初一作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
我是一個開朗活潑的小女孩兒，更是家中甜酸苦辣集于一身的“調(diào)味品”。
甜。我的嘴特別甜。姑媽來我家，我總是先親切地叫聲：“姑媽，您好。”然后又拿糖，又沏茶，還問姑父、表哥好。姑媽樂得合不攏嘴，一個勁兒地夸我嘴真甜。去年秋天，我家掰完玉米，裝好了袋，可就是找不到車子運(yùn)，爸媽急得夠戧。這時，我看到張大叔正在不遠(yuǎn)處裝車，我靈機(jī)一動，走了過去，把手中的礦泉水遞給張大叔，親熱地說：“大叔，您真夠辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等車運(yùn)呢。好大叔，您辛苦辛苦，給俺家運(yùn)一趟吧!好大叔，侄女求您啦!”這幾句話真管用，張大叔下一趟就把農(nóng)用三輪車開到了我家地頭上。爸爸媽媽都夸我這個“甜嘴子”會說話，會辦事。
酸。我說話愛扯些詞語，爸爸說我吃了半瓶醋，媽媽夸我說話幽默，但有些酸溜留的。前幾天，媽媽不知為啥和爸爸慪氣，我得想法兒調(diào)解一下。于是，我對媽媽說：“媽媽，您沉默寡言，和爸爸別別扭扭，真乃不智之舉也。想當(dāng)初，您患病住院，爸爸悉心護(hù)理，您說過，入院時，爸乃肥牛也;出院時，爸乃瘦猴也……”媽媽被我逗笑了：“你這酸丫頭，躲遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”爸媽和好了，我這酸勁兒自然也沒了。
苦。一個10來歲的小女孩兒，用三輪車?yán)鴥赏胺柿贤?zé)任田里送，又惡心，又流汗，干這活兒苦不苦?這有啥辦法，爸爸上班，媽媽澆麥，這活兒就得我干。鉆進(jìn)玉米地里掰玉米，玉米葉割得臉上、脖子上都是小血口子，汗水浸得火辣辣地疼;口干得冒煙兒，胳膊、手腕又酸又疼;臉像搽了黑油，臟兮兮的，這活兒苦不苦?但為爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，我愿意吃這個苦。
辣。我嫉惡如仇，看到不公平的事就會變得兇巴巴的。今年，爸爸干了一年瓦工，應(yīng)拿工資7000多元，可工頭僅給了3000元。爸爸去找工頭，我也跟去了。包工頭推三阻四，我可不干了。我說：“李叔叔，你什么話也甭說了，這錢你給不給吧?我學(xué)過法律，你不給，我上法院告你!”說完，我拉起爸爸就走。臨走時，我又說：“你明天晚上回話，后天我和爸爸去告你!”第二天，包工頭如數(shù)將錢送上門，他說：“小侄女可真夠厲害的，脾氣像個小辣椒!”
這就是我，家里不可缺少的“調(diào)味品”。愿我的甜酸苦辣能夠?yàn)槲业募艺{(diào)出一盤盤有益健康、味道鮮美的綠色“菜肴”來。
初一作文 篇2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！蔽覀儾还苓@句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書的重要性。
與書結(jié)伴而行，在書籍的海洋里讀取我們需要的知識，汲取營養(yǎng)充實(shí)自己，這樣我們才能在未來的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!
明代地理學(xué)家徐霞客，在30多年的考察之后，撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書，不僅僅是文字幽美的佳作，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書，行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書，尤其喜歡閱讀地理著作，少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’，浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前，他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書籍，這為他后來的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在考察中，他不避風(fēng)雨，不怕狼虎，不畏自然環(huán)境的惡劣，嘗盡了旅途的艱辛，終于‘蒼天不負(fù)苦心人’，徐霞客為后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫入了歷史。
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中，讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過程中，我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’，既不可以小視書的重要作用，又不可以完完全全照搬書本。更重要的是，在讀書的過程中，要放眼觀察周圍的事物，將書本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣，才能做到真正的學(xué)以致用。
不可否認(rèn)，書中的知識對我們的成長有著巨大的`作用。但我們只有將書本中學(xué)到的知識與親身實(shí)踐相結(jié)合，用自己的實(shí)際行動對書本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索，才能達(dá)到‘讀萬卷書，行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會開拓出一片屬于自己的新天地!
二十一世紀(jì)的今天，讓我們一起向世界承諾：讀萬卷書，行萬里路!
初一作文 篇3
時間飛快流逝，從剛踏進(jìn)初中校門的那一個懵懂無知的小學(xué)生，到準(zhǔn)備離開初一跑道的初中生，仿佛只是眨眼的瞬間。
回望這一年，剛開始的斗志，像溪水一般流去；剛開始的目標(biāo)，像被大海沖走，遺棄在黑暗的深淵；剛開始的新奇，也煙消云淡，失去生機(jī)。
“學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。它不像真正的戰(zhàn)場可以打得轟轟烈烈，它只有枯燥乏味和日復(fù)一日的重復(fù)，真正的敵人只有一個——自己�！边@時剛來時班主任說的話。而今想來，真的是刻骨銘心！
是啊，這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”剛開始，我就敗了，徹底敗了�？此泼刻斓木o張與忙碌，卻不知是在慢慢地徒然消耗時光。怪我的妄想、天真，最后才發(fā)現(xiàn)最可笑的是自己。
依舊是花樣的年華，現(xiàn)在，告別迷茫的自己，為下一個學(xué)期激揚(yáng)斗志。
再見，初一！再見，愚蠢的自己！
初一作文 篇4
爛漫煙花下，我開懷不笑。遠(yuǎn)方的你，是否也在笑？我記得你是我的煙花。
——題記
與你相遇是在煙花漫天飛舞的夜晚。你說，你要陪伴我一起看煙花。我不語，只是靜靜地看著天空，而你卻在一旁囈語著，用你夜鶯般的聲音娓娓地向我訴說《海的孩子》，言語里透著淡淡的憂傷。我抬頭，看著你明亮而閃爍不定的眼睛，心里便不舍讓你憂傷。我說：“別傷心，海的孩子，她會很幸福的。”你回頭看著我說：“那你呢？煙花那么漂亮，你也應(yīng)該是很高興的吧？！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，換上那久違的微笑和你一起看煙花。你說，我笑起來真漂亮。此時，煙花爛漫，一個小女孩開懷大笑。
又是那個夜晚，你一直隨同我，領(lǐng)引我走進(jìn)學(xué)校，啟迪我生活的真諦，看著我一天天長大。你總是樂此不疲地跟我講故事，然后再一起高歌。
我累了，你會給我唱“旋轉(zhuǎn)的木馬”。我哭了，你會道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蔽倚α�，你會對我言：“但愿人持久，千里共嬋娟�！迸c我月下共舞。多少次，我都是在你的鼓勵中與你一起高歌，一起共舞。
是你，教會了我在失望中學(xué)會展望；是你，教會了我在勝利時追逐未來；是你，教會了我在沮喪時要放聲高歌；是你，教會了我在欣然中忘懷得失。是你，是你，一直都是你．．．．．．
當(dāng)我不理解母親的嘮叨時，你說：“慈母手中線，游子身上衣。要珍惜眼前人。”
當(dāng)我害怕父親的緘默時，你說：“不要害怕，冬日無言卻愛無盡，要感激愛你的人�！�
當(dāng)我與朋友爭吵時，你說：“朋友便是財富，甚至比財富更可貴，要顧惜溫暖情�！�
當(dāng)我盲目尚新時，你說：“美不能只看外表，最重要的是心靈，那才是永不褪色的美。要注意內(nèi)涵。
當(dāng)我對理想無知時，你說：“人的一生應(yīng)當(dāng)在回首往事時不為自身的忙碌無為而悔恨中度過，所以應(yīng)當(dāng)確立遠(yuǎn)大的理想，有理想才會有動力�！�
當(dāng)我。
不知不覺，你對我影響已經(jīng)如此之深．你就像我最固執(zhí)卻最忠實(shí)的朋友，可我卻不曾讀懂你。你有著千面萬孔，且面面俱新，讓人應(yīng)接不暇。你說，我不需要刻意讀懂你，在冥冥之中我已經(jīng)在慢慢滲透你，但時間會很長，甚至是一輩子。我說沒關(guān)系，因?yàn)槟闶箍鞓贰Ｄ阈α�，你說你會一直陪我到老。假如你離開了，你也會往在我心里。
有一天，你走了，你說要去陪伴另一個像我一樣的小朋友。我笑著流淚，我相信你會給他帶來光明，就像你也給了我希望一樣。我長大了，你留下的永恒的美好我會一直帶著。
又是一個煙花爛漫的夜晚，我開懷大笑，似遠(yuǎn)猶近的你是否也在陪我笑？是的，你在笑。我記得你是我的煙花，點(diǎn)燃了我的生命之光。
你——書，你不在遠(yuǎn)方啟迪又一代人嗎？我永遠(yuǎn)感激你，感激你陪伴我看流不逝的煙花。
初一作文 篇5
國王忍痛割愛： 彩虹供著雖然已經(jīng)決定要去尋找這種花，但國王卻舍不得她，畢竟這是他最疼愛的、也是所有女兒當(dāng)中無人能比的。她琴棋書畫，樣樣精通，是個“小才女”。但為了皇后，國王只好忍痛割愛，同意了女兒的請求。
開始起程了，城堡外，人山人海，全是來與彩虹公主告別的。國王和他的四個助手——風(fēng)、雨、雷、電等人都站在城堡前，眼里閃著淚光。這時，父親走上前，給了她一張地圖。彩虹公主帶上了她心愛的包包，揮手告別了所有人。
這次尋找彩虹花的路途遙遠(yuǎn)，彩虹公主會遇到什么困難呢？她能找到“救命之花”嗎？
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