【精品】初中七年級(jí)的作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初中七年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中七年級(jí)的作文 篇1
大家好！我叫月亮。聽(tīng)到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說(shuō)吧！你想更多的了解我嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我的自述吧！
在你們的心目中，我是神奇而美麗的星球。我上面應(yīng)該有銀光閃閃的廣寒宮；有數(shù)不勝數(shù)的奇花異草；有嫦娥玉兔；有吳剛伐桂……可事實(shí)上，我沒(méi)有可以供你們呼吸的氧氣，也就沒(méi)有生命存在；沒(méi)有生命之源——水，也就沒(méi)有風(fēng)雪雨露；沒(méi)有聲音，就想死一般的寂靜；更沒(méi)有強(qiáng)大的引力，我的引力只有地球的六分之一，一跳就可以超過(guò)奧運(yùn)會(huì)跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是：我最高的溫度有150度，把雞蛋放上去就可以烤熟；可是到了晚上，我的溫度只有零下120度，如果你不穿宇航服的話，就會(huì)被凍成冰塊。
我這兒也和你們地球上一樣，有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米，比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時(shí)你們看到的最亮的地方是高山，最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環(huán)形山，就像你們地球上的大火山口一樣，上面有你們地球上沒(méi)有的礦產(chǎn)。
你們看見(jiàn)掛在天空的我只有玉盤(pán)那么大小。其實(shí)，我是一個(gè)巨大的星球。我的直徑有3476千米，是地球的四分之一。因?yàn)槲揖嚯x地球38萬(wàn)千米，所以你們就看見(jiàn)我像小船一樣，在天空中遨游。雖然，我很小，但我的作用可大了，可以為地球擋宇宙飛來(lái)的隕石，不讓隕石砸到地球；還可以提供我的礦產(chǎn)，供你們開(kāi)發(fā)研究。
你們平時(shí)看我銀光閃閃，其實(shí)我本身不發(fā)光。但是我就像一面大鏡子把太陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，你們才有可能看清我的花容月貌。每個(gè)月的初一到十五，我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”，最后變成了一彎“殘?jiān)隆�。有時(shí)在夜晚，地球擋在了我和太陽(yáng)的中間，就發(fā)生了月食；有時(shí)在白天，我擋在了太陽(yáng)和地球的中間，就發(fā)生了日食。
后來(lái)，我才知道，我這個(gè)黑暗的星球并不孤獨(dú)。人類(lèi)對(duì)我有許許多多的傳說(shuō)：嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線……特別是有不少詩(shī)人寫(xiě)下了不少千古名句：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”……
這就是我，一個(gè)千百年來(lái)被你們向往的星球，你們喜歡我嗎？
初中七年級(jí)的作文 篇2
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè)，也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè)，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮，開(kāi)朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿(mǎn)希望的亮光，在不遠(yuǎn)處，閃耀著，閃耀著……
初中七年級(jí)的作文 篇3
我的夢(mèng)想多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)想自己變成一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔，有時(shí)夢(mèng)想自己坐上了宇宙飛船，和老師、同學(xué)們一起去太空旅行……
前幾天，爸爸買(mǎi)了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧秘》等書(shū)送我，一下子深深地吸引了我的興趣，一個(gè)個(gè)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的字眼印入腦海：“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我?guī)нM(jìn)了宇宙的迷宮。于是，我夢(mèng)想著自己像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝他們那樣，穿著“酷”極了的航天服，駕著宇宙飛船向那藍(lán)藍(lán)的天空駛?cè)ァＮ铱吹搅藭?huì)眨眼的星星向我點(diǎn)頭；彎彎的月牙朝著我咧嘴笑呢！美麗的嫦娥姐姐向我揮手；牛郎星、織女星都要向我擁抱……接著，我會(huì)來(lái)到我們中國(guó)的空間站，同科學(xué)家們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如：到水稻培植艙里的育苗，讓水稻長(zhǎng)得像高梁一樣粗壯，讓全世界的人們都不挨餓，試驗(yàn)一種新藥，讓不管患上什么病的人一吃就健康起來(lái)，再也不受疾病的困擾，還要開(kāi)辟太空旅游樂(lè)園，讓全世界愛(ài)好旅游的人們盡情享受太空生活，欣賞太空五彩繽紛的世界，讓更多的人一起去探索太空的奧秘……讓空間站成為中轉(zhuǎn)站，讓地球人和外星人進(jìn)行聯(lián)歡，品嘗外星人做的美味食品，我們會(huì)歡迎他們來(lái)地球上作客……
哦，奇妙的夢(mèng)想多么美妙，我真的希望它早日成為現(xiàn)實(shí)。我想：在心中只要它看著不會(huì)熄滅的火炬，就會(huì)引導(dǎo)我走向成功。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，用自己的實(shí)際行動(dòng)使我的夢(mèng)想成真！
初中七年級(jí)的作文 篇4
今天是寒假的第一天，我起得很早。七點(diǎn)就吃過(guò)早飯開(kāi)始上網(wǎng)。百無(wú)聊賴(lài)的感覺(jué)。哥哥在客廳看電視。我沒(méi)向窗外看，靈敏的感覺(jué)告訴我今天外面的天空一定是陰陰的。
昨天我通過(guò)了期末統(tǒng)考的最后一項(xiàng)，走出冰冷的階梯教室，外面的天是蒼白的顏色，我抱著ICE~ICY姐姐借給我的衣服，那是件粉紅色的厚厚的衣服，考物理的時(shí)候我抱著它睡覺(jué)覺(jué)得很溫暖，很久沒(méi)有過(guò)的溫暖了。我習(xí)慣穿很少的衣服，因?yàn)�，�?dāng)身體上的寒冷超過(guò)心里的冷清，那樣會(huì)好過(guò)一些。
雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美，要風(fēng)度不要溫度�？墒俏也皇呛茉诤�，有時(shí)候心里的苦自己記得就好了，沒(méi)必要讓其他人來(lái)和你一起承受。在回教室的路上看見(jiàn)了幾個(gè)同班的同學(xué)。他們開(kāi)心的笑著向我問(wèn)好，我同樣的笑著，或者笑得比他們更開(kāi)心，我們大聲的說(shuō)著要聯(lián)系，在放假時(shí)候，不可以音訊全無(wú)。可是我知道自己會(huì)是那個(gè)失約的人。
在手機(jī)、MP3、Piod等普及和流行的年代，我什么也沒(méi)有。在這所泛濫著各種名牌的學(xué)校里，我一年四季只穿三套衣服，那第三套還是在前兩套穿壞的代價(jià)下買(mǎi)的。當(dāng)我的同學(xué)玩弄著Piod，打著手機(jī)，帶著清雅的CK味道，穿著美邦的衣服告訴我‘這種衣服現(xiàn)在不流行了，穿著太丟人了’。我能說(shuō)什么呢?我裝作漫不經(jīng)心的樣子，眼睛茫然的望著天空追尋飛鳥(niǎo)掠過(guò)的痕跡，然后在心里慢慢的盤(pán)算她的這件‘過(guò)時(shí)’的衣服會(huì)頂我?guī)讉�(gè)月的生活費(fèi)。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的牛仔，過(guò)生日要哥哥送給她。我真的沒(méi)有話說(shuō)在這種情況下。真的沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……
我一項(xiàng)很信服我哥，雖然他并不算是優(yōu)秀，可是他是我哥，我信他。即使全世界都不要他了，他也還是我哥，這不光是血液流動(dòng)中的感情，或許血緣根本就不是那么重要的�？墒沁@次我懷疑，不是懷疑只是不肯承認(rèn)吧，因?yàn)樗娴慕o了我至今已就無(wú)法磨滅的記憶，比如七日出水蓮。
家里只有我和哥哥，我可以自由的坐在電腦前寫(xiě)些我喜歡的東西，不會(huì)有人來(lái)說(shuō)些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我知道我也許一輩子都成不了作家，可是至少你給我一個(gè)夢(mèng)想吧!就算夢(mèng)醒后是無(wú)盡的哀傷，即使夢(mèng)醒后我會(huì)痛不欲生，起碼我還曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)美麗的夢(mèng)。就算我成不了大作家，可是我也有自由寫(xiě)作的權(quán)利啊，為什么你們要?dú)У羲?我真的不明白，我真的不想懂……
沒(méi)有早飯可以吃，反正我在減肥，沒(méi)關(guān)系。我在晉江開(kāi)了專(zhuān)欄，還有很多的洞沒(méi)有填完，我還要努力的去填滿(mǎn)。加油。阿雅。
你是我心里的寶貝，阿雅，我愛(ài)你。
初中七年級(jí)的作文 篇5
又是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的五月，喜鵲伴著雛鳥(niǎo)飛回妖嬈纏綿的翠柳上，枯葉鉆進(jìn)土力為翠綠的新苗做肥料。在這個(gè)細(xì)雨綿綿的春天里，所有的嘮叨叮囑和努力奮斗似乎都?jí)涸诹艘粋�(gè)讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細(xì)的長(zhǎng)粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫(xiě)下重點(diǎn)，在長(zhǎng)的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書(shū)，不一會(huì)就變成了一截截飛到“紅領(lǐng)巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性，提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的優(yōu)秀。這無(wú)不讓我原本不堪重負(fù)的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣涌來(lái)的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終于爆發(fā)了！在一頓狂風(fēng)卷積著烏云般的口水戰(zhàn)后我?guī)е詈蟮囊话颜茮_出了家門(mén)。
20xx年果然是一個(gè)讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸，各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風(fēng)中懶懶的飄來(lái)蕩去。臉上的熾熱讓我無(wú)暇顧及這些“美景”。任憑枯樹(shù)葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來(lái)人往的大街上。突然，我被一個(gè)從口袋里掉出來(lái)的小紙條吸引到了，這是我口袋里的�？�，因?yàn)閶寢屩牢易鍪律⒙洸蛔|西所以幾乎每天都會(huì)放到我口袋里的小紙條。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這密密麻麻的犀利的小字，“早上，記得去和豆?jié){別吃帶餡的包子不衛(wèi)生，中午，吃完午飯后別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心里。難道這就是我剛剛為之動(dòng)容的母親？難道他就是像我想的一樣的不懂我？我一霎時(shí)被自己提出的無(wú)數(shù)設(shè)問(wèn)所難住了。好像一切切剛剛有力的說(shuō)辭都變到我媽媽的隊(duì)伍里，一切讓我覺(jué)得有理的話都因?yàn)橐粋�(gè)我媽媽是無(wú)比的對(duì)我好所垮臺(tái)。我一時(shí)間羞愧萬(wàn)分。不知道在為自己找什么辯解的說(shuō)詞。
回到家。我看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最?lèi)?ài)吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶里溢出來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)只變成了一個(gè)擁抱。媽媽笑了說(shuō)了句，孩子我知道你累，好好考，努力就行……
我并沒(méi)有一個(gè)十分有智慧的母親，她也絕非是一個(gè)有智慧的母親，不過(guò)她的一言一行似乎都流露出她對(duì)我的愛(ài)。
初中七年級(jí)的作文 篇6
第一次上初中，我感覺(jué)與眾不同，因?yàn)槲以?jīng)問(wèn)過(guò)別人，上初中好嗎？壓力大嗎？單詞好記嗎？別人都搖頭。我就說(shuō)：什么意思，到底上初中好嗎？
我倒是覺(jué)得上初中好，因?yàn)樽鳛橐幻袑W(xué)生，而在小學(xué)時(shí)，是一位小學(xué)生，這一件事我至今才明白，作為中學(xué)生，小學(xué)的基礎(chǔ)沒(méi)打扎實(shí)，是根本沒(méi)去思考過(guò)，初中的題不會(huì)做，連想都不敢去想，因?yàn)槲蚁肽X子還是一片空白。
其實(shí)，我還是在盡我的能力去學(xué)�？晌沂冀K學(xué)不進(jìn)，上課也認(rèn)真在聽(tīng)，可為什么學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去呢？我的夢(mèng)想是非常想把成績(jī)搞好為媽媽爭(zhēng)光。當(dāng)我有時(shí)有一道題不會(huì)做時(shí)，我心想，我去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師該多好。可是每當(dāng)我想問(wèn)同學(xué)時(shí)或老師時(shí)，我心卻特別的`難吸收空氣時(shí)。唉！我還是覺(jué)得上初中不好。一不敢向老師說(shuō)出自己的心。二只有在同學(xué)面前低頭。不能抬起頭向前看。因?yàn)槲易约旱某煽?jī)很差。不能跟別人成績(jī)好的一起玩。因?yàn)閯e人嫌自己煩！
人有自己的自尊心，別人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再對(duì)，別人也要說(shuō)三道四，我不想再上初中，我再怎么努力，最后還是在每個(gè)同學(xué)一起低頭。我自己覺(jué)得沒(méi)法去跟別人比，因?yàn)樽约喝跣。煌瑢W(xué)看不起，被老師看不起。作為一名初中生，也有自己的自尊心。覺(jué)得別人說(shuō)到自己，總不是很好，也從不很壞，只是說(shuō)一些胡言人語(yǔ)的事情。我說(shuō)都說(shuō)不清楚，不知怎樣向別人解釋?zhuān)恢涝鯓尤シ纸膺@些事。
我第一次上初中，被別人看不起，我覺(jué)得我一向自尊心多強(qiáng)，但在別人說(shuō)我的時(shí)候，我自尊心是弱了，不能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
初中七年級(jí)的作文 篇7
初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙，散發(fā)出香氣，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)品味。
初中是一泓可愛(ài)的清泉，倒映著陽(yáng)光，蕩漾著笑語(yǔ)，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏，盤(pán)旋、前沖，挾帶著青春的快樂(lè)與苦惱，挾帶著少年的夢(mèng)想與追求，飛向云端，飛向未來(lái)。
邁進(jìn)了初中的大門(mén)，發(fā)覺(jué)這里的校園真美，綠色遍布每一個(gè)角落，由淺至深，由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色，又多么像我們少年蓬勃的生命�。o(wú)論是晴天還是雨天，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多：沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩，多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí)，與舍友們的朝夕相處，讓我感受了一種偉大無(wú)私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛(ài)的和諧與親近。在宿舍里，真是一方有難，八方支援，讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次，我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見(jiàn)了，舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛、一張張大汗淋漓的臉，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊，這就是我親愛(ài)的同學(xué)！她們多么熱誠(chéng)，她們多么友愛(ài)！我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上，在課室，你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí)，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿(mǎn)足和快樂(lè)；自習(xí)課時(shí)，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲，每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問(wèn)題的凝重與專(zhuān)注……剛勁的字體、整潔的頁(yè)面……一切一切，都是那么的認(rèn)真，那么的細(xì)致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的筆寫(xiě)得飛快，胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。
初中如情節(jié)跌宕的書(shū)，只要你去打開(kāi)，就會(huì)引你入勝，
初中如色彩斑斕的畫(huà)，只要你能駐足，就會(huì)讓你留連。
初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記。
初中七年級(jí)的作文 篇8
如果要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，我就會(huì)不加思索地告訴你。她就是我的女兒，因?yàn)樗谖业难劾铮肋h(yuǎn)不尋常。
記得女兒剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，想讓女兒鍛煉得很像我一樣強(qiáng)壯，贏在人生的起跑線上。于是，我用手扣緊女兒的腳腕，將她倒提起來(lái)。女兒看見(jiàn)自己垂著的小手離地板很近，本能地往下用勁，居然穩(wěn)穩(wěn)地用手撐在地板上，形成了漂亮的倒立姿勢(shì)。我驚喜萬(wàn)分，反復(fù)試驗(yàn)，她竟能毫不費(fèi)力地完成了倒立動(dòng)作，用小小的雙手承載自己的體重。我笑瞇了雙眼，嘴里喃喃道：“我女兒，將來(lái)也許是一個(gè)世界體操冠軍！”
女兒上小學(xué)后，不再玩“倒立游戲”了，喜歡畫(huà)一些奇形怪狀的東西。有一回，我給女兒檢查作業(yè)，翻看了她的課本。不看不知道，一看嚇一跳：她的課本上充斥著大量的涂鴉，比課本的插圖還多！我眉頭緊鎖，接著若有所思地說(shuō)：“莫非她有畫(huà)家的潛質(zhì)？”于是，我買(mǎi)回一本畫(huà)冊(cè)，女兒開(kāi)始在畫(huà)冊(cè)上畫(huà)，課本上的涂鴉是少了，但是，慢慢地，畫(huà)冊(cè)上也不畫(huà)了。
轉(zhuǎn)眼間，女兒上了初中，繁忙的課業(yè)讓她少了閑暇。不過(guò)，一旦有時(shí)間，她就變著花樣充實(shí)自己。翻閱科普讀物，擺弄一大堆不知道從哪里弄來(lái)的試管和溶液，將小型的電子產(chǎn)品大卸八塊，再重新組裝，甚至喜歡在放大鏡下?lián)芘粭l綠油油且強(qiáng)壯有力的蚱蜢腿，用鑷子夾著一小片蝴蝶的翅膀，對(duì)著陽(yáng)光，觀察它的脈絡(luò)。我在一旁看在眼里，喜在心里：沒(méi)準(zhǔn)，她長(zhǎng)大后可以向科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展呢！
故事到這兒還沒(méi)有完。不過(guò)，也許聰明的你已經(jīng)猜到，故事里的“女兒”就是我——李夢(mèng)園。在爸爸的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)不尋常的女孩。他對(duì)我未來(lái)的幻想還在繼續(xù)。沒(méi)準(zhǔn)兒，當(dāng)他半夜讀完我這篇文章，他又會(huì)竊喜：女兒將來(lái)成為個(gè)作家也未可知！
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