【必備】中考作文600字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的中考作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
中考作文600字 篇1
一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類一切努力的目的，在于獲得幸福�！比绻闶切腋５�，請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì)有幾滴濺到自己身上。
當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人，度過(guò)困厄的時(shí)候，我們懂得了分享，所以收獲了成長(zhǎng)。
跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞臺(tái)，他們懂得分享歡樂(lè)，所以收獲了健康。
做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護(hù)膝，給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳，他們懂得分享愛(ài)，所以就收獲了親情。
我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水，和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。
如果美單單只展現(xiàn)它的存在，而無(wú)人欣賞，無(wú)人分享，那將會(huì)如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。
因?yàn)槎梅窒�，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松；因?yàn)槎梅窒�，�?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對(duì)手惺惺相惜；因?yàn)槎梅窒�，我們更加�?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢(qián)，節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)槎梅窒恚瑦?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選……才會(huì)用他們的科研成果造福人類，推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展；因?yàn)槎梅窒恚诵圆艜?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩；因?yàn)槎梅窒�，社�?huì)才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。
一個(gè)懂得分享的人，才不會(huì)做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)，自然事半功倍。
一個(gè)懂得分享的民族，才不會(huì)固步自封，而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼往開(kāi)來(lái)，終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享，請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享！
中考作文600字 篇2
我承認(rèn)當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我濕了，我慢慢的背過(guò)臉用手偷偷輕輕的擦掉眼角的淚水。因?yàn)槲抑�，人人都要參加中考，不是因�(yàn)橹锌歼m合自己的興趣，而只是因?yàn)榇蠹叶际侨绱�。眼淚是為大家流的。不知道哪個(gè)可愛(ài)的老師出的這個(gè)題目，我們猜了幾個(gè)月題，從去年的奧運(yùn)會(huì)，5.12直到，立交橋，70碼，公交車(chē)……我思緒翻滾，又回到了每個(gè)猜題的夜晚。
“我猜，我猜，我猜猜猜”在全班88名同學(xué)近乎瘋狂的吶喊中，我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下象買(mǎi)一樣，精心的挑選著每一個(gè)作文題目。老師說(shuō)要猜對(duì)了，多十幾分，“高中”就可能向我們揚(yáng)起它可愛(ài)的小手。我本是一個(gè)有文化有素質(zhì)有修養(yǎng)的非著名三好學(xué)生，尊師重教一直在我身上得到充分發(fā)揚(yáng)，這次我忍不住了，我想問(wèn)候老師您一下，當(dāng)然只是問(wèn)候您一個(gè)人，不包括嘔心瀝血教育我們的老師。親愛(ài)的出題老師：我不知道“三點(diǎn)一線”的中學(xué)生活能有多少時(shí)間去品味時(shí)尚。
我想大概也許出這個(gè)題目的我們尊敬的老師你的腦袋讓門(mén)擠了?讓驢踢了?進(jìn)水了?結(jié)冰了?短路了?——不管怎樣，肯定是腦殘了。莫非腦殘也成為了一種時(shí)尚?政治課上鄧爺爺一直對(duì)我們說(shuō)要“實(shí)事求是”。尊敬的出題老師，我實(shí)事求是的對(duì)你說(shuō)：你的題目讓我很糾結(jié)，糾結(jié)!糾結(jié)你明白嗎?這也是一種時(shí)尚。你讓我們正天埋頭苦讀，面對(duì)著一堆堆模擬試卷的孩子去“品味時(shí)尚”，這個(gè)都不懂，你還談什么時(shí)尚。
我們也想時(shí)尚，可沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間怎么時(shí)尚?難道我們?nèi)绦膹男列量嗫喙┪覀兩蠈W(xué)的爹娘哪里一次次討錢(qián)，去買(mǎi)阿迪王?
中考作文600字 篇3
一提到“土”這個(gè)字，估計(jì)很多人首先想到的是一些貶義詞，如“土鱉”“土老帽”“老土”等等。誰(shuí)要是說(shuō)某人“很土”，肯定會(huì)惹人不喜�？墒�，“土”的就不好嗎？當(dāng)然不是�！巴岭u”、“土豬”就受人歡迎，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為那代表著“綠色”、天然、健康�？梢�(jiàn)，“土”的'東西好不好，關(guān)鍵看其價(jià)值，看它們“土”得是否“有內(nèi)涵”“有檔次”。
比如我們常說(shuō)的“土辦法”。都已經(jīng)21實(shí)際了，還有很多人認(rèn)為，把嬰兒的胳膊、腿拉直，然后緊緊地用小被子包住，這種“土辦法”能防止寶寶長(zhǎng)大出現(xiàn)羅圈腿。他們還振振有詞地說(shuō)，這辦法已經(jīng)傳了好幾代人了。結(jié)果呢？不少寶寶深受其害，有的甚至丟了性命。實(shí)踐證明，這種“土辦法”毫無(wú)科學(xué)道理。一個(gè)違背科學(xué)的“土辦法”，說(shuō)它“土”算是輕的了。
而像我們的“國(guó)醫(yī)”——中醫(yī)，已經(jīng)有上千年的歷史了，如果按照存在的時(shí)間來(lái)看，真是“土”得夠可以的了。但無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，中醫(yī)并不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無(wú)能。且不說(shuō)現(xiàn)代科技已經(jīng)為中醫(yī)插上了騰飛的翅膀，就說(shuō)中醫(yī)特有的針灸技術(shù)已經(jīng)走出國(guó)門(mén)，傳向世界了。
實(shí)踐證明，符合科學(xué)道理的“土辦法”才是好辦法，而且不會(huì)“過(guò)時(shí)”�？梢哉f(shuō)，這樣的“土辦法”體現(xiàn)出的其實(shí)是“大智慧”。
比如，我國(guó)核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷中說(shuō)，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有高科技手段控制潛艇的重心和重量，不得不采用“土辦法”——在船臺(tái)入口處擺了個(gè)磅秤，只要拿進(jìn)船臺(tái)的，不管是什么都要過(guò)稱并記錄在案；同樣的，施工過(guò)程中拿出船臺(tái)的任何東西也要稱一稱……幾年來(lái)天天如此。科學(xué)家們的這些“土辦法”，既體現(xiàn)了他們的“大智慧”，更體現(xiàn)了他們身上自強(qiáng)不息的愛(ài)國(guó)精神。能想出這種“土辦法”的人，值得每一個(gè)人尊敬。
做有智慧的人，想出“土辦法”，造福社會(huì)，你我，該努力為之。
中考作文600字 篇4
魚(yú)兒在歡樂(lè)戲水時(shí)，也會(huì)遇到逆流，無(wú)法控制方向，雄鷹在翱翔天空時(shí)也會(huì)遇到勁風(fēng)，失去前進(jìn)的方向，但，只要不輕言放棄，逆流而上，逆風(fēng)而行，微笑面對(duì)，一切都會(huì)過(guò)去。
初一了，可我的各科成績(jī)都在下滑，使我一度陷入了迷惘。
那是其中考試發(fā)成績(jī)的日子，試卷，落下，如同扮鬼臉的分?jǐn)?shù)映入我的雙眸，我心中的自信變成了失望和苦水，不停地澆在心上，我的心是那么的痛
放學(xué)后，我獨(dú)自坐在教室的窗邊發(fā)呆，望著漸漸下沉的夕陽(yáng)，自信也一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，我感到無(wú)比困惑與無(wú)助，不止一次地問(wèn)自己，為什么會(huì)這樣，為什么？淚，滑落
嘿！別這樣，你一味的發(fā)呆還不如好好復(fù)習(xí)呢！笑一笑，沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的！小瞳不知何時(shí)來(lái)到了我身旁笑著安慰我。
她的微笑溫暖如春，讓我的心讓我的心間也悄悄流出暖流，她又說(shuō)道；我也考砸過(guò)啊！
我們一起努力吧，以微笑面對(duì)，共享這春暖花開(kāi)，小瞳眼中的樂(lè)觀與自信讓我深受感染，緊繃的心也開(kāi)始放松。是��！笑到最后的才是真正的贏家，我拉起小童的手，真誠(chéng)的說(shuō)；謝謝你！
我再次望了望天邊的殘陽(yáng)，那小半張火紅的臉也消失不見(jiàn)，但它似乎并不想被黑暗打敗，掙扎著放射出自己最后一點(diǎn)光和熱，也讓大地鍍上了一層金色。對(duì)呀，考差了不等于考不好，只要信心還在，就沒(méi)有放棄的理由！
看著小童燦爛的微笑，我不再頹廢沮喪，在這陽(yáng)光明媚春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我已學(xué)會(huì)帶著微笑出發(fā)，自信的翅膀已伴我沖出黑暗，向藍(lán)天飛去了！
微笑像一把七彩的油紙傘，在煙雨蒙蒙的日子里陪著我走過(guò)了一條又一條狹窄的雨巷；像一盞溫暖的小橘燈，在黑暗中把我的不安和焦慮驅(qū)散，照亮了我前方的路。
即使前方的路很崎嶇，我也會(huì)微笑微笑著走下去，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)在遠(yuǎn)方！
中考作文600字 篇5
自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫(huà)……
人與自然息息相關(guān)，人類離不開(kāi)自然，自然也離不開(kāi)人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美�，F(xiàn)在，無(wú)法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒(méi)有節(jié)制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹(shù)吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執(zhí)的為我們迎來(lái)新鮮空氣，而我們，卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來(lái)給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞，深不見(jiàn)底，大家丟石頭進(jìn)去，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，一開(kāi)始大家還有點(diǎn)害怕，后來(lái)漸漸地就不覺(jué)得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，就減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來(lái)越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺(jué)得很好。最后，又有人往里面扔?xùn)|西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì)，自然也會(huì)好像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá)，人類不斷進(jìn)步，可卻行成了人類亂砍樹(shù)木的習(xí)慣。我們都知道，水是生命資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟愐不畈涣恕＜偃纾何覀兠鎸?duì)著蔚藍(lán)的大海，面對(duì)著潔白的云，面對(duì)者碧綠的西湖，是否會(huì)讓你聯(lián)想到，自然的美，是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢？不如，我們一起來(lái)面對(duì)一下自然吧！
與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較，是現(xiàn)在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這好像數(shù)星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今天滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，不久，西湖是我們?nèi)祟悮绲�。自然忍受不了時(shí)，會(huì)與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然好像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然，保護(hù)自然就是保護(hù)自己的家園，你待它好，它也待你好。
中考作文600字 篇6
半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，期中考試也順利結(jié)束了，看著自己的成績(jī)，又看看別人的成績(jī)。也使我更感到了壓力之大！要想讓成績(jī)?cè)偬岣撸f(shuō)句實(shí)話，真的很難！
總體上說(shuō)，這一部分方老師給我們平常訓(xùn)練的很多。一般的題目都不陌生，盡管如此，還是出現(xiàn)了一些不該有的錯(cuò)誤！
第二題選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語(yǔ)填空。雖然說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的題目，但我感覺(jué)越是簡(jiǎn)單的就越容易失誤，我仔細(xì)數(shù)了一下，我錯(cuò)了題目的三分之二！可能我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，幾個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有重視起來(lái)，這不得不讓我重新審視自己的態(tài)度，應(yīng)該做的再細(xì)些！
第四題，給詞語(yǔ)中橫線的字選擇正確的解釋。平時(shí)我比較重視，但感覺(jué)自己做的還不夠細(xì)致�！皬埞诶畲鳌钡墓诓恢涝趺吹奈揖谷辉凇熬拥谝晃弧鄙洗蛄恕啊獭保婵尚�！這么間的的題目我竟然錯(cuò)了！
閱讀部分我不能將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用。比如：詹天佑有什么平直等……特別是填空的時(shí)候，錯(cuò)了好幾個(gè)字！坡度——應(yīng)該是陡坡，鼓勵(lì)的鼓我寫(xiě)對(duì)的，不知道怎么老師給我在鼓下加了個(gè)口。
習(xí)作部分我的得分和別人比較起來(lái)，比較低，我分析了一下，一方面是我待于加強(qiáng)，另一方面是的作文要仔細(xì)，不要相似應(yīng)付習(xí)作，再次就是我作文的篇幅長(zhǎng)短也是最大的問(wèn)題，我想這也是我沒(méi)有考出成績(jī)的原因，字寫(xiě)端正了，寫(xiě)認(rèn)真了，我想不僅是習(xí)作分能提高，更重要的是學(xué)生對(duì)待任何事情都會(huì)認(rèn)真！
在這次期中考試，令我遺憾的是，學(xué)生的成績(jī)?cè)谙禄�，就是因�(yàn)樗麄兏≡甑膶W(xué)習(xí)態(tài)度，影響了成績(jī)。期中考試已經(jīng)結(jié)束了，在后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要重點(diǎn)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題找到相應(yīng)的解決方法！
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