三年級(jí)愉快的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)愉快的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)愉快的作文1
農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。大家聚在一起吃月餅、賞圓月。而這一天對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)還有更特殊的意義，這一天恰巧是我爸爸的生日。
我們一家早早地來(lái)到爺爺奶奶家，過(guò)了一會(huì)兒，阿姨和姨夫帶著姐姐也來(lái)了。爺爺奶奶在廚房里忙碌著準(zhǔn)備晚餐。大家都坐在椅子上說(shuō)說(shuō)笑笑，好熱鬧啊!
我和姐姐在對(duì)弈下棋，正斗得不可開(kāi)交，聽(tīng)到爺爺喊：“開(kāi)飯啦!”我們趕緊收拾好跑出來(lái)，看見(jiàn)滿桌子豐盛的晚餐：正中間是一大碗面條，旁邊有老鴉、魚(yú)、螃蟹、水果等。緊接著門(mén)鈴響了，是快遞員叔叔把我們訂的蛋糕送來(lái)了。我們點(diǎn)上蠟燭，關(guān)了燈，唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”爸爸許完愿我們就大快朵頤地吃了起來(lái)。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。人們常說(shuō)：“陪伴是最長(zhǎng)情的愛(ài)!”一家人能一直開(kāi)開(kāi)心心地聚在一起是多么幸福啊!
《十五夜望月》
唐·王建
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?
三年級(jí)愉快的作文2
今天是農(nóng)歷八月十五，我期待已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨。
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，一家人可以喜氣洋洋地歡聚一堂。我盼望著晚上的月亮能像個(gè)大玉盤(pán)似的，高高的掛在天空。我可以一邊吃著讓人垂涎三尺的月餅，一邊望著皎潔的月亮。望著窗外，想著美好的中秋之夜，我獨(dú)自偷偷地傻笑著。忽然，“黃雨馨，走啦!“那炸雷般地響聲從媽媽的嘴里蹦出來(lái)。我才回過(guò)神，趕緊穿好鞋子和媽媽出門(mén)了。和媽媽去菜場(chǎng)買了一大籃五顏六色的蔬菜、水果。
晚上，我們一家人圍坐在一起，開(kāi)心地享用著美味的月餅，又盡情地品嘗著各種各樣的水果，其中有紫盈盈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅通通的西瓜……我們吃著可口的食物，說(shuō)著開(kāi)心的話題。媽媽還告訴我中秋節(jié)的來(lái)歷，我聽(tīng)得津津有味，如癡如醉。一家人其樂(lè)融融過(guò)得非常開(kāi)心。
不知不覺(jué)的，睡覺(jué)的時(shí)間又到了。我在想明年的中秋節(jié)我又會(huì)在做什么呢?
三年級(jí)愉快的作文3
下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中，我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門(mén)還很遠(yuǎn)的地方，他猛地一踢球飛了過(guò)去，守門(mén)員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門(mén)。到了球門(mén)不遠(yuǎn)處我一踢球，球像箭一樣飛了過(guò)去。守門(mén)員想擋住我的球，可是球就像要跟守門(mén)員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過(guò)去，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái)，我們回到了教室。
啊！課間十分鐘可真快樂(lè)！
三年級(jí)愉快的作文4
每年暑假我都要回老家，因?yàn)樵谀抢镂視?huì)度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
我的老家在美麗的大瑤山——河池都安。這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。小草從泥土里鉆出尖尖的腦袋，我可以在柔軟的草地上自由奔跑。五顏六色的花兒隨處可見(jiàn)，它們仰著頭向我微笑，風(fēng)兒吹過(guò)，它們又向我招手，在美麗的花叢中我感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)童話世界。一棵棵挺拔的大樹(shù)像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的家園，一座座高山猶如一個(gè)個(gè)巨人和藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅最美的畫(huà)卷。
這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是兒童成長(zhǎng)的天堂，這里有我許多的小伙伴，每天我們都不約而同地聚在一起，玩各種有趣的游戲，比如：捉迷藏、老鷹抓小雞、過(guò)家家、跳繩……和小伙伴在一起我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)極了。
這里還有很多在城市里吃不到的美食，我的爺爺奶奶自己種瓜果，種蔬菜，養(yǎng)雞鴨，所以我每天都能吃到綠色無(wú)公害的美食，比如酸木瓜、炒玉米、太陽(yáng)蛋……美味無(wú)比，我每天吃得肚子鼓鼓的。這里還有在城市里很少見(jiàn)得著的昆蟲(chóng)，比如螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、紅蜻蜓，花蝴蝶……
雖然暑假已經(jīng)結(jié)束，我離開(kāi)老家又回到了學(xué)校，但是暑假里快樂(lè)的事情總是浮現(xiàn)在我的眼前。
我愛(ài)我的老家都安，因?yàn)樗屛覔碛幸粋�(gè)快樂(lè)的暑假！
三年級(jí)愉快的作文5
46億年以來(lái)，地殼和地球上的生物都在不斷變幻中。一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的化石，包含著悠久的歷史。雖然三葉草蟲(chóng)化石保存得好好的，但是，擋不住它經(jīng)過(guò)的歲月痕跡。
三葉蟲(chóng)是最早的海生藻類，一般吃浮游生物，早在五億年前就有了。它頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，可能是用這個(gè)來(lái)捕食吧。它身體呈葉子形狀，旁邊的許許多多的小腳好像一個(gè)人的胡須，頭像是水母一樣的，像一把大的傘。我看到的沒(méi)有花艷的斑點(diǎn)、花紋，但是，我卻能想象的出，它在曾經(jīng)是我么美麗，一定有很多的小蟲(chóng)來(lái)駐足癡望。
聽(tīng)曾老師說(shuō)，三葉草最小只有2-3厘米，最大有15-20厘米呢！我看到了三葉蟲(chóng)真正面目后，覺(jué)得十分可愛(ài)。圖上后面一群三葉草蟲(chóng)，似乎在玩游戲，而有一對(duì)三葉蟲(chóng)夫婦正慈眉善目地望著它們，這一家人真溫馨！我不由得想到了小時(shí)候去玩的情景。那時(shí)，爸爸、媽媽不也是在我身后默默守護(hù)嗎？果然，不管是動(dòng)物還是人類，都有著愛(ài)呀！
以后，我更要努力學(xué)習(xí)，找到更多的珍稀化石。那是因?yàn)榛哂兄匾目蒲袃r(jià)值，觀賞價(jià)值，收藏價(jià)值，尤其是一些珍貴稀缺化石，更是“黃金有價(jià)石無(wú)價(jià)”。
這次愉快的實(shí)踐，讓我刻骨銘心。
三年級(jí)愉快的作文6
今天是中秋節(jié)，下午，我來(lái)到上塘外婆家。外婆家的小弟弟，也就是我的表弟，他也過(guò)來(lái)了。晚上我和表弟正玩的高興時(shí)，奶奶和爺爺說(shuō)快來(lái)看月亮了，月亮又大又圓還有圖案呢!這真像一個(gè)白色的地球儀!
奶奶跟我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于嫦娥和月亮的傳說(shuō)。我們聽(tīng)得非常專注。當(dāng)我們正陶醉在奶奶的傳說(shuō)里，媽媽過(guò)來(lái)叫我們過(guò)去吃飯了。表弟第一個(gè)夾起一個(gè)雞腿，我也夾起一團(tuán)面放進(jìn)碗里。因?yàn)榻裉斓牟藢?shí)在是太豐盛了，我們狼吞虎咽的，奶奶看見(jiàn)了，趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃鍋里還有呢!”
吃完了飯，主角上場(chǎng)了，那就是“月餅”。我第一個(gè)拿到了“五混水果”，表弟拿到了“豆沙”，還是我最幸運(yùn)了，奶奶拿到的是“綠豆”，媽媽是“紅酒蔓越莓”，爺爺是“五谷雜糧”，我們開(kāi)心地吃著月餅。
中秋節(jié)真是難忘的節(jié)日，我喜歡過(guò)中秋節(jié)。
三年級(jí)愉快的作文7
今天早上我起床，看我手機(jī)上提示到我的生日。什么？今天我生日？我趕緊去看看我的微信。哇！有好多人給我發(fā)紅包哦！魏琛灃給我發(fā)了3.95元！小新姨姨給我發(fā)了......你猜猜？劉亦潞發(fā)了0.39元......姨姨到底發(fā)了多少元呢？
起來(lái)之后，姑姑，媽媽，爺爺，奶奶......每個(gè)人都祝我生日快樂(lè)！
之后，我在微信建了個(gè)“生日群”邀請(qǐng)了劉亦潞，程思華，吳瓊，魏琛灃，鄭怡菲，讓他們?cè)谖壹议_(kāi)生日“party”
之后，程思華告訴我，我和她真巧，她也是今天生日！
怎么辦？讓他來(lái)我家？......我向來(lái)想去，問(wèn)了問(wèn)程思華準(zhǔn)備好沒(méi)？她說(shuō)好了。那我決定改在她家過(guò)生日。
我們先下樓玩兒會(huì)兒，然后吃飯，再吃蛋糕，最后打會(huì)兒游戲，聊了會(huì)兒天兒......一天就這樣過(guò)去了。
今天真愉快！生日真開(kāi)心。
三年級(jí)愉快的作文8
中秋節(jié)到了，家人們趕回家鄉(xiāng)和長(zhǎng)者們一起快樂(lè)地過(guò)中秋節(jié)。大家聚在一起吃月餅，賞月，吃團(tuán)圓飯，其樂(lè)融融。
傍晚，天空慢慢地暗下來(lái)了，家里的小院里擺著個(gè)圓圓的桌子，桌子上擺著各種各樣美味的月餅，水果，菜肴……看見(jiàn)這些好吃的我就垂涎欲滴。
這時(shí)，奶奶叫到：“開(kāi)放啦!”大家開(kāi)心地入座。大人們?cè)谝黄疬吜奶爝呌貌�，小朋友們拿起月餅在那里望著美麗的月亮，也邊聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，邊吃著美味的月餅。
飯后，小朋友們拿著小凳子搬到一棵大樹(shù)下，聽(tīng)著大姐姐給我們講嫦娥奔月的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事后，我們情不自禁地纏著姐姐再講好聽(tīng)的故事。吃著甜甜的月餅，聽(tīng)著好聽(tīng)的故事，欣賞著皎潔的圓月，讓人感到心曠神怡。全家團(tuán)聚在一起可真開(kāi)心!
三年級(jí)愉快的作文9
星期二的下午，發(fā)生了一件很不愉快的事情，我跟大家來(lái)講講吧。
我?guī)е业暮门笥讶ノ壹依锿�，我們到了家中，不一�?huì)兒，我爸爸就回來(lái)了。接著我就把我的學(xué)生電腦拿出來(lái)學(xué)習(xí)。等爸爸睡著了，我就偷偷的玩起了電腦上的游戲。我玩了許多游戲，漸漸的爸爸睡醒了，爸爸看見(jiàn)我和我的朋友在玩電腦上的游戲并沒(méi)有看見(jiàn)我們認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，便大罵起來(lái)，向只怒吼的獅子，說(shuō)：“你就知道玩，不能放點(diǎn)心思在學(xué)校上嗎？”接著，爸爸拿著我新買的帽子朝我扔來(lái)，頓時(shí)間帽子壞了。我哭著說(shuō)：“爸爸有什么話好好說(shuō)，沒(méi)必要弄壞只帽子吧�！薄熬退阄也凰闹幻弊�，你也不會(huì)寫(xiě)作業(yè)。”我愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，下次我再也不這樣了，你可以原諒我嗎？”爸爸說(shuō)道好：“但是媽媽能不能原諒我呢？”
我在家和我的朋友歇了會(huì)兒作業(yè)，就見(jiàn)媽媽打電話來(lái)說(shuō)：“你過(guò)來(lái)我好好收拾你？”我過(guò)來(lái)了，媽媽不僅沒(méi)有打我，還讓我坐著看新聞。
三年級(jí)愉快的作文10
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，要上學(xué)了。我們來(lái)回憶一下。 第一個(gè)月，因?yàn)榘职趾蛬寢屢习啵越o我請(qǐng)了家教。我有了一個(gè)新朋友，我很高興，他將在這個(gè)月天天陪伴我。第一天，上午我正在做作業(yè)，一道難題難住了我，我就去問(wèn)哥哥，哥哥沒(méi)直接告訴我，而是跟我講方法，我一聽(tīng)，立刻明白了，一下子會(huì)寫(xiě)了。下午，哥哥說(shuō)要帶我去公園玩，我非常高興。就這樣過(guò)了一天。
每星期，哥哥都要送我去學(xué)奧數(shù)。打乒乓.不管天有多熱，哥哥都要堅(jiān)持帶我去。我就這樣過(guò)了一個(gè)月。 第二個(gè)月，哥哥說(shuō)要回家，所以媽媽又給我請(qǐng)了一個(gè)家教，是女的，我又有了一個(gè)新朋友，她要承擔(dān)跟哥哥一樣的事情。一天天過(guò)去了，姐姐也漸漸被曬黑了，到了晚上我媽媽不回來(lái)，姐姐也不走。 就這樣過(guò)了一個(gè)暑假，我真想時(shí)光倒流呀。
三年級(jí)愉快的作文11
�。∈罴倬鸵Y(jié)束了，我們又要開(kāi)始上學(xué)了。在暑假中發(fā)生有很多有趣的事情。比如說(shuō)，我一放假媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班讓我把作文練一練。這樣我就不會(huì)寫(xiě)一篇作文想一個(gè)下午都想不出一個(gè)字了。
其它的時(shí)間我在好好練習(xí)舞蹈，讓我舞蹈考級(jí)的時(shí)候考好一點(diǎn)。所以才放假后的`第一個(gè)月我覺(jué)得十分累。
作文和舞蹈都學(xué)完了，可那時(shí)已經(jīng)八月了。奶奶送我去株洲姑姑家玩 ，在姑姑家我玩的可開(kāi)心了，上午把作業(yè)寫(xiě)完了，下午就可以看電視和玩電腦游戲 ，要是姑姑和姑爹晚上不上班或不出去有事，就會(huì)帶我去江邊的沙灘上玩，看到有些人在江里游泳，有些人在打沙灘排球，可他們就懶洋洋坐在石頭上休息，我就在沙灘上找小貝殼，挖沙坑，把濕的沙子挖出來(lái)堆城堡、動(dòng)物或小人。把貝殼帶回家涂上我喜歡的顏色。
我的暑假真開(kāi)心！我既增長(zhǎng)了知識(shí)和本領(lǐng)又玩的很愉快。
三年級(jí)愉快的作文12
聽(tīng)到“疫苗”這個(gè)詞，小伙伴們肯定心里有點(diǎn)怕怕的。我小時(shí)候，每次去衛(wèi)生院里接種疫苗，只要看到穿著白大褂的醫(yī)生要我摞起袖子，我就怕得直掉眼淚。
從小我就想著，要是接種疫苗是一種愉快的經(jīng)歷就好了。如果我長(zhǎng)大了，我想做一名研發(fā)人員，發(fā)明一種疫苗，不用打針，像牛奶一樣，味道甜甜的。只要緩緩喝下這種疫苗，然后睡上半小時(shí)，就能被人體吸收，此疫苗沒(méi)有任何副作用。這下小朋友就不會(huì)害怕了。每次接種的疫苗時(shí)候，小朋友們就可以拿起杯子，“咕咚咕咚”，就喝下了疫苗。有的小朋友喝完意猶未盡，笑著問(wèn)醫(yī)生：“還有嗎？我還要喝。”醫(yī)生笑著回答說(shuō)：“小朋友，這是疫苗，不是牛奶，不能多喝喲！ 喝多了要肚子疼的，下一次接種疫苗你就會(huì)再喝到了。”小朋友聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地和家長(zhǎng)走了，成功接種了疫苗。有了這種疫苗，小朋友們看到穿白大褂的醫(yī)生就不會(huì)哭鼻子了，而是高高興興地來(lái)接種疫苗。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我要加倍努力，爭(zhēng)取早日讓這種疫苗成真。
三年級(jí)愉快的作文13
清晨，太陽(yáng)在天空中閃著眼睛，我和媽媽興高采烈地去爺爺家過(guò)中秋節(jié)。那里美麗極了，一朵朵小花排著列隊(duì)，喇叭花演奏著音樂(lè)，好聽(tīng)極了，這是一首奇特的樂(lè)曲，一會(huì)兒像清澈的泉水聲，一會(huì)兒像風(fēng)兒姐姐的腳步聲，一會(huì)兒像麻雀動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我來(lái)到屋子里，爺爺給了我一塊月餅，這是我最喜歡的味道，我開(kāi)心地吃起來(lái)，一邊吃一邊說(shuō)：“太好吃了，這味道和甜糕一樣香甜。”
吃完月餅，我走到果園，一棵棵果樹(shù)上掛滿了果子，有柿子、橘子……我看得口水直流，忍不住摘下一個(gè)又大又紅的柿子，大口大口地吃起來(lái)，“哇，好好吃呀!”我吃了又吃，塞得合不攏嘴。
慢慢的，月亮出來(lái)了，大地上灑滿了光芒，月亮圓圓的，像圓盤(pán)。我聽(tīng)著媽媽講中秋節(jié)的由來(lái)，眼里充滿了好奇。星星眨著眼睛，風(fēng)兒悄悄地躲在我身后偷偷地聽(tīng)。中秋節(jié)的夜晚像鋪了一層紗，仿佛來(lái)到了仙境，飛蛾好像丟了什么東西，一整夜都在尋找。
我真期待明年的中秋節(jié)呀!
三年級(jí)愉快的作文14
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。這天每家每戶都會(huì)回家團(tuán)圓相聚。
一大早，天空下著大雨，爺爺奶奶一起去市場(chǎng)買晚宴的食材，媽媽在家準(zhǔn)備美味的月餅，我和弟弟在一邊玩耍著，等待著美好時(shí)光的到來(lái)。
時(shí)間慢悠悠地走著。這時(shí)弟弟揉揉眼睛，看來(lái)他是困了，果不其然，一轉(zhuǎn)身，他真的睡著了。天空慢慢地暗了下來(lái)，親人們都來(lái)了。人都到齊了，弟弟也醒了。爸爸叫大家坐一起開(kāi)始吃飯。今天的菜可真好呀!有魚(yú)、有肉，還有我最愛(ài)吃的螃蟹和蝦……媽媽端上精心準(zhǔn)備的月餅，有的像小豬佩，有的像小馬寶莉，還有的像螃蟹形狀，好奇妙呀!我們大家迫不及待地拿月餅吃。哇!我吃的是流沙口味的，弟弟的是蛋黃口味的，妹妹的是紅豆口味，真的是太好吃了。
飯后，我們玩了捉迷藏、猜謎語(yǔ)、搭積木等等小游戲，大家都非常開(kāi)心。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，很快大家要都要回家了，于是我們依依不舍地告別了。
啊!這真是一個(gè)美好的中秋節(jié)呀!
三年級(jí)愉快的作文15
5月21日，初夏，天空藍(lán)藍(lán)的，不帶一絲雜質(zhì)，太陽(yáng)的金光灑向星光大道。
在那熱鬧的星光大道上，牛通社小記者正在開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)主題是：共享單車對(duì)社會(huì)的改變。我作為牛通社的一名小記者，早早的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，隨著帶隊(duì)老師的一聲“活動(dòng)開(kāi)始”，我們?nèi)宄扇海炔患按爻霭l(fā)了。廣場(chǎng)上人群川流不息，看到我們這聲勢(shì)浩大的小記者隊(duì)伍，有的停下腳步，拿起手機(jī)，紛紛給我們拍照。趁著這大好時(shí)機(jī)，我勇敢地大步向前，“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您經(jīng)常騎共享單車嗎？您覺(jué)得共享單車的好處和壞處分別是什么？……一連串的問(wèn)題，問(wèn)的叔叔都有點(diǎn)不知所措了。叔叔連忙搖搖手，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友。我趕時(shí)間�！闭f(shuō)完就馬上離開(kāi)了。我愣了一下，是不是我的提問(wèn)出了問(wèn)題，我自言自語(yǔ)到。我認(rèn)真地思考了下，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。于是，我吸取了之前的教訓(xùn)，便開(kāi)始采訪第二個(gè)人。我從容地向阿姨提問(wèn)，阿姨耐心地回答。
我邁出了成功的第一步，第二次，第三次，第四次，第五次，任務(wù)圓滿完成。“哦也！”我不禁做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我知道了許多關(guān)于共享單車的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，真是一次意義非凡的活動(dòng)。
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