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    四年級動物作文

    時間:2021-04-23 13:17:29 四年級 我要投稿

    四年級動物作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級動物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級動物作文 篇1

      星期三,同學(xué)們正在上語文課,安靜的教室里竟然飛進(jìn)了一只小鳥。這只小鳥全身黃黃的,一張嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像兩個黑豆似的,非常可愛!

      同學(xué)們的注意力全被吸引過去了。有的七嘴八舌議論起來,有的在觀察小鳥,有的在捉小鳥。小鳥被同學(xué)們捉住了,同學(xué)們很開心,而小鳥在努力地掙脫同學(xué)們的“魔掌”。終于,小鳥可以逃跑了,在小鳥飛翔窗子的一瞬間,只聽“啪”地一聲,怎么回事呢?原來窗子被關(guān)緊了,小鳥飛不出去了。

      這時,班長看到了,對同學(xué)們說:“小鳥是捉蟲的能手,我們要保護(hù)它。如果小鳥想媽媽了,他一定很傷心!蓖瑢W(xué)們聽了,趕緊把窗子打開讓小鳥飛回藍(lán)天,小鳥飛出了教室,在樹枝上大聲的歌唱,好像在對同學(xué)們說:“謝謝,謝謝你們!蓖瑢W(xué)們聽了,開心的笑了。

      保護(hù)動物是多么快樂,讓我們一起保護(hù)動物吧!

    四年級動物作文 篇2

      我有一只小烏龜,是數(shù)學(xué)考試得了100分的時候,媽媽給我的獎勵。它圓圓的身子,硬硬的殼,尖尖的爪子,長長的脖子。一開始,我還有點害怕它,慢慢的我就和它成了好朋友。

      每天放學(xué)一到家,我就迫不及待先去看我的好朋友,把它從魚缸里拿出來放在我的手心里,過一會兒它就會伸出圓圓的小腦袋,可愛的小爪子,慢慢的爬起來,弄得我的小手可癢癢了,哈哈,我們玩的可開心了。每過幾天我都會給小烏龜換水洗澡,星期天的時候還會帶它到廣場的水池里,讓它快樂的游一游,廣場上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說:“見過遛馬遛狗的,還是頭一次見遛烏龜?shù)哪!?/p>

      我可喜歡我的烏龜小朋友了,我愛它!

    四年級動物作文 篇3

      我家是個幸福的大家庭,住著老虎爸爸、兔子媽媽還有倔強(qiáng)如牛的我。

      老虎爸爸

      我的爸爸不茍言笑,總是因為一點小事就怒火中燒,真像一只兇猛的大老虎。

      記得有一次我考了60分,被老爸發(fā)現(xiàn)了。只見他頓時火冒三丈,對我破口大罵起來:“你怎么只考了那么一點兒,上課是不是又在玩了?”說著便抓起衣架準(zhǔn)備對我大打出手。嚇得我跑進(jìn)了房間不敢出來。

      兔子媽媽

      我的媽媽皮膚很白,說話的聲音細(xì)細(xì)的,像一只溫柔的小白兔。

      有一次,爸爸張羅了一桌子好菜,有紅燒肉、清蒸魚、啤酒鴨……我吃得津津有味。只見一旁的媽媽卻愁眉苦臉地看著這些美味佳肴。原來,爸爸光想著做菜,忘了媽媽只吃素了,只好又去炒了一盤青菜,媽媽這才拿起筷子吃起飯來。

      倔強(qiáng)如牛的我

      我屬牛,當(dāng)然脾氣也像牛一樣十分倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對的東西,誰都別想說服我,真是一頭倔牛啊!

      那天,我和爸爸為“雞和蛋先有哪個"的問題爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。最后,爸爸爭不過我,只好認(rèn)輸了。

      兇猛的老虎爸爸,溫柔的兔子媽媽和倔強(qiáng)如牛的我組成了一個熱鬧的“動物園”——我的家,我愛我的家!

    四年級動物作文 篇4

      我養(yǎng)了只小白兔,名叫“寶寶”,它非?蓯。

      兔子剛買回來以時,我一看,長長的大耳朵,紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),尾巴像個小毛球,一身雪白的絨毛,真逗人喜愛!我買了一個小籠子放在樓頂,當(dāng)成它的家。

      小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人,就會躲起來,身子縮得很緊,十分害怕。剛買回來的時候,對我也不例外。后來,我一寫完作業(yè),就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候,我常常把小白兔抱到床上來,撫摸它,任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個名字,叫 “寶寶”。不久,膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

      一天夜里,我又想把寶寶抱來玩?墒,走到樓頂籠子旁一看,籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來,東找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。媽媽聽見聲音,就過來問我在干什么,我說寶寶不見了。于是,我們母女倆一起找起來了,可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我:“時間太晚了,明天再找吧!”我聽了,哭著鉆進(jìn)被窩,又過了好久,才迷迷糊糊睡著了。第二天一早,我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前,我一陣驚喜,抱起它,高興地說:“寶寶,我們昨夜找你,你為什么不出來呀?

      雖然這件事情之后,我更加疼愛它了。小白兔,成了我真正的寵物。

    四年級動物作文 篇5

      我家是一個“動物園”,爸爸是一頭公牛,媽媽是一只熊貓,哥哥是一條蛇,我是一只貓。

      爸爸長著一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,一張大大的嘴巴。爸爸長的汗毛像公牛一樣,他的手上長了很多老繭,手硬的跟公牛的蹄子有一拼。爸爸的力氣很大,可以輕而易舉得把我舉起來。爸爸很愛吃素。每次吃飯時,他一定會將一大堆菜夾進(jìn)自己的碗里,津津有味地吃起來。爸爸還會用車給別人搬東西,每次別人讓他休息時,他總是說“不累不累”,總是不休息。

      媽媽長著一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子,一張小小的嘴巴。媽媽很胖,每次爸爸嘲笑她是熊貓時,他總是說:“當(dāng)熊貓有什么不好的呀?我就要當(dāng)熊貓!卑寻职竹g得啞口無言。媽媽有時候像幼年大熊貓,有時候像成年大熊貓。當(dāng)媽媽一動不動地坐車時,像成年大熊貓。媽媽很勤快,這時候像幼年大熊貓。媽媽很愛吃素,有時候也吃一些肉,媽媽很重,體重有68公斤呢。

      哥哥有一對小小的眼睛,一個大大的鼻子,一張大大的嘴巴。哥哥很瘦,瘦的像條蛇似的。哥哥吃得很少,有時吃得比我還少呢。哥哥總是一躺下就睡著了,像一條直挺挺的蛇,或者是彎彎曲曲的蛇。

      我有一個小小的眼睛,一個大大的鼻子,一張小小的嘴巴。我很愛吃魚,也愛觀賞魚。每次吃魚時,我肯定會把魚吃得精光才罷休。我也看魚,有時候會一下子看上十幾分鐘。我自己像魚,喜歡自由,所以我說自己是一條魚。

      我們家像不像一個有趣的'“動物園”呢?我愛這個“動物園”,更愛“動物園”里面的動物們。

    四年級動物作文 篇6

      我有美好而幸福的家,我覺得更像一個動物園。這動物園里肯定有不同的動物,而我的家人,就是四種不同的動物。

      我的媽媽是我們?nèi)夜J(rèn)的“大黃牛”。她每天在家的活動就是干家務(wù)活,還嘴里一直說“要勤快,要勤快……”如果你來我家做客的話,你一定會看到我媽媽忙碌的身影。我時常勸她不要做的太辛苦,不然身子就會累出病來。如果是周末的話,她會更忙碌;洗衣服、煮飯、掃地,擦桌子……樣樣不落。

      說起我爸爸,那真是一只“大猩猩”,因為他的肌肉非常強(qiáng)壯。每天一下班就會主動幫媽媽,媽媽看到就說不用幫忙,先去休息,爸爸總說沒事,也一刻都不停地幫忙做著。

      再來說一說我嚴(yán)格的姐姐,那真是可以比作一頭威嚴(yán)的“母獅子”,姐姐在我面前時常一臉嚴(yán)肅,督促我要好好學(xué)習(xí),而在媽媽面前總是很溫順,可自從她工作后,脾氣變得大了,對我的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格了。也對媽媽更孝敬了。

      嘿嘿,要說我嘛。就像一只快樂的“小豬”,在家中快樂地成長,你別以為我是那種懶小豬,我熱愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,更愛身邊的親人、朋友,要問我有什么愛好,那就是——看書。我愛看《西游記》《草房子》《紅樓夢》……

      看這就是我的一家,一個“小小的動物園”!

    四年級動物作文 篇7

      今天早晨,媽媽送我一個禮物盒。那時候,我還在睡覺,還不知道媽媽送我這個禮物。

      等我醒來的時候,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個精美的禮物盒,我迫不及待的想把它打開,發(fā)現(xiàn)里面是一個又可愛又聰明的小倉鼠,它的鼻子像玻璃珠一樣圓,不過比玻璃珠小一點。

      我跑去樓下問媽媽:“這只小倉鼠是誰送給我的,應(yīng)該是我親愛的媽媽吧?”媽媽說:“回答正確,小倉鼠不但惹人喜愛,而且吃食也十分有趣,它吃食很雜,紅薯是它的主食,也是滋補(bǔ)品。”它的嗅覺很靈敏,當(dāng)我把紅薯放入它的“房間”,它非常高興,只見它先按兵不動,我走了的時候,它才敢吃。

      爸爸給我買了小倉鼠的“新家”。它的家有二層,它里面有許許多多的玩具,有滑滑梯,獨木橋,秋千,碗等等,各種各樣的玩具。

      小倉鼠看見了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑輪,玩的不亦樂乎。

      看著小倉鼠那可愛的樣子,我太喜歡它了。

    四年級動物作文 篇8

      記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

      那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細(xì)一看。原先,就是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都就是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于就是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。但就是螞蟻們?nèi)匀粦{著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰簿蛻?yīng)有恒心與毅力嗎?

      我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還就是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。

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