,把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其他時間用來寫日記、培植標(biāo)本、到草地上踢足球,而這一切,并沒有影響他的琴藝。

      這個美國小男孩后來成為著名的詩人、小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個領(lǐng)域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中,把練琴當(dāng)成一種習(xí)慣,即使只有幾分鐘的空閑時間。

      幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時間就有可能成就一個人,因?yàn)樵俅蟮氖聵I(yè)和成就所需要的數(shù)年和數(shù)十年的時間都是由短短的幾分鐘累加起來的。

      是啊,正因?yàn)榕笥寻丫毲佼?dāng)成了負(fù)擔(dān),因而負(fù)擔(dān)才會讓她生活在壓力、痛苦、煩燥與苦悶中。故事中的小男孩把練琴當(dāng)成了習(xí)慣,因而習(xí)慣才讓他在潛移默化、不知不覺中成為優(yōu)秀的鋼琴家。一個人如果背著負(fù)擔(dān)上路,再平坦的路也會讓他身心俱疲,不堪承受生活的壓力的。但是,如果把負(fù)擔(dān)變成習(xí)慣,用輕松、淡然的心態(tài)去看待困難,心境便會變得澄明,所有的困難便會迎刃而解,壓力也不會再成其為壓力,負(fù)擔(dān)也許會變成一種精神上的享受。

      把負(fù)擔(dān)變成習(xí)慣,不要讓負(fù)擔(dān)成為你的壓力,成為你前進(jìn)路上的絆腳石……

      習(xí)慣高三作文 10

      關(guān)于“習(xí)慣”,確實(shí)是一個非常奇怪的詞語。因?yàn)榧偃缢且蛔鯂,它就得分為兩個不“和諧”的小王國。而且小“王國”中的城市名稱都一樣,里面的“人”卻不一樣。規(guī)矩的說,就是“習(xí)慣”要分為“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。好習(xí)慣要分為“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、好的“生活習(xí)慣”和好的“品德習(xí)慣”。但壞習(xí)慣也要分為這三類。不過得把“好”換成“壞”。雖然字相同,但一旦前面加了一個字做成的標(biāo)簽,意思就變得截然不同,正所謂“一字千里”。一種染上了會讓人“流芳校園”,另一種染上了卻會讓人“遭受唾罵”。

      一個詞的兩個意思可以讓人的處境相差萬里,說明了它的重要性。這畢竟是我們每個人身上畢不可少的東西,雖然不屬器官這類型,但它代表了一個人的做事風(fēng)格。一個人的風(fēng)格如此,他就會用這種風(fēng)格制造出自己的'習(xí)慣,所以習(xí)慣并不是天生的。有人做過統(tǒng)計(jì),人一生中習(xí)慣的造成百分之八十來源于自己,百分之六來源于社會因素。這足以證明習(xí)慣的形成大多數(shù)來源于自己,小部分于社會有關(guān)。也說明了習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。

      其實(shí),應(yīng)該說每個人的習(xí)慣都于自身?xiàng)l件有關(guān)系。假如這副姿態(tài)讓自己不舒服,誰會自討苦吃,把它作為習(xí)慣?因?yàn)椤傲?xí)慣”本來就是長久的這樣子做而形成的,沒有人和工具逼你,一個不容易變成“習(xí)慣”的姿勢又怎么能被人長久的用上?就說我自己吧,別人看書都在“桌上”,而我卻在“床上”、“地上”。確切的說,別人看書都是坐著看,而我卻趴在床上或地上看。雖然為此挨了n次罵,可每每問起原因都是一個無答算式:“習(xí)慣+舒服!”當(dāng)然,為了這個習(xí)慣我付出了極大的代價——據(jù)說要弄倆酒瓶蓋戴上了?闪(xí)慣成自然,也許是多年如一日的原因,改也改不了這個好壞參半的習(xí)慣——這樣的習(xí)慣提高了我的閱讀能力。

      不過現(xiàn)在要分清哪個數(shù)好習(xí)慣哪個數(shù)壞習(xí)慣變得難多了,因?yàn)楝F(xiàn)在不好不壞的習(xí)慣越來越多。其次好、壞習(xí)慣里都沒有這個“人”,給那些標(biāo)準(zhǔn)答案愛好者帶來了困難。可現(xiàn)在不在那么死板了,分類也好多了——現(xiàn)在都實(shí)行表揚(yáng)多就是好、批評多就是壞的“政策”了。

      習(xí)慣高三作文 11

      好的習(xí)慣是一杯濃香溫?zé)岬男虏,散發(fā)出陣陣耐人尋味的清香和溫?zé)幔缓玫牧?xí)慣是一盞靜幽的臺燈,在平凡之處點(diǎn)亮的人生;好的習(xí)慣是一張自然單純的生活照,記錄著你來自生活的閃光點(diǎn)。

      《現(xiàn)代漢語詞典》中,對習(xí)慣一詞作解釋:長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為,傾向或社會風(fēng)尚。這就是說,習(xí)慣有好有壞,有優(yōu)秀的`,也有劣性的。

      鄰居家的小妹妹不滿二歲,穿著條開檔褲滿大街亂跑,滿嘴咿咿呀呀的能背出好些古詩來,見人一口一個叔叔阿姨喊得倍兒親。有一次來我家玩,吃剩的水果皮沒有亂扔,她邁著小步子慢慢走到垃圾桶前小手抖顫顫地扔進(jìn)桶,一不小心沒扔進(jìn),她重新?lián)炱鸷笤僖?guī)規(guī)矩矩地扔。我在感嘆小妹妹習(xí)慣優(yōu)秀的同時,想到了我們,這些只是小菜一碟的瑣事,我們又做過什么?教室垃圾滿天飛,紙屑隨手扔,即使是走到了垃圾桶邊也不肯老實(shí)地扔,非要來個投籃的姿勢才爽快。在這點(diǎn)上,我不禁要質(zhì)疑:我們哪里比得上一個咿呀學(xué)語的二歲孩子?年齡不是問題,習(xí)慣才是差距。

      在素質(zhì)教育的大背景下,人們已不再片面地去強(qiáng)調(diào)高分了,在成績優(yōu)秀的同時,只有習(xí)慣優(yōu)秀的人,這才是這個時代所需要的人才,試問一個只是呆呆坐在書房啃書本,而不良嗜好諸多,生活習(xí)慣差的人要想在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會立足,你拿什么和別人抗衡?難道只是一張單薄的白紙黑字的文憑?一副趾高氣揚(yáng),唯我獨(dú)尊的嘴臉?還是所謂的扣在頭上的冰冷的官銜?都不是!你需要的哪里是這種低俗的東西。多元化的社會需要多方面俱佳的人才,這方面的人才,必需俱備各方面的優(yōu)秀習(xí)慣,優(yōu)秀的習(xí)慣是為人處事的良好基礎(chǔ),是一個人獲得成功的必備品,是人才的體現(xiàn)。一名話就是:習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀!

      我還記得“老班”常掛在嘴邊的一句口頭禪:“細(xì)節(jié)決定成敗!敝挥胁环胚^身邊任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié),我們才能走向成功。也只有從生活中的細(xì)節(jié)之處起,發(fā)掘好的習(xí)慣,拋棄壞習(xí)慣。不管問題大小,從根源上去解決。俗話說:羅馬不是一日建成的,優(yōu)秀的習(xí)慣并不是一兩天能養(yǎng)成的。而是日積月累像蓋房子一樣一點(diǎn)一滴用磚堆積而成的。我們有理由認(rèn)同,只有習(xí)慣優(yōu)秀了,才是真正的優(yōu)秀。

      優(yōu)秀的習(xí)慣,助我展翅高飛!

      習(xí)慣高三作文 12

      播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。性格決定命運(yùn)。形成性格要靠習(xí)慣,習(xí)慣又是又不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底,在于行動。這就說明,塑造品行絕不能靠傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),只能靠修煉。

      美國心理學(xué)家巨匠威廉·詹姆斯說過:種一個習(xí)慣,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

      好習(xí)慣使人終身受益。華盛頓—一個隨身攜帶的小冊子的人:《與人交談和相處時必須遵守的文明禮貌100冊》。這也就說明:好習(xí)慣成就了一個總統(tǒng)和一個偉大的人。好習(xí)慣使人終身受益。守時,既是一種行為規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng):一位學(xué)者,他準(zhǔn)備去做他自己新的工作,可那門衛(wèi)對他說:“對不起,您遲到了。”而那位學(xué)者彬彬有禮的辭掉了職業(yè)。好習(xí)慣使人終生受益。良好的行為習(xí)慣是對一個人的成功影響是多么巨大:一九八八年,世界各國獲得諾貝爾獎獎主,在巴黎獲獎。一位記者問這位人士:“請問你最難忘的時候和地方或?qū)δ阌兄艽蟮囊嫣幵谀?”那位成功人士說的使在幼兒園,他說:“我在幼兒園里學(xué)到了很多很多的良好習(xí)慣:吃飯前后要洗手,弄壞別人的東西要說‘對不起’,并且要他收好,還個新的給別人,說話要文明,不能說臟話……!边@些簡簡單單的習(xí)慣就讓他走向成功。

      愛因斯坦經(jīng)過十年的.沉思說:“學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考!

      米斯特拉爾說過:“許多需要等待的東西我們可以等待,但學(xué)生不能等,因?yàn)樗墓趋勒谛纬桑赫谏,心智正在發(fā)育,無時無刻都沒有停息!

      李嘉誠說過:“要注意考慮對方的利益,不要占任何人的便宜!

      李開復(fù)說過:“堅(jiān)守誠信,正直的原則!

      以上這些成功人士說的話,就是讓我們一個人從小要有良好的各種習(xí)慣,因?yàn)椴シN習(xí)慣收獲命運(yùn)。

      品性修煉,對一個人的成長有著極大的助益。播種好習(xí)慣就是播下成長的希望,更是播下收獲的期待,所以說好習(xí)慣塑造好性格,收獲好未來。

      習(xí)慣高三作文 13

      習(xí)慣,是人們自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的象征。好習(xí)慣自然是成為人們的優(yōu)點(diǎn),而壞習(xí)慣則成為人們的缺點(diǎn)。在偉大的人們眼中,良好的習(xí)慣是他們不可或缺的幫手。反之,惡劣的習(xí)慣是他們悔恨一生的幫兇。所以說,這兩面的習(xí)慣在不同的人,不同的環(huán)境,不同的訓(xùn)練中。或好,它可以把你送人天堂;或壞,它可以把你打入地獄。使你一生的命運(yùn)發(fā)生翻天覆地的改變。

      在生活中,有許許多多的同胞,他們各有特點(diǎn)。有好,有壞,在好人中有不同的優(yōu)點(diǎn),樂于助人、默默奉獻(xiàn)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)……所以嘛!就如同孔子“仁”的思想一樣,就如同家喻戶曉的“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”一樣,就如同流芳百世的偉人一樣,人生來平等,但想成為偉人般的人物,那就必須改變自身惡劣的習(xí)慣,逐漸完善自身。每一個人要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就必須照著好的“影子”影子就是指在成長過程中小孩身邊那將帶給他一生命運(yùn)不同的大人們,大人們的行為習(xí)慣,將會直接影響孩子,好壞與否,也是必定影響著祖國的花朵。習(xí)慣呢?是由一點(diǎn)一滴積累起來的,文明也由一點(diǎn)一滴積累起來的,只要我們有信心,有毅力,那長久以來,習(xí)慣將會形成。自身的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)也會提高,對自己未來也有著不可小虛的幫助。至于那習(xí)慣是惡劣的,也只有靠自己有沒有決心去改正嘍!沒決心去糾正,那誰有那個本事上來幫助你呢?你自己都放縱著自身惡劣習(xí)慣。

      就像在學(xué)習(xí)中,常?梢阅慷玫.作弊,抄襲行為,那是沒有辦法他人幫助的,別人勸告,你不聽。試問:誰能解決你的抄襲習(xí)慣,誰能?誰都不能。這根本就是自身因素,因?yàn)槟悴荒芸酥谱约旱男袨。可是,只要你有決心,有克制的勝利行為,那這一行為就真正稱為勝利的行為,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)。

      我禮儀之邦的祖國!您的孩子,我真心的想成為你的驕傲的孩子。但現(xiàn)在,因?yàn)槲业土拥膽卸栊袨,也許會在未來的工作中墜入萬丈深淵。所以,我要力爭向上,堅(jiān)持養(yǎng)成良好習(xí)慣。我也衷心希望中華人民共和國能夠在世界中發(fā)光發(fā)熱,閃耀出自身的光芒。在這之前,我更希望身為中國人的家長們、同學(xué)們。家長為后一代做出榜樣;同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),糾正不良習(xí)慣、缺點(diǎn),完整自己。我或許太渺小了,出的力也是微不足道,但我會努力的,相信我,也請同學(xué)們加油!

      習(xí)慣高三作文 14

      不知是與生俱來,還是后天環(huán)境的影響,我習(xí)慣了在乎別人說的每一句話,習(xí)慣了在乎別人的每一個眼神,習(xí)慣了在乎別人對我的一舉一動,但與其說這是一種習(xí)慣,倒不如說是一雙無法掙脫的魔掌。

      對于從不因上課而扣操行分的我來說,卻在第一堂生物實(shí)驗(yàn)課上留下了兩道醒目的紅筆。那是一堂所有學(xué)生都好奇的生物課,從有未見過的實(shí)驗(yàn)器材,從未體驗(yàn)過的實(shí)驗(yàn)步驟,但正因如此,我們卻更因謹(jǐn)慎、認(rèn)真,可是我們組的其中一個同學(xué)因好奇心太強(qiáng)而擅自提前動了器材。

      當(dāng)老師那充滿憤怒的眼神盯向我們,同時也吸引來了全班同學(xué)的詫異目光時,我愣住了,緊接著的,是一句喪盡臉面的話:“站到后面去!”看著老師那怒氣沖沖的神色,圓鼓著動也不動的眼珠,我低著頭,抿著雙嘴,拖著一雙沉重的步伐,艱難地走到了后面,我不敢看任何人,因?yàn)槟且浑p雙疑惑的眼神透露出一種不悅的心理。那一刻仿佛所有人都討厭你,厭煩你,而我的心里就承受著所有人的厭煩,承受著那本不是我的錯卻被連累的委屈!盀槭裁次乙黄鹗芰P?”而這樣的想法也只能埋在心里,不能說也不敢承認(rèn)自己的自私。

      而在第二天,班主任在黑板上寫下了這樣一句醒目的話:“發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),也是在美麗自己!”而這句話恰好在我看來,就又像是在我的傷口上撒了一道鹽,還未痊愈的傷口又裂開了,那種疼痛雖然應(yīng)該習(xí)慣了,但依舊令人心寒!于是我就跟隨著自己的感受,“自作多情”地想極力挽回我那“自私”的心理。但得到的“答案”是,我又自作多情了。

      就在這種一次又一次的“自作多情”中,給我?guī)淼膮s是一次又一次的不安,一次又一次良心的`譴責(zé),一次又一次的傷口破裂!

      也許是習(xí)慣了這樣一種思維方式,也許是習(xí)慣了在乎,但習(xí)慣了并不是所有好事的開端,也許它比一個人沒有獨(dú)特的習(xí)慣可怕得多,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都背著這樣一個沉重的包袱,但為什么我不試著朝好的方面想,也許我還可以在乎別人說的每一句話,也許我還可以在乎別人的每一個眼神,但在這所有的在乎后面,我可以秉著一顆更簡單的心去理解別人,寬容別人,從別人的話語、眼神中尋找人與人之間最美的那扇心靈之窗。

      習(xí)慣了尋求世間的真善美,也就掙脫了這雙魔掌,也就凈化了一顆繁瑣的心!

      習(xí)慣高三作文 15

      著名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。正所謂觀念變,行動變。行動變,習(xí)慣就變。習(xí)慣變,命運(yùn)就變。命運(yùn)變,人的一生就變了。

      我記得在日本有這樣一個故事,說有家食品公司要招一位衛(wèi)生檢查員一位衣冠楚楚,氣度非凡的年輕人。自信的走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識水平贏得了總經(jīng)理的好感。沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候他下意識扣了一鼻孔。這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛。結(jié)果可想而知,一個沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠作衛(wèi)生檢查員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會知道是他“挖鼻孔”的壞習(xí)慣毀了他的工作,是到手的飯碗落入他人之手。

      俗話說:壞習(xí)慣使人深陷泥潭,好習(xí)慣常常讓人受益匪淺。我不經(jīng)想起在我國西漢時期,有個農(nóng)民家的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力,匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候書是非常貴重的。有書的.人不肯輕易借給別人,匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)給有錢的人家?guī)Ф坦ぃ灰ゅX,只求人家借書個他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力他一天到晚都在地里干活,只有中午歇息的時候,才有功夫看一點(diǎn)書。所以一卷書要十天半個月才能剛看完,匡衡很著急。心里想,白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用下晚上的時間。有天晚上,匡衡看書,可是匡衡家里很窮,買不起燈油,怎么辦了?匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著,背著。東邊墻壁上透過來一束光,他立刻就站起來,走到墻壁邊一看,啊,原來是隔壁縫里透過來的,于是他想了一個辦法,他拿一把小刀,把墻縫挖大一些。這樣透過來的光就變大了。他就用透進(jìn)來的光讀書,匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí),后來成為一個有學(xué)問的人。

      由此看來,我們應(yīng)該向匡衡學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。習(xí)慣就像一把鑰匙,人的一生都會隨身攜帶,好習(xí)慣可以開啟成功和幸福之門,帶領(lǐng)我們走向撲朔迷離的大海,為我們的人生指明了方向。壞習(xí)慣則會隨時阻礙我們走向成功之門,把我們帶到墮落和頹廢的路上去。

      我相信,播種習(xí)慣,將會收獲命運(yùn)。

      習(xí)慣高三作文 16

      在人生這場游戲中,我們的角色是農(nóng)民,任務(wù)是播種一顆又一顆種子,習(xí)慣就是其中的一顆。只有長期的耕種并用辛勤的汗水去澆灌它,它才能結(jié)出圓潤而飽滿的果實(shí);反之,則是干癟而霉?fàn)的。飽滿的果實(shí)就是好習(xí)慣,干癟的果實(shí)理所當(dāng)然的'就是壞習(xí)慣。

      習(xí)慣是一把雙刃劍。你使用好它就會得到一個成功的命運(yùn),否則,你的命運(yùn)就將會是殘缺而破損的。

      習(xí)慣就在我們的手邊,在我們的生活中。言行舉止皆習(xí)慣,下面讓我告訴大家一個關(guān)于習(xí)慣的小故事:有兩個大學(xué)生去應(yīng)聘,最后在眾人中脫穎而出,準(zhǔn)備接受最后的考驗(yàn)。一個大學(xué)生沒有良好的習(xí)慣,沒有敲門就進(jìn)去了,對地上的廢紙視而不見,倒了的掃帚也沒有立刻撿起,還亂翻桌上的文件。另一個大學(xué)生則是彬彬有禮地敲了門,見沒有人便輕輕推開門進(jìn)去了。見到地上的廢紙,主動拾起,倒了的掃帚也立刻扶起靠在門后,靜靜地等待。故事的結(jié)局當(dāng)然是第二個大學(xué)生被錄取了。事后第一個大學(xué)生問經(jīng)理我比他優(yōu)秀為什么不錄取我,最后只得到了這樣的答復(fù):“你沒有良好的習(xí)慣。”

      聽了這個故事,想必大家的感觸都很深吧!正因?yàn)闆]有良好的習(xí)慣,原本該屬于自己的命運(yùn)就到了別人的手上,如果他仍不改正,迎接他的,就將是失敗的命運(yùn)。這個故事,也告訴我們一個道理:“習(xí)慣決定命運(yùn),只有擁有了好習(xí)慣,命運(yùn)之門才可能向你敞開,否則,你只能淪落在外,做一個沒有命運(yùn)的流浪漢。

      說到習(xí)慣,我也想起了我自己。我有一個壞習(xí)慣,就是審題有些馬虎,有時候一個字沒有理解清楚,一道題的意思就全變了,為此,我也失去了許多分。有時候明明是會做的題,卻因?yàn)橐粋字而錯了。不過,我現(xiàn)在正在努力改變這個壞習(xí)慣。

      俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!笔欠駬碛幸粋好習(xí)慣和你的努力與付出也有很大聯(lián)系,“冰凍三尺,非一日之寒”養(yǎng)成好習(xí)慣也不是一朝一夕的事那么簡單,只有日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求才可能造就良好的習(xí)慣,從而創(chuàng)造一個良好的開端,譜寫成命運(yùn)的美妙樂章。

      總之,你用什么樣的心態(tài)去播種習(xí)慣,你收獲的就是怎樣的命運(yùn)。從現(xiàn)在起就讓我們播種下良好的習(xí)慣吧!到了來年秋天,你收獲的將會是多姿多彩的命運(yùn)!

      習(xí)慣高三作文 17

      良好的習(xí)慣才能品嘗到生活得橄欖。

      生活是一棵大樹,親情是大樹的根,永遠(yuǎn)是最牢固的;友情是大樹的葉,永遠(yuǎn)是最純真的;愛情是大樹的花朵,永遠(yuǎn)是最甜蜜的;成功是大樹的果實(shí),永遠(yuǎn)是最閃耀的。然而,習(xí)慣是澆灌大樹的化肥,好的習(xí)慣將受益大樹的成長,但壞的習(xí)慣卻能毀掉我們終生,習(xí)慣決定成敗,不要讓習(xí)慣禁錮了我們的夢想,讓我們擺脫不良習(xí)慣的束縛,坐上夢想的秋千,唱響青春的歌謠。

      1937年,75位諾貝爾獲獎?wù)咴诜▏屠杈蹠趫龅挠浾邌柶渲幸晃豢茖W(xué)家:“請問您在哪所學(xué)校,哪座研究室里,學(xué)到的知識最多呢?”“幼兒園”,一位白發(fā)蒼蒼的老人答道,這一回答讓在場的人驚嘆不已!澳悄谶@里面都學(xué)到了什么呢?”記者繼續(xù)問道,“我在這里面學(xué)到了許多重要的知識,列如:不是自己的東西不能拿,飯前要洗手,自己的東西要擺放整齊,早晚要刷牙,觀察事物要有耐心……,如果說我后來取得了一些成績的話,這都是幼兒園打下的基礎(chǔ)!崩先藙傉f完,偌大的大廳里便響起了雷鳴般的掌聲,但這位老人的話也是其他獲獎?wù)叩男穆暋?/p>

      怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?

      其實(shí),老人在幼兒園學(xué)到的`“知識”,就是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時,良好的習(xí)慣可以讓我們扼住命運(yùn)的咽喉,抓住成功的機(jī)遇,英國哲學(xué)家培根說過:“習(xí)慣具有巨大而又頑強(qiáng)的力量,他可以住在人的一生中,人在幼年時就應(yīng)該注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成!”人生沒有草稿紙,不要因?yàn)椴涣嫉牧?xí)慣而丟失了成功的光環(huán),既然踏上人生之路,便只顧風(fēng)雨兼程,便絕不止步,所以,良好的習(xí)慣是成功的催化劑,而不良的習(xí)慣卻是人生路上的絆腳石,正是那些不起眼的習(xí)慣,才是成功的秘訣,相信吧,總有一天,我們會品嘗自己所向往的人生甘甜。

      青春如夢,人生如歌,夢是歌中最美的伴奏,青春是人生中最美的音符,如果把良好的習(xí)慣比作春泥,那我們的人生便是一片芳草,因?yàn)槭悄腔鞔耗嗟穆浼t讓那芳草萋萋......

      良好的習(xí)慣使人受益終生,不良的習(xí)慣則貽害終生,讓我們播種良好的習(xí)慣,收獲精彩的命運(yùn),書寫青春的華美樂章!

      習(xí)慣高三作文 18

      關(guān)于小時候,腦海里閃現(xiàn)出的第一個畫面是這樣的——父親踮著腳,從高處把那沉甸甸的工具匣子取下來。 這樣一個默默地動作,久而久之,成為了父親的習(xí)慣。我雖然不解,但是也習(xí)慣了父親這樣的習(xí)慣。只記得以前,父親是個木匠,有一個大大的工具匣子,他總是神秘的'對我說:“你可千萬別碰里面這些女巫的寶貝,否則到了晚上,就會有女巫來抓你。”那時還小,我對此深信不疑,只是覺得:爸爸每天給女巫送東西,拿上拿下的,很不方便。

      直到后來的一天,父親需要用這些工具時,仍舊踮起腳,很吃力地把大匣子往下挪。我終于忍不住了,道出了心中的疑惑,問:“既然這東西十分笨重,又常常用到,為什么還要放這么高呢?”“這個嘛,還得從你小時候說起……”于是,父親回憶起了我兒時的故事——大概是五六歲的時候,不知道為什么,我對什么東西都特別好奇。無論是對會發(fā)出聲音的音樂盒,還是鐘表里旋轉(zhuǎn)的時針,凡是能夠拆卸的,在擺弄了幾次以后,一定會偷偷地拿到工具匣子旁邊角落里,用改錐、尖錐和鑷子把東西拆開,以滿足自己對這個小世界好奇心。

      又一次,我拿著一個小鬧鐘到了匣子旁,準(zhǔn)備把它大卸八塊?墒牵俺鰩煵焕,我正因?yàn)椴鸩婚_而惱火時,不小心將手指劃破了。霎時間,鮮紅的血液溢出了皮膚。我頓時慌了,扔下右手中的錐子,嚎啕大哭的向媽媽撲去。從此以后,父親便把這些鋒利的東西擱置在了我夠不著的地方。那個匣子,也放在了柜子的最高處。盡管我已經(jīng)長大,已不再頑皮,住房也重新裝修,柜子也換了幾次,不過,那個位置上始終都放著那個匣子。盡管父親常與這匣子里的東西打交道,幾乎每次做工時都用帶上它,但在我成長的這幾年里,父親總是不厭其煩的把匣子一次又一次的放到最高處。而我,卻渾然不知這其中的緣由。

      原來,父親的愛,不僅僅是一座高高地山。有時候也如一泓暖水,是盡在不言中的。父親因?yàn)榕屡畠簳獋约,所以把匣子放到了高處。而我,因(yàn)檫@個高處的匣子,所以更加體會到這個別樣的習(xí)慣背后的那份親情。我踩上一把椅子,伸長胳膊,替父親取下了匣子。那一刻,我深深地感知到:這個陳舊的匣子,好重好重,仿佛從記憶深處走來,帶來了一份滿滿地愛……

      習(xí)慣高三作文 19

      “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!闭f的就是人生下來原本是善良的,但因?yàn)榄h(huán)境的不同、所受教育的差異,而導(dǎo)致人的習(xí)性的不同,形成不同的為人處世的行為習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成,是不容易被改變的,所以人終身都會有各種各樣的習(xí)慣相伴隨。

      一根粗粗的柱子能拴住千斤重的大象是因?yàn)檫@只大象在還是幼象的時候就被拴住,而那時沒有多大力氣,就慢慢習(xí)慣于被拴住。讓老虎只吃菜而不吃肉,也是從小就讓它只吃菜,沒有嘗過肉的美味自然也不會輕易的去吃肉,這就讓老虎違背了天性,也是習(xí)慣使然。可見習(xí)慣一旦形成,其影響力是巨大的。

      每個人都有習(xí)慣,都習(xí)慣按習(xí)慣行事,好的習(xí)慣引領(lǐng)人直走向成功,壞的習(xí)慣則給會帶來不好的后果?梢娏(xí)慣是的'多么重要。

      20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人整齊地把鞋脫下來了。就加加林的這一個習(xí)慣動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員?梢娏(xí)慣于好習(xí)慣,會給自己的創(chuàng)造好機(jī)會。

      如果習(xí)慣于自己不好的習(xí)慣,則會有不好的影響。有個孩子叫二子,二子在師傅家學(xué)剃頭,初學(xué)用冬瓜當(dāng)“腦袋”練習(xí)技術(shù)。練習(xí)時,師娘常喚他買東西、哄孩子。每當(dāng)這時,二子就得停下刀,去師娘那幫忙。可刀又沒處放,就只好剁在冬瓜上立著,然后回來接著干。半年來,手藝學(xué)好了,可往冬瓜剁刀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這一天,二子給師傅的鄰居剃頭,初試身手格外小心,正剃半截,師娘又招呼二子去干活,結(jié)果二子把剃刀往鄰居頭上一剁……這個不好習(xí)慣帶來極端的結(jié)果,同時向人們警示:不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。

      人人都有習(xí)慣,習(xí)慣了任何事都按照自己的習(xí)慣來做,這就是我們的習(xí)慣。我想我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,要讓自己形成好的習(xí)慣,擁有自己獨(dú)特的習(xí)慣,不能輕易去養(yǎng)成壞習(xí)慣,更不要習(xí)慣于壞習(xí)慣。

      讓好習(xí)慣與我們相伴隨。

      習(xí)慣高三作文 20

      習(xí)慣了和你們在一起的日子,現(xiàn)在突然間的離別,好像晴朗的天空中失去了太陽;習(xí)慣了和你們在一起玩耍的時候,現(xiàn)在突然間的想起,好像時光一直未變你們一直都在;習(xí)慣了被你們一直陪在天上的滋味,現(xiàn)在突然間的被冷淡,好像自己多么的卑微,多么的渺;習(xí)慣了老師的贊許和同學(xué)們的好評,現(xiàn)在突然間的寂靜,好像所有人都離我而去。

      習(xí)慣了,習(xí)慣了,這一切都習(xí)慣了。

      習(xí)慣了放學(xué)以后我們?nèi)宄扇旱囊黄鸩⑴抛;?xí)慣了做錯事后我們一起被班主任罰的情景,這些好像都已經(jīng)成為我生命中的一部分。然而,在那突然的一瞬,我們不能再在一起并排走,放學(xué)后我們只能默默地一個人走;然而,就在那突然的一瞬,我們不能再在一起受罰,做錯事后只有自己一個人去承擔(dān)。從此,就在那一瞬,我們不能“有福同享,有難同當(dāng)!蔽覀冞@個群體再也不能在一塊生活。

      突然,想起了母校,又想起了母校的老師,想起了母校的一花、一草、一樹、一木;想起了母線那個充滿歡聲笑語的.“家!蓖蝗,好懷念,懷念母校,懷念母校的人,母校的事,母校的物,母校的一切、一切。可是現(xiàn)在,為什么我們回不到過去,為什么光陰一去不復(fù)返,難道這濃濃的同學(xué)情只能讓回憶來衡量,只能讓歲月來沖刷嗎?不,不能讓歲月吞噬我們的情懷,不能讓時間沖淡我們之間的一切。但,我們該怎樣,怎樣才能使我們像以前一樣,從來都不陌生,在一起時從來不會沉默……

      難道,我們真要成為彼此匆匆擦肩的過客嗎?難道我們這個集體就要這樣被分割?難道我們就要這樣,見面的時候,只是望望彼此,而默不作聲?為什么要這樣,為什么要在我習(xí)慣這一切以后,又讓我把這所有統(tǒng)統(tǒng)都放下,只讓我去想,去牽掛,只讓我把這些都留給記憶,難道這六年來所經(jīng)歷的,只屬于回憶嗎?

      這幾年來,這種種習(xí)慣,讓我懂得好多好多。是啊,一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,讀陌生的人,然后再走好這條路,品好這風(fēng)景,讀懂那些人,最后把一切都習(xí)慣,一切都習(xí)以為常。漸漸地,再把這一切都丟棄,再踏上另一個起點(diǎn),再去慢慢的領(lǐng)悟……

      習(xí)慣高三作文 21

      有些習(xí)慣,可以遺傳……——題記

      兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。

      明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的.小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……少年。漸覺火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f著便轉(zhuǎn)身離開。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……中年。了然好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”

      小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬,從手心一直暖到心里……黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切

      習(xí)慣高三作文 22

      養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于幫助人們,可是,有時候習(xí)慣也會給人帶來不幸。住在大路上小水坑的青蛙就是一個很好的例子。因?yàn)椴幌氚犭x習(xí)慣了的地方,最后慘死車輪之下。所以,有的時候我們要敢于打破習(xí)慣。

      敢于打破習(xí)慣,也要敢于打破定勢思維。思維的定勢有助于我們解決問題,可是有的時候,也會將我們的思維禁錮,從而導(dǎo)致失敗。諸葛亮的“空城計(jì)”正是利用了司馬懿的定勢思維。率領(lǐng)老弱殘兵,大開城門,諸葛亮在城樓上彈琴,悠然自若,城中安靜詳和,這樣的城門大開,反倒讓司馬懿不敢進(jìn)城攻打,只得率兵返回,以他對孔明的了解,他斷定城內(nèi)埋伏重重,攻打定會慘敗,所以放棄。

      而諸葛亮正是利用了司馬懿對自己了解的思維定勢,反其道而行,佯裝城內(nèi)祥和景象,嚇退了司馬懿,保住了城內(nèi)的安全。正是諸葛亮敢于打破習(xí)慣,不被思維定勢所困,反其道而行,才能不戰(zhàn)而勝?梢姶蚱扑季S定勢的重要性。

      敢于打破習(xí)慣,也是要敢于打破陳規(guī)陋習(xí),向先進(jìn)文明學(xué)習(xí)。19世紀(jì)六七十年代,中國的洋務(wù)運(yùn)動就是一個很好的例證。以奕?、李鴻章等人為代表的洋務(wù)人士,敢于打破“天朝大國”觀念,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技,先后創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)企業(yè)和民用工業(yè)企業(yè),打著“自強(qiáng)、求富”的旗號,積極探索救亡圖存的道路!把髣(wù)運(yùn)動”創(chuàng)辦的民用工業(yè)企業(yè),開創(chuàng)了中國的民族資本主義企業(yè)的.先河,中國的民族資本主義企業(yè)在那時開始發(fā)展。

      試想,若沒有洋務(wù)派首先創(chuàng)辦的民族資本企業(yè),中國民族資本的發(fā)展恐怕還得落后一些時間,那百姓的生活將更加痛苦不堪,“實(shí)業(yè)救國”的熱潮或許不會興起,中國的美好明天將不會那么快到來?梢,敢于打破習(xí)慣,敢于打破陳規(guī)陋習(xí),是一件多么有利的事!

      科學(xué)研究表明:一個人形成習(xí)慣需要21周的時間。可是一個人敢于打破習(xí)慣卻只需要一秒的時間。若在住在池塘里的青蛙勸住在小水坑的青蛙搬到更安全的地方生活的時候,住在小水坑的青蛙能在那一秒敢于打破他的習(xí)慣,考慮追求更安全、更舒適的生活,搬到池塘去生活,那么它的命運(yùn)便不會如此悲慘。

      青蛙的故事也警醒我們,不要固守習(xí)慣,要敢于打破習(xí)慣,打破思維定勢,追求更好的生活,獲得更大的成功。

      習(xí)慣高三作文 23

      我是一個俗人,我承認(rèn)。因?yàn)槲矣性S多俗人有的習(xí)慣。

      我習(xí)慣在父母的嘮叨聲中開始新的一天。無論陽光明媚還是暴雨狂風(fēng),清晨起床準(zhǔn)會看到香噴噴的飯菜“端坐”在桌面上。我不得不承認(rèn)我早已習(xí)慣,于是從未對那很早就起床做飯的母親說過一聲謝謝。呵,也許我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的吧。

      我習(xí)慣一個人或步行或騎車去上學(xué)。一個人走在途中,看那滿天樹葉飛舞,或生機(jī)或蕭條。我品不出味道,只是單純的喜歡,單純的習(xí)慣。

      我習(xí)慣用耳機(jī)聽歌,高興時隨音樂舞蹈,傷心時隨音樂啜泣。當(dāng)我被人嘲笑個子矮時,也曾經(jīng)想過自己也許是個被上帝拋棄的孩子,上帝不喜歡我,所以沒有用心來塑造我的外表?僧(dāng)我習(xí)慣性的插上耳機(jī)放歌解悶時,卻被那首《上帝之手》所感動。對啊,每個孩子都是上帝的寶貝,他給予每個孩子同樣的東西。那一刻,我釋然。

      我習(xí)慣深夜上QQ,看著那一個個的灰色頭像,心中會突然很涼。而當(dāng)界面上蹦出來一個個來自潛水黨們的問候,心,會很甜。哦,真好,還有人默默的關(guān)心我。我真幸福。

      我習(xí)慣寫日記,因?yàn)槲矣X得把不開心的事情與日記分享是一件頂快樂的事。每天像倒豆子般的倒給垃圾桶般的日記本,心中會很舒暢;所有的不快被當(dāng)作垃圾一樣扔進(jìn)垃圾桶,心就會變得純潔吧?雖然有時就像在記流水賬,可我還是喜歡這樣,因?yàn)槲乙蚜?xí)慣。

      我習(xí)慣沉浸于自己的.世界中。把自己想象成很多角色,一會兒哭,一會兒笑……像個傻瓜般變幻無常。有人說這是臆想癥。可這就是我,真實(shí)的我。

      我習(xí)慣喝香草味的奶茶,舔可樂味的棒棒糖。沒有理由,只是單純的喜歡,單純的習(xí)慣。

      我習(xí)慣身邊有一群閨蜜,無論男女,都會讓我開心。有時候小小地捉弄他們一下,看著他們大呼小叫,嘴角便在不經(jīng)意間上揚(yáng)。

      我習(xí)慣在開大大小小的會議時面帶微笑的鼓掌。我知道這雖然很假,因?yàn)樘搨蔚男桶l(fā)自內(nèi)心的笑是不一樣的,這只出于禮貌而已。然而在我的世界里,開始漸漸地找不到這從心靈深處散發(fā)出來的笑了。

      習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是指逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。每一個人都會有屬于自己的習(xí)慣。而我作為一個俗人,我也不例外。

      習(xí)慣高三作文 24

      在微雨的清晨,獨(dú)自騎上單車,踏過熟悉的路徑,心里莫名的生起了幾股淡淡的哀傷。

      到了葡萄園,心潮澎湃,忽憶起了第一次隨父母來此的情景:同樣是騎著單車,卻無論如何也不想蹬地太快,總想停留在假期的無限寬松之中。滿心的憧憬與忐忑,竟消逝的如此迅速!

      伴著傷感,早已來到了校門口,同那位慈祥的大爺說了聲早。便進(jìn)入了我久違的操場。還記得嗎?那年匆匆而來的大雪,給這片迷你的操場披上了銀裝,剛開始還抱怨他的體型太過渺小,現(xiàn)在卻成了我們娛樂的天地。厚厚的雪地,只鏟出了幾條窄窄的小道以便通行,剩下的,是專供給快樂的。戴上手套,抓起一團(tuán)雪,向遠(yuǎn)處的人群中奮力一擲,隨之而來的,定是那一片尖叫聲,伴著那又驚又喜的笑魘。手不久后就凍得沒有了知覺,干脆脫掉了厚厚的手套,繼續(xù)在這“歡樂島”上玩耍。偶然間身中一彈,也會裝著應(yīng)聲倒地,與銀裝來個無間接觸。不經(jīng)意間,也許你還有被活埋的危險哩!就這樣歡樂著,嬉鬧著,現(xiàn)在回想,卻只會牽出一陣陣哀愁的殤。

      好習(xí)慣,伴著雪的純潔,再留戀,再迷失在這美麗的操場上,常駐心間。

      不知不覺間,已走到了那個不大的主席臺前,記得這是一年前剛剛修建成的臺子。從那往后,不論講話還是升旗,不論是各種活動還是莊重儀式,都要在這個臺子上進(jìn)行。體育課上,這里也不失為一個休息的好場所。柳樹的.樹蔭遮蔽了大半個臺子,于是便互相擁擠的坐在這里,談笑風(fēng)生,熙熙攘攘,面對著眼前不遠(yuǎn)處的旗桿,鮮艷的五星紅旗,還有那個好似格格不入的煙囪,現(xiàn)在卻都感到那么的親切。時光,把我們的足跡一點(diǎn)一滴的印在了那里,他不會出聲,只會默默地記錄著這一切。待到風(fēng)和日麗之時,我們回到他身邊,再細(xì)細(xì)地將他解讀,將他回味。

      好習(xí)慣,伴著主席臺的莊重,再回首,再休憩,在這小小的臺子上,讓他常駐心間。

      雨中,臨窗,凝眸,與你四目相對的校園,被淚水浸滿,無言。在心里默默地許下諾言,今后,定要常常來看他們,回顧那伴著我們懵懂青春的校園。

      好習(xí)慣,讓校園常駐心間。留住青春匆匆的步履,好習(xí)慣,讓校園常住心間!

      習(xí)慣高三作文 25

      細(xì)節(jié)決定成敗。然而細(xì)節(jié)的好壞則決定于平時習(xí)慣的養(yǎng)成。

      一個擁有好習(xí)慣的人,那么他的學(xué)習(xí)過程一定十分充實(shí),十分有趣。做任何事情都十分仔細(xì)的人,那么他對待生活也一定十分的認(rèn)真。反之,一個人如果在平時的學(xué)習(xí)中都馬馬虎虎、推三拖四,那么他對生活的`態(tài)度也一定是懶懶散散、敷衍了事。

      好的習(xí)慣成就命運(yùn),成就別樣的人生。我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東,就有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。據(jù)說他在長沙師范讀書時,他的恩師“板倉先生”——楊昌濟(jì)就曾經(jīng)教給了他一個好的習(xí)慣!鞍鍌}先生”每天一起床,第一件事便是晨浴,然后晨誦。即使在十分寒冷的時候,他的習(xí)慣依舊不曾改變。后來啊,毛澤東便效仿“板倉先生”,每日天蒙蒙亮便起床。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖,然而他的成功是與他的生活習(xí)慣分不開的。從他好的生活習(xí)慣可以看出他的成功并非只是偶然而已。

      在人生的道路上,我們會做許多事,但想要做好一件事,可不是一件容易的事。有的事或許很平凡,但有的事會決定我們的一生。所以,一代偉人的生活亦是如此,那我們呢?

      細(xì)節(jié)雖小,卻能讓人持久感動。水滴石穿不正是這個道理嗎?只能在經(jīng)過持之以恒、不懈努力后,才配收獲秋天的碩果!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚!敝挥衅D苦樸素的人才能擔(dān)當(dāng)重任,才能支撐起重?fù)?dān)。

      古今中外,習(xí)慣決定成敗的例子屢見不鮮。一個跨國大公司高薪聘人才,群英齊聚,巾幗不讓須眉,董事長對應(yīng)聘者進(jìn)行面試。試題很簡單,應(yīng)聘者一個個自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,那些應(yīng)聘者垂頭喪氣地走了出來。結(jié)果,一個青年人進(jìn)了應(yīng)聘室,他看見地上的地毯十分干凈,但上面有個小紙團(tuán),它看上去與干凈的地毯顯得十分不協(xié)調(diào),于是把紙團(tuán)撿了起來放到了垃圾筒里。結(jié)果,董事長對他說:“請把紙團(tuán)打開!鼻嗄耆税鸭垐F(tuán)打開了,上面寫著“恭喜你被錄用了。幾年過去了,青年人成了這個公司的總裁。

      十年寒窗苦讀,效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名,成八斗奇才傲天下。這些成果難道不是努力創(chuàng)造出來的嗎?所以說,養(yǎng)成樸素的習(xí)慣對于人生來講是十分重要的。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,創(chuàng)造一個別樣的人生。

      習(xí)慣高三作文 26

      夜幕將至,無盡的黑夜慢慢籠罩了這片大地,籠罩了我。隨之而來的是,星光點(diǎn)點(diǎn),灑于我身,灑在我心。

      輕輕的扭開臺燈,拿出一本至愛之物,蜷縮于床邊的我,開始細(xì)細(xì)品讀。

      是的,我愛書籍,熱愛一切書籍,但卻并不愛將它時刻帶于身邊,只愿在某個靜謐的夜晚里,想起它,翻閱它,然后微笑,最后淚流。讓這無盡的黑夜隨我走進(jìn)另一個世界。

      常言道“月黑風(fēng)高夜,殺人放火時”。是的,有太多太多不好的事情出自于我愛的暗夜?捎钟姓l知曉,它也只是在這污濁的世界里,披上了一件污濁的外衣以保留自己那僅剩的明凈。是啊,你看那東坡老漢早在千年之前便把酒問月。我相信,他是懂夜的人!皭垡沟娜擞谑穷I(lǐng)受了夜給予的光明”,魯迅先生如是說,我相信,他們都是懂夜的人,而我捧一本書,在夜里品讀,想要懂夜。

      在無盡的黑夜中有太多太多的變數(shù),有人悄然離去了,也有人在沉思中醒來了,爆發(fā)了。而我,捧著一本書,靜觀這黑夜變化,盡享這靜謐世界,一點(diǎn)一滴的剝下這污濁的外衣,袒露美好……

      在黑夜中享受心靈的充實(shí)和人性的美好,是幸福乃至于讓自己升華的事情,因?yàn)樵诤谝怪,我們可以靜靜的品味經(jīng)典,可以細(xì)細(xì)的來了解自己。在黑夜中,我們可以剝下一切偽裝,面對最真實(shí)的自己。在這個時候的笑是發(fā)自內(nèi)心的.笑,再這個時候的痛亦是最刻骨銘心的痛,在這個時候的淚,才是最真的感動。

      有人愛處于晨曦中閱讀所謂經(jīng)典,有人愛在午后暖日下閱讀所謂詩詞,而我,卻獨(dú)愛靜臥于這最真實(shí)的夜空中閱讀最真的故事,因?yàn)榍皟烧哂谖叶,享受的是環(huán)境而不是意境。

      你可曾注意過沒有星空的夜空,可曾將自己的注意力停留于這無盡暗夜哪怕一秒。有過也好,沒有也罷。只愿在以后,在以后的某個失眠夜或焦灼時拿出自己的摯愛(每個人都應(yīng)有一本無可替代的摯愛之書),在這最真實(shí)的夜空中,感受這自己給予自己的最初和最后的感動,讓自己在這漸欲迷人眼的世界中清醒一下,哪怕一秒。

      臺燈相伴,無盡的暗夜中閱讀,我不孤單,明月相伴,無盡星辰中閱讀,我很幸福。這就是平凡如我的別樣習(xí)慣,是讓我找回自己,提升自己的別樣方式。

      試試在黑夜中閱讀吧!它會讓你感受最美的自己。

      習(xí)慣高三作文 27

      走在川流不息的大街上,我看見一家人拿著彎彎曲曲的水管正在往遠(yuǎn)處的水缸注水。我心緒不寧,隱隱約約想起了什么……哦!那是小學(xué)在外婆家住的一段時間,發(fā)現(xiàn)外婆也有這樣一個習(xí)慣。

      外婆家住在古老矮的層建筑中,鄰里之間隔著一條長龍似的長廊,彼此很少串門,見面也只是寒暄幾句便匆匆而過。但在群星燦爛的夏夜,院子里也偶爾有大批的鄰居在一棵大樹的擁抱下有說有笑,可外婆從不參加。我很不理解,問她為什么,她總是笑笑說討厭喧鬧。老房子限時供水,每來水時,外婆都會掏出一根膠水管,把它伸得很長,從水龍頭接到院子門口的水缸。我每天都在水缸和家之間跑來跑去,因?yàn)橛X得好玩,因而樂而不倦。直到有一天,我突然意識到了什么,問:“外婆,為什么要把水接到外面的水缸里啊?那么遠(yuǎn),而且我們也用不到!蓖馄诺难劬澇闪嗽卵,“是這樣的,我們樓里有許多的小青年在供水時間上班,還有總是趕不上供水時間的老人,在缸里接滿了水,全樓人不就都有水用了么?”我噢了一聲,便一如既往地和外婆拉著膠皮管向水缸“進(jìn)軍”。就這樣,我們堅(jiān)持了兩三年,直到媽媽買了新房子,我要上中學(xué),我們才搬離了老房子。

      我們搬家沒有任何人知道,因?yàn)橥馄疟旧砭褪莻沉默寡言的人。一個月過去了,外婆帶著我回到老房子收租。我本以為我們走了,外婆留下的水缸應(yīng)該是空空如也,而令我詫異的是,水缸依舊充滿了清澈見底的水!皠⒋竽,您回來了?”我的好朋友和他的媽媽從樓上走下來!鞍嶙咴趺礇]給我們說一聲?我們看見水缸里的水空了,下樓來看見那個新房客才知道您們搬走了。這么多年來一直麻煩您,我們都沒有缺水的困擾。”“現(xiàn)在也是滿的呀!”我好奇地說!拔覌寢屩篮,就給大家說了,現(xiàn)在每層樓都有一個水缸,每一家都有一根膠皮管,只要有人看見水缸是空的,就會去注滿!蔽铱吹酵馄诺哪樕闲﹂_了花,她心里一定像是倒了一罐蜂蜜。那時,我知道因?yàn)橥馄艅e樣的.習(xí)慣,鄰居們找到了最好的交流方式,那就是將愛繼續(xù)傳遞下去。

      “嘀~”一聲車鳴把我從思緒中喚醒,抬頭正好看見學(xué)校門口電子顯示器上的一行字:“播種一種好的行為,收獲一種好的習(xí)慣;播種一種好的習(xí)慣,收獲一種好的人生!”

      習(xí)慣高三作文 28

      同一片天空下,同一片藍(lán)天白云,擁有不同的臉泛著不同的微笑。我不是畫家,卻想讓智慧的奇葩唯美綻放;我不是歌者,卻想讓歌聲叮咚作響。不為別的,只希望那一粒粒金黃的夢想為我綻放;不為別的,只希望一朵朵花蕊閃動的晨光是為我而發(fā)光。每當(dāng)成功或失敗時,總表現(xiàn)出平常的,不在意的,無話可說的,靜靜地,流水般過去了,值得高興,也不值得惋惜,就連在我的生活中每當(dāng)愉悅或者失意時,也會把它隱形,讓人感覺不到一絲喜悅或難過。久而久之,學(xué)會了掩藏,掩藏得很好的我總讓人覺得做什么事對我來說都無所謂,我不在乎別的的輕蔑與譏笑。?

      不經(jīng)意抬頭瞥見了鳥飛過的弧線,翅幾只管翱翔,只是往前飛,也許是歡樂,也許是黯淡,在我眼神中留下了;不經(jīng)意間側(cè)耳聽見了佳人揚(yáng)起的琴聲,琴鍵只管跳躍,琴音只管往前飄,不愿一回頭,也許是微笑,也許是含愁,只令我恍惚,沒有人贊揚(yáng)也沒有人注意,只有我自己在寂寞的白天或深夜迎著絲絲的雨颯颯的風(fēng),沒有人發(fā)現(xiàn),也沒有人聽見,只有我自己的憂愁快樂或是對無限自然的抒寫。久而久之,愛上了自然,我喜歡聆聽大自然的一切,喜歡感悟身邊的一切。

      花的含苞待放會使我喜悅,草的奄奄一息會使我憐惜,我喜歡像鳥一樣如琴聲一樣,既然選擇了天空就要盡情翱翔,既然選擇了琴聲就要盡情飄揚(yáng),既然認(rèn)定了,決定了要走,就勇往直前不后悔。我希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,不需要多令人矚目,只是希望在我的.世界里我的舞臺上活得精彩?偸遣辉诤,其實(shí)只是不想表露但沒有哀嘆,就這樣平常的,不在意的,無話可說的,靜靜也,流水般過去了;總是認(rèn)定了就要勇往直前,因?yàn)槲也幌肴ミz憾也不愿去后悔,喜愛大自然其實(shí)是我能融入到它的世界里,沒有人發(fā)現(xiàn),也沒有人聽見,靜靜地享受著大自然和諧的音律,愜意地聞著不同別處的氣息。?

      在我的心里想無聲無息,平常的,不在意的,無話可說的,靜靜地流過去。喜愛大自然的含蓄或一切靜謐。這樣的習(xí)慣,這樣的想法,不會覺得寂寞也不會覺得悲哀,流星不是獨(dú)自帶著它的美劃過邊際嗎?

      習(xí)慣高三作文 29

      好習(xí)慣是一聲細(xì)細(xì)的春雨,滋潤著我們的心田;好習(xí)慣是一陣清風(fēng),帶給我絲絲心動;習(xí)慣是一泓清泉;給我無窮的生機(jī)和活力……好習(xí)慣陪我走遍天涯,讓我終生受益!

      思維跳動中,我在遐想著,享受讀書的好習(xí)慣,我仿佛打破了時空的限制,回到了那個趣味橫生的年代。

      銀河里模模糊糊的記憶著,6歲那年剛上小學(xué),就被課本上的文字、圖畫吸引著,可愛的小白兔,漂亮的小房子等等,只要一放學(xué),我就往后看,那時覺得好美好美,畢竟剛上小學(xué),對文字沒有多少興趣,可對那美麗的畫,簡直就是看了還想看。到放暑假了,我便想纏著爸爸媽媽講故事,買故事書是那種注音版的,我每天睡前都會看一看,不會拼的字就問爸爸媽媽,然后再纏著爸媽講一遍,聽著,聽著便睡著了,從那時起,我使養(yǎng)成了“睡前故事”的習(xí)慣。只要晚上沒有故事聽,我便會覺得心里缺了些什么,不踏實(shí)。

      當(dāng)我漸漸的長大,知識積累的越來越多,課外書也越來越多,多到書架上都放不了了,只好放在柜子里,那時的我喜歡描景的文章或者是記事的,在一次作文比賽中,我的一篇《成長讓我快樂》獲得了全校的一等獎,我想,這可都?xì)w功于我的好習(xí)慣了,我也喜歡故事書,讀上一兩遍,自己都會講一個故事了,后來,我的“從眾”表現(xiàn),讓我迷上了漫畫書,再后來就是科普之類的書,有些時候?qū)Ω信d趣的實(shí)驗(yàn)自己還會親手做一做,按書上的小步驟做出來的實(shí)驗(yàn)還真有趣呢!漸漸地發(fā)現(xiàn),原來自己也會從中收獲快樂,收獲知識呢!我的好習(xí)慣帶給我很多幫助。

      在作文方面,我的文采是小學(xué)班上最好的,曾多次拿來當(dāng)范文呢!

      現(xiàn)在,柜子里也被珍藏的書堆滿了,我有空余時間,我就會“鉆進(jìn)那知識的`海洋里去,盡情的暢游,隨著年齡的增長,我收獲的知識真是愈來愈多了!

      我喜歡書,我也喜歡看書,更喜歡在書的海洋里去洗滌我的身體。高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果連階梯都沒有了,人還怎么去上進(jìn)。

      每一個習(xí)慣都是淺淺的笑意,每一個笑意都值得珍藏,在讀書的好習(xí)慣中,我獨(dú)享書給予人類獨(dú)特的美,在以后的人生道路也會是一種無言的幫助。

      人的一生是由許許多多的好習(xí)慣組成,習(xí)慣決定了人生的質(zhì)量!

      別樣的習(xí)慣,我們都擁有!

      習(xí)慣高三作文 30

      習(xí)慣是一種美德,習(xí)慣反映一個人的內(nèi)涵,習(xí)慣的好壞決定一生的成敗。

      我記得母親曾經(jīng)給我講過一個故事:有一戶人家,在那個特殊的年代里,被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走的時候,都落了淚。從小在城里長大的夫妻倆手無縛雞之力,除了滿腦子的學(xué)問,幾乎什么農(nóng)活都不會做,更令人煩惱的是:他們的一對兒女竟還不到五歲,一家人如今到鄉(xiāng)下可怎么活!望著他們遠(yuǎn)去的背影,朋友們都很擔(dān)心,而他們的臉上卻非常平靜,根本看不出痛苦和絕望。

      若干年過去了,城里的朋友決定去遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來,這家人生活一定十分凄慘。于是他們便湊了一些錢,到商店里買了所有能夠買到的東西,大大小小裝了許多包,出發(fā)前往一個叫圪塄營的村莊。

      汽車在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長一段時間,才到了圪塄營。這里是一個荒涼的小村莊,沒有多少戶人家。輕輕地走到屋里,朋友們都驚呆了。只見他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁,桌上是新沏好的茶水,一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手里都捧著一本書,在這們一個初夏的午后,正靜靜地埋頭讀著。

      朋友們都知道,在城里的時候,夫妻倆就有這樣一個習(xí)慣,在每天午后,一道沏一壺好茶,然后在茶香的氤氳中,品茗讀書。沒想到這么多年過去了,在這么荒涼的鄉(xiāng)下,他們竟依然還保持著這樣一個高貴的習(xí)慣,幾年的艱苦生活,竟然私毫沒有壓垮他們。

      據(jù)說,這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚(yáng)地生活了近二十年。政策改革后,全家人又回到了城里,男人成了一所著名大學(xué)的教授,而他們一對在貧窮中長大的兒女,大學(xué)畢業(yè)后,一個留學(xué)于德國,一個留學(xué)于意大利。

      從母親講的'這個故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中,仍能堅(jiān)持他們以前的高貴習(xí)慣,依然饒有情致的組織全家在午后品茗讀書就是別樣的習(xí)慣。當(dāng)然同樣的事例也還有:一位演員在記者詢問她是如何拿下這個角色的?演員只說了二個字|“習(xí)慣,”原因是考試那天她進(jìn)出門后隨手關(guān)了門,就因?yàn)殡S有關(guān)門的習(xí)慣讓她成了當(dāng)紅演員。

      習(xí)慣是人生的關(guān)鍵,別樣的習(xí)慣!別樣的人生!

      習(xí)慣高三作文 31

      好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

      小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事,還記的天真的我也曾經(jīng)問過爸爸:“好習(xí)慣可以把我變成一個像馬克.吐溫一樣的偉人嗎”

      爸爸笑了笑對我說:“我并不知道你將來是否成為一個出色的人,但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣,可能只是每天堅(jiān)持寫一篇日記,甚至只是在每一封信后寫上‘標(biāo)準(zhǔn)石油4美元’”

      接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,并無幾人知道,就算它的.價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時,只有洛克菲勒還在認(rèn)真的對待他的工作,他每次寫信的時候,都會在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟(jì)于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至?xí)充N海內(nèi)外,我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。

      聽完這個故事,雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過程,但我從這個小故事中明白了習(xí)慣有時真的會結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設(shè),它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn),但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

      好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時,可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!

      習(xí)慣高三作文 32

      印象中,老家房屋前面就是一大片田地,常年種有小麥、水稻、玉米等農(nóng)作物,奶奶許是操勞慣了,總是成天守在田里,或間苗,或除草。即使沒有什么事,她也會望著五顏六色的田野發(fā)好一會的呆,嘴角還會浮現(xiàn)出像對孩子的寵溺、慈愛般的笑。

      在這種時候,我時常會跑去拽著奶奶,她總會無奈地跟著我來到老屋,笑著看我和一群孩子玩,那笑容,比春風(fēng)還暖上幾分!

      后來,奶奶的腿腳越來越不靈活,有時扶著單人高板凳走上幾步就得歇一歇,有時坐著輪椅,但她即使在家里,也喜歡遙望田野,喜歡露出她那標(biāo)志性的單純的慈愛的笑容。當(dāng)我從菜畦旁、田壟邊帶來幾朵小花,或是叔叔伯伯講述年成不錯的時候,奶奶的笑容綻放的就更加燦爛了。

      或許是對土地太過依戀,奶奶不愿隨我們進(jìn)城,于是奶奶每日的習(xí)慣便成了守在她待了大半輩子的田地旁,望著我們離去的方向。

      終于到回老家的時間了,我迫不及待地奔向家門口,映入眼簾的'是輪椅上的奶奶:比起記憶中,她現(xiàn)在老了許多,古銅色的皮膚上爬滿了皺紋,但眉眼依稀還有舊日的神采。在她身旁是綠油油的麥地、以及如火的夕陽。

      見到我們來了,一朵飽滿的花立刻綻放在她臉上。她激動的拉著我的手,同小時一般粗糙卻溫暖的手掌令我感到一陣暖流,那雙略帶渾濁卻很精神的眼睛仔細(xì)望著我,好像在丈量我這幾年長高了多少,許久,奶奶拍拍我的手喃喃地說:娃子長大了呦!我依稀看見那向來堅(jiān)強(qiáng)的眼眸中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。吃飯時,奶奶不停地給我夾菜,每當(dāng)我抬頭時,總能看到奶奶注視著我,那熟悉地眼神似乎能穿過時光,把我?guī)Щ匦r候無憂無慮的生活里。叔叔伯伯們在一旁喝酒聊天,不時開懷大笑,不善言辭的奶奶望著自己的孩子們溫柔地笑著,看著這樣的奶奶,我似乎看到了小時望著田地慈愛笑著的那個身影。

      團(tuán)聚的時時光總是短暫的。我在臨走前,送給奶奶一盆向日葵。只因這向日葵像極了奶奶:它向著太陽轉(zhuǎn),而奶奶何嘗不是呢?奶奶的太陽,便是這片田地,以及她的孩子們。

      有了這小小的向日葵,奶奶每日的事便成了照顧它,守著她和這片土地,望著遠(yuǎn)方的我們。有時不知想起什么,還會甜甜笑一下。

      奶奶就像田地里的守望者,守在這片她深愛的土地上,盼著我們歸來……

      習(xí)慣高三作文 33

      孤燈一盞,小食若干。面前唯書一本,我在靜謐的夜晚,在萬家燈火中亮起我家的一盞。無視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁,把自己沉浸在文字的世界里,隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

      讀書這個習(xí)慣,看起來并不別樣。可在快餐文化盛行的今天,當(dāng)我的同學(xué)都在上網(wǎng),游戲,聽音樂時,又有幾個人和我一起在文字里徜徉?

      所以,這個習(xí)慣才別樣。

      別樣的讀書,帶給我別樣的偶像。我喜歡簡·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白,喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風(fēng)趣,曉事明理,敢愛敢恨;我佩服宋仁宗,在他的朝代上,不動聲色地處理政務(wù),識人用人,還能讓各方面的蘋果主動掉到他手里來,且?guī)ьI(lǐng)著他手下的名臣開創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人向往的盛世;我崇拜張居正,他為了明王朝嘔心瀝血,為了民生毅然頂著整個官府機(jī)制的壓力,把地方官腰包里的錢糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋,學(xué)者們說,有了張居正,才有了明朝276年整76年的`尾巴。讀完這些,第二天去學(xué)校,聽周圍的女生熱烈討論著他們心中的帥哥偶像,感到自己的偶像是多么的別樣。

      別樣的讀書,帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了,有一段內(nèi)容是這樣:“你經(jīng)歷過越多,你的閱歷就越豐富,你自己的資本就越厚實(shí)!蔽彝瞥邕@個觀點(diǎn),于是各種各樣的活動中,中國的名山大川里,總有我的身影。記得有一次參加完活動回來,我的同桌如此對我感慨:“我們都是嫌事兒多,就你嫌事兒少!蔽业恍,別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我相信,當(dāng)以后我和同齡人站在同一個高度時,我的資本會墊高我起點(diǎn)的高度。

      別樣的讀書,帶給我別樣的享受。當(dāng)別人在音符的海洋中陶醉時,我卻獨(dú)自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠,我尋找著藍(lán)玉,徐達(dá),博友德的足跡,回想他們肅清北元的霸氣;在深山,我沿著王守仁行進(jìn)的小道,陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時刻,見證偉大心學(xué)的誕生;在江南,我信步走到琦君父女身旁,一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風(fēng)景,讓自己在書中獨(dú)善其身。

      五六年的老習(xí)慣了,放學(xué),到家,從書櫥里抽出一本書,抬頭一笑,復(fù)低頭,讓自己再次沉浸在一個別樣的文字世界中……

      習(xí)慣高三作文 34

      放學(xué)了,我像往常一樣去接女兒回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著若大的書包下幼小身體的女兒,第一次感觸女兒上學(xué)的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時候花在工作上了,沒有仔細(xì)留意過。

      回到家后,打開女兒的書包。真讓人吃驚,十分凌亂的一幕展現(xiàn)在眼前。卷角的教科書,折痕累累的試卷,散頁的課本紙,斷頭的鉛筆,黑黑的橡皮擦,臟臟的學(xué)生牌和舞蹈鞋,文具盒里還被尺子、數(shù)學(xué)教學(xué)工具鼓鼓地?fù)沃,與學(xué)習(xí)無關(guān)的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的折紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等,還有就是兩個較重量級的東東:飯盒和飲水瓶。不過,這大概就是一年級小學(xué)生普遍現(xiàn)象吧。此時腦海里突然一想,應(yīng)該要把這個壞習(xí)慣讓她給改掉。首先叫她把書包里所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會,不知道怎么去擺。我便親切地告訴她,我相信你一定行的`,你不是學(xué)過數(shù)學(xué)的幾何圖形嗎,就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放,比如尺子,就把三角形尺、直角尺都放在一起;課本,就把拼音、數(shù)學(xué)課本都放在一起等等。女兒很聰明,我一定她就會了,分類放得很好。然后我又找來了自封塑料袋和塑料袋,分別把尺子和舞蹈鞋裝進(jìn)一個自封袋和一個塑料袋里;找來了訂書機(jī)把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,比如折紙錢包和毛票人民幣就不要帶學(xué)校去,可以在家里玩玩沒關(guān)系,帶學(xué)校去會影響別的同學(xué)。壞的東西要整理出來,如果放在里面會很沉的,還會讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準(zhǔn)備一包,有助于個人衛(wèi)生習(xí)慣的保持。最后,我們按形狀大小和使用方便,把所有的東西都裝回了書包。終于,經(jīng)過好一陣子的整理后,書包整潔多了,最重要的是現(xiàn)在對于書包里的東西擺放位置也一清二楚了,我倆都開心地笑了。

      從整理書包,讓女兒感受自己整理學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成分類擺放的習(xí)慣,進(jìn)一步掌握整理物品的一些基本方法或原則,從小培養(yǎng)自己的事情自己做的良好的生活習(xí)慣,整潔的環(huán)境空間讓人學(xué)習(xí)更舒心。同時也鍛煉了條理性思維能力,有助于在學(xué)習(xí)中改掉粗心的毛病。

      習(xí)慣高三作文 35

      習(xí)慣,往往是不容忽視的。一種壞習(xí)慣,可能讓你走向萬劫不復(fù),自此不能回頭。而一種好習(xí)慣,迎來的則是自信充實(shí)的一生。學(xué)習(xí)需要一個好習(xí)慣,生活也需要一個好習(xí)慣。如果沒有今天好習(xí)慣的養(yǎng)成,又何來明天的鮮花和掌聲呢?

      一個人若是沒有良好的習(xí)慣,那么他的生命將會是暗淡的,生活將會變得空虛且了無趣味。對于正處于初中階段的我們來說,學(xué)習(xí)上有一個好習(xí)慣尤為重要。最基本的要做到:上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課仔細(xì)梳理,考前細(xì)心復(fù)習(xí)?墒聦(shí)上做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不僅要注重課內(nèi)知識的運(yùn)用,還要注意內(nèi)外結(jié)合。不閱讀,知識面就會受到局限,思維拓展的'空間也會受到限制。所以,閱讀是每天必不可少的一件大事。但凡是有一番成就的人,他們都有一個共同的習(xí)慣,那就是——在每天擠出來的空余時間中留下一大部分來閱讀。也有很多人嘗試這樣去做,但始終不能堅(jiān)持下來,三天打魚兩天曬網(wǎng)地做。這又怎么會把事情做好呢?其實(shí),成功者之所以能成功,就是源于他們比別人多堅(jiān)持一會兒。

      養(yǎng)成一個好習(xí)慣,第一個需要明確的就是目標(biāo)。其次,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,需要時刻保持一顆競爭心。這是一個競爭激烈的年代,無論做什么事,誰也無法逃避競爭,只有具備參與競爭的勇氣和智慧,才有資格接受生活和人生的挑戰(zhàn),在這個處處充滿競爭的社會,勤奮與努力是必不可少的。要不然怎會有“三分天注定,七分靠打拼”?一個天才,如果不勤奮學(xué)習(xí),終將淪為一個庸才,碌碌無為地度過一生:同樣,一個平凡的人,如果不勤奮學(xué)習(xí),那么他也將一無所獲。勤奮就是好習(xí)慣的體現(xiàn)!天道酬勤也從未說錯!

      馬克思說過:“一切節(jié)約,歸根到底都是時間的節(jié)約!鄙朴诶煤驼湎r間就是最好的習(xí)慣,時間就像水珠,一顆顆水珠分散開來,可以曬化,變成煙霧飄走;集中起來,卻可以變成溪流,匯成江河?此屏阈堑臅r間,卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事,今日畢”。才能在有限的時間內(nèi)將事情做好。

      那個讓人受益終身,讓人學(xué)會節(jié)約時間,讓人笑對生活的,就是好習(xí)慣!

      習(xí)慣高三作文 36

      “瞧瞧,又抽上了,有完沒完?”媽媽常常這樣教育爸爸,但爸爸卻總是無動于衷,還屢教不改,有事沒事就叼著根香煙,弄得家里全是煙霧,還一股怪味兒!爸爸煙癮挺大,要數(shù)一數(shù),他吸的煙都快堆成小山坡了!要比一比誰是吸煙大王,我準(zhǔn)是冠軍的女兒。而爸爸自己對這個壞習(xí)慣卻是毫不在意。于是我決定治治爸爸的煙癮。

      星期六,我便開始實(shí)施“作戰(zhàn)計(jì)劃”。我一邊若無其事地看書,一邊用眼睛瞟瞟爸爸有沒有吸煙的動機(jī),果然不出我所料,剛過一會兒,爸爸便按耐不住,抽起煙來,煙霧立刻彌漫開來,我趕緊裝作咳嗽得厲害,一邊咳,一邊觀察爸爸的.動靜?闪钗疑鷼獾氖前职址堑珱]有停止吸煙,反而對我說:“你可這么厲害,快去吃咳嗽藥去。”

      我又好氣又好笑,憤憤地說:“您能不能別吸了?”

      爸爸看出了我的用意,皺著眉頭說:“別煩,待一邊玩去!蔽乙娦蝿莶幻睿南刖訄蟪,十年不晚。先退守一邊吧!

      爸爸總算吸完了,趁爸爸去上廁所,我悄悄把香煙和打火機(jī)藏了起來,心中暗暗竊喜:這回看你怎么辦!剛過了半小時,爸爸便開始翻箱倒柜起來,還不停嘀咕:“煙呢?”

      我不禁在一旁偷笑,沒想被爸爸的“火眼金睛”瞧見了,我心想:糟了。爸爸果真向我這兒走來,責(zé)罰是少不了了,我心中全是不服氣。

      我見這些招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)都是束手無措,我便使出了“殺手锏”――給爸爸灌輸吸煙有害的知識。我將《品德與社會》書上的一段文字舉到爸爸面前,爸爸卻一直盯著電視機(jī),眼睛一眨不眨。我氣急敗壞,干脆大聲讀了起來,沒想到這招還真有效,爸爸立即被我的聲音吸引了,他忙問:“你讀的是什么?快讓我看看.。”爸爸搶過書,仔細(xì)地看著,一會兒無奈地?fù)u搖頭,一會兒眉頭深鎖……我又找來一些資料給爸爸看,爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯。熣婧θ税!”說完便把煙滅了,還主動把煙和打火機(jī)交給媽媽保管,踏上了戒煙的“長征路”。

      無論這次爸爸的戒煙是否成功,其中總有我的一份功勞,每當(dāng)想到這兒,一股成就感就涌上心頭……不過,我也要告誡每個人吸煙有害健康!

      習(xí)慣高三作文 37

      誰能說,在無助的時候,我不想有個人來陪伴;誰能說,在絕望的時候,我不需要一個鼓勵的眼神;誰能說,在受傷的時候,我不希望有個人來安慰;誰能說,在被所有人不理解的時候,我不需要一顆溫柔的心來懂自己?習(xí)慣有你,習(xí)慣你的陪伴!

      ——題記

      早上起床,習(xí)慣想起你;來到學(xué)校,習(xí)慣和你一起上課;我曾與同桌為桌面的界限賭氣互不理解,習(xí)慣有你的幫助;在我生病時,習(xí)慣有你的問候……

      “喂,怎么又哭了,是被同學(xué)欺負(fù)了,還是成績單不理想?”習(xí)慣聽到你的話語。有時,也許彼此講話做事的時候會因?yàn)椴煌囊庖娨馉巿?zhí),不過我相信,那都是因?yàn)槲覀兿胱非蟮母昝酪恍‘?dāng)我委屈的時候,有你陪在身邊,不是很幸福嗎?當(dāng)我遇到點(diǎn)點(diǎn)麻煩的時候,有你陪著不是很幸運(yùn)嗎?

      午后的陽光不再那么刺眼,一天忙碌有趣的課程劃上句號的時候,草坪上的我們該是多么愜意,舒展著雙臂,睜著雙眼,亦或是輕閉雙眼,希望在我們身上蔓延,心跳傳遞著快樂,呼吸并連著友誼,青草的清香里隱藏著清爽的情誼味道。

      有時候,筆就是那么不爭氣,關(guān)鍵的時候總是就莫名其妙的沒墨水了,任憑我怎么畫,那印滿試題的考卷上依舊不見點(diǎn)滴墨水的流露。靜靜沉默在那里,好像在等死一般。一只握著筆的手總會及時出現(xiàn)在我眼前,她會告訴我,快寫吧,然后丟給我一個燦爛的笑!于是,緊張的心情一下子緩解了,試卷上開始出現(xiàn)一排排整齊的答案……

      上體育課,我的腳扭到了,看著你擔(dān)心的'樣子,我的心酸了。在學(xué)校里,你主動幫我接水,扶我下樓吃飯,儼然成了我的“保姆”,把我照顧得無微不至,如果沒有你的幫助,我不知道自己該怎么辦才好,和你相處,所有的煩惱都將隨風(fēng)而去……

      花開,有太陽陪伴才美麗鮮艷;花香,有風(fēng)兒的吹動才散發(fā)飄蕩;月盈,有漆黑的夜空才顯得漂亮;夜空,有星辰的陪伴才會炫麗;左手,因有右手的陪伴才會不孤單;地平線與落日的吻,因?yàn)楹F矫娑接性娗楫嬕獾拿馈?/p>

      為何孤單的黑白兩色會多姿多彩,為何是非對錯總在上演不同的精彩,為何生活會這樣百般離奇,為何我們會喜怒變換著心情?只因這個世界有太多的東西在陪伴著我們!習(xí)慣有你,習(xí)慣你的陪伴!

      習(xí)慣高三作文 38

      “訓(xùn)子千遍,不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣!绷(xí)慣就是一個人穩(wěn)定的習(xí)慣的自動化的行為。美國的行為主義心理學(xué)家認(rèn)為:人的一種行為重復(fù)21天就會初步成為一個成熟的、穩(wěn)定的習(xí)慣。愛因斯坦說,什么是教育?當(dāng)我們把受過的教育都忘了,剩下的、忘不掉的才是真正的教育,所以我們要重視習(xí)慣的養(yǎng)成。

      世界上,諾貝爾獎的獲得者中,猶太人比例最高。哲學(xué)家馬克思、物理學(xué)家愛因斯坦都是猶太人,難道這僅僅是個偶然么?有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):猶太人平均每人每年閱讀書籍報刊60冊。大量的閱讀使他們腦中有豐富的想象力和創(chuàng)造力,使許多猶太人能獲得諾貝爾獎。這是他們閱讀書籍的好習(xí)慣成就了他們。

      眾所周知的切爾諾貝利核電站事故于1986年4月26日發(fā)生在烏克蘭蘇維埃共和國境內(nèi)的普里皮亞季市,該核電站第四發(fā)電機(jī)組爆炸,核反應(yīng)堆全部炸毀,大量放射性物質(zhì)泄漏,成為核電時代以來最大的事故。輻射危害嚴(yán)重,導(dǎo)致事故后前3個月內(nèi)有31人死亡,之后15年內(nèi)有6—8萬人死亡,13.4萬人遭受各種程度的輻射疾病折磨,方圓30公里地區(qū)的11.5萬多民眾被迫疏散。而這一些悲慘事情的發(fā)生,只是因?yàn)椴僮鲉T大意違反了規(guī)程,加上他們未察覺核電站控制棒上的'設(shè)計(jì)缺陷。若是當(dāng)時的操作員能夠細(xì)心一點(diǎn),或許這件事就不會發(fā)生了。而這位操作員是因?yàn)槿狈ψ鍪伦屑?xì)的好習(xí)慣。

      “一屋不掃,何以掃天下”的故事告訴我們,要養(yǎng)成從小事做起的好習(xí)慣。華盛頓是美國歷史上最受人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,就是一本隨身攜帶的小冊子《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)律100條》。他遵循這本小冊子上的每一條,注重平時與人的交談。好習(xí)慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和偉大的人。若是他平時并不注重這些細(xì)節(jié),或許,他也就不會成為一名優(yōu)秀的總統(tǒng)。

      當(dāng)一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離一個好的品格的形成也就不遠(yuǎn)了。一個人擁有了好的品格,會讓自己在平時為人處事時收到更多人的好評,做事也就擁有更多的人支持,那么,這個人也就離成功不遠(yuǎn)了。

      習(xí)慣高三作文 39

      有一種付出,不成比例;有一種關(guān)愛,重于泰山;有一種習(xí)慣,值得銘記。

      秋天毫無預(yù)兆地?fù)肀Я舜蟮,攜帶著對冬天的期盼和對夏天的眷戀,和著大雁南飛的拍子來到了這片土地。

      秋風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候。但是,那天早晨的秋風(fēng)卻不似乎常的溫柔。

      黑夜越來越漫長了,可是繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)容不得我早出晚歸。依照平時的習(xí)慣,我一般都在面館端一碗三鮮面邊走邊吃。漆黑的街道上,只有路燈發(fā)出微弱的光,秋風(fēng)肆虐著整條街道,我有一點(diǎn)害怕。

      終于走到拐角處——隱約中一個佝僂的背影在忙碌地清掃著什么,我慢慢地走近,終于看清了,他是一位清潔工,不高的身材微微發(fā)福,穿著橘黃色的工作服顯得特別有精神。他正在掃著落葉,那些落葉好像都聽指揮似的,向著同一個既定方向飄去。如一大群雜色蝴蝶在地上撲騰。我一直站在石階上等他掃完,可能是發(fā)覺了身后有人,他停了下來,并轉(zhuǎn)過身,對我淡淡地一笑,兩只眼睛瞇成一條線,還鑲嵌了一對酒窩。笑言和煦,我覺得風(fēng)也不那么猛烈了。

      他問道:“孩子,不去上學(xué)嗎?”

      我說:“我等您掃完吧,我害怕灰塵落到我的'面里!

      他又問:“你每天都端面從這兒過嗎?”

      我說:“是的,大叔!

      過幾分鐘后,他終于掃完了,悠閑地坐在石階上抽煙。我也便離開了,在瑟瑟的秋風(fēng)中前行。

      我仍然每天端著面從哪里路過。什么都沒有改變,只是我再路過那里的時候沒有了灰塵,也不必再石階上等候,大叔已然愜意在石階抽煙。他每次都會投給我一個會心的微笑,我也回他一個淺淺的笑,漸漸地我便習(xí)慣了這樣的早晨。

      后來某一天,大叔沒有在石階上抽煙,只有另一位清潔工在掃地。我茫然地尋找著他,卻不知蹤跡,漫天的煙塵落葉令人眩暈。問其緣故,才知他辭職了。而且,他還交待這位清潔工每天早晨提前10分鐘掃完這里,因?yàn)橛幸粋學(xué)生要端面從這里過,但他今早動身遲了。

      我才知道,大叔為了我已經(jīng)形成一個別樣的習(xí)慣——提前10分鐘掃完這條街道,只為還我一份可以從容穿過的干凈凜冽的空氣!

      我會把這個別樣的習(xí)慣銘記心中,把這份牽掛埋藏心靈深處。大叔,雖不知你姓甚名誰,但總有一些人記得你,就像風(fēng)會記得一朵花的香。

      習(xí)慣高三作文 40

      伸手接住那一滴一滴的雨珠,沁涼的雨水從指縫間輕輕滑過,嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑。不知從何時開始,我已經(jīng)有了這個別樣的習(xí)慣。

      依然清晰的記得,五年前的暑假,我一個人上街,匆匆趕回家的路上,遭遇了一場雨。我一路狂奔,冰涼的雨滴順著臉頰流到嘴里,我舔了一下,居然是甜的!于是,我便傻傻地站在雨中,仰起臉,伸手接住那雨水,閉上眼睛,在心里默默的數(shù)著:一滴,兩滴……

      突然雨不見了,“傻孩子,傻呆呆的站著干嘛?淋了雨會感冒的!”不知何時,媽媽已經(jīng)來到我身后,笑盈盈地看著正在雨中迷茫站著的我,撐著一把大花傘。我轉(zhuǎn)身疑惑地問媽媽:“媽媽,這雨,是甜的,它有什么神奇的?”“孩子,閉上眼睛,用心去感受,你會聽到雨珠正在吟詠彈唱。你仔細(xì)聆聽雨聲,它們正在彈奏一首精美絕倫的樂曲!

      那是第一次聆聽雨聲,從那以后,一個嶄新的世界出現(xiàn)在了我眼前。隨著一天天的.長大,我開始不可救藥的喜歡上了這個別樣的習(xí)慣,聆聽細(xì)雨,心晴的時候如此,心雨的時候亦是如此。有雨的日子里,我總是一個人徘徊在小鎮(zhèn)的街道上,聽細(xì)雨敲擊青石板的琴音,聽繁密的雨聲在雨棚上奏的交響樂。聆聽雨聲,已經(jīng)成了我生命中的一個習(xí)慣。

      有雨的日子里,我常常一個手捧著唐詩宋詞,在我家的飄窗上坐著,聽著雨聲,拜讀那些優(yōu)美的詩篇。聆聽春天的雨,讓我不禁想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,這初春的雨,總帶著一絲寒氣,卻也有了一絲溫馨和愉悅。夏天在外婆家住,雨后就是一片蟲鳴蛙叫,這時的我,腦中常常會想起“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,想想詩人的這份寧靜,就是如此來的吧!聆聽秋雨,心中不免對李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”有了更深的感觸,那份牽腸掛肚的思念,只有能聆聽雨的人才能懂!讀著這樣的詩句,心中也不禁有了一點(diǎn)莫名的傷感,雨聲中也便帶著絲絲憂愁。

      從來也沒有想過自己為什么會喜歡聆聽雨聲,也行這僅僅是一種普通的習(xí)慣,但它卻在我的心中占有一席之地,成為了我生命的一部分。

      不知何時養(yǎng)成的這個別樣的習(xí)慣,帶給我一個人在雨中的寧靜。讓我能夠捕捉出雨聲的每一個音符,讓我完完整整的感受到這個世界的寧靜、溫馨、美好!

      習(xí)慣高三作文 41

      包容,簡簡單單的二字,現(xiàn)代人很難做到,但水做到了。而且,水將其當(dāng)成了習(xí)慣,從古至今,未曾改變。

      兒時的我,對未知的世界百般好奇。一日,看到窗臺邊有個臉盆,清水滿盈其中。因其透明光滑的表面,我聯(lián)想到了果凍,于是伸手就抓——自然是什么都沒有抓到。原本映在盆中的景物被攪成一片碎銀,在水中起伏不定,漾起陣陣漣漪。倏爾,又恢復(fù)原樣,水面重歸平靜。仿佛受到了莫大的'嘲諷一般,我氣急敗壞地?fù)P起手,朝著盆里亂揮亂打。直至我筋疲力竭,手變得潮濕冰涼,那水卻在微微抖動幾下后,重又聚成澄澈的鏡,倒映著蒼藍(lán)的天。我有些迷茫,但隨即便對它失了興趣,不再顧及。

      長大以后,我開始學(xué)做菜。一次炒菜時,先放了油。等到油熱,鍋上方有裊裊白煙升起后,我直接把仍掛著水珠的翠綠菜葉丟進(jìn)鍋里。一瞬間,我還以為煤氣爆炸:隨著一陣刺耳的“噼里啪啦”聲的響起,濃霧瞬間升騰,剛燒熱的滾燙的油像雨天旋轉(zhuǎn)的雨傘上被甩飛的雨滴一般,毫無規(guī)律地四散飛濺。我一點(diǎn)防備也沒有,不偏不倚,被其中的一滴擊中了手臂,頓時感覺到皮膚像是被燒灼一般火辣辣的。咬著牙忍著痛,我想的不是治傷,而是剛才發(fā)生這種奇特現(xiàn)象的原因。做湯時,我分明看到湯上也有飄著油的?蔀槭裁,油遇到水和水遇到油,會走向兩個完全不同的極端?

      后來,我在網(wǎng)上看到一個比喻,終于釋然。那句話是這樣說的,油是小人,于是便容不得別人搶走它的位置;而水是君子,愿意包容任何事物。而我也因此想起了多少年前的那一天,對于我的無理取鬧,水什么也沒做,它只是安靜著,沉默著。宅心仁厚的它,寬容一切事物,寬容所有針對它的惡意。也因此,它得以長久,得以匯聚成蜿蜒小溪甚至是汪洋大海。這一切只是因?yàn),它有好?xí)慣寬厚待人,包容萬物。

      那么,如今的人們是不是也應(yīng)該回身端詳一下自己呢?當(dāng)今社會,充斥著火一樣的急躁與不耐。卻很少有人能夠在這種情況下,持一顆水一樣的心。

      就從今天開始,學(xué)會做一盆水,一條溪,一片海。擁有好習(xí)慣:寬容一切,微笑無言。

      習(xí)慣高三作文 42

      我有很多壞習(xí)慣,有大有小,其中排名第一的是:貪吃。

      我很貪吃。有一回,爸爸買了袋猴頭菇餅干。那可是我的最愛,盡管剛吃了午飯,但看著看著,我的肚子就咕咕地叫了起來。于是,我就躡手躡腳地走進(jìn)廚房。我先掃視了四周,太好了,沒人!接著,我就小心翼翼地搬來椅子,放在櫥柜門前。然后,我踩在椅子上,為了不讓柜子門發(fā)出太大的聲音,我就輕輕地拉開柜子門!斑沁沁恰保褡哟蜷_了,我用手背擦了一下冷汗。“咔嚓咔嚓……”這是媽媽穿拖鞋走路的`聲音,我立馬爬下椅子并搬開它,快速躲在門后面。從門縫里,我看著媽媽,“千萬不要過來!”我雙手合十,在心里默念。還好,媽媽并沒有走過來。

      看著媽媽走遠(yuǎn)了,我又搬來椅子并踩上去,雙手在柜子里摸索著目標(biāo)!翱蓯旱陌职郑扬灨刹啬膬毫?”我小聲地在心里嘀咕。“哦,應(yīng)該在那里!”我恍然大悟,立馬關(guān)上柜子門,換了下位置,目標(biāo)鎖定在小柜子里。果然不出我所料,我終于找到了猴頭菇餅干。于是,我便津津有味地吃了起來。

      第二天,餅干被我消滅了一大半!

      后來,這件事被爸爸知道了,他就不再買餅干了!嗚嗚,我又帶著饒幸的心理,打開了冰箱,再次搜索目標(biāo)。我居然發(fā)現(xiàn)了十根冰棒!我伸出手,拿出了千層雪,撕開外包裝,舔了一口。。∧琼樆哪逃,從舌尖慢慢滑過。我又咬了一口,呀!那香甜的巧克力,沁人心脾。于是,我直接把它塞入口中,真美味呀!吃完了千層雪,我又吃了又香又甜的可愛多,然后就是又冰又涼的冰工廠……總之,每一種都有獨(dú)特的味道,讓我怎么也停不下來。嗝,太棒了!這時,我已經(jīng)吃了6根冰棒!

      “嬋,幫媽媽買包白砂糖!”“好的!”我出了門,看著手中的十元錢,心想:如果一包白砂糖2塊5,那剩下的就可以買一包旺仔QQ糖、一根棒棒糖、一包口香糖……不知不覺,我就走到了便利店。我找了半天都沒找到白砂糖,原來已經(jīng)賣完了!“哈哈!真是天助我也!”我非常開心地買了一些零食回家了。我一邊走一邊吃,剛走到家門口就看見媽媽黑著一張臉。完了,罪行敗露了!媽媽見我白砂糖沒買著,反而拎著包零食,二話不說,把我揍了一頓……

      我的壞毛病呀!你什么時候才能夠離開我呢?

      習(xí)慣高三作文 43

      我有一個壞習(xí)慣,那就是貪吃。為此,我十分煩惱!

      今天放學(xué),天氣很炎熱。于是我就從學(xué)校旁邊的小賣部買了一根冰棒。到了家里,我打算先把冰棒放冰箱。一打開冰箱,我眼前一亮,一大堆的冰棒整整齊齊地放在冰箱里。我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)共有十根。這時我的心里有了小算盤。我先是把作業(yè)做完了,收拾完后,我就打開冰箱拿出兩根冰棒坐在沙發(fā)上開心地吃了起來。吃完后我又忍不住吃了好幾根,直到剩最后一根,我才不敢再吃。

      第二天,媽媽從超市回來打開冰箱一看,發(fā)現(xiàn)只剩一根冰棒了。而此時的我正在廁所里面拉肚子,這已經(jīng)是第5次了,我的手腳都軟綿綿的,沒有力氣,而且肚子還疼得厲害。媽媽一看就知道是因?yàn)槲易蛱毂舫粤颂嗔,?dǎo)致腸胃不適?粗铱蓱z兮兮的.樣子,媽媽又好氣又好笑,說:“看你以后還敢不敢這么貪吃!”

      還有一次媽媽給我20元讓我去買一本書回來看,我在路上看見了一家小店就進(jìn)去買了一包QQ糖?墒牵I完了QQ糖我買書的錢就不夠了。我就在這家店門口走來走去想辦法。突然,我想到了一個辦法:我可以去好朋友家里借一本書帶回家!借好書后,我就邊吃著QQ糖邊哼著歡快歌聲回來。第二天,媽媽要求我把昨天買的書給她看一下,我心想:這下我真的是在劫難逃。果然,媽媽聽了我的解釋,二話不說,扣除了我一個月的零花錢。

      還有一次,學(xué)校說要交25元,可是,我騙媽媽說要交30元,媽媽不信(因?yàn)橹爸灰?5元),于是我跟媽媽說:“多出來的5元要去看電影!眿寢屵@才相信,把30元給了我。到了學(xué)校我把25元交給了老師,剩下的5元被我給“吃”掉了。過了幾天,老師說:“明天每人都要帶5元,因?yàn)槊魈煳覀円タ措娪。”同學(xué)們每個人都有說:“好!”我忐忑不安地走回家。一走進(jìn)家門口我就對媽媽說:“老師說明天每人都要帶5元回去!眿寢屨f:“5元?我們不是前天已經(jīng)交過了嗎?”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽生氣地說:“一定是你那個爸爸教你的,我找他算帳去!蔽疫@才逃過懲罰。

      我什么時候才能把這個壞習(xí)慣給改掉呀!

      習(xí)慣高三作文 44

      燕雀翻飛,百靈歌唱,鳥兒習(xí)慣分享同一片藍(lán)天;綠草如茵,古木參天,草木習(xí)慣分享同一片土地。分享——一個具有魔力的習(xí)慣,給我們以無盡的收獲。

      分享是樸實(shí)的,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。小時候,爺爺家院子里種著幾棵棗樹,到了收獲的季節(jié),總能打下一大堆棗子。我喜歡棗的香甜,當(dāng)自己興奮地抱著棗子享用時,鄰居家的小朋友總會投來羨慕的目光。我也會開心地捧滿滿一兜脆棗,說:“拿去吧,今年的棗特別甜呢!”正因?yàn)檫@樣,原來只有幾個月能吃上自家的果實(shí),后來卻一年四季都有鄰居送來香甜的果實(shí)。這樣的果實(shí)總是最可口的,我懂得了,分享是博愛的胸懷,使人與人的心越貼越近。

      分享是真誠的,學(xué)會分享,就學(xué)會了傳遞愛心。上了小學(xué)六年級,學(xué)習(xí)壓力很大。記得那天天陰沉沉的,明明是夏季卻沒有一絲陽光,代替陽光的是大片大片的云。“太涼快了!夏天可是很少有這么涼快的時候!蔽覛g快地說。但同桌卻一臉煩躁地說:“陰天有什么好的,悶熱的煩死人了!”我發(fā)現(xiàn)了同桌的反常,一看便明白了緣由。他桌上放著一張剛考完的數(shù)學(xué)試卷,最后兩道大題,一個字也沒寫。我耐心地給他講起了題,分享我的做題經(jīng)驗(yàn)。漸漸地,他舒展了緊蹙的眉頭,不好意思地?fù)蠐项^,說:“其實(shí)陰天也挺好的,多涼快……”剛說完,我倆都笑了。這樣的笑容最純粹,我懂得了,分享是友誼的源泉,是心與心的理解、交融。

      分享是高尚的',學(xué)會分享,就學(xué)會了不計(jì)報酬的付出,F(xiàn)在,進(jìn)入初中的我,常常設(shè)想今后自己人生中的分享。如果我成為一名教師,那么分享的是知識,收獲的是學(xué)子們的感謝;如果我是一名作家,那么分享的是文學(xué)情感,收獲的是讀者們對文學(xué)的熱情和真理的崇尚;如果我是一名音樂家,那么分享的是美好的旋律,收獲的是更多人對音樂的喜愛……經(jīng)過不斷地思索,我懂得了:習(xí)慣分享,生活才能多姿多彩;習(xí)慣分享,才會擁有快樂與幸福;習(xí)慣分享,才能有心與心的交換,情與情的傳遞。

      讓我們學(xué)會分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓生命在分享中綻放精彩!

      習(xí)慣高三作文 45

      天冷得厲害,又下雪了。

      無所事事,總想做點(diǎn)什么打發(fā)無聊!或上網(wǎng),或聽一首歌,和著吼出內(nèi)心的壓抑。相信你只是怕傷害我,不是騙我。很愛過誰會舍得,把我的夢搖醒了,宣布幸福不會來了。

      我不想被打擾,是因?yàn)椴幌肼爩Σ黄鹚@得多余而且蒼白無力。在你殘忍轉(zhuǎn)身的那一刻,我明白一切都變了。兩顆不同軌跡的心,永遠(yuǎn)不能相碰。雖然會時常想起,但那已然不能再算愛情,是遺憾,是哀傷,是凄涼,是回憶,回不去的回憶!想回家了,一部分是因?yàn)楝F(xiàn)在工作不太好,另外在這呆下去實(shí)在毫無意義。

      要的給不起,給的不是要的。習(xí)慣就是慢慢習(xí)慣。在空氣中找尋你的氣息,你的影子,最后在心底發(fā)現(xiàn)了你存在的痕跡,然后莫名其妙的難過起來,很久很久漸漸的'就習(xí)慣了,心也就不那么疼了!

      聽人說:魚只有七秒的記憶,七秒一過就什么都不記得了,所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不會感到無聊。真希望自己是一條魚,七秒一過就忘了所以的快樂和不快樂,所有哀傷?晌也皇囚~,我無法忘記曾經(jīng),曾經(jīng)深愛過的人,曾經(jīng)許多的承諾。更無法忘記那些冷漠,決別時的堅(jiān)定,轉(zhuǎn)身時的殘忍,盡管我看到了你回眸,但結(jié)果是你斷然走了!后來,我漸漸明白,該走的都要走的。

      他們說:喜歡一個人那你就放她走,是你的她會回來找你的,不是你的,她早晚會走!我信仰愛情,是因?yàn)槲蚁嘈潘梢宰屛铱鞓,可以幫我迷失的心找到回來的路。那年,遇到你。我也天真的以為可以一直拉住你的手不放開,你每次都說:你會等我。我也深信,只要你愿意等我始終會找到你!其實(shí),也是現(xiàn)在才會發(fā)現(xiàn),那是個美麗的誤會,我卻信以為真!

      我總說:心態(tài)絕對一切,心態(tài)調(diào)整好了就OK了。而這一切在遭遇你的時候都會失衡。當(dāng)然,也會殷切的希望知道你的境況。卻不是你的對不起,所以你打擾我了。想想也挺那什么的。其實(shí)也沒什么,你過的好我會高興,過的不好會難過,僅此而已,并且只是在內(nèi)心深處發(fā)生,不應(yīng)該為此動容。

      看到了嗎?遠(yuǎn)山黃葉飄零,那橋,那路,那山,那遠(yuǎn)方。

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