關(guān)于我的高一作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的高一作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的高一作文 篇1
每個(gè)人的腦海里都有許許多多令人難忘的事,但是在我心里有一件印象最深的事。是什么呢?請(qǐng)往下看!
前幾天,我在公交車(chē)站牌等公交車(chē),剛進(jìn)公交車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)子里擠滿了人,我好不容易擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正扶著扶手大口大口地喘氣,她的頭發(fā)白白的,短短的:眼睛旁邊長(zhǎng)滿了皺紋,但看上去特別的和藹,背有點(diǎn)駝,瘦瘦的,手里拿著一根拐杖。我在心里默默地想:有誰(shuí)可以給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢?
我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然,我看到一位阿姨和我一樣在做這個(gè)動(dòng)作,她把懷中的小孩放下又用手扶住旁邊的扶手,眼神里閃過(guò)一絲溫努阿暖,然后,很靈活地站了起來(lái),看樣子是想給老奶奶讓座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)去,用手指著空位子說(shuō):“阿姨,您看那個(gè)位子是空的,您坐到那好不好?”老奶奶看了看。搖了搖頭,又向阿姨說(shuō):“給那個(gè)的小朋友坐吧,我下一站就要下車(chē)了,不要讓他累著咯!”阿姨看了看小朋友,小朋友也把目光投向老奶奶,看著她說(shuō):“老奶奶,還是您坐吧!我沒(méi)事!崩夏棠蹄读艘粫(huì)兒,用打量的目光看著那位阿姨和那個(gè)小朋友,嘴角溢出一絲微笑。轉(zhuǎn)眼間下一站到了,老奶奶跌跌撞撞地下車(chē)時(shí),我聽(tīng)到老奶奶說(shuō)這樣一句話:“這種人已經(jīng)很少了,我能遇上,真好!”
對(duì)啊,這件事深深的打動(dòng)了我,特別是老奶奶說(shuō)的那句話。我突然明白了,一個(gè)人如果想幫助別人,就不要猶豫不決,而要在別人需要幫助的時(shí)候幫助別人,這我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
我的高一作文 篇2
臘月,是我伙伴們最開(kāi)心、最幸福的時(shí)刻,也是村子里最熱鬧的時(shí)候。人們嘈雜的聲音有時(shí)像大合唱,也有時(shí)像一鍋煮沸的豆?jié){,從早到晚都洋溢著滿村滿巷。
臘月的天氣時(shí)常陰得發(fā)綠。難得遇到好幾天好太陽(yáng),奶奶便開(kāi)始辭舊迎新了。每到那時(shí),我的心情就好得異常,整天笑哈哈的,就像個(gè)小丑。只見(jiàn)奶奶利索地將桌子椅子等家具搬出來(lái),不停地擦洗。我也加入了進(jìn)去,總是把肥皂泡泡弄得滿天飛。
臘月是商家最忙碌的日子。店鋪門(mén)前,幾個(gè)小孩早已拿著鞭炮玩了,或是“砰”的一聲,把我嚇了一跳,或是“嗖--砰--”兩聲讓人緊張得直捂耳朵。我總躍躍欲試,想親自玩玩這讓人驚心動(dòng)魄的小紅炮!
瞧,柜臺(tái)前人山人海!一批批年貨堆滿了店鋪,有的橫臥,有的豎排。原來(lái)就不太大的店鋪就顯得更擠了。老板整天笑呵呵的,臉紅紅的,真像喝了酒一樣。店里的工作人員忙得不可開(kāi)交,臉上總是掛著笑。
每當(dāng)厚厚的積雪覆蓋了我家的屋頂,覆蓋了一棵棵高大的樹(shù),覆蓋了光滑如鏡的青石板,我就會(huì)約幾個(gè)要好的伙伴,在雪中嬉戲。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幾根冰柱,就一定會(huì)毫不考慮地折下來(lái),放在嘴里津津有味地吮著,吮一吮又馬上吐了。再站起來(lái)跑一跑,大口大口地哈著熱氣暖暖手。雖說(shuō)比較冷,但心里還 是暖暖的。等全身又漸漸熱了,心情就更是好了,又在結(jié)了冰的河邊滑著。似乎世界上就只有我們幾個(gè)人。玩夠了,便一路跑著跳著回家。屋子里有人講幾個(gè)笑話,逗得家里人哄堂大笑,屋子里洋溢著各種香氣與陣陣歡笑。
爺爺總是要在門(mén)上、窗戶上,平平整整地貼著大紅的春聯(lián)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)沖上去幫忙。趁爺爺貼著時(shí),把另一張大紅紙的背面勻勻地涂上漿糊,莊重地等待爺爺來(lái)取。爺爺總會(huì)摸一摸胡子,然后夸我“乖巧”。
就這樣,臘月的最后一天,在這一陣陣喜氣洋洋的鞭炮聲中,走進(jìn)了一年中的輝煌與極致——我忘不了。
我的高一作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)他自己喜愛(ài)的職業(yè),有人喜愛(ài)當(dāng)一名空姐,有人喜歡當(dāng)一名護(hù)士,而我喜愛(ài)的職業(yè)是做一名人民教師。
小時(shí)候,我的老師問(wèn)我以后的職業(yè)會(huì)是什么時(shí),我低下頭羞澀的說(shuō):“我想當(dāng)一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛(ài)的老師!焙髞(lái),我漸漸長(zhǎng)大,我越來(lái)越確定我以后的職業(yè)是當(dāng)一名老師。特別是在高一歷史公開(kāi)課上,我的歷史老師問(wèn)我,我未來(lái)想做什么。我用鏗鏘有力和堅(jiān)定不移的聲音說(shuō):“我想當(dāng)一名老師,和老師您成為同門(mén)!蔽业臍v史老師當(dāng)時(shí)笑了,并用她那溫柔又肯定的語(yǔ),鼓勵(lì)了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。
如今,我仍然在為我未來(lái)的職業(yè)而努力著。我每天都認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候就有的愿望。
我想當(dāng)老師這個(gè)職業(yè),有很多原因。一開(kāi)始,我或許是喜歡老師這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的價(jià)值。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教書(shū)育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識(shí)的眼睛;我喜歡在知識(shí)的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂(lè)在其中;我喜歡生活在永遠(yuǎn)有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因?yàn)槲业纳罾飮鷿M了風(fēng)華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個(gè)職業(yè),我不求名滿天下,愿求桃李滿園;蛟S有一天你會(huì)在教室里看到我,那時(shí)的我,一定是站在三尺講臺(tái),正用我平生學(xué)來(lái)的知識(shí),帶著祖國(guó)的花朵走向更美好的明天!
我的高一作文 篇4
一天又一天,一年又一年,時(shí)間過(guò)得好慢,就像沙漏里的沙一顆一顆慢慢的掉下去……我眼中的世界變成了黑色與白色交疊的混沌時(shí)空。
我坐在電腦面前,盯著刺眼的光屏,看著早已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍的電影和漫畫(huà),還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)知道了結(jié)局,我無(wú)聊的打了個(gè)哈欠,淚花使我的眼睛更加明亮了些,我的注意力立馬被一只小螞蟻給吸引住了,它小小的身體上背著比它本身還要大的食物,不知道它是不是注意到了一個(gè)龐然大物正在盯著它,它的腳步更加急促了,身上的食物一不小心掉了下來(lái),但它沒(méi)有猶豫立馬背起食物開(kāi)始狂奔,我看著它背著食物從桌子的一個(gè)角跑到了另一個(gè)角?v然電影已經(jīng)放到了高潮,我也毫無(wú)心思去看,不知道為什么我的心靈好像顫動(dòng)了一下,明白了些什么。難道我眼中的世界只能透過(guò)一臺(tái)沒(méi)有生命,沒(méi)有思想的電腦嗎?難道,透過(guò)一張張p的光鮮亮麗的圖片,我就能知道它們的本質(zhì)了嗎?在這個(gè)虛擬,封閉的囚牢里到底什么是真什么是假,沒(méi)有看過(guò)這個(gè)世界,卻被假象蒙蔽的我永遠(yuǎn)不會(huì)知道!我關(guān)掉了電腦,躺在床上,思考著明天,此時(shí)時(shí)間過(guò)得非?。
早晨,長(zhǎng)期癱著不動(dòng)的我費(fèi)勁了吃奶的力氣,才登上了山頂,可是看著旁邊臉不紅氣不喘的中年大叔,我心里甚是慚愧。稍作歇息,我站在山頂上俯瞰的大自然的鬼斧神工,每一棵樹(shù)木都綠的自然綠的清新,每一條小溪都清澈見(jiàn)底富有生機(jī),各種各樣的小鳥(niǎo)在我頭頂和遠(yuǎn)方的藍(lán)天上盤(pán)旋、翱翔,漸漸地我入了迷,我看到每一塊巖石的紋路,色彩都是恰到好處,都是獨(dú)一無(wú)二的,每一棵小草都在隨風(fēng)舞動(dòng)都從里到外綠出來(lái)。即便它們一點(diǎn)都不起眼,但同樣用微薄的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界,一味依賴(lài)電腦的我認(rèn)識(shí)的了,我辜負(fù)了這美麗的世界。
正午,我提著野餐盒找了一塊樹(shù)蔭,將餐布鋪在了草坪上,將食物一一擺開(kāi),天然的綠色背景和透鮮的心情使我有一種特殊的感覺(jué),是坐在家里的桌椅上吃飯完全不一樣的感覺(jué)。清風(fēng)在樹(shù)蔭底下顯得更加的涼爽了,將食物天然的香氣吹到了我的鼻尖,此時(shí)平凡的食物和大自然融合在一起,變得更加香甜,讓人充滿了幸福感,此時(shí)我看見(jiàn)幾個(gè)金發(fā)碧眼,充滿異域風(fēng)情的年輕人走在林蔭小道,他們嘴里說(shuō)著什么,我聽(tīng)不清,但是他們的笑容告訴了我一切。這個(gè)世界雖然不是連在一起的,但也不是遙不可及,也不是像網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的那樣勾心斗角、爾虞我詐,這些熱愛(ài)中國(guó)的外國(guó)青年正將這個(gè)世界的距離拉得越來(lái)越近,他們懷著純真和善良為這個(gè)美好的世界做出了貢獻(xiàn)。而被網(wǎng)絡(luò)的虛擬性誆騙的我才幡然醒悟,此刻我想起了一首歌的歌詞:生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
黃昏,天有些涼了,我披上了毛衣,背起畫(huà)板坐在小公園里,經(jīng)過(guò)一天的游歷和摸索,用手中的素描筆在雪白純潔的紙上畫(huà)出我眼中的世界。此刻,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺緩緩走來(lái),推著手腳不便只能坐在輪椅上的老伴兒,細(xì)心為她披上了外衣,溫柔地說(shuō)道:“老伴兒啊,我再帶出來(lái)看看,你年輕的時(shí)候就愛(ài)到處闖,現(xiàn)在老了,走不動(dòng)了,我就推著你。當(dāng)年在巴黎看到你的時(shí)候,一眼就被你吸引了,我們?cè)诎腿_那的大教堂舉辦婚禮時(shí),你說(shuō)你想在你的家鄉(xiāng)舉辦一場(chǎng)婚禮,最淳樸最簡(jiǎn)單的就好,然后……”老爺爺握著老奶奶有些冰涼的手,老奶奶的眼中透出了晶瑩的淚花,露出甜蜜的微笑,我不忍打擾他們,坐到了稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我頓時(shí)覺(jué)得電影中曾經(jīng)使我熱淚盈眶的愛(ài)情根本算不了什么,真的愛(ài)是當(dāng)你白發(fā)蒼蒼,我陪你執(zhí)手看夕陽(yáng)。
人的一輩子只能匆匆看一眼這個(gè)世界,我不能離開(kāi)這兒,但我覺(jué)得,我看到了一整個(gè)世界!我看到了大自然鬼斧神工所裝點(diǎn)的世界,我看到了隔著大洋心連彼岸的純真友誼,我也看到了夕陽(yáng)西下卻不離不棄的跨國(guó)真愛(ài),這一切的美好代表了整個(gè)世界,在我的眼中繪出一幅畫(huà)卷,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),生怕時(shí)間太快,過(guò)了一秒后就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
當(dāng)我真正看到這個(gè)世界之后,我陷入了它的美好之中,就像夢(mèng)一般,回頭看看時(shí)間的沙漏,已經(jīng)全部沉淀變成美好和幸福。這就是我眼中的世界!
我的高一作文 篇5
良師是燈,照心靈之路;益友是燈,伴人生之路.
走在荊門(mén)名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡(jiǎn)樸的衣著,文人的氣質(zhì)。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當(dāng)燈,把自己點(diǎn)燃,照亮學(xué)生。
抬頭仰望名師燈箱,仿佛看見(jiàn)躍入銀河中的串串星星。我常想,要是人生的路上沒(méi)有幾盞這樣的燈,生命必是寂寞的,猶如沒(méi)有風(fēng)景的旅途,沒(méi)有星光的黑夜,沒(méi)有綠洲的沙漠。幸好,我們看到了許多盞這樣的燈,他們?cè)谶@里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路,他們是我的益友,也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫(xiě)在這里:郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。
郭文靜
燈箱上的郭文靜,文靜地笑著,人如其名,文文靜靜。
她是我高中時(shí)的同學(xué),低我一屆。分寢室時(shí),我與她住同一間。我兀自說(shuō):“在哪里打水呢?”有人在我身后說(shuō):“就在后面的廚房里!蔽覍ぢ曂ィ粋(gè)長(zhǎng)發(fā)的女孩,因?yàn)閮?nèi)向羞怯,漲紅了臉。她并不看我,但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個(gè)寢室,因?yàn)樗。但我并不認(rèn)識(shí)她。我問(wèn)另一個(gè)女生:“她是誰(shuí)?”女孩大聲地對(duì)我說(shuō):“她叫郭文靜!甭曇衾镆黄髅,郭文靜聽(tīng)了,臉更紅,笑得更不好意思了。
時(shí)隔多年我仍記得當(dāng)時(shí)的她:粗黑的長(zhǎng)辮,沒(méi)有劉海,前額十分光亮,普通的眉毛鼻子和嘴巴,皮膚微黑,手大,身材不纖細(xì)。但她整個(gè)形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無(wú)余地展開(kāi)在我的面前。我想,這個(gè)人會(huì)成為我的好朋友。后來(lái),她進(jìn)了師范,我進(jìn)了教師進(jìn)修學(xué)校,我們沒(méi)有聯(lián)系。我健忘,我?guī)缀鯇⑦@個(gè)女孩忘記,她不出眾,也容易被人遺忘。
時(shí)隔四年,我們又走到一起,同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,她教小學(xué)我教中學(xué)。那天,我去看一個(gè)朋友,她住隔壁,過(guò)來(lái)看我在,又笑了,還是老樣子,臉紅,不正眼盯人,說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)起了她的學(xué)生。我的朋友告訴我:郭老師是少先隊(duì)輔導(dǎo)員,年年工作出成績(jī),就要納新(入黨)了?跉庵袥](méi)有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個(gè)姑娘。
回我所在的學(xué)校,郭文靜送我。我自然問(wèn)到納新的問(wèn)題。從她的談話中,我才知道她姐夫就是某中學(xué)的副校長(zhǎng),但她的納新與官戚無(wú)關(guān),相反她姐和姐夫要求她進(jìn)步,對(duì)她要求很高,就指出她的許多弱點(diǎn),如她不愛(ài)講話。似乎她也認(rèn)可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維,就說(shuō)了一句既實(shí)際又鼓勵(lì)她的話:你說(shuō)你不愛(ài)講話,這一路可都是你在說(shuō),說(shuō)得我連嘴都插不上來(lái)。這句大實(shí)話,著實(shí)讓她震動(dòng)不小,她豁然明白,我為她推開(kāi)了一扇很重也很輕的門(mén)。
從此,她在我面前自信且健談。如果說(shuō)沒(méi)有這次的交談,四年前的友誼可能中斷。問(wèn)題是天下的事就是這樣巧,認(rèn)定的朋友,終歸在無(wú)意中成為。我成家后,她和她的先生從荊門(mén)來(lái)看過(guò)我兩次,送給我一本《寶寶相冊(cè)》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。
她對(duì)我的依戀,是從我這兒找到了一點(diǎn)自信嗎?我不清楚,而我對(duì)于她,卻完全緣于她的平和,對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。有幾次我親眼所見(jiàn)她對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo):認(rèn)真、知心、熱忱、嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生像對(duì)我一樣真誠(chéng)、友好,常因有點(diǎn)激動(dòng)臉上掛著紅紅的笑容。學(xué)生睜大眼睛,自信而歡喜地看著他們的老師。
這樣的局面,足以讓天下父母感動(dòng),為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運(yùn)。有兩次,她對(duì)我說(shuō),她班上的學(xué)生拿了第一,說(shuō)完她的臉又紅了。
就是這個(gè)愛(ài)紅臉的人,有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領(lǐng)導(dǎo)臉紅的事。
她結(jié)婚后,不能調(diào)到荊門(mén)她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗(yàn),托得力的人去做工作;卦,這年沒(méi)問(wèn)題。但臨近開(kāi)學(xué)不見(jiàn)動(dòng)靜,她甚至為了調(diào)動(dòng)將自己的新房設(shè)在教委對(duì)面的七樓上。
有一段時(shí)間,她幾乎天天早出晚歸,只為了拉關(guān)系,探口風(fēng)。女孩子等不起,她已二十好幾,新到一個(gè)地方又要奮斗幾年。想早點(diǎn)要個(gè)孩子的話,就成了兩難的事。她一急,做出了在教委門(mén)前攔截領(lǐng)導(dǎo)的事來(lái)。
她紅著臉,勇敢地張開(kāi)雙臂,倔強(qiáng)地說(shuō)道:“主任,我的調(diào)令什么時(shí)候下?”主任未曾見(jiàn)過(guò)這架式,也不知道她究竟有多大的來(lái)頭,趕緊問(wèn):“你叫——?”她大聲地說(shuō)道:“我叫郭文靜,五里的.!薄芭,我們就研究。”文靜回家,怎么也不是滋味,她一門(mén)心思只想調(diào)進(jìn)城,那是她的天堂,她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來(lái)的一切,可以不要黨票,不要榮耀。這次事件后,她徹底橫下一條心,人也得罪了,不調(diào)動(dòng)就拼命。上天終于被感動(dòng)。她成功了,也從七樓上撤下來(lái),建了自己的小窩。
她幾乎沒(méi)有什么嗜好,只要談話,無(wú)外乎家庭孩子學(xué)生。有一次我打電話過(guò)去,她說(shuō)她的孩子說(shuō)了二十多分鐘,我仍然插不上嘴。天吶,這個(gè)人還是老樣子,不顯老。我仿佛看見(jiàn)電話那頭的她,長(zhǎng)發(fā)無(wú)劉海,皮膚與二十多年前一樣,油黑不光滑但絕無(wú)皺紋。
至于她是怎樣上名師榜的,我相信在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市,絕不會(huì)有人讓給她這種榮譽(yù),并且她又是一個(gè)不大愿意與人爭(zhēng)奪的人。那么,她的敬業(yè)精神、良好的人際關(guān)系、師生的交口稱(chēng)贊、伯樂(lè)的識(shí)才善用,是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師,她去北戴河度假,我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣,她紅著臉說(shuō):沒(méi)意思。我覺(jué)得這比她說(shuō)怎么怎么有意思有意思多了。
我的高一作文 篇6
日歷一天天的翻去,時(shí)間劃流水般的流逝,不知不覺(jué)已過(guò)16年,我已是一名初三的學(xué)生。正因?yàn)槲沂且恢患磳w向大自然的一只小鳥(niǎo),我們一定把時(shí)機(jī),我們雖然認(rèn)為我們不夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn),總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩,但社會(huì)如同大自然,我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣,適應(yīng)社會(huì),找到適合自己的路。
我們不要在感嘆時(shí)間過(guò)得如離弦之箭,我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯(cuò)誤;不要對(duì)社會(huì)產(chǎn)生恐懼心理;我們不要貪婪的花費(fèi)時(shí)間了;現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在,正視現(xiàn)實(shí)把握青春,更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);更應(yīng)該積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),讓我們有限的青春,變成一個(gè)無(wú)限有意義的春天。
我們即將畢業(yè)了,這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們更應(yīng)該掌好我的人生之船,不讓人生之船觸上暗礁,讓我們的人生之船向人生的“價(jià)值海洋”我應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,為祖國(guó)建設(shè)而努力。
那個(gè)時(shí)候,可能使每個(gè)人的人生都不一樣,有的人可能還向社會(huì),有的人可能繼續(xù)讀拼搏;有的人可能去學(xué)技術(shù),那么,十年之后,我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者老媽了,每個(gè)人都有自己的工作,行行都出狀元了。
我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段都發(fā)揮著重要作用。實(shí)踐證明,科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),人們得科學(xué)技術(shù)知識(shí)豐富,勞動(dòng)技術(shù)越高,社會(huì)生產(chǎn)力的水平就會(huì)越有動(dòng)力,創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富也就越多。并且?茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國(guó)高科技術(shù)水平得到了提高,但農(nóng)業(yè)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國(guó)農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因,我想我應(yīng)該為我國(guó)農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足,進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會(huì)有價(jià)值,我的人生將會(huì)有意義。
我的另一個(gè)目標(biāo)是成為一個(gè)有實(shí)力,有權(quán)利的國(guó)家工作人員,我要加強(qiáng)人民文化道德教育,提高全國(guó)人民素質(zhì)。因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步,但從總體上看,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一段很大距離,與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離,人命素質(zhì)水平,不夠高,我要完善我國(guó)的缺點(diǎn),要想提高人民綜合素質(zhì),那就要從教育抓起,對(duì)教育事業(yè)進(jìn)一步管理,完善我國(guó)教育事業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步培養(yǎng)人才,為我國(guó)建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn),那么我們這個(gè)國(guó)家就富強(qiáng)了,人民生活水平也將會(huì)提高,人民綜合素質(zhì)得到提高。
我要堅(jiān)信“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年雄出地球,則國(guó)雄出地球”這句話。我要為我自己設(shè)立的目標(biāo)前進(jìn)。為國(guó)家美好的未來(lái)而奮斗。
我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實(shí)地,按實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個(gè)有出息,有氣質(zhì),有高尚品質(zhì)的人。
我的高一作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。
“上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無(wú)力地道:“老師好!”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門(mén)口響起,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來(lái)到最后一排,找到自己的座位,放下書(shū)包,在書(shū)桌上取出一本課本,打開(kāi)來(lái),然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來(lái)。
就這樣,一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來(lái)了,沮喪著臉對(duì)我說(shuō):“又要寫(xiě)檢討,沒(méi)點(diǎn)新花樣。”
很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上,同桌再也忍不住了,開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小,但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。
放學(xué)了,同桌早已收拾好書(shū)包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說(shuō):“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了。”
記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。
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