關(guān)于我的高考作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的高考作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高考作文 篇1
黑黑瘦瘦,頭發(fā)干黃干黃還帶著卷。耳朵緊緊貼靠在頭兩側(cè),還略微向內(nèi)卷曲,活像個(gè)“小老大”。這就是我前桌的女孩。
她有個(gè)特殊的習(xí)慣,她的左手永遠(yuǎn)插在口袋里,或是伸在課桌下,或是壓在大腿下。她從不用左手傳遞課本講義,從不用左手梳理發(fā)髻,從不舉左手回答問題。
這一切,我都理解
因?yàn)橐淮螣o意的一瞥讓我發(fā)現(xiàn)了她的秘密——原來她的左手只有三根手指。
于是我對(duì)她便總夾雜著一份同情與小心。我開始體諒她偶爾淡淡的冷漠或是有時(shí)突然的脾氣。我想我一直很謹(jǐn)慎,我從來都從右側(cè)傳遞作業(yè);我從不刻意在她面前說出那些令她敏感的詞語,我甚至警告過那些同樣發(fā)現(xiàn)了這件事的人,請(qǐng)顧及她的敏感自尊。
而她,我前桌的女孩也似乎逐漸放下了心中的警惕,她開始主動(dòng)與我交談,雖然只是只言片語,卻依然令我嘗到了一絲的欣慰。
可那一天。
直到如今,我還是這樣的懊悔啊,一句隨口而出的話卻打碎了我們之間薄薄的友誼。
我已記不清那是在哪節(jié)課上,老師的PPT上突然出現(xiàn)了一只畫風(fēng)拙劣的老虎,更可笑的是,老虎的前爪只有三只趾爪!疤倭,只有三個(gè)指頭!”我已記不清我是用何種語氣吐出的這句話,可是下一秒,我本能地用嘴捂住了嘴巴,闖禍了!同學(xué)們還不明就里地吵笑著,而我怯生生地向她望去。她咬著嘴唇,黑黑的小臉上也看不出是青是紫,她低著頭,干黃的發(fā)絲遮住了她的眼睛。左手依然死死地壓在大腿下。同學(xué)們此刻的笑聲仿佛游離之音,飄在我耳畔,而我的腦中一片空白。
往后,她似乎開始飄遠(yuǎn)了。盡管她還坐在我的前桌,依然幫我傳接作業(yè),可是我感到,她真的飄遠(yuǎn)了。她與我的交談似乎變成了幾個(gè)固定的詞匯——“卷子少了”、“交作業(yè)”、“沒有你的本子”。
我不敢與她道歉,我怕往事重提會(huì)傷上加傷。失去了一份來之不易的友情,我很失落。但恐怕她承受的會(huì)更多、更痛。
所以,坐在我前桌的女孩,我只能用筆記錄下我的歉意。我不經(jīng)意的一句話,卻帶來了這般的遺憾。
對(duì)不起,我前桌的女孩。
我的高考作文 篇2
高考每年都是一個(gè)熱門的話題,高考我們都經(jīng)歷過,很多人都說高考很辛苦但卻是很難忘的。高考是我們?nèi)松粋(gè)重要的關(guān)卡,在學(xué)校里老師、同學(xué)們與我們一起奮斗,在家里父母親為我們操心。每年高考緊張的不僅是學(xué)生與老師,家長(zhǎng)是最緊張的。他們?cè)谠噲?chǎng)外面沒有任何怨言地等待著,每天定時(shí)定點(diǎn)為自己的孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐,我在江門EVA廠家工作的父母親也一樣,那年的高考他們?yōu)槲腋冻龊芏嗪芏唷?/p>
那年春節(jié)離高考大約還有四個(gè)月的時(shí)間,那時(shí)的天氣很冷就算放假在家里我還是拿著書看不停的做著各種類型的試卷,每天晚上母親都會(huì)為我煮一杯暖暖的牛奶。我的父母親都是沒有什么文化的,他們不懂的怎樣上網(wǎng),但是為了我他們每天晚上回家都會(huì)呆在房間里學(xué)習(xí)上網(wǎng),他們學(xué)會(huì)上網(wǎng)的目的就是幫我看學(xué)校,為我準(zhǔn)備各種各樣的營(yíng)養(yǎng)餐,當(dāng)我知道的時(shí)候我的心很溫暖,很感動(dòng),我不會(huì)再父母親面前流淚因?yàn)榈奈倚θ菔撬麄冏畲蟮男腋。每天他們(cè)诮TEVA廠家面對(duì)都是一些光電材料,對(duì)于一些先進(jìn)的技術(shù)是一竅不通的,看著他們?yōu)槲疫@樣的努力,給了我很大的鼓勵(lì),我知道我是不會(huì)讓他們失望的。
在班里我的成績(jī)不是最好的,但是高考我考上了一間重本學(xué)校,這是連我自己都意想不到的。大學(xué)所讀的學(xué)校以及專業(yè)我都是跟父母親一起商量的,他們參與了我的高考,他們就要參與我的大學(xué)選擇了,對(duì)父母金錢永遠(yuǎn)只是物質(zhì)的東西,他們最需要的是我貼心的問候,是我陪伴在他們身邊的幸福。
我的高考作文 篇3
高考的鐘聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間。
還記得童年的夜晚,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。電話鈴?fù)蝗豁懥耍鞘谴蠊脣尨騺淼。媽媽告訴我,表姐今天參加高考,發(fā)揮得不錯(cuò)。
“高考,高考!蔽也粩嗄钪@個(gè)陌生的詞語,“媽媽,高考是什么。俊
“等你念完高中后,要選擇自己想要去的大學(xué)。高考就是作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。它可是一次重要的考試喲!因此,高三會(huì)很累很累的!
我樂呵呵地想著,高考離我那么遙遠(yuǎn),我可以幸福好久了哦!
帶著微笑睡去……
沉睡就一定會(huì)有蘇醒。
去年,表哥參加高考。他告訴我,在高考的前一天晚上,肚子疼得厲害,然后一整夜沒睡好,早晨差點(diǎn)遲到。就在匆匆忙忙中,他結(jié)束了考試。當(dāng)然,結(jié)果在意料之中:二本。
表哥聽到這個(gè)消息時(shí),毅然決定:重讀。
我很不理解。在那么幽深的黑夜里,在判若地獄的生活里,他過得還不夠嗎?
“我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步,重讀是迫不得已啊。”表哥的嘴角掛有淡淡的笑容。其實(shí)誰都知道,他這是在掩飾,掩飾自己心底無盡的痛苦,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。
我終于從沉睡中緩緩醒來。
原來,不知不覺中,我已經(jīng)快要念初三了。
參加高考是學(xué)生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試,怎么創(chuàng)造幸福的生活,怎么使自己的前途更加輝煌?制定高考亦是國(guó)家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段,怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來建設(shè)國(guó)家?怎么改變國(guó)家的現(xiàn)狀?
高考,迫不得已的高考。
我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。
畢竟,高考始終都要面對(duì)……
我的高考作文 篇4
泱泱華夏,5000年的文化歷史。,中華文字,博大精深。語文,是從我們呀呀學(xué)語時(shí)的吐字不清,到課堂齊聲朗讀,翻譯晦澀難懂的文言古文,在到我們步入社會(huì),與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客,抒發(fā)自己情感節(jié)操,記錄歷史事件的文字!對(duì)于我們炎黃子孫來說,語文是我們從小就接觸的一種語言,是我們中華民族的母語。
從我們踏入課堂,開始我們從課本上所學(xué)到的是中外古人,名人的一些經(jīng)典詩(shī)詞,文章,以及重要?dú)v史事件,在課堂之外通過讀一些小說,文獻(xiàn),報(bào)紙之類的可以達(dá)到充實(shí)自己詞匯庫(kù),這些都是能在課本上,書上能學(xué)到的東西。當(dāng)我們踏入社會(huì),我們跟人溝通交流,如果你自認(rèn)為看的書多,按書上的語言來跟人打交道,往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)死效果并不是跟說上所說的不一樣,所以在外也要多聽聽別人是怎么說的,怎么與人交流溝通的,這是一門學(xué)問。課堂上的學(xué)習(xí),課外的積累,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的運(yùn)用,都是我們學(xué)習(xí)這些文字,文學(xué)不可或缺的一部分,中華文字,博大精深,在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的,學(xué)無止境,更何況是我們的母語呢,前人給我們留下了無數(shù)的文學(xué)巨作,來彰顯他們的各種精神,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。
我的高考作文 篇5
社會(huì)在發(fā)展,卻發(fā)展得滿目瘡痍;科學(xué)在進(jìn)步,卻進(jìn)步得硝煙四起;我們的思想在更新,器官卻身不由己:“你”字脫口而出卻說不出真正的“我”。
“我”是什么?是一種氣度,是一份內(nèi)省之心,是一股自信之氣,是一派沖天豪情。
遙想當(dāng)年,那個(gè)立于囚車之中卻昂首的青年,明知前方道路渺茫,明知黑暗即將籠罩他的世界,卻仍意氣風(fēng)發(fā),劍眉一豎,朗聲誦道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”言辭鏗然擲地有聲,即使是在百年后的今天,我仍能感受到那話語的錚然。那一個(gè)“我”,又是怎樣的有力,怎樣的悲憤!
而今天——
“我”更多地成了“你”,即使是偶然迸發(fā)出的幾個(gè)“我”也是那樣的軟弱無力。也許在這個(gè)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)四周,對(duì)世界的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)自己的挖掘;也許在這個(gè)時(shí)代,“你”“我”早已殊途,“你”可以讓自己獲得更廣闊的空間。
這是一個(gè)“你”“他”被津津樂道的時(shí)代,這是一個(gè)自我缺失的'時(shí)代。
那些醉心于對(duì)四周說三道四的人們,恰恰是最可悲的缺失者。他們?nèi)鄙倭俗晕业恼J(rèn)同,他們?nèi)鄙倭藘?nèi)心的掙扎,他們丟掉了自己應(yīng)該得到應(yīng)該關(guān)注的東西卻徒勞地尋覓他物。
“我”布滿了自信的希望,而“你”卻更多的是一種無聲無息的臣服。迷失了“我”,生命又將何去何從?
世界變幻莫測(cè),我們無從猜測(cè)。他人的世界終歸屬于他人,過多的將自己浸入他人的世界,自己心目中的家園必將隨之瓦解。
“我”的缺失,是精神的缺失,是生命的屋子漏雨的一角,在這里,我們失卻了太多內(nèi)心的聲音。
讓“我”重新被拾起;
讓“我”重新發(fā)出響亮的聲音;
讓生命回歸于真我;
讓生命奪回自信;
讓“我”,再一次,釋放萬丈豪情!
名師點(diǎn)評(píng):
該考生能巧妙地從“你”的流行切入來思考“我”的迷失,引出對(duì)這個(gè)自我在逐漸消逝的現(xiàn)象的思考,立意新奇獨(dú)特,富有意味。應(yīng)該說本文頗有文采,不乏機(jī)警之句。
文章要求以“行走在消逝中”為話題,應(yīng)該更多地扣住“我”在消逝中的所見、所聞、所感,不僅僅提出“我”的消逝的問題,還要分析問題的所在(包括自我原因和社會(huì)因素),還要有解決問題的具體思考。因此在文章內(nèi)容方面,前半部分的“我”的張揚(yáng)寫得比較形象生動(dòng),可文章后半部分缺乏厚度,有點(diǎn)空洞,“我”的缺失是怎樣的,“你”的泛濫又是如何的,這些都沒有充分展現(xiàn),假如能用具體可感的畫面描摹出來就更有說服力。
在布局謀篇上,后半部分顯得比較倉(cāng)促,結(jié)構(gòu)失衡,有虎頭蛇尾的感覺,這也影響了這篇文章的分?jǐn)?shù)。
我的高考作文 篇6
三十六計(jì)中不論是“擒賊擒王”的直取要害,還是“釜底抽薪”的巧避鋒芒,它們都有共同之處,那就是能夠適時(shí)抓住主要矛盾,就像材料中老師能夠先放大石塊,將分量重的東西優(yōu)先安排。因此,懂得抓住重點(diǎn)問題,是取得成功的重中之重。
古人有云“得中原者得天下”。然而,齊、楚、燕、趙、韓、魏六國(guó),占據(jù)中原優(yōu)越的地理位置,卻最終被秦國(guó)所滅,現(xiàn)在看來,是因?yàn)榍貒?guó)商鞅變法徹底,抓住了主要矛盾,有效地提高了綜合國(guó)力,為秦吞并六國(guó)、統(tǒng)一中原奠定了基礎(chǔ)。
可見,解決問題時(shí)需要優(yōu)先解決主要矛盾。幾千年后,中國(guó)共產(chǎn)黨也能夠適時(shí)適度地抓住主要矛盾,排除萬難和前政黨聯(lián)手,對(duì)抗外來侵略者,保全了國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整,為中國(guó)的崛起創(chuàng)造了必不可少的條件。因此能夠適時(shí)適度優(yōu)先解決主要矛盾,有利于問題迎刃而解。
對(duì)于問題的解決,吳王夫差就沒有能夠做到正確分析與把握。在越王勾踐經(jīng)歷吳國(guó)的奇恥大辱并且被放回越國(guó)之后,吳王一意孤行,討伐齊國(guó),雖然取得了勝利,但使得精銳部隊(duì)遭到重創(chuàng),最終不敵三千越甲,吳國(guó)亡。夫差目光短淺,無法看到越國(guó)方是心腹大患,對(duì)齊國(guó)大可不必輕舉妄動(dòng)。他不懂得要想穩(wěn)固自己的政權(quán),最重要的是先解決最具有威脅的國(guó)家,而不能夠意氣用事。不懂得思考和解決主要矛盾的結(jié)果,就是問題不但沒有得到解決,情勢(shì)反而會(huì)更加嚴(yán)峻。
在具體問題上,我們要分清主次矛盾,明白主要矛盾決定著事物發(fā)展的性質(zhì),學(xué)會(huì)全面地看問題,不能夠眉毛胡子一把抓。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,更要抓住時(shí)機(jī),做出影響全局的關(guān)鍵之舉。
生活中,我們要以史為鑒,以人為鑒,明白抓住主要問題的重要性。人生中每個(gè)階段都有其最重要的事情,我們要準(zhǔn)確把握和解決好現(xiàn)階段的主要矛盾,一步一個(gè)腳印,這樣,我們才會(huì)擁有美好的人生。
讓我們遵循先放石塊,然后再放沙子和水的思維方式,在生活和學(xué)習(xí)上分辨主要矛盾,著重解決好主要問題,使問題能夠相對(duì)輕易地解決,以最簡(jiǎn)捷的方式取得成功來推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)國(guó)家的富強(qiáng)。
我的高考作文 篇7
在漫長(zhǎng)的暗夜里,先生是一位孤獨(dú)而執(zhí)著的行者,他在最深刻的孤獨(dú)里產(chǎn)生了最偉大的思想。----我眼中的魯迅先生。
魯迅,一個(gè)從1918年一直輝煌至今的名字,可是,又有誰真正懂得先生的內(nèi)心,誰真正了解先生那曾在風(fēng)雨中飄搖的靈魂故園?
魯迅,原名周樹人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的榮耀,整個(gè)大家族都很看重教育,魯迅因此從小的時(shí)候就被送入學(xué)堂讀書,三味書屋就是他幼時(shí)讀書的見證。幼時(shí)的魯迅曾如此向教書的先生提問,難道讀書就是為了求取功名?就是考取了功名我照樣也無法改變這個(gè)社會(huì)的黑暗?!教書先生無以為答,只一聲嘆息……后來,祖父在朝廷被害入獄,父親因過度操勞也患病死去,家道因此中落。幼時(shí)的魯迅就看多了別人的冷眼,聽多了別人的冷語。即使族人,也多是嫌貧愛富,所謂今時(shí)不同往日,言語表情行動(dòng)也多有厭棄。幼時(shí)的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖,拯救民族于危患的想法也在他的頭腦中萌芽……
及至先生長(zhǎng)大,先生幾經(jīng)周折,先是東渡日本,希望學(xué)醫(yī)以拯救國(guó)人。后來,先生猛然意識(shí)到國(guó)人思想的麻木與冷漠才是更可怕,更可悲的,于是棄醫(yī)從文。也就是從那時(shí)起,一代文學(xué)巨匠逐步成長(zhǎng)與輝煌起來了。
時(shí)至今日,先生在文壇的影響仍然被認(rèn)為是巨大的而且無可替代的。在我的印象中,先生仿佛一冊(cè)線裝的古書,古樸而不失淡雅,極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細(xì)細(xì)想來,先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想,整個(gè)社會(huì)熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱,假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角,那么,我們所敬愛的先生又怎么能不陷入“慣于長(zhǎng)夜過春時(shí)”的孤獨(dú)與迷惘?與社會(huì)格格不入,先生沒有選擇自己與哪個(gè)畸形的社會(huì)相介入,而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆,幾葉紙,一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器,先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因?yàn)橄壬鎸?duì)周圍污濁的空氣的確出離地憤怒了!眉頭緊鎖,先生低吟“怒向刀叢覓小詩(shī)”;頭發(fā)直立,先生高呼“我以我血薦軒轅”。無情地揭露丑惡的夢(mèng)魘,先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾;身無媚骨,先生有著一顆堅(jiān)毅的靈魂。
難以想象,一個(gè)民族的思想的轉(zhuǎn)變?cè)撌嵌嗝措y的一件事情。但是,先生一生選定了一個(gè)目標(biāo)就矢志不渝地去做了。無微不至地關(guān)心青年一代,擔(dān)心有的青年會(huì)退化成“蟲豸”,說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈;面對(duì)一些卑鄙文人的流言蜚語,先生又從來睥睨視之,不屑置辯。正所謂“陽春之曲,和者必寡”,先生的身影從人群中掠過,人群中總會(huì)驚起恐懼的尖叫和憤怒。
故園遭侵,先生幾度吶喊;國(guó)家危亡,先生幾度彷徨。先生思維依然縝密,先生的文筆依然犀利,先生的思想穿越了時(shí)光的隧道,使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比,就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊!
昏睡百年,國(guó)人漸已醒!
生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披寫著“民族魂”的五星紅旗,先生走得很是從容……
先生所處的陰霾歲月已然逝去,但先生的事跡與思想依然在三味書屋被人講述,在百草園與人聆聽,在咸亨酒店引人無盡回味與陶醉……
我的高考作文 篇8
十年后的我:
展信悅!
我知道你很好的,工作出色,整天開開心心的。女朋友很漂亮,父母都鍵在,人際關(guān)系好,前途一片光明。唯一讓我擔(dān)心的是你的身體健康!
也許你會(huì)恨我,因?yàn)槭鞘烊耍揖筒环粮阏f說。我上街會(huì)隨地吐痰,垃圾常往河里倒。四周無人時(shí),會(huì)從公園里拔一株艷山紅回家里種,結(jié)果多半是又把它丟進(jìn)河里。前些日子家里鬧耗子,媽媽她怕呀,我又不敢捉,便買了包“滅鼠靈”。好家伙!才一口,老鼠就“翹辮子”了!剩下的鼠藥被我埋到家對(duì)面的竹林里了,結(jié)果鄰居家的雞死了好幾只!還好,沒人知道這事,不然還得賠不少錢呢!
好吧,我這樣跟你說,我也承認(rèn),我的確只是按習(xí)慣做事而已!這個(gè)暑假我和表哥還到河里去炸了好些魚呢!可我不敢吃,看魚那黑乎勁就惡心,可別提吃了!王伯給了我一個(gè)1000塊的大紅包,我開心死了!聽說王伯是搞化工廠的,通過媽媽的關(guān)系,省掉了凈化設(shè)備的錢。這1000元紅包應(yīng)該是回禮吧!我就收下了,來年也不怕沒有零錢用了!有錢人多半是辦廠的,也多半和環(huán)保局過不去,正好我們家有人在環(huán)保局,還怕沒錢收嗎?
其實(shí)也不光是我,小泉和至偉他們也跟我說過,造紙、造硫酸最能掙錢,我們還打算今后一起做呢!我想,現(xiàn)在你也許離他們很遠(yuǎn)了!人各有志,路也是不同的。
你恨我就恨吧,我是不應(yīng)該總把垃圾丟到河里的,可我也沒地方丟了呀!更何況人人都是這樣的……我也不該將滅鼠靈埋到對(duì)面的竹林里,可是,別人不都在用么,而且將用剩下的滅鼠靈到處丟棄,比起他們來,我覺得自己好多了。還有一點(diǎn),我是不吃青蛙,不抓青蜓的。我更不會(huì)去傷害蝌蚪的,它們很可愛,不是嗎?這個(gè)時(shí)代就是這樣,你沒辦法選擇你不去做什么,你只能想想你做什么。現(xiàn)在的我在丟垃圾,而你應(yīng)該開始學(xué)會(huì)撿垃圾了吧?現(xiàn)在的我在砍樹,而你卻在拼了命的植樹吧?現(xiàn)在的我想要以后開個(gè)硫酸化工廠,而你卻在抵制這樣的事了吧?現(xiàn)在的我游山玩水,肆意妄為,而你卻是望著電腦屏幕欲哭無淚了吧?
而當(dāng)我成了你,也許才能明白河有多清,山有多綠,才能知道鳥鳴蟬叫有多嘹亮,蒼松翠竹有多美麗,才能體會(huì)在河里暢游,在山里呼吸的痛快!
你告訴我的,要在調(diào)查問卷上填一個(gè)“是”,環(huán)保很重要!我知道了,我會(huì)讓你驕傲地說:“是的,我曾經(jīng)做到了!”
此祝
進(jìn)步
十年前的你
X年X月X日
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