【精華】高三了作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高三了作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三了作文 篇1
天下著大雨，我的心也在流著淚。我的期待在沉寂中一次次的死亡，只有雨在陪伴我流淚。我再也找不到說服自已的理由，幫我辦的事情一拖再拖，現(xiàn)在總有自已的理由，你總會(huì)說：有任務(wù)，忙！以前是那么的及其，而現(xiàn)在呢``````已經(jīng)是第三天了。以前是那么是親切，我們變得越來越客氣，彼此之間越來越陌生。感覺我們之間就想有著無形的玻璃夾你我之間，能看到彼此卻走不到一塊。好幾次想說分手，卻無法開口。因?yàn)槲疫�愛著你！ 你越來越不關(guān)心我的感受，你越來越虛偽.那天在電話里我對你說：因?yàn)椴恍⌒模胁说臅r(shí)候切到手了，你若無其事的說“是嗎？”這么簡單一句話深深的刺痛了我。我還以為你會(huì)像以前一樣責(zé)罵我，什么這么不小心。也許你的關(guān)心現(xiàn)在對我來說是只是一種諷刺，難道你忙得忘記關(guān)心了嗎？你總是在無形中傷害我。是你讓我接受愛，是你讓我懷愛。你讓我感受被愛，同樣感受心碎。 父母知道我們的事情后，一直反對我和你在一起。媽媽說“你是一個(gè)軍人，不能為我一輩子做保障，因?yàn)槟悴恢皇菍儆谖乙粋�(gè)人的，軍人屬于是國家的，是屬于團(tuán)隊(duì)的。軍人要做好隨時(shí)付出生命的準(zhǔn)備。軍人在接到任務(wù)時(shí)要放棄小家，顧及大家。愛上軍之前首先要愛上他的工作，要學(xué)會(huì)等待與寂寞````”媽媽這么說也不無她的道理，畢竟我是她的女兒，哪個(gè)做父母的不希望自已的兒女過得幸福！原本在他們心目中一直是個(gè)乖乖女的我如今卻讓他們失望！父母的懷抱是溫暖的，而我卻放棄那溫暖的懷抱投向你那冰冷的懷抱。你那冰冷的懷抱讓我心寒，我卻用那僵硬的微笑來掩飾自已的心寒。你一直責(zé)怪我不關(guān)心你，不理解你。而我卻一直在包容你！反過來你了真正關(guān)心過我嗎？了解過我嗎？你只會(huì)關(guān)心你的工作！每次我那虛假的笑容，你都很心安，我笑容的背后卻是流淚。因?yàn)殛P(guān)心你所以偽裝，因?yàn)閾?dān)心你所以堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榕履汶y過所以微笑。因?yàn)槟�，一切都是因�(yàn)閻勰悖?/p>
因?yàn)閻勰�，讓自已學(xué)會(huì)了等待.偽裝.堅(jiān)強(qiáng).微笑.因?yàn)槟�，讓自已感受了心碎與無奈。因?yàn)?/p>
你也讓自已學(xué)會(huì)了理解與包容！一味的付出，卻忘記了要回報(bào).一切都是因?yàn)閻勰悖?/p>
看了汶川大地震以后，感悟很深，生命原來如此可貴，愛情是可以這么偉大。我有意無意的問你，如果我住的這個(gè)地方很不幸的發(fā)生了地震，那時(shí)你也接到了任務(wù)，過來抗災(zāi)，你會(huì)先救我嗎？電話里頭的你沉默了好久。你的沉默已經(jīng)回答了我，其實(shí)我沒問你之前，我就已經(jīng)知道答案了，只是想找個(gè)借口安慰自已。沉靜了許久，你知道你的沉默已經(jīng)傷害到我，安慰我說：“如果地震了，當(dāng)時(shí)你和我在一起，我會(huì)擋在你的前面保護(hù)你，不讓你受傷。不管天變地變，我對你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變！”可你的選擇已經(jīng)傷了我的心，哪怕你騙我，我也會(huì)很開心。一切都是因?yàn)閻勰悖?/p>
你答應(yīng)給我一輩子的承諾，然而你的承諾是那么遙遠(yuǎn)，我不敢期待，我承認(rèn)自已的懦弱。愛你在最痛的時(shí)候醒過來，從疼痛學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高三了作文 篇2
長大了時(shí)光匆匆。是啊，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。記得我們在年幼無知是時(shí)候，曾是多么的向往大人們的世界。那時(shí)的我們感覺時(shí)間是過的如此之慢，恨不得在一覺醒來后便變成大人。我們每天幻想著自己眼中的美好世界，早早的為自己定下人生規(guī)劃，期待著那一天的到來。直到有一天不知不覺得，我們真的長大了。才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界和我們想象中是完全不同的。我們心目中那個(gè)五彩斑斕的童話世界只存在于我們自己的內(nèi)心�，F(xiàn)實(shí)很殘酷。朋友圈，QQ空間中鋪天蓋地的全是：生活教給了我欺騙與偽裝，生活逼迫我變得更加物質(zhì)云云。我們漸漸的認(rèn)識到周圍環(huán)境的復(fù)雜與多變。我們知道微笑不止是開心，我們學(xué)會(huì)仰望天空不讓淚滴落下，我們漸漸體會(huì)到一個(gè)人長大后的滋味——苦澀。
在格林童話的世界中，灰姑娘一定會(huì)嫁給王子，狠毒的巫婆一定會(huì)凄慘死去，小鳥、小花一定會(huì)開心的微笑……我們都想成為英雄，我們都崇拜偉人，我們有自己的理想。我們相信壞人一定會(huì)受到懲罰而好人一定會(huì)平安幸福。直到有一天，我們長大了。我們不再會(huì)默默的一個(gè)人發(fā)呆夢想曾經(jīng)，我們不再會(huì)在夜晚留下相思的淚，我們不再會(huì)聽著自己喜歡的歌，我們不再會(huì)抬頭仰望天空……這是長大后的我們。不是嗎？愿有一天我們可以活成我們自己想要的模樣。我們長大了，卻無怨無悔。
高三了作文 篇3
在我念小學(xué)時(shí)，班主任葉老師將我們?nèi)喾殖闪藥讉�(gè)小組，我所在的小組由秋月當(dāng)組長，每個(gè)休息日我們都集中到她家里學(xué)習(xí)，說是學(xué)習(xí)，畢竟作業(yè)量極少，我們很快就能完成，更多時(shí)間我們在那里玩老鷹捉小雞，在那里拉著皮筋跳高，通常我們會(huì)玩得很瘋，滿頭大汗，看到天黑時(shí)才光著腳丫來到附近的河邊，把腳伸進(jìn)河里，晃了幾下，算是洗干凈了。當(dāng)時(shí)秋月的父親是村干部，家里還比較寬敞，秋月的母親性格又好，任由我們小孩子吵鬧，因此小學(xué)階段我們一直在她家學(xué)習(xí)。
五年級的一天，秋月當(dāng)時(shí)神神秘秘的，叫我們過去一下，于是我們幾個(gè)小腦袋湊在一塊兒，她壓低聲音說：“我媽發(fā)現(xiàn)昨天衣服里的五塊錢不見了�！痹诋�(dāng)時(shí)，小孩子如果有幾分零花錢，可以買好多的糖，那些糖是一分錢一粒，那是很讓人羨慕的事。聽父母講大人在田地里干活，工分是十分的壯小伙子一天的報(bào)酬只有一塊二，四天也只有四塊八。五塊錢，對于小孩子來說簡直是天文數(shù)字。我們的嘴巴都變成了“ｏ”型，面面相覷，不知所措。一個(gè)同學(xué)說：“這件事我們一定要弄個(gè)水落石出，否則我們都是懷疑的對象。”“對！”我們幾個(gè)異口同聲。我們竊竊私語了幾句，就若無其事走開了。
星期天早上，一個(gè)同學(xué)在掛在墻上的衣服口袋里放進(jìn)了五塊錢，我們幾個(gè)外面玩耍，負(fù)責(zé)監(jiān)督工作，一個(gè)人影閃進(jìn)房子，說是要上廁所，等這個(gè)影子出來后，放錢的同學(xué)也大模大樣來到房間，一摸口袋，陰沉著臉出來了，我們悄悄圍上去，她說五塊錢已經(jīng)不翼而飛，我們這時(shí)已證實(shí)原來的猜測是事實(shí)。怎么辦？叫那小偷交出錢來，她一進(jìn)去錢就失蹤了，這不是明擺著的事情嗎？
就這樣，心知肚明，好幾次放學(xué)路上我們走得很慢很慢，大家在討論這件事情到底要不要告訴班主任，每次想當(dāng)個(gè)六親不認(rèn)的“包青天”時(shí)，都被我們自己否定了。她也是我們的同學(xué)，這樣的話太讓她失面子了吧！說不定一輩子都走不出這陰影，就這樣事情一直沒公開，還是讓我們自己以后防著點(diǎn)。我想她當(dāng)時(shí)肯定還蒙在鼓里，這幾次我們的悄悄話可都是背著她的。事情過去了這么多年，當(dāng)年的事情還歷歷在目，每當(dāng)小時(shí)的好友坐在一起時(shí)，還曾提起過此事。我們都慶幸當(dāng)時(shí)沒追究什么，沒捅破真相，否者說不定會(huì)發(fā)生令我們意想不到的事情，當(dāng)然這位同學(xué)也覺察到一些，但最終我們將其當(dāng)作她走了彎彎曲曲的小路而已，后來就再也沒有的發(fā)生過類似的事情。如今我們的這位同學(xué)也是一個(gè)公司的職員，聽說大家對她蠻有好感，評價(jià)比較高，而且她還是我們大家都好朋友。
我從事教師職業(yè)這么久，我們幾個(gè)老師也曾經(jīng)遇到一件很棘手的事情。一個(gè)電腦老師在上課時(shí)帶來了一個(gè)很超前的mp3，下課后她把mp3放在桌子上，湊巧臨時(shí)有點(diǎn)事情，離開了一會(huì)兒，回來后發(fā)現(xiàn)mp3不見蹤影。電腦老師顯得慌張，mp3是從另外一個(gè)同事那里借過來的，賠一個(gè)雖說賠得起，又恐怕那位老師堅(jiān)決拒絕，而弄得雙方都很尷尬。請那位電腦老師仔細(xì)回憶了之后，我們劃定了小范圍的人物。搜身，雖說來的干脆，但恐怕會(huì)搜出仇恨來，我們都不贊成。于是我們幾個(gè)老師輪流對學(xué)生做思想工作�！巴瑢W(xué)們，電腦老師的mp3丟了，不知道丟到哪個(gè)縫隙里，我們班的同學(xué)有沒有撿到的，請大家要做到拾金不昧。”初中的學(xué)生，一聽這些話就懂得言外之意，無論怎么說得冠冕堂皇，老師用“撿”代替了“偷”，心里還是明白的。班長很聰明，懂得隨機(jī)應(yīng)變，站起來說：“拾金不昧我我們班級的優(yōu)良傳統(tǒng)，大家一直做得不錯(cuò)，相信大家這一次也是如此�！�
沒有發(fā)應(yīng)，她學(xué)生坐在位置上絲不動(dòng)，“老師，搜身吧�！庇袑W(xué)生提議�！安恍�，我相信這個(gè)同學(xué)撿到了還只是一時(shí)好奇，想先玩一下�！蔽覀儙讉�(gè)老師一直在維護(hù)學(xué)生的自尊心�！斑@樣吧，如果同學(xué)覺得現(xiàn)在拿出來，恐怕其他同學(xué)有誤會(huì)，那么我們老師把辦公室的門開著，我們不想知道誰撿到這個(gè)mp3，只要你把它放到辦公桌上，我們就不追問什么。”
放學(xué)后，我們來到辦公室，大家一直在討論著，覺得物歸原主的概率幾乎沒有，這可是普通班，可是我們一直希望有奇跡發(fā)生。最后大家?guī)е唤z遺憾各自回家了。
第二天早上，對于昨天的事情還是耿耿于懷，學(xué)生順手牽羊，作為他的老師，即使不是班主任，總覺得不是件光彩的事情，心里總有一塊小疙瘩，不舒服。我邁著沉重的腳步來到辦公室，往班主任的辦公桌上一瞧，只見一個(gè)白色mp3正靜靜躺在桌上，它微微抬起腦袋，似乎在炫耀這什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，問班主任這可是她的mp3，班主任也很驚喜，說早上過來跟班時(shí)也沒看到。
風(fēng)平浪靜，一切恢復(fù)平靜。學(xué)生們抬頭看了看我手中的mp3，有低頭看書，教室里的讀書聲傳得也更遠(yuǎn)了。
沒有人告密什么，沒有人追問什么，一切來得那么自然。簡簡單單的幾句話語，實(shí)實(shí)在在的幾個(gè)細(xì)節(jié)，你維護(hù)了一個(gè)孩子可憐的自尊心，挽回了一個(gè)流逝的靈魂，這比提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)來得重要。
高三了作文 篇4
我想你了，你在哪。此刻的你過得還好嗎？有沒有想我？有沒有淘氣，有沒有哭泣，離開我的你還能很好的生活下去嗎？我想你了想的徹夜難眠，我想你想的茶不思飯不想，我想你想的撕心裂肺，可是你卻不能再回來了，永遠(yuǎn)的離開我了，再也回不來了。
還記得那年我們的相遇嘛，看到你的第一眼我就愛上你了，因?yàn)槟愕目蓯勰�，讓我沒辦法不愛上你，我盯著你看，你卻左右亂晃，我真想揍你，可是我舍不得；我把你抱在懷里，你卻使勁掙脫，讓我對你很生氣，我那么喜歡你，你卻嫌棄我；但是至始至終我都沒有打你一下，因?yàn)槲覑勰恪?/p>
秋天，多美的季節(jié)，我們相遇了，相遇的那日是最美好的一天，是只屬于我們的、獨(dú)一無二的的那一天，可是我們還是沒能走到最后，你離我先去，這讓我實(shí)在是無法接受，可是已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，你再也回不來了，即使我在想你，我們也不可能再見面了，那日的分開，注定了此生再也無法相見，我想你了，真的好想，可是我只能想想了。
你知道嗎，你離開我的那幾日我感覺自己像丟了魂似的，沒日沒夜的流淚，只要想起你就無法忍住，盡管有時(shí)緊閉雙眼，但也無濟(jì)于事。第一眼的相遇，第一次就對你心動(dòng)，第一次就決定要陪你到老，可是，可是，你為什么要先我而去，你忘記我們的約定了嘛？你為何要如此對我，我恨你，但是我好想你。
還記得我們在一起的時(shí)光是幾年嗎？還記得我最愛對你最喜歡做的一件事是什么嘛？你是否記得，你離開的時(shí)候連句道別的話都沒有，你是否還在惦記著我，是否還想著我，還想著那個(gè)小女孩，是否還記得我把你抱回家的那一路，是否還記著你最初不會(huì)吃飯，我用嘴嚼著然后用牛奶攪拌著喂你吃飯，是否還記著你生病了最著急的那個(gè)人是誰，是否記得你是我一日三餐喂養(yǎng)大的，每次想起你，我都會(huì)哭，因?yàn)槟銓ξ姨匾?/p>
我的寶貝，我的小狗圖圖，見到你時(shí)是寒冬臘月，你離開時(shí)是金秋十月，我們在一起的時(shí)間不足以六年，這六年，我們天天在一起，有時(shí)候我上學(xué)，但是一回家我第一個(gè)找的就是你，如果你沒有及時(shí)的出現(xiàn)在我的面前，我就會(huì)四處找你。記得有一次我回家時(shí)沒看到你，急的我騎著車到處找，當(dāng)我回家天色已晚，你還是沒有出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我急的都哭了，但是我聽見車庫有東西掉落的聲音，我以為是老鼠，可是當(dāng)我打開大門時(shí)看到的卻是你可憐的小眼神，我當(dāng)時(shí)又哭又笑，因?yàn)槟銢]有丟，曾有一次媽媽的粗心差點(diǎn)把你弄丟了。再次看到我的你在我四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我忍不住親了你一下。
我的圖圖在漸漸的長大，漸漸地開始擔(dān)當(dāng)起了保護(hù)小主人的責(zé)任，每次我出去玩，它總是伴隨我左右，生怕我遇見危險(xiǎn)，有一次我和小伙伴再鬧著玩，圖圖以為我受到了危險(xiǎn)，沖上去沖我朋友汪汪叫，好像在說“別想欺負(fù)我的主人，咬你你信不信，”但是我和朋友都被逗笑了�？墒强墒牵@種時(shí)光還是很短暫，就在今年，秋天的某一日他毫無征兆的離開了我，連最后的離別最后的揮手都沒有就離開了，那日的我正在學(xué)校，期待放學(xué)時(shí)與它玩耍，可是，當(dāng)我看到它時(shí)它卻安靜的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)時(shí)我瞬間感覺到它已經(jīng)死了，事實(shí)證明它確實(shí)死了，那瞬間我無法相信，我不敢相信，正處于“青年”的它怎么會(huì)死了呢，我對著它說話，對著它哭，可是它始終背對著我，直到它被埋了我才真正的接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在你已經(jīng)離開我?guī)讉�(gè)月了，不知道你過得好不好，沒有我的.陪伴你會(huì)不會(huì)習(xí)慣，要照顧好自己，雖然我們在兩個(gè)世界但是我們的心依舊在一起，我依然愛你。
讓我們彼此記住寒冬臘月、金秋十月。
高三了作文 篇5
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些A、B、C、D，永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩歌，永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。
高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當(dāng)你閉上眼，你就什么也看不見；當(dāng)你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠(yuǎn)都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持，我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢？可是無論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場，就沒有退路。背負(fù)著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望。
拖著疲憊的身體，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候，天空中應(yīng)該會(huì)有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌，經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后，我想我會(huì)在陽光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來就不曾消失過。只是，你也看見了嗎？
20xx，我即將到來的高三生活，無論無何，
高三了作文 篇6
月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�；大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶。
或許只因風(fēng)兒的惡作劇，
或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時(shí)大家一起玩耍，只因?yàn)樗煽儾诲e(cuò)。在戲耍中也被人夸：學(xué)習(xí)那么好，高材生吶！不知道為什么，平時(shí)成績平平的他，開始努力起來，進(jìn)了當(dāng)時(shí)六年級最好的一個(gè)尖子班。他并不驕傲，他為此吃過很多苦，換來優(yōu)異的成績。在朋友面前，依然被夸中，那時(shí)讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說自己要努力，要為自己的夢想去奮斗。他非常的高興。
他恍然大悟原來只是一個(gè)夢罷了，原來僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎，還出汗了，不對為什么會(huì)做這么奇怪的夢…他頓時(shí)醒悟夢中朋友的話了�，F(xiàn)在一直初二，成績不像那是那么好了，不知道自己到底怎么了，也不知道應(yīng)該怎么樣做。開始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內(nèi)心。在幼時(shí)我們的眼中，父母是健康強(qiáng)壯的，他們操持一切，無所不能、不知疲倦，似乎生來如此，進(jìn)一步想到這些，越來越覺得對不起自己生自己養(yǎng)自己的父母。小學(xué)時(shí)的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會(huì)的東西，一步一步，進(jìn)一步讓他進(jìn)步。再加上規(guī)定每個(gè)星期看完一本書，然后寫讀后感。當(dāng)時(shí)的他認(rèn)為。這就是幸福，非常的幸福。知道現(xiàn)在，都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個(gè)沒有勇氣的人。
在自己這個(gè)年齡，正值青春年華，自己正努力奮斗，走好人生的每一步，描繪著未來的美好，書寫著未來的光輝，但自己卻忘記了，忘得一干二凈，他開始恨自己，恨自己不努力，跟別說奮斗。在此時(shí)此刻，成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)對他而言受益匪淺危機(jī)。恰當(dāng)?shù)恼f此時(shí)的危機(jī)也是他的轉(zhuǎn)機(jī)。
他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)出他的好，最后他他睡著了，又夢見了那個(gè)朋友，才知道最后一句原來他說：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進(jìn)吧。由此讓他想到有位名人說過：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗�！比松鷽]有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
笑過，哭過，累過。但因?yàn)樗�，他快樂著，他就是水，他也明白全純至凈之水，是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。
融融月光，他愿鞠上一捧最清的，淡淡月光他愿感受一般最純的，漫漫人生，他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開始為自己的未來努力了，平均每天凌晨2點(diǎn)睡覺，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個(gè)他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)。夢想是什么夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易，卻很少人去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，認(rèn)識的價(jià)值，是一個(gè)人生存、生活在世界的時(shí)間歲月。要這段歲月里，有追求、有渴望，有奮進(jìn)、有奉獻(xiàn)、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無論是陽光下，還是風(fēng)雨中，都鐫刻著人生的歷程，體現(xiàn)著人生的價(jià)值。終于有了成果，它的成績在班上一直向前進(jìn)步著，從未停止。在最后的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個(gè)簡單的笑，是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑。
那一次體驗(yàn)，成為他永恒的經(jīng)典，因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋铝敛湃绱损�；因�(yàn)橛辛撕ｚt的陪伴，大海才如此遼闊；因?yàn)橛辛四欠莼貧w童年的夢，他才如此幸福。
可能本身就一直擁有這些寶貝，沒發(fā)現(xiàn)罷了，明明擁有，卻意識不到。感謝感謝，這門開了。
高三了作文 篇7
我終于把凌亂的房子收齊了，我的整個(gè)高三最后只換得五塊二毛三。
那些練習(xí)冊和演草紙就亂七八糟的堆在地上，我有點(diǎn)不明白，為什么那么多的紙最后都沒辦法為我換來一紙錄取通知。
看了我的英語練習(xí)冊，上面紅筆密密麻麻的寫著單詞的意思，我覺得自己并沒有虧待過他，又何苦給我這樣一個(gè)悲慘的結(jié)局。
所有的課本又一次回到書柜，我不得不再一次面對高考，前輩們說：沒有經(jīng)歷高四的人生是不完整的人生。我不知道是該慶幸還是難過有機(jī)會(huì)擁有“完整”的人生。
每個(gè)人都在問我考多少，都在問我要去哪讀大學(xué)，一個(gè)電話接一個(gè)，我卻只能告訴他們?nèi)ジ咚�。沒有人不想讀大學(xué)，可是我卻沒地方讀。
我坐在家里，冷靜了一晚，幻想了無數(shù)辦法，想了無數(shù)種出路，翻了無數(shù)本報(bào)大學(xué)的書，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)堵死了除卻補(bǔ)習(xí)的所有路。
看了很多人寫的高考經(jīng)歷，我羨慕他們，第一年就有一個(gè)極好的結(jié)局。
記得《讀者》上有一篇《你憑什么上北大》，又看了一遍，猝不及防，一整晚都覺得心里堵得慌。
好多人都叫我去讀大學(xué)，說上一本就去讀了，沒必要回來，明年競爭更激烈。我不知道，但不甘心。
生命總有種不可預(yù)知的殘酷性，我不知道讀大學(xué)未來會(huì)怎樣，補(bǔ)習(xí)又會(huì)怎樣，只是有種執(zhí)念，不想就這樣糊里糊涂地去讀大學(xué)。
今早下雨了，到學(xué)校拿報(bào)考指南，我第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校到家這么近。
我混亂了一晚，還是想要回來，我總是那么固執(zhí)，卻不知道自己到底在執(zhí)著于什么。
昨晚回憶了我的高三，買了很多練習(xí)冊，卻還有一半空著，一下子心里就平衡了，我的確沒付出那么多，又憑什么去奢求考高分。
我把高三賣了，還是決定重來。
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