關(guān)于六年級(jí)的作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了，如今的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那位小屁孩了，如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，您教會(huì)了我們?cè)S多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進(jìn)的路。我記得有一次我們班玩了一個(gè)游戲，那天，您叫我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)都寫(xiě)在一張紙上折好然后交到講臺(tái)上。您把我們寫(xiě)的那些字都寫(xiě)到了黑板上。突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)人寫(xiě)：“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來(lái)黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了，一個(gè)人悄悄的走出班門(mén)，這時(shí)我們覺(jué)得不對(duì)勁了才安靜下來(lái)。有幾個(gè)懂事的班委寫(xiě)了幾張字條放在了講臺(tái)上羅老師進(jìn)了班級(jí)看見(jiàn)了講臺(tái)上的字條欣慰的笑了，同學(xué)們看見(jiàn)羅老師笑了，都開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。課還在繼續(xù)進(jìn)行著。這堂課上的無(wú)比的生動(dòng)無(wú)比的開(kāi)心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月25日
六年級(jí)的作文 篇2
老師深情地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課事想要告訴你們，親人總會(huì)離你而去，所以，你們必須學(xué)會(huì)面對(duì)這些，對(duì)父母要愛(ài)在心里;愛(ài)在言語(yǔ)；愛(ài)在行動(dòng)……
記得那節(jié)作文課，是在一個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的陰雨天，但我們到達(dá)時(shí)，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到齊了，各個(gè)家長(zhǎng)都坐在自己的兒女身邊。
這時(shí)，朱主任發(fā)下了一張潔白無(wú)瑕的白紙，并然我們寫(xiě)下五個(gè)最難忘的名字。我們都不知道朱主任葫蘆里賣(mài)得是什么藥，但還是輕而易舉地寫(xiě)下了五個(gè)名字，可在我們寫(xiě)完了之后，她，竟讓我們將名字一個(gè)一個(gè)地劃掉！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)許多人都在含著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水劃去的。
這時(shí)，她說(shuō)：“用二十分鐘的時(shí)間把你剛才的感受寫(xiě)下來(lái)，成為一篇作文。我在沒(méi)寫(xiě)之前，又再一次地看了一下四周，發(fā)現(xiàn)許多人都是含著淚水寫(xiě)的。
二十分鐘馬上去了，葉一飛誦讀了他的那篇文章，讀完之后，他還與他的母親擁抱。
下課之后，我們都含著淚水離開(kāi)了教室，這節(jié)課教會(huì)了我們，我們面對(duì)親人時(shí)，要“愛(ài)在心里，愛(ài)在言語(yǔ)，愛(ài)在行動(dòng)�！�
六年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在株歸縣城，是一座美麗的山城。
在這座小城里，有一條清澈見(jiàn)底的小河。走到街道的盡頭，便聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地流水聲，��！多么清澈，多么透明。大大小小的石頭，鋪滿(mǎn)了河底，喲！魚(yú)群，太有趣了，一條魚(yú)帶著一群魚(yú)在游，時(shí)而帶到這兒；時(shí)而游到哪兒；時(shí)而藏到水底休息，時(shí)而露出水面到處嬉戲，像一群活潑可愛(ài)的孩子。石頭下面冒出一個(gè)個(gè)圓泡泡，它是螃蟹，嗯！這些徽家伙，還真知享清福呢！河邊綠色的東西是青苔，又軟又滑，河里還有水藻，這是田螺、鯉魚(yú)的美餐。
春天，小河里的水聲比以前更清脆了。三月的桃花、梨花開(kāi)得多么鮮艷，在河水的映照下，顯得更有氣色。一只只桃花魚(yú)在河里一張一縮，還真像桃花呢！
夏天，小朋友們挎著游泳圈，在河里游來(lái)游去。真像些快活的小鴨子。在河邊。你還會(huì)時(shí)時(shí)聽(tīng)到“哮哮”的聲音，原來(lái)是勤勞的婦女們?cè)谙匆路?/p>
秋天，小河顯得孤單了，再不像春天和夏天那樣熱鬧，河面上不時(shí)飄來(lái)一片片枯黃的葉子。我想：小河失去了好朋友，心里一定很難過(guò)。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，地上、房子、樹(shù)上都白了。河邊也結(jié)了厚厚的冰層。不時(shí)發(fā)出冰塊的撞擊聲。把這些聲音連接起來(lái)，真像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
家鄉(xiāng)的小河呀！你那清澈如泉的河水哺育了人們；你那美好的心靈，教導(dǎo)了人們；你那優(yōu)美的身軀，給家鄉(xiāng)添了光彩！
六年級(jí)的作文 篇4
“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，似乎聽(tīng)到有人叫我�；仡^一看，呀！是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯叵蛭疫@里趕來(lái)，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪。
今天早上，我跟爸爸吵了一架，媽媽也在旁邊不分青紅皂白地批評(píng)我，我懷著怒氣，一個(gè)人氣乎乎地走到了學(xué)校，但早飯沒(méi)吃，走到學(xué)校時(shí)，肚子已經(jīng)唱起了搖滾。媽媽急忙跑到我的身邊，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我和爸爸錯(cuò)怪你了，我代爸爸向你道歉。你也知道，你爸爸火氣大，別放在心上�！�。
對(duì)于平時(shí)寬宏大量地我，心想：算了，我就大人不計(jì)小人過(guò)，饒恕你們。
我假裝孤傲的說(shuō)：“回去吧，我知道了。”
我也想，就這么一點(diǎn)小事跑過(guò)來(lái)，晚上不能說(shuō)嗎？！誰(shuí)知，媽媽又用她凍紅了的手從口袋里掏出了一個(gè)雞蛋餅，還冒著熱氣呢。
媽媽關(guān)心地說(shuō)：“今天沒(méi)吃早飯，餓了吧，多少吃點(diǎn)�！�
我接過(guò)雞蛋餅，吃了起來(lái)，突然間，我感受到了媽媽愛(ài)子的'心，我從書(shū)包里拿出了一瓶熱水遞給媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ荨＿@時(shí)，我和媽媽仿佛站在了火爐旁，感到十分溫馨、快樂(lè)。媽媽看我吃完了，便又頂著寒風(fēng)急匆匆地跑回了家。
那一刻，我感到媽媽是多么的愛(ài)我，為了我被風(fēng)刀霜?jiǎng)潅硕嗌俚丁?/p>
是啊，那就是愛(ài)，愛(ài)只在于一個(gè)憂慮的眼神，一個(gè)焦急的神情，一聲溫和地安慰。
愛(ài)多么偉大。
六年級(jí)的作文 篇5
理想是人生的啟明燈，有了理想，人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步。而我的理想是當(dāng)一名化學(xué)家。
這個(gè)理想來(lái)源于我所看的一本書(shū)。這本書(shū)告訴我一個(gè)故事：1930年12月1日，比利時(shí)的馬斯河谷連續(xù)刮了幾天的大風(fēng)終于止住了。但這時(shí)，河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大，很快將那2、4萬(wàn)米，高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機(jī)械制造廠里的人發(fā)起強(qiáng)攻。很快，工廠里的幾千人同時(shí)感到惡心，呼吸困難。當(dāng)?shù)卣動(dòng)嵑篑R上搶救。醫(yī)務(wù)人員雖竭盡全力，但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件！如果當(dāng)時(shí)的人能明白環(huán)保，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。
自那以后，我對(duì)環(huán)保這一詞非常關(guān)注。久而久之，我知道了一種可以利用再生資源進(jìn)行環(huán)保的職業(yè)——化學(xué)家。所以，我想當(dāng)一名化學(xué)家。如果我當(dāng)上一名化學(xué)家，我會(huì)用自己所學(xué)報(bào)效祖國(guó)；我會(huì)研究一種調(diào)劑，能有效控制沙塵暴，酸雨，濃煙等污染，我會(huì)制造一些能減少尾氣污染的劑品，使全世界更加整潔美麗。
我知道，要成為一名成功的化學(xué)家，首先必須得有豐富的知識(shí)和想象力，這樣才能通過(guò)自己所學(xué)知識(shí)加上想象力創(chuàng)造出“環(huán)保劑”，而要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，聽(tīng)好每一堂課，還需有一顆細(xì)心的心，努力觀察生活，關(guān)心生活中的每一個(gè)人。我相信，只要我有決心和毅力，我成為化學(xué)家的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
有理想才會(huì)成功，小時(shí)候的我，如魚(yú)兒，被大海滋潤(rùn)；長(zhǎng)大后，我想成為大海，來(lái)滋潤(rùn)屬于我的一切！
六年級(jí)的作文 篇6
回想六年的歲月，曾幾何時(shí)，像現(xiàn)如今的小朋友，將自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，注入這個(gè)擁有快樂(lè)的一方天地；曾幾何時(shí)，愛(ài)坐在操場(chǎng)上，想著藍(lán)天白云；曾幾何時(shí)，愛(ài)在背后悄悄跟著老師。曾幾何時(shí)的我，雖有不少瑣事，但也有平等的關(guān)心和呵護(hù)。
瞧！那棵高大的黃桷樹(shù)喲！密密麻麻的枝芽，早已高高的掛在了枝頭，老師呀！您辛勤培育的樹(shù)苗，也一定長(zhǎng)高了吧！我們將要和您們揮手再見(jiàn)了，讓風(fēng)搖曳起花朵，浪起樹(shù)苗的葉子，老師，你在哭泣嗎？莫哭，請(qǐng)您將淚水收回去，我們的腳步是停不止的，讓留戀埋在心底，將它化為對(duì)我們的希望、盼望，成為我永恒的力量把！
翻著腦海中的一片片對(duì)老師依稀殘留的記憶，不知您是否還記得，有一次，寫(xiě)一篇作文，以“理想”為話題寫(xiě)夢(mèng)想，您給了我平次最高的8星，文中理想是當(dāng)少年文學(xué)小說(shuō)作家，后來(lái)，你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“以后我晚年就要享受享受班長(zhǎng)你的文學(xué)作品呢！我笑了，那顆原本有點(diǎn)迷茫與動(dòng)搖的心，突然堅(jiān)定了目標(biāo)，話語(yǔ)中，老師的期望透過(guò)字眼，顯得尤為清晰。于是，我曾暗下決定，十年后，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在文學(xué)道上，開(kāi)拓站腳之處，當(dāng)然，留戀不會(huì)在放蕩，她默默得帶著每一分希望，等待著……
有句曹雪芹過(guò)的話“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。是��！六年了，多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。在光陰的大道上，我們的友誼是否延續(xù)？不知道，只能有緣再見(jiàn)吧！朋友，記住我的話，請(qǐng)將留戀埋在心底，來(lái)日方長(zhǎng)嘛！望以后我們能在項(xiàng)目或?qū)W習(xí)上互相鼓勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)。讓留戀化為動(dòng)力，奮進(jìn)吧！嗅著空氣，我在一次觸碰到了友誼，那次，上體育課，我沒(méi)有帶繩，而又怕被老師吵，猶豫著，躊躇著……朋友注意到我的神情，詢(xún)問(wèn)再三，我才和盤(pán)托出，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想得到，朋友會(huì)與我一起，她單單的對(duì)我說(shuō)，她也沒(méi)有帶，后來(lái)與我一起受罰。一直到星期一，我才從他人口中知道，那次體育課她其實(shí)帶了繩的，我一聽(tīng)，鼻頭酸酸的。此時(shí)此刻，你還能說(shuō)朋友不之上嗎？這樣的朋友我怎能忘記？
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一個(gè)沉甸甸的留戀。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想。讓六年的歲月埋藏在心底，永不忘記。
六年級(jí)的作文 篇7
那是一個(gè)星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽做飯，爸爸架著二郎腿看電視。
廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^(guò)后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來(lái)吃，這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實(shí)在等不及，就自己到廚房去端菜，可是媽媽不讓我端，怕把我燒了。正在這時(shí)，爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來(lái)了，我以為爸爸來(lái)端菜，沒(méi)想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就給媽媽告爸爸的狀。
媽媽出來(lái)說(shuō)了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說(shuō)：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看�。 蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就學(xué)媽媽的樣，把電視一關(guān)，反駁爸爸說(shuō)：“誰(shuí)像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽(tīng)了臉變得嚴(yán)肅了，大聲罵了我?guī)拙洌�舉起扇子般的手，在我的臉上扇了一巴掌。我哭了，大聲地哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，就走出來(lái)和爸爸吵架，吵得很兇。
看見(jiàn)爸爸媽媽吵架，我害怕了，也哭得更厲害了。那天，我們家里真是吵得雞犬不寧，哭的哭，罵的罵，吵得吵，吵罵的聲音充滿(mǎn)了屋子，傳到了左鄰右舍，真讓人不好意思。
那天，我流的淚最多，哭得最傷心。
六年級(jí)的作文 篇8
春節(jié)給人的感覺(jué)是快樂(lè)的，而今年在我的家鄉(xiāng)——浙江度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)更能讓我體會(huì)到這個(gè)春節(jié)的快樂(lè)，這要比在城市過(guò)節(jié)好玩多了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！芭f的一年過(guò)去了，換來(lái)了新的一年。在除夕夜當(dāng)然少不了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們?nèi)胰艘积R精神抖擻地坐在電視機(jī)前一起守歲�！皠⒅t！是劉謙！”我大叫起來(lái)。這位魔術(shù)師深受大家喜愛(ài)，這次能在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到他表演魔術(shù)算是圓了我一個(gè)夢(mèng)，讓20xx年的春節(jié)更有意義了。
“新年快樂(lè)！紅包拿來(lái)�！边@是我在春節(jié)里說(shuō)的最多的話。白天里，爸爸帶我去許多親朋好友家登門(mén)拜訪拿紅包，這就是我新年里的“小任務(wù)”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在新年時(shí)收紅包是最快樂(lè)的事。
晚上回到家，看了會(huì)電視我就再也坐不住了，仿佛被春節(jié)的喜慶渲染似的，心里癢癢的，還想再制造多點(diǎn)快樂(lè)出來(lái)。于是我讓爸爸開(kāi)車(chē)到街上玩耍、買(mǎi)煙花。我期待，快樂(lè)向我“奔”來(lái)。
“哇！弟弟，你看！”我興奮地說(shuō)。弟弟興沖沖地坐到我這兒來(lái)說(shuō)：“什么東西啊？……哇，是大獅子！”爸爸停下了車(chē)，我們迫不及待地下車(chē)擠進(jìn)人群看“大獅子”。那“大獅子”的表演惟妙惟肖，弟弟也跟舞動(dòng)起來(lái)。爸爸問(wèn)弟弟：“你知道這是什么嗎？”弟弟撓腦袋說(shuō)：“這是大獅子啊，好厲害的。”“這才不是大獅子呢，這叫做舞獅！”我笑說(shuō)。“噢，原來(lái)是舞獅啊。”他說(shuō)臉上露出驚嘆和快樂(lè)。舞獅表演完了，全場(chǎng)都是震耳欲聾的掌聲以及回響不斷的歡呼聲。
接下來(lái)，我們?nèi)サ搅速u(mài)煙花鞭炮的小店。
我們左挑右選了很多不同的煙花，其中還買(mǎi)了兩大箱子的大型煙花，準(zhǔn)備回家放。開(kāi)車(chē)回去時(shí)我還在幻想煙花綻放時(shí)的美麗。
到了家，我馬上催爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！快放煙花吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了！”“煙花來(lái)啦！”弟弟大聲叫喊，我期待的煙花綻放時(shí)刻終于來(lái)了。
一個(gè)個(gè)，一桶桶五彩繽紛的煙花就在眼前綻放，我真是大飽眼福。突然天空飄揚(yáng)像一片片雪花那樣的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是下雪了！但這并不阻礙我們觀賞煙花，而是雪夾煙花看起來(lái)更美麗了，整個(gè)天空變得耀眼奪目�！按蟮亻_(kāi)花”，“孔雀飛來(lái)”……這些煙花的名字和綻放之時(shí)的美麗我一直都記得。
這是一個(gè)快樂(lè)而印象深刻的春節(jié)。它如煙花般絢麗，不停地在我腦海中浮現(xiàn)……
六年級(jí)的作文 篇9
我與動(dòng)物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。
姑姑家養(yǎng)了兩只豬，白白胖胖的，看起來(lái)招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過(guò)去，吵著鬧著要喂豬。姑姑走過(guò)來(lái)，拎了一大桶豬食，“嘩啦”，一抬手，全進(jìn)了食槽。一聽(tīng)這聲音，兩只豬呼的一聲從棚下沖了出來(lái)，猶如千軍萬(wàn)馬，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，撲向了食槽。只聽(tīng)“呼嚕呼�！钡囊魂嚶曧�，等豬們抬起頭，豬食的五分之四都沒(méi)有了，哇哇哇，那可是一大桶呀！
第二天，姑姑讓我們到田里找些野草喂他們。我們拔了一大堆，又在地里撿了些被人丟掉的的蘿卜葉，做了些“蘿卜葉野菜卷”，給它們當(dāng)作點(diǎn)心。第一個(gè)“菜卷”當(dāng)然被大的搶了，我又給小豬了一個(gè)，大豬居然又想蹭過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)矣谑怯靡桓L(zhǎng)條野草逗它，引開(kāi)了它，小豬趁機(jī)吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了，一口咬住了我手中的草不放，我很開(kāi)心，和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔，豬用吃“菜卷”的勁往里扯。“嘭”韌性極強(qiáng)的草竟被拽斷了，慣性讓我差點(diǎn)摔倒，我趕緊抓住豬圈的石片墻站穩(wěn)，卻忘了手里還剩一小節(jié)草，只有十厘米左右（不得不說(shuō)這豬也太厲害了，幾十厘米的草都被它吃了，而且還沒(méi)像我一樣摔倒），卻讓小豬又看上了，它兩只前蹄踩到食槽里（真不知道它怎么吃得下去里面剩的食物，不過(guò)堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃），一下就拱到了我的手上，那可是一只拱過(guò)土、草、水、食和糞的鼻子�。∥掖蠼幸宦暎骸鞍�！”差點(diǎn)沒(méi)惡心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得，撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂回到它們上方，把草扔到了窩里，沒(méi)想到它們不吃�？磥�(lái)豬雖然沒(méi)有飯點(diǎn)一說(shuō)，它們吃食卻還分場(chǎng)地！
幾天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)豬和人一樣，都有一個(gè)壞毛�。阂�(jiàn)到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們喂了小點(diǎn)心之后，豬食就被它們忘到九霄云外去了。這不，一見(jiàn)我們倆過(guò)來(lái)，它們就飛也似的跑過(guò)來(lái)。拼命地伸長(zhǎng)幾乎沒(méi)有的粗短脖子，昂起小腦袋，向我們乞食吃。我們憋住笑意，每人拿著一根草在它們頭上不停繞圈，待它們脖子擰成麻花狀，便立馬沿豬圈跑起來(lái)。為了美食，這兩只豬定了一下神后，追著草來(lái)回跑起來(lái)。哈哈，這真是一種給豬減肥的好方法！好吧，運(yùn)動(dòng)時(shí)間結(jié)束，加餐時(shí)間又到了（不得不感慨：豬的生活還真充實(shí)）。這次，我們想著變個(gè)花樣，便將野草直接撒到了豬的背上，然后我們閃在一邊，樂(lè)不可支地看著兩只豬互相啃咬對(duì)方背上的草，心中充滿(mǎn)了惡作劇后的得意。
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