七年級(jí)英語作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的七年級(jí)英語作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)英語作文 篇1
Hello! I’m a student from Class 10, Grade 7. Let me tell you something about my school life. It’s very intersting.
Classes begin at 7:50 am. I have five classes in the morning. In the afternoon, I have three classes. We studay many subjects. They are English, art, history, biology and some other subjects. My favorite subject is English. It’s easy and interesting. I like P.E. and music, too. Our P.E. teacher is very funny. But I don’t like history at all. I think it’s difficult and boring.
After school, I like playing soccer on the playground with my classmates. Sometimes I go swimming. Every Tuesday and Thursday, I go to the library.
I like my school life a lot.
你好!我是一個(gè)學(xué)生類,7年級(jí)。讓我告訴你一些關(guān)于我的學(xué)校生活。它非常有趣。
類從7點(diǎn)50分開始。在早上我有五類。在下午,我有三個(gè)類。我們學(xué)習(xí)許多科目。他們是英國人,藝術(shù),歷史,生物和一些其他科目。我最喜歡的科目是英語。很容易和有趣。我也喜歡體育和音樂。我們的體育老師很有趣。但我不喜歡歷史。我認(rèn)為這是困難和無聊。
放學(xué)后,我喜歡和同學(xué)一起在操場上踢足球。有時(shí)我去游泳。每個(gè)星期二和星期四,我去圖書館。
我很喜歡我的學(xué)校生活。
七年級(jí)英語作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸成為了熟悉的面孔。
上學(xué)第一天，認(rèn)識(shí)英語課的老師是冼老師。她胖胖的，矮矮的，臉色紅潤，有著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，就像一頂黑黑的帽子戴在她的頭上一樣。她唯一的缺點(diǎn)就是胖�？山�(jīng)歷了下面幾件事后，我改變了對(duì)她的看法，她成為了我心中最美的老師……
“轟隆隆”，巨大的雷聲響徹天際，嚇得我忍不住打了個(gè)寒顫。外面下著傾盆大雨，天就像被涂了墨水一樣黑。而我卻因?yàn)闆]有帶傘而被迫留在學(xué)校。我正望著外面黑乎乎的天空發(fā)呆，心里想著：該怎么回家啊？正當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候，冼老師看見了我，走過來關(guān)切地問：“怎么了？還不回家呀？”“我沒帶傘，回不去�！f完只見冼老師猶豫了一下，也不知道她在想什么。她突然說道：“你撐我的傘回去吧，我自己有辦法回去�！庇谑�，她把傘遞給了我。此時(shí)，我的心頭涌上一股暖流。我說：“謝謝您，老師！”“不用謝�？烊グ�！”于是，我撐著老師的傘，消失在了雨幕之中。
冼老師不僅關(guān)心同學(xué)，還對(duì)同學(xué)非常溫柔，有一次，我上課開了小差，被冼老師發(fā)現(xiàn)了，她說道：“梁俊軒，下課來找我�！蔽毅读艘幌拢睦锵耄核蓝�，怎么辦！下課鈴如期到來，我去辦公室找到了冼老師。但她不僅沒有批評(píng)我，而且還把上課的`內(nèi)容給我補(bǔ)了回來。我的心中突然對(duì)她起了敬佩之情。
看，這就是我心中的最美老師！
七年級(jí)英語作文 篇3
又回到了七年級(jí)的舞臺(tái)，從九年級(jí)退下來回到七年級(jí)，最初感覺特別的輕松，因?yàn)槠吣昙?jí)的英語教學(xué)對(duì)于我來說真的是很輕松，不用再像九年級(jí)那樣去做每個(gè)題目，不用每堂課都上的那么緊張，那么累，也可以上新課時(shí)偶爾玩玩小游戲了...總之，最初聽到教七年級(jí)時(shí)是很輕松的。然而，事實(shí)并不是像我想的那么的簡單。
進(jìn)入七年級(jí)的教室，看到了既熟悉又陌生的面孔，熟悉的是有十幾個(gè)學(xué)生是以前教過的，陌生的是那些曾在羅山上五年級(jí)過來的學(xué)生。就這樣，我開始了這一學(xué)期的英語教學(xué)工作。最初，班上的每個(gè)學(xué)生還是挺配合工作的，每天認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真背書，接著第一次考試來了，考完后的結(jié)果還是讓我挺滿意的。我也發(fā)現(xiàn)了班上的一些英語尖子生，在后來的教學(xué)中，我盡力把自己能傳授的東西講給他們，但慢慢的我就發(fā)現(xiàn)班上的一些問題，那幾個(gè)以前不做作業(yè)的同學(xué)也終于憋不住了，終于不完成作業(yè)了，還有就是劉xx、劉xx等同學(xué)在課堂上也越來越喜歡說話，做小動(dòng)作了，對(duì)于這樣的情況，最初我能做的就是勸解他們，但一次，兩次有效，后來就沒那么有作用了...但總體來說班上的小伙伴們表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，每一次的考試也沒讓我失望，緊接著其中考試來了，課考出的成績卻比平時(shí)的差遠(yuǎn)了，這就讓我反思這其中怎么了，為什么會(huì)這樣？后來在這后半個(gè)學(xué)期，我每堂課依舊認(rèn)真的上著，每個(gè)單元的新課上完就及時(shí)講解練習(xí)冊(cè)中的習(xí)題，緊接著就進(jìn)行單元測(cè)試，講解試卷。每一個(gè)單元都這樣有條不紊的進(jìn)行著，把新課結(jié)束了就每個(gè)單元印一張?jiān)嚲韥磉M(jìn)行期末復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，最后進(jìn)行期末測(cè)試，就這樣結(jié)束了七年級(jí)上學(xué)期的英語教學(xué)工作。但不知這樣的步驟，能不能讓學(xué)生們?nèi)〉昧钊藵M意的成績呢？
七年級(jí)英語作文 篇4
Some people think that keeping pets is a good thing. They say that it is an hobby which should had. They also claim that pets make lives more colorful and entertaining for both women and men.
有些人認(rèn)為養(yǎng)寵物是一件美好的事情。他們說，（養(yǎng)寵物）是一個(gè)應(yīng)該擁有的愛好。他們也聲稱養(yǎng)寵物可以使生活更加多彩，并給男人和女人帶來更多趣味。
On the other hand, there are many people who say that pets should be banned. They point out that pets are responsible for disease which hurt property, and for injuries suffered both by the people who kept them and by innocent other people. They also say that pets are a waste of money and resources.
另一方面，也有很多人說應(yīng)該禁止養(yǎng)寵物。他們指出寵物是造成傷害（身體）性能的疾病的原因，并且會(huì)使養(yǎng)寵物的人和其他無辜的人受傷。他們也說，養(yǎng)寵物是一個(gè)浪費(fèi)錢和資源（的事）。
My own point of view is that we should had the hobby of keeping pets. While at the same time making them harmless. In addition, we should restrict the keeping the pets to some area.
我的觀點(diǎn)是我們應(yīng)該有養(yǎng)寵物的愛好。盡管（我們）同時(shí)要使它們少受傷害。另外，我們應(yīng)該禁止在某些區(qū)域內(nèi)養(yǎng)寵物。
七年級(jí)英語作文 篇5
What Am I Going to Do What Am I Going to Do in the Summer Holiday
The new summer holiday is coming. As we know, summer is a beautiful season. During the coming summer holiday, I am going to study English. Then I am going to borrow some science books from
the library and discuss problems with my classmates, I’ll help my parents do some housework in my house, and I’ll water the flowers and trees our garden. I am going to play basketball, volleyball and
badminton with my neighbours in the afternoon. At the same time, if my father has time, he’ll teach me to swim. I’ll have fun.
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