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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-28 16:07:34 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)作文錦集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】五年級(jí)作文錦集九篇

    五年級(jí)作文 篇1

      人人都知道上海世博會(huì),那里提倡低碳生活,還有許多外國(guó)人的風(fēng)俗和表演,就讓我們一起去看看吧!

      首先看看我們中國(guó)的國(guó)家館,在上海世博會(huì)上,中國(guó)館自然是重中之重。中國(guó)館中,國(guó)家館最漂亮了,它的大名叫做“東方之冠”,外觀(guān)輝煌壯麗,極富有中國(guó)神韻。

      看,國(guó)家館像什么?是不是特別像現(xiàn)在博士生畢業(yè)時(shí)戴的帽子?又像古代皇帝戴的帽子?設(shè)計(jì)者何靜堂院士領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),正是融合了許多中國(guó)元素,才構(gòu)思了這座高達(dá)69米的“東方之冠呢”﹗中國(guó)館從上到下共分三個(gè)展區(qū),集中展示城市發(fā)展中的中華智慧。在第一個(gè)展區(qū),游人可以看到以“清明上河圖”為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化;第二個(gè)展區(qū)叫“尋覓之旅體驗(yàn)區(qū)”,游人可以乘坐軌道車(chē)在里面游覽石橋、園林等具有中國(guó)特色的展項(xiàng);第三個(gè)展區(qū)是“低碳、行動(dòng)、功能”展區(qū),反映了中國(guó)人民是如何以東方智慧來(lái)解決現(xiàn)代城市節(jié)能減排難題的。

      英國(guó)館的外形酷似一個(gè)巨形蒲公英,六層樓高的立方體上遍布了六萬(wàn)多根能隨風(fēng)舞動(dòng)的“觸須”。每根“觸須”頂端都帶有一個(gè)細(xì)小的彩色光源,這些光源亮起時(shí),可以組成多種圖案。白天,日光穿過(guò)“觸須”照亮英國(guó)館內(nèi)部,晚上,“觸須”閃閃發(fā)光,使英國(guó)館在黃浦江邊璀璨奪目。英國(guó)館還是一座“種子圣殿”。每根“觸須”的底部都含有不同類(lèi)的種子,參觀(guān)者進(jìn)入展廳,就仿佛進(jìn)入了一座令人眼花繚亂的種子圣殿。

      世博會(huì)是人類(lèi)智慧的濃縮和精華,體現(xiàn)了人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步,既然世博這么好,就讓我們一起為它喝彩吧﹗

    五年級(jí)作文 篇2

     盼啊盼啊,盼了兩年多我們又盼來(lái)了春游,兩年前,就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個(gè)小屁孩溺水身亡,我們都沒(méi)的春游,F(xiàn)在,一聽(tīng)到“春游”,我們都抓狂,就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開(kāi)心的不得了。

      我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”,大部分都建議去肯德基現(xiàn)買(mǎi),唉!沒(méi)意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說(shuō)必備的吧。面包、水是必備的。再說(shuō)說(shuō)零食吧。巧克力、果然多、香腸,再來(lái)有營(yíng)養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來(lái)點(diǎn)飯后的吧,梅、水果,差不多書(shū)包的三分之一已經(jīng)被占了!疚迥昙(jí)作文:一次愉快的春游480—500字3篇】五年級(jí)作文:一次愉快的春游480—500字3篇。遇到美麗風(fēng)景別錯(cuò)過(guò),到達(dá)目的地和家人說(shuō)一下,相機(jī)、手機(jī)必不可少,濕巾要帶,擦手。春游要寫(xiě)日記,筆記本、筆,隨時(shí)記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娛樂(lè)物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球,哈哈……拿來(lái)玩兒!

      春游,對(duì)全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來(lái)說(shuō),是觀(guān)賞風(fēng)景、接觸大自然的,剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。

      哈!我愛(ài)春游!

      今天,我們?nèi)昙?jí)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游,我們(全班的同學(xué))都特別興奮,人人臉上洋溢著喜悅。

      我們是步行去實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一路上,一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空,天空中白云一層一層的,在陽(yáng)光的照耀下,變成金燦燦的一片,像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖,讓人好想上去吃一口。隨著時(shí)間的腳步,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

    五年級(jí)作文 篇3

      “哦,耶!終于可以吃美味的柿子啦!”外婆家,快樂(lè)的我歡呼道。為什么這么高興呢?因?yàn)榍锾炝,柿子紅透了,成熟了。等了整整一年的柿子,終于可以吃了。

      外公騎著電動(dòng)三輪車(chē),我們把小板凳搬到上面,舒舒服服地邊欣賞風(fēng)景邊趕路,到街上買(mǎi)日用品和和最?lèi)?ài)的柿子去。三輪車(chē)搖搖晃晃的,凳子也像在跳搖擺舞一樣,一搖一晃。

      “到站啦,下車(chē)嘍!”“司機(jī)”外公愉快地哼著小曲兒。老媽把我和波波接下車(chē),來(lái)到水果商店,我挑了幾個(gè)又大又紅的柿子,心想:這個(gè),回家有“好果子”吃了。

      然而,不幸總趁我沉浸在幸福時(shí)襲來(lái)的。就當(dāng)我把柿子摟在懷里,蹦蹦跳跳坐上了外公的三輪車(chē),突然“乒鈴咣啷”一聲,“哎?發(fā)生什么了?”好奇的我立刻回頭。但我看見(jiàn)了恐怖的一幕:老媽沒(méi)有坐在三輪車(chē)上,而我耳邊卻有一道銳利的尖叫聲劃過(guò)。我瞬間明白了:老媽摔跤了!原來(lái)外公沒(méi)等老媽坐好就啟動(dòng)了電動(dòng)三輪車(chē),由于慣性老媽往后翻了下去。我隨手把柿子一扔,心里只有一個(gè)念頭:快點(diǎn)把老媽扶起來(lái)!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥下三輪車(chē),扶起已癱軟在地的老媽……

      天吶!從那么高的三輪車(chē)上摔下來(lái),老媽還是表現(xiàn)得那么頑強(qiáng),她是不想在孩子們面前表現(xiàn)得太軟弱吧,老媽想給我們樹(shù)立一個(gè)榜樣!只見(jiàn)老媽頑強(qiáng)地從地上爬到三輪車(chē)上,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),但從那張扭曲的臉上可以看出,老媽在強(qiáng)忍著疼痛,為誰(shuí)?當(dāng)然是為我們。

      再看那袋已經(jīng)被摔破了的柿子,我趕緊撿起來(lái),內(nèi)心是波濤洶涌,浪濤翻滾。這柿子吃起來(lái),又有點(diǎn)兒甜,又有點(diǎn)兒澀……

    五年級(jí)作文 篇4

      路上看見(jiàn)了一只很小的小狗,感覺(jué)可以用手托起來(lái)的那種,它雖然小,但是心眼還挺多的,看見(jiàn)我以后沒(méi)有繼續(xù)向前走,而是停了下來(lái),仔細(xì)觀(guān)察著我。

      我好想抱抱它呀,看它兩個(gè)炯炯有神的眼睛,讓人情不自禁的喜歡,我蹲下來(lái)向它張開(kāi)手,它看了看我,想向我走過(guò)來(lái),又有些害怕的后退了幾步,后來(lái)它干脆轉(zhuǎn)過(guò)身跑了。

      唉,如果我有一只這樣的小狗該多好,每天都要喂它火腿腸吃,還要給它好多玩具,教它握手,我家里以前也養(yǎng)過(guò)寵物狗,養(yǎng)了十幾年了,都說(shuō)狗的一年相當(dāng)于人的六七年,那這樣算來(lái)我家的狗其實(shí)也還算可以吧,因?yàn)楦鞣N原因,后來(lái)我家不能繼續(xù)養(yǎng)它了,就把它賣(mài)掉了,也不知道它現(xiàn)在生活的好不好,還是希望它能好好的生活。

      那么多年的狗狗賣(mài)掉了真的挺舍不得的,后來(lái)家里也就不想養(yǎng)寵物了,畢竟都是有感情的,送人或者賣(mài)掉都是迫不得已的選擇,與其那樣糾結(jié),還不如不養(yǎng)寵物。

      但看到別人和家里的寵物玩的那么開(kāi)心,還是有些羨慕,現(xiàn)在寵物的種類(lèi)也變得多了,還有人養(yǎng)蜘蛛,蛇,也有養(yǎng)豬的,據(jù)說(shuō)買(mǎi)的時(shí)候是那種長(zhǎng)不大的,最后長(zhǎng)成了兩百多斤的大豬。

      不管養(yǎng)什么種類(lèi)的寵物,都是一種責(zé)任,對(duì)寵物好,才是稱(chēng)職的主人。

    五年級(jí)作文 篇5

      夕陽(yáng)似金,稻麥似金,歲月更似金。花兒飄香,果實(shí)飄香,淡淡清純粥更香。我憶田野,憶你,憶粥香與我相伴的`日子。是你!我舌尖上有露一絲清純。

      風(fēng)兒輕,飄飄揚(yáng)。那田野來(lái)回穿梭的身影就是我,赤著小腳丫兒,一踏一踏的踩在泥巴上。那小腳丫子在陽(yáng)光下,顯得格外可愛(ài)了!清風(fēng)中夾絲著一種熟悉的粥香。我像小貓兒似的,掂著小腳丫跳回家。你早已煮好那鍋粥,等我回來(lái),你笑到:“乖乖小臟貓知道回家了,走,咱去洗白白來(lái)喝粥粥咯!蔽倚χ卮穑骸安宦锊宦,那清粥香早已把我從百里外的田野勾個(gè)魂回來(lái)了。咱們先喝粥,好不好嘛?”“得得得,我的小乖乖。先喝先喝!蹦阌们啻赏虢o我盛了一碗粥,那滿(mǎn)是老繭的手撫摸著我的小臉蛋兒,雖顯粗糙,但卻如棉花一般柔軟。那鍋粥我足足喝了一大半,卻百喝不厭依舊鐘愛(ài)于它那甜淡的味道。

      傍晚,繁星在天空中眨著眼。我坐在那張木椅搖搖凳上使勁晃著。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)不停的往下落。你拿著蒲扇,不停給我扇風(fēng)?粗衣冻鲆桓贝认榈臉幼,自己的手卻早已累的不行。我東指指那顆星,錫直至那只蟬。那晚,唯有蟬鳴,唯有蛙叫,唯有星星眨著個(gè)眼……那晚,那炎熱的那晚,我竟無(wú)盡清涼。

      冬季,那寒氣逼人。那一朵朵雪花不停往下墜,像鵝毛,像柳絮,像棉花。凍的我直頭哆嗦,手不停的往衣服里面縮。有時(shí),我還愿意的走到火爐前取暖。上面熬制著甜粥,下面烘烤著我的小腳丫,小手掌。你和我坐在一起,聞著粥香,聊著趣事,等那粥熬制好以后,我定能喝上它幾碗。因?yàn)檫@樣的冬天就不會(huì)冷了,而是像春天一樣暖入心房甜論舌尖。

      然而,我告別了田野,告別了夕陽(yáng),告別了你為我花滿(mǎn)心血熬制的粥。現(xiàn)在雙手捧著粥,回想起以前心里總是甜甜的,卻又夾含著失意。

      別了,淡清粥香。別了,夕陽(yáng)田野。別了,親愛(ài)的您。

    五年級(jí)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是新鄭,雖然這里比不上江南那樣四季如春,也比不上蘇州和杭州還有西湖的美麗。但我卻深深的愛(ài)這片土地,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方,這也是我的家鄉(xiāng)。

      “新鄭”一個(gè)親切而熟悉的名字。

      一年四季都是那么美,然而更要感謝這里所有的名勝古跡。這里有遼闊的炎黃廣場(chǎng),中外文明的黃帝故里,風(fēng)景秀麗的正風(fēng)苑,還有像泰山一樣的始祖山。每年都有游客來(lái)尋根拜族。

      春季一片綠意,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。夏季陣陣炎熱,驕陽(yáng)似火。秋季天高云淡,秋高氣爽。冬季冰寒刺骨,鵝毛大雪。新鄭的一年四季各有各的特點(diǎn)。

      新鄭不僅名勝古跡很多,而且食品更是遠(yuǎn)近聞名。新鄭大棗名聲遠(yuǎn)久。能有這末好的名聲,更需要感謝工作人員任勞任怨的工作。

      更重要的是傳統(tǒng)精神,對(duì)廣大人民更要提高,講文明,懂禮貌,尊老愛(ài)幼的高尚品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己!弊屗匀藢(duì)新鄭人民刮目相看。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我喜歡它的美麗,我們要尊老愛(ài)幼。希望子孫多像前輩們學(xué)習(xí),再?gòu)?qiáng)化我們的新鄭!

    五年級(jí)作文 篇7

      縷縷書(shū)香,陣陣墨香。伴隨著書(shū)和墨的香味,我翻開(kāi)了一本世界名著——《堂吉訶德》,走進(jìn)了書(shū)的世界,知識(shí)的海洋。

      在作者米蓋爾·塞萬(wàn)提斯筆下的這本《堂吉訶德》簡(jiǎn)潔姐而又細(xì)致地描述了主人公阿倫索·吉哈達(dá)和他的仆人桑丘·潘沙以及他那瘦弱的“戰(zhàn)馬”羅西納特的傳奇故事。

      故事中的主人公是一個(gè)窮鄉(xiāng)紳,因?yàn)樗喿x騎士小說(shuō)入了迷,從而模仿游俠騎士外出漫游,并改名堂吉訶德·德·拉曼卻,還結(jié)識(shí)了桑近·潘沙做自己的侍從。最后,他帶著滿(mǎn)身的傷回到了家鄉(xiāng),在悔恨中痛苦的死去。

      初讀這本書(shū),我覺(jué)得堂吉訶德不僅荒唐,而且可笑。后來(lái),當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)重新品味這本書(shū)時(shí),我卻對(duì)堂吉訶德有了新的理解。

      每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足?捎行┤酥粫(huì)指責(zé)他人的不足,而從不去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。堂吉訶德雖然有很多的不足,但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方呀!比如,他的勇敢和堅(jiān)持不懈的精神就是他很大的優(yōu)點(diǎn):當(dāng)他每次受到委屈時(shí),都沒(méi)有放棄,而是把這委屈化為前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)他痛苦不堪時(shí),都沒(méi)有半途而廢的念頭,依舊繼續(xù)前進(jìn)。這種永不信敗的精神難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

      在生活當(dāng)中,也有許多困難阻擋著我們的去路。在這些困難面前,有些人選擇放棄,所以他們永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;有些人選擇前進(jìn),所以他們就很可能會(huì)成功。因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐,只有努力了,才會(huì)有收獲。

      記得有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁也想不出來(lái)解法。正當(dāng)我想要放棄看答案時(shí),腦海里突然浮現(xiàn)出一句話(huà):天下沒(méi)有白吃的午餐,只有努力了,才會(huì)有收獲。于是,我又重振旗鼓,拿起筆,在稿紙上演算起來(lái)。終于,這道難題被我解決了!

      《堂吉訶德》這本書(shū)使我懂得了:一個(gè)人,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定能夠成功。

      名著,伴我成長(zhǎng)!

    五年級(jí)作文 篇8

      當(dāng)你在天昏地暗,雷雨交加的深夜里;當(dāng)你在一籌莫展,困難重重的逆境中;當(dāng)你在腦力困倦,靈感枯竭的情況下,只要你肯播開(kāi)眼前的烏云、抬起心中的大石,終能擁有一個(gè)美好的前途,看見(jiàn)一道珍貴的希望光束。

      困境里,層層濃厚的霧、朵朵烏云繚繞,讓人看不見(jiàn)天日,遠(yuǎn)離希望,感到無(wú)助,缺乏勇氣;但當(dāng)你敞開(kāi)心胸,將這一扇門(mén)打開(kāi), 希望的曙光自然就照射在你身上,給你勇氣繼續(xù)走向自己的夢(mèng)想之路, 讓陽(yáng)光照耀你的生命,遠(yuǎn)離暗淡無(wú)光的夢(mèng)魘,那就能成為自立自強(qiáng),勇于面對(duì)事實(shí),迎接陽(yáng)光的真正勇者。

      自古以來(lái), 面對(duì)陽(yáng)光的樂(lè)觀(guān)態(tài)度一直是圓夢(mèng)致勝的關(guān)健。就如名人海倫凱勒,年幼時(shí)病魔突如其來(lái)的拜訪(fǎng),使她又盲、又聾、又啞,成了三重殘障。僅管天天都在和惡魔相處,常常痛徹心扉,但她生命中的太陽(yáng)-蘇利文老師,指導(dǎo)她待人接物的禮貌,開(kāi)啟她語(yǔ)文造詣的基礎(chǔ),帶領(lǐng)她走出心中的陰霾,讓她發(fā)掘生命的美好,找到自己的一片天,面對(duì)陽(yáng)光,而非困在黑暗中自暴自棄,低聲啜泣,因此,大家都得學(xué)習(xí)海倫凱勒的樂(lè)觀(guān)精神,勇于迎向挑戰(zhàn),讓生命如螢火蟲(chóng)般發(fā)出耀眼光芒。

      想要成為陽(yáng)光少年、少女是很容易,只要丟掉心中的大石,撥開(kāi)眼前的烏云,就能看到希望的陽(yáng)光,朋友!讓我們敞開(kāi)心胸,面對(duì)陽(yáng)光,勇往直前,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

    五年級(jí)作文 篇9

      記憶中我第一次打預(yù)防針,是一年級(jí),雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我記憶猶新。

      “下個(gè)星期一要打預(yù)防針,請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)商量!”譚老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅、一本正經(jīng)的宣布。話(huà)音剛落,教室里立刻嘈雜起來(lái)。我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣驚慌失措,而是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,告訴自己:一定要淡定、冷靜,神馬都是浮云!胡婷跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“嘿嘿,敢打嗎?”我漫不經(jīng)心:“我才不想打類(lèi),但是,為了我的健康,我豁出去了!”

      星期一,眨眼就到了,周會(huì)課時(shí),我們井然有序地下樓,小小的心里卻充滿(mǎn)了恐懼。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)男生捂著棉簽嬉皮笑臉地朝我們走來(lái)時(shí),我害怕了:如果捂著的另一面走出來(lái),那該有多少鮮紅的血啊?太恐怖了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多死掉。坎豢赡懿豢赡,王瑾萱,別胡思亂想了。我下意識(shí)地問(wèn):“疼嗎?”那男同學(xué)立刻換了副樣子,壞壞地裝模做樣地呻吟著:“哎喲,好疼哦!”這讓我心里懸起了一塊大石頭,不論是男的還是女的,都被嚇得膽戰(zhàn)心驚。

      我們提心吊膽地走進(jìn)禮堂,剛到門(mén)口,大家就愣住了,我的腳不自覺(jué)地停了下來(lái),仿佛有幾百斤重的東西拉住了腳。我心想:等下針扎進(jìn)去針頭斷了咋辦?拔出來(lái)時(shí)血“噴”出來(lái)咋辦?嗚嗚嗚……蒼天啊,神靈啊,保佑我別死吧!我努力告訴自己不會(huì)有事,我一步步往接種疫苗的地方走去……

      又一個(gè)可怕的念頭從我腦海中閃過(guò),我躲到了羅祉琪身后,感覺(jué)出了一身冷汗——從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從未有過(guò)的緊張感覺(jué)。

      羅祉琪挽起衣袖,若無(wú)其事地說(shuō):“看吧,沒(méi)什么好怕的!钡铱匆(jiàn)她額頭上一顆豆大的汗珠。針扎進(jìn)去時(shí),我們嚇得尖叫起來(lái),羅祉琪還心不在焉的望著窗外,面不改色。我的勇氣又漸漸回到心里。

      輪到我了,我也按圖索驥,碎碎念:“不疼不疼不疼,一點(diǎn)都不疼……”雖然這樣說(shuō),但我還是有點(diǎn)害怕,正在幻想著怎么死比較優(yōu)雅、漂亮一點(diǎn)的我聽(tīng)到一聲“下一位!笔裁?這么快就好了?我呆若木雞,為什么我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有?難道我被他們打了麻藥,失去知覺(jué)了?Oh!媽媽?zhuān)乙懒恕?/p>

      正當(dāng)我還在悲痛欲絕的時(shí)候,胡婷敲了我一下,我嚇得魂飛魄散,不會(huì)是閻羅王來(lái)找我了吧?我一看,原來(lái)是胡婷,嚇?biāo)牢伊。我向她哭訴:“胡婷,我要死了!你一定要來(lái)我的葬禮!”她極其不耐煩地鄙視了我一眼:“你神經(jīng)啊,打針本來(lái)就不疼!”“Oh!你也沒(méi)知覺(jué)?”“恩!薄霸瓉(lái)他們也給你打了麻藥,我們一起去死吧!”“誰(shuí)去死啊,你要不要我送你回火星?你這個(gè)地球的外來(lái)生物,思想不正常!

      回想當(dāng)時(shí),我真是個(gè)天真、幼稚的小孩子。我終于知道,打預(yù)防針一點(diǎn)都不疼,就算疼也不能為這么一點(diǎn)小事流淚,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員!

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