【精選】六年級(jí)的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在六年中，我最難忘的同學(xué)就是我的好朋友——李子豪。六年中，他做了許多令我難忘的事情，至今都揮之不去。
覺得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，翟昊周慢騰騰地走進(jìn)教室，心不在焉地?fù)]動(dòng)著雨傘，突然，雨傘斷了，“真倒霉。”翟昊周一邊說一邊回到自己的座位上去，想把雨傘收起來，一不小心把自己的手劃出一個(gè)大口子，“哎喲！”翟昊周痛的叫出聲來，李子豪跑了過來，問道“怎么啦？”翟昊周說“雨傘的尖針劃破肉了�！崩钭雍蓝挷徽f拉翟昊周去洗手間，先讓翟昊周把血吸出來，再用冷水沖洗，最后，他從口袋里拿出創(chuàng)口貼，貼在傷口上，說：“你這幾天不要有力，最好不要水”一股暖流從我心頭涌上，他讓我懂得了關(guān)心他人。
這就是我的同學(xué)、我的朋友，每當(dāng)我想起他時(shí)，就會(huì)露出笑容。
六年級(jí)的作文 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了國(guó)際象棋，并慢慢地喜歡國(guó)際象棋。后來，在我強(qiáng)烈的要求以及媽媽的幫助下，我踏上了下棋的旅途。并在一個(gè)個(gè)大雪紛飛、烈日酷暑中，我收獲了成功的喜悅……
1.我的夢(mèng)想
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我在小區(qū)里散步，經(jīng)�？吹綆孜粻敔斣谙缕澹闷娴南耄菏忠材懿倏v棋子？這些老人真厲害�。∥揖脱肭蟀謰屪屛胰ハ缕�，可爸爸媽媽不同意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的年齡太小，培訓(xùn)班老師不收。媽媽答應(yīng)我，等我再大些就送我去下棋。
五歲那年，媽媽送我去棋院下棋，看到棋院里一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，一張又一張獎(jiǎng)狀，我心里想著：我什么時(shí)候也能有一個(gè)獎(jiǎng)杯，一張獎(jiǎng)狀呢，那該多好！于是，下棋取得名次也就成了我的夢(mèng)想！
2.下棋之路
記得第一次上課，韓老師教我認(rèn)識(shí)棋子:“這一排小的是兵，可別看它小，但它的威力可大了小兵到了對(duì)方底線，就可以變成另外一個(gè)棋子，但不能變成王；這是車，它既能橫著走，又能豎著走;這是象，它只能斜這走，也只能在同一個(gè)顏色的格子走……”聽了韓老師的講解，我慢慢知道國(guó)際象棋的基本走法。
就這樣，我邁上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
3.認(rèn)識(shí)朋友
在下棋的這段時(shí)間，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，秦志邦就是其中一位。
一天晚上，我去下棋，韓老師拉著一位胖乎乎的小男孩進(jìn)來，對(duì)我說：“秦志邦，你就和尹涵下棋吧！”“好的�！彼斓卮饝�(yīng)了，走到我的對(duì)面，伸出他那胖乎乎的小手，放在我的面前，“能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽覀兦写杵逅嚨臅r(shí)候到了，走著走著，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)這個(gè)布局很熟悉，使得我無路可逃，沒辦法，我只好認(rèn)輸。這時(shí)媽媽來了，我就回家了。一路上，我垂頭喪氣。突然，眼前出現(xiàn)一位熟悉而又陌生的影子，他，不就是剛剛和我下棋的秦志邦嗎？沒錯(cuò)，就是他。剛好，他也看見了我，我倆相視一笑。就這樣，我們一路上探討這棋藝，不一會(huì)兒，我們都到家了。
后來，只要有時(shí)間，我們就在一起切磋棋藝。
4. 收獲成功
經(jīng)過一次次的練習(xí)，一次又一次老師的講解，我的下棋水平越來越好，終于，在江蘇省“小太陽杯”的比賽上，我過五關(guān)斬六將，以六勝一負(fù)的成績(jī)，取得第三名，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我高興地把獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯捧回了家。
通過我的努力，在后來的多次比賽中，我陸續(xù)取得好成績(jī)，帶回了更多的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。
我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
一次次的下棋，一次次的挑戰(zhàn)，帶來了一次又一次的收獲。我在下棋中得到了快樂，在快樂中一天天成長(zhǎng)。朋友們，行動(dòng)起來吧！讓我們?cè)谙缕宓拇蠛Ｖ嗅溽啵?/p>
六年級(jí)的作文 篇3
我不喜歡嬌貴的花，也不喜歡花朵不大的花，更不喜歡不頑強(qiáng)的花，你問我喜歡什么花？嘿嘿！俺可是喜歡一年四季都會(huì)開的月季花。
月季剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，葉子的邊上有許多小鋸齒，摸起來一點(diǎn)也不扎手�？梢堑热~子長(zhǎng)大以后，葉子就不再是嫩紅的了，而是深綠色，邊上的鋸齒也開始變得有些扎手了，不止只有葉子上有刺，它的莖上也有刺，要是和葉上的刺比起來還是莖上的'要強(qiáng)。
月季花不是光長(zhǎng)葉不長(zhǎng)花的植物，等嫩葉從嫩紅變成嫩綠時(shí)，花骨朵才會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來，這花咋就這么害羞呢！葉子都比它膽大。
隨著葉子慢慢變成深綠，花骨朵也慢慢的盛開了，月季開出的花非常漂亮，粉紅的如荷花，深紅的如玫瑰，真是美麗極了。
其實(shí)，月季不用種子也可以長(zhǎng)出另一株月季，呵呵！這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)樵录镜纳?qiáng)，只要從一株大月季上剪下一根大花枝，再將這花枝插進(jìn)土里，正常的澆水松土，幾星期后，你再將花枝拔出來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花枝它生根發(fā)芽了。
月季的花期很長(zhǎng)，一年四季，月季都能開花，所以人們給它取名為“月季”。它不但花美，味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在馬路邊；無論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，把它頑強(qiáng)的生命力展示給人們。月季呀！你美麗，芳香，頑強(qiáng)，Ilikeyou！
六年級(jí)的作文 篇4
媽媽，您好比那春雨，我好比小樹，吮吸著您的雨水，我才能長(zhǎng)的強(qiáng)壯。
媽媽，您好比那廣闊的天空，我好比那空中的小鳥。您讓我自由自在的飛翔，在大自然中體會(huì)鍛煉的快樂。
媽媽，您好比那金色的太陽，我好比那剛出土的小草。您那明媚的陽光照耀著我，讓我看清楚世界的美好。
媽媽，您給了我多少溫暖，多少關(guān)懷。我在快快長(zhǎng)大，而您的臉上卻增添了一道道的皺紋。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯，最無私的，您的關(guān)心合養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。我吮著您的乳汁離開襁褓，揪著您的心邁開人生的第一步，在您無微不至的關(guān)懷中長(zhǎng)大，大大小小的病恙讓您為我熬過了多少個(gè)不眠之夜�？梢哉f，您為了養(yǎng)育我付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比海深，是人世間最偉大的力量。
人們常用大海的深沉，藍(lán)天的遼闊來形容真愛。每當(dāng)恬靜的夜晚，我坐在寫字臺(tái)前，借著溫馨的燈光環(huán)顧四周，桌子，椅子，床鋪，大櫥，普普通通的擺設(shè)，平平常常的家充滿了親情。朦朧中，我仿佛看見您在辛苦的勞動(dòng)。您無私的，博大的愛滋潤(rùn)著我的心田。我暗下決心，一定要加倍努力，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的愛。
媽媽，謝謝您對(duì)我無微不至的愛，同時(shí)我對(duì)您也有幾個(gè)小小的請(qǐng)求：
1。請(qǐng)不要每天我一松懈，不寫作業(yè)，您就開始嘮叨。我不會(huì)忘記寫作業(yè)，可是您不能不讓我玩，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
2。請(qǐng)不要浪費(fèi)水資源，您的用水量未免太大了。
3。請(qǐng)不要每天一直洗衣服，做家務(wù)，有時(shí)間要休息休息，睡覺，出去散散步，呼吸一下新鮮的空氣，享受一下生活的美好。
4。一定要按時(shí)吃飯。否則，您的胃會(huì)吃不消的。
祝您
身體健康
女兒：蒙蒙
2xxx年2月22日
六年級(jí)的作文 篇5
今年我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生，每當(dāng)吃西瓜，或是看見別人把西瓜皮亂扔的時(shí)候，我就會(huì)想起一件往事。
這件事情發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候，那天的天氣特別熱。下午放學(xué)一回到家，我就迫不及待的從冰箱里面拿出了兩塊西瓜，狼吞虎咽的吃了起來，吃完后，就將西瓜皮隨手扔出了門外，就去做作業(yè)了。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽見鄰居家五歲小男孩兒的哭聲。我立刻個(gè)把頭伸出窗外看，哎呦，原來是小孩子踩到西瓜皮摔倒了！不好，這下闖禍了！媽媽知道這件事情一定會(huì)打我的，我趕快回了原處。就裝作什么事情都不知道，什么事都沒有發(fā)生過一樣。
晚飯后，爸爸媽媽都在看電視，而我一個(gè)人躲在自己的房間里，心里想著白天發(fā)生的事情，很不是滋味，又想把這件事情瞞下去吧，可是又覺得對(duì)不起可愛的小孩，心里非常矛盾，這是，我的心里又響起了老師常說的那句話：“要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子，做錯(cuò)的事情，要勇敢承認(rèn)�！庇谑�，我鼓起勇氣，底這頭來到媽媽的跟前說：“媽媽，今天我做了一件錯(cuò)事。”媽媽聽后，沒有打我，是用平和的語氣說：“今后無論做什么事情，不能只為自己的方便，而不考慮后果。能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，才是真正誠(chéng)實(shí)孩子�！眿寢尩倪@句話深深的印在我的腦海里。
這些事情雖然已經(jīng)快過去三年了，但是我始終不能忘記，它時(shí)常提醒著讓我去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
六年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)快樂的女孩。我為什么快樂呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“好朋友”陪伴著我。
煩躁時(shí)，它會(huì)讓我開懷大笑；迷失方向時(shí)，它會(huì)給我指引一條通往光明的道路；受到表揚(yáng)時(shí)，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天，因?yàn)榱牡锰朊�、太精彩了，媽媽叫我，我都沒聽到。結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓�？墒俏液芸鞓贰�?yàn)槟谴我院螅瑡寢尳o我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時(shí)間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過謝后，就和“朋友”開始聊天了。
我很高興有這樣一個(gè)朋友，可以給予我?guī)椭f了這么多，相信有人已經(jīng)猜出來了，我那位形影不離朋友就是——書。
六年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)倔強(qiáng)的爺爺，怎么個(gè)倔強(qiáng)呢？聽我來慢慢和你們說。
我的爺爺快70歲了，滿頭白發(fā)，眼睛不大卻犀利有神，走起路來像陣風(fēng)。要不是他的滿頭白發(fā)，從背影看可真不像70歲的老人家。爺爺說起話來頭頭是道，經(jīng)常點(diǎn)著根煙，瞇著個(gè)眼睛，盤著個(gè)腿，就開始給我們講大道理了，什么人生觀，價(jià)值觀，世界觀的，經(jīng)常說的我是滿頭霧水，云里霧里的，一看見爺爺點(diǎn)煙，我就經(jīng)常躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想這讓他逮著又該上愛國(guó)主義教育課了。
可有一點(diǎn)我是真佩服爺爺，就是他在寫毛筆字上的那股子倔強(qiáng)勁。爺爺?shù)拿P字寫了快20多年了，草書，行書，楷書，篆體無所不能，走進(jìn)爺爺住的家屬院，不用問，光聞墨香也能找到爺爺家。爺爺?shù)募覞M屋子都掛著他寫的毛筆字，別的沒啥，筆墨紙硯那可是隨處可見，家里的宣紙畫筆快堆成小山包了，奶奶因?yàn)檫@還經(jīng)常和爺爺生氣。但有什么辦法呢，爺爺在這方便已經(jīng)是“屢教不改”了，奶奶也沒轍。爺爺經(jīng)常鉆到書房里一寫就是一天，可以說是廢寢忘食，有幾回奶奶叫爺爺出來吃飯，只聽見爺爺答應(yīng)就是不見出來，奶奶要是不召喚，爺爺就真想不起來吃飯。爺爺在這方面也特別不講衛(wèi)生，有時(shí)從書房走出來就像個(gè)花臉貓，臉上衣服上都是墨跡，還別說穿著這種“創(chuàng)意涂鴉”式的衣服還蠻時(shí)尚的。
不管春夏秋冬，爺爺每天都5點(diǎn)多鐘起床開始練字，夏天寫完毛筆字經(jīng)常就是汗流浹背，他練字用完的宣紙估計(jì)都能繞赤道好幾周了！我原來對(duì)爺爺這么癡迷地寫毛筆字還真是有點(diǎn)漠不關(guān)心，直到看到爺爺拿回來那么多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)拢也虐蛋蹈锌�，真是功夫不�?fù)有心人啊！爺爺?shù)拿P字獲得了國(guó)家的很多大獎(jiǎng)，光證書就能擺滿一桌子，獎(jiǎng)牌也有好幾塊，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，要是掛在脖子上，那就是一部�?jiǎng)牌交響曲�。【褪菭敔斶@骨子倔強(qiáng)勁，讓他在書畫方面獲得了很高的贊譽(yù)，還獲得了國(guó)家一級(jí)書畫大師的稱號(hào)！我真為爺爺感到驕傲，他的毛筆字鏗鏘有力，剛?cè)岵?jì)。爺爺取得的這些成就讓他成了小區(qū)附近遠(yuǎn)近聞名的“大人物”了，有求字的，有來找爺爺學(xué)習(xí)的，爺爺忙得不亦樂乎。這就是爺爺?shù)拈L(zhǎng)壽秘訣吧，我漸漸地理解爺爺把我叫到跟前，給我講的那些大道理了。
爺爺常說永耕讀，那是老祖宗留下來的家風(fēng)家訓(xùn)，我慢慢地理解了其中的含義，活到老學(xué)到老，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)多久都不算晚。書法是精氣神，大家都會(huì)寫字，但字少了精氣神就像人少了靈魂，沒有骨氣。我終于明白爺爺?shù)牧伎嘤眯�，教�?dǎo)我寫字要有靈魂，有骨氣，其實(shí)就是想讓我在書法上面有一個(gè)傳承，把書法精神傳承下去。爺爺，我一定不辜負(fù)你的期望，持之以恒地堅(jiān)持練字，把你的書法精神發(fā)揚(yáng)光大！
六年級(jí)的作文 篇8
我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié)，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長(zhǎng)出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校，看到那熟悉的小路和不變的建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí)，就仿佛到了家，心也就安了�？匆娎蠋�，犢別激動(dòng)。
夏天來了，校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場(chǎng)、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的石子路上，兩旁的樹為我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們?cè)趯W(xué)校里很開心。秋天來了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風(fēng)吹過，有幾分涼意，這是新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級(jí)，他們?cè)谛碌膶W(xué)年里奮斗，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那么大，所以沒放假，操場(chǎng)上一片雪，同學(xué)們?cè)谟媚_作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！
六年級(jí)的作文 篇9
我的家住在橫崗，這是一個(gè)既平安，又和諧的地方。
每一次，我去坐公交車的時(shí)候，都會(huì)有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時(shí)，也會(huì)有人讓座位。這表現(xiàn)了我們的和諧。表現(xiàn)和諧的地方不只這一樣，如：每當(dāng)在推垃圾車的老爺爺推不動(dòng)時(shí)，后面總會(huì)有幾個(gè)高大強(qiáng)壯的叔叔幫忙，每當(dāng)殘疾人在街頭賣藝乞討的時(shí)候，總會(huì)有人伸出救援之手捐出一點(diǎn)力所能及的錢，每當(dāng)你遇到危險(xiǎn)受傷時(shí)，又是哪一個(gè)好心的路人把你安全的送往醫(yī)院治療……像這樣的事還有很多。這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)出橫崗這個(gè)家園的和諧。
我的家園更是一個(gè)平安的家園。一次，爸爸帶我們?nèi)页鋈ネ�，到了十二點(diǎn)才回到小區(qū)。一走進(jìn)小區(qū)幾步，我就看見了管理處的人拿著手電筒，騎著自行車在四處巡邏，四處張望，隨時(shí)在為我們的安全著想。
讓我感到了最安全的地方還是學(xué)校。因?yàn)�，我大部分的時(shí)間都是呆在學(xué)校的，整個(gè)學(xué)校的安全都在警務(wù)室保安的手上，而他們從不輕易離開崗位，所以，我們才能在學(xué)校過上平安和諧的日子。
正因?yàn)橛羞@樣平安又和諧的家園，我們才能健康快樂的成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)，我愛您》。
祖國(guó)您不但擁有錦繡山川，而且擁有璀璨的文化，還是無數(shù)人才成長(zhǎng)的搖籃。
那巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰，那百折不回的九曲黃河，那碧波環(huán)繞的海島，那蒼蒼茫茫的草原，那立地頂天的莽莽昆侖，那綿亙蜿蜒的萬里長(zhǎng)城……哪一處美景不讓人陶醉？哪一處山川不讓人留戀？哪一處高山不讓人驚嘆？我們情不自禁地贊嘆：“江山如此多嬌！”
祖國(guó)璀璨的文化，更讓我著迷。在剛勁端莊的方塊字里，我們一起感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣；在如歌如畫的唐詩宋詞中，我們領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；到現(xiàn)代文學(xué)寶庫(kù)中，我們欣賞朱自清的荷塘月色，再別徐志摩的康橋，尋訪戴望舒的雨巷……
錦繡的山川和璀璨的文化，使得中國(guó)人才輩出；詹天佑在民族危難時(shí)刻，不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)，他身先士卒，日夜操勞，使京張鐵路提前竣工，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦唤艹隹茖W(xué)家錢學(xué)森，放棄在美國(guó)擁有的一切，毅然回到了一窮二白的新中國(guó)，為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)；被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平，讓更少的土地收獲更多的糧食……
祖國(guó)的風(fēng)光與文化怎讓我們不驚嘆？祖國(guó)的優(yōu)秀兒女怎讓我們不驕傲？祖國(guó)，我愛您！讓我們中華少年，接過時(shí)代的接力棒，譜寫中華更璀璨的詩篇！