【精華】荷花五年級(jí)作文300字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的荷花五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花五年級(jí)作文300字 篇1
荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!
荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病;蛟S,人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!
荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)荷花的原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長(zhǎng)出來(lái)的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!雖說(shuō)它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質(zhì)、精神,難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎?
我喜愛(ài)荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!
五年級(jí):87906260
荷花五年級(jí)作文300字 篇2
在樹(shù)葉變綠的時(shí)候荷塘里的荷花開(kāi)了。在黃昏時(shí)分荷花是最美的,火辣辣的陽(yáng)光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵,也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時(shí)分的荷花。
池水里
在黃昏時(shí)分火紅的余暉把池水染成了紅色,池中的小魚把它的小腦袋探了出來(lái),好像在欣賞那美麗的余暉,還有一些小魚來(lái)表演了“雜技”。“鯉魚跳龍門”,一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽(yáng)呢!
荷葉
在余暉的照耀下荷葉顯得那么美麗,那么的動(dòng)人,像一個(gè)綠色的月盤,也像一個(gè)小小的盆子,里面裝著許多的玲瓏剔透的露珠。
荷塘中的黃昏你是那么的美,那么的動(dòng)人,你是我們最愛(ài)的風(fēng)暴,是荷花中最美的那一朵。
荷花五年級(jí)作文300字 篇3
晴朗的下午,我和媽媽一行四人來(lái)到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個(gè)嚴(yán)實(shí);有的掀開(kāi)衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界……
我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見(jiàn)她舒展開(kāi)自己粉嫩的'衣裙,在風(fēng)中搖來(lái)晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一點(diǎn)白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過(guò)去,原來(lái)是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開(kāi)潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來(lái)到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。
我們?cè)谶@片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
荷花五年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在隘門關(guān)。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,特別是荷花池。那我就給大家說(shuō)說(shuō)美麗的荷花池吧。
春天,有著升機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出新的枝芽;小草鉆出地面望世界;花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新,舉起一把把綠油油的小傘,為荷花池添一份春色。
夏天來(lái)了,荷花池美麗極啦。有一句古詩(shī)叫‘‘接天蓮葉無(wú)窮碧,咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉(xiāng)的荷花池。一片片挨挨擠擠的荷葉如同一個(gè)個(gè)圓盤豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經(jīng)開(kāi)放啦;有的還只開(kāi)了幾片花瓣;有的還是花骨朵,好像馬上就要開(kāi)了。每當(dāng)人們饑餓時(shí),荷花就會(huì)做出貢獻(xiàn),它的果實(shí)讓人隨便摘取。從來(lái)不要半分報(bào)酬。多么可貴的精神呀!
秋天到了。荷花與荷葉不在是那么茂盛了;景象不在是那么美麗了;色彩不在那么艷麗了。可是,如今的荷花池別有一番風(fēng)色。它穿上了一件金黃的衣服,金燦燦的荷花池美麗極啦。
冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池里結(jié)了一層厚厚的冰,使伙伴在里面開(kāi)心的玩耍。給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè)的時(shí)光。
荷花池不僅給我們帶來(lái)了美好的回憶,還教育我們做人要奉獻(xiàn)不能索取。
荷花五年級(jí)作文300字 篇5
星期天,我們到公園去觀賞美麗的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片綠色的寬闊的海洋。
荷花的莖很高大,像一個(gè)個(gè)綠色的水柱,上面長(zhǎng)滿了黑色的小刺,扎在手上又癢又疼,它的莖頂著像圓盤一樣的荷葉。有的挨挨擠擠,像小朋友在說(shuō)悄悄話;有的兩三個(gè)圍成一個(gè)圈,好像在玩游戲;還有的排成一列,好像在站隊(duì)呢!
荷花的葉子,從遠(yuǎn)望去就好像湖面上一層綠地毯。一個(gè)個(gè)葉子就好像碧綠的大圓盤,又好像一把把小傘在給下面的莖遮陰呢!把它剪一片葉子下來(lái),放在頭上,就好似一頂帽子。下雨時(shí),有的小雨點(diǎn)在荷葉上跳舞;有的像在跳蹦蹦床;還有的小雨點(diǎn)兒像在荷葉上睡覺(jué)。真是千姿百態(tài)。
它的花,有的還是花骨朵兒,好像有一位小精靈在里面睡覺(jué);有的花半開(kāi)著,像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);還有的昂首怒放,像仙女的寶蓮燈,還像小姑娘在穿著美麗的裙子在跳舞。我聞了一下,一陣芬芳的清香撲鼻而來(lái)。
荷花,你是那么美麗。我贊揚(yáng)你,我喜歡你。
荷花五年級(jí)作文300字 篇6
荷花,一種普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉潔?胺Q花之君子。
春天,一節(jié)節(jié)小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來(lái),使本來(lái)平靜的湖面增添了一絲綠色,一線生機(jī),也帶來(lái)了一線希望。
夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人駐足觀!币黄G的荷葉,宛如在水面漂浮著的圓盤,荷花也一朵朵的盛開(kāi)了。一走近荷塘,一股清香撲面而來(lái),令人心曠神怡。看,有的正迎風(fēng)搖擺,猶如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白,下面襯托碧綠的荷葉,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。( )
秋天,荷花脫去艷麗的服裝,孕育出可口的蓮子,蓮藕也來(lái)湊個(gè)熱鬧,為人們奉獻(xiàn)上了最后一點(diǎn)光和熱。
冬天,皚皚的白雪覆蓋了荷塘,根在冰下甜甜的做著美夢(mèng),等待著來(lái)年春天譜寫新的詩(shī)篇呢!
荷花不僅美麗,而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝,古人就是靠它來(lái)包裝食物的,“叫花雞”又叫荷葉雞,也是和它分不開(kāi)的。蓮子是一味中藥材,清火,止咳。蓮藕清脆味美,是人們餐桌經(jīng)常出現(xiàn)的美食。
荷花美,因?yàn)樗砑儩嵥宰屓烁杏X(jué)美!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!文/任啟東
荷花五年級(jí)作文300字 篇7
夏天的清晨,我家門前的池塘里,一朵朵潔白的荷花豎立在田田的荷葉中間,搖曳多姿。葉子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的,也有瀕臨凋謝的,千姿百態(tài)。一陳微風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出縷縷清香,泌人心脾。
每到夏天,蓮從淤泥里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的污染,真稱得上是“出淤泥而不染,濯清蓮兒不妖”了。荷花雖然沒(méi)有牡丹的貴氣,沒(méi)有牡丹那樣受人歡迎,但它樸素高潔;沒(méi)有菊花的魅力,卻有一種淡然、飄逸的美;沒(méi)有桂花的十里飄香,卻散發(fā)著陣陣清香,令人心曠神怡。
秋天,蓮蓬帶著它那飽滿的蓮子埋于水中,為來(lái)年的重生帶來(lái)希望。它生活在污濁的環(huán)境中,生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但它頑強(qiáng)地生長(zhǎng),亭亭玉立。
看到蓮我不禁想,我們是不是應(yīng)當(dāng)像她一樣,堅(jiān)守高貴的品質(zhì),不隨波逐流,保持一顆善良純潔的心呢?這固然不容易,但只要我們肯努力,肯付出行動(dòng)。我相信,我們終會(huì)修出荷花的高雅,修出荷花的灑脫,修出荷花的圣潔。
荷花,你有高潔的品質(zhì)!你從污泥里生根發(fā)芽,卻能保持自身的高潔,不愧為花中的君子。
我愛(ài)你,荷花!
荷花五年級(jí)作文300字 篇8
妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語(yǔ)一點(diǎn)都不沾邊,廉潔、優(yōu)雅、馨香……又似乎所有詞語(yǔ)又無(wú)法修飾荷花這樣的“君子”。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”……由古至今,描寫荷花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),無(wú)一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里,不需要很多養(yǎng)分,就可以開(kāi)出花,結(jié)出果。與別的花稍有不同的是它開(kāi)花與夏季,花大且美。當(dāng)縷縷香味撲面而來(lái)時(shí),你會(huì)情不自禁的閉上眼睛,深深地吸一口氣。
一次,經(jīng)過(guò)公園的荷花池時(shí),母親問(wèn)我們:“你們知道荷花有什么好處?”“荷花的果實(shí)可以吃!”“荷花的花瓣可以放在房間里讓空氣更清新!蔽液兔妹枚紶(zhēng)著說(shuō)。是的,荷花最珍貴的一點(diǎn)是它雖然長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的地方卻可以開(kāi)出美麗的花,正如一些廉潔的人,生在風(fēng)氣敗壞的社會(huì)上,卻依舊廉潔。
!荷花,我敬佩你!
荷花五年級(jí)作文300字 篇9
我最喜歡荷花了,因?yàn)楹苫ㄊ鞘嵜利惖南笳,它出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,婷婷玉立,最惹人喜愛(ài)了。
荷花長(zhǎng)著翠綠的葉子,中間的一部分是它的莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語(yǔ);半開(kāi)的花朵,如嬌羞的美人;盛開(kāi)的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”,因?yàn)樗窃谘籽紫娜罩虚_(kāi)得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。
荷花不僅長(zhǎng)得漂亮,還有好多用處。荷花長(zhǎng)大的時(shí)候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用?窗,它全身都是寶呢!
荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛(ài)它那出淤泥而不染,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的模樣。
荷花五年級(jí)作文300字 篇10
有一朵花,它像調(diào)皮的小孩,像飽脹的肚皮,像美麗的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。
池塘里的荷花都開(kāi)了,荷葉挨挨擠擠的,如同一位位觀眾在看演唱會(huì),嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺(tái),每個(gè)蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛(ài)荷葉,更愛(ài)荷花,雪白的荷花有不同的姿勢(shì),這一朵很美,那一朵也很美,不計(jì)其數(shù)的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會(huì)動(dòng)的畫,那畫家的本領(lǐng)就真的很了不起了。
看著看著,我感覺(jué)自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風(fēng)吹過(guò),池里的白荷花翩翩起舞,我也跟著跳舞。它們有的像可愛(ài)的小精靈,有的像漂亮的公主,有的像披頭散發(fā)的小姑娘......真是美極了!優(yōu)美的舞蹈讓人深陷其中,無(wú)法自拔。風(fēng)停了,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨天它的舞蹈得了第一名,小魚游過(guò)來(lái)告訴我昨天它夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天......
過(guò)了好一會(huì),我才知道,原來(lái)自己不是白荷花,而是在觀賞白荷花呢!
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