初三作文300字匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初三作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文300字 篇1
在和平安定的年代中，他是一個(gè)富家子弟，可他身著一身樸素的長(zhǎng)袍，從他的舉手投足之間，去找不出一絲豪門(mén)子弟的味道，面容親切，舉止高雅，但在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期中，如果沒(méi)有好友武癡林的慘死，沒(méi)有親眼目睹廖師傅被槍殺，塑造了一個(gè)擁有武者血性的葉問(wèn)。
從葉問(wèn)的表情中，我看到了浩然正氣，一股不可屈服的力量。當(dāng)金山找尋來(lái)挑戰(zhàn)南方武術(shù)的時(shí)候，他從容淡定地為所有武館留住了尊嚴(yán)，他維護(hù)了佛山。戰(zhàn)火紛飛時(shí)，他變賣家里的財(cái)產(chǎn)，但挖煤工是為了守護(hù)家中的妻兒，維護(hù)自己的家庭。當(dāng)他公開(kāi)與三蒲對(duì)戰(zhàn)時(shí)，他不顧自己的生命的危險(xiǎn)，將自己的憤怒幻化為拳頭，將凝聚憤怒與仇恨，有可能也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，當(dāng)悲哀的拳頭打響三蒲，將他打倒，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)，守護(hù)了自己所珍惜的家園。
他說(shuō)：“我只不過(guò)是個(gè)中國(guó)人”，在他的身上此時(shí)不僅有武者的氣質(zhì)，而且更多的是民族精神�！度~問(wèn)》講述了一個(gè)中國(guó)人的故事，一個(gè)武者無(wú)法摧毀的內(nèi)心世界。因?yàn)�，這是屬于中國(guó)的心……
作為中國(guó)社會(huì)未來(lái)的主人，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)，努力成為國(guó)家的棟梁，凝聚13億的中國(guó)心，使困難不再是困難，使離別不再是離別，中國(guó)人從此不再害怕，實(shí)現(xiàn)了真正的“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。
初三作文300字 篇2
有只小帆
飄飄蕩蕩
帶我飛向
那美麗的天。
它是星星？
他是月亮？
還是一條墮落的星光？
有只小帆
搖搖晃晃
帶我沉下
那深色的海。
它是魚(yú)兒？
它是海草？
還是一株升起的草苔？
有只小帆
蹦蹦跳跳
帶我走進(jìn)
那書(shū)香學(xué)校。
它是老師？
它是花兒？
還是一縷早晨的光暈？
有只小帆
指指點(diǎn)點(diǎn)
帶我跑到
世界的那頭。
它是冰雪？
它是雨滴？
還是彩色的時(shí)空隧道？
有只小帆
是我朋友
引領(lǐng)著我
登知識(shí)殿堂。
它是黑板上飛躍的粉筆？
它是手中作詩(shī)的鋼筆？
還是一張寫(xiě)滿的草稿？
不是，不是，
小帆既不普通，
也不華麗，
不用說(shuō)你也一定知道了，
它就是書(shū)，
一本流光溢彩的小書(shū)。
書(shū)，就像小帆，
你足不出戶，
一天就去了好多地方。
書(shū)，是不是小帆，
就看你看了多少書(shū)。
如果讀書(shū)破萬(wàn)卷，
書(shū)就成了一艘戰(zhàn)艦。
初三作文300字 篇3
ーー“再回來(lái)陪我喝一杯烈酒走走舊路，你還欠我一句好久不見(jiàn)�！�
�。柯烦烫h(yuǎn)。遠(yuǎn)到我無(wú)法等待。時(shí)光太快�？斓轿也粫�(huì)悲哀。愛(ài)你太久。久到我忘了如何去愛(ài)。
時(shí)光在我再也無(wú)法觸及的流年里靜靜地微笑。似錦年華，是我的迷井之途。
一生之中一定會(huì)遇到某個(gè)人他打破你的原則改變你的習(xí)慣成為你的例外
最怕的是：深交后的陌生，認(rèn)真后的痛苦，信任后的利用，溫柔后的冷漠，親朋間的誤解！世界上最殘忍的事，不是你愛(ài)的人不愛(ài)你，而是他愛(ài)過(guò)你后，最后卻不愛(ài)你。感情使人忘記時(shí)間，時(shí)間也會(huì)使人忘記感情，所以，不要讓太多的昨天占據(jù)你的今天。請(qǐng)相信：那些輕易失去的東西，其實(shí)從未真正屬于過(guò)你。
蝶雙舞，燕同歸，伸手卻撩江山美；揮長(zhǎng)袖，亦銷悲，寵辱不及一狂醉。
寂寞只是一場(chǎng)華麗的聲張?zhí)搫?shì)。
把角色演成自己，把自己演到失憶。
青春并不憂傷，卻被我們演繹的如此凄涼。
ーー沒(méi)結(jié)果的花，未完成的牽掛。
初三作文300字 篇4
從前，有一只風(fēng)箏，它十分漂亮。放到天上時(shí)，總能引人注目，所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋，喜歡它飛得又高又穩(wěn)，但卻總忽略了那一團(tuán)帶點(diǎn)灰塵的毫不起眼的線。
風(fēng)箏隨著人們的夸贊變得越來(lái)越神奇，它從來(lái)都瞧不起那團(tuán)陳舊的線。終于有一天，他們展開(kāi)對(duì)話。
“切，你這又臟又丑的線，你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不要玷污了我美麗的形象，你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
面對(duì)無(wú)理取鬧的風(fēng)箏，線傷心極了，把心里的不滿一次爆發(fā)了出來(lái)，說(shuō)；“你怎么可以這樣？要是沒(méi)有我的支撐，你算什么，只不過(guò)徒有其表而已，一點(diǎn)用也沒(méi)有。你能夠在空中飛舞，受人們的夸贊，又是誰(shuí)在背后默默的付出？我曾經(jīng)還羨慕過(guò)你的美麗，現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑。其實(shí)，你是多么的丑陋，膚淺�！�
“哼，那也比你又黑又丑的線強(qiáng)��！而且正是因?yàn)槟愕耐侠�，我不能飛的更高，真討厭�！憋L(fēng)箏蠻橫的說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，線強(qiáng)忍著淚水，解開(kāi)了對(duì)風(fēng)箏的束縛。
風(fēng)仍在吹著，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越來(lái)高，正當(dāng)它為解開(kāi)了束縛而高興時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己在下墜，很快就一頭栽倒在地上。
這則寓言告訴我們；謙遜是種美德，內(nèi)心美才是真的美，沒(méi)有他人在背后默默的付出，任何成功都不會(huì)長(zhǎng)久。
初三作文300字 篇5
一個(gè)秋天的下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我一起去了美麗的濱江風(fēng)光帶。
一走進(jìn)濱江廣場(chǎng)，就看見(jiàn)巨大的牌坊和漢朝風(fēng)格的門(mén)樓，很古樸，也顯現(xiàn)出一點(diǎn)雄偉�？邕M(jìn)門(mén)樓，我們沿著曲曲折折的木棧橋向前走去。
走了大約二三十米，就來(lái)到北固山腳下。抬頭望去，層巒疊翠，郁郁蔥蔥。在北固山的厚峰有一座甘露寺，寺宇向西延伸，好似一條青龍，蜿蜒在蒼穹之間，十分壯觀。“劉備招親甘露寺”這則傳奇故事就發(fā)生在這里。
沿著棧橋返回，往東走就到了“京口寶鼎”，寶鼎附近的墻壁上刻著許多壁畫(huà)，有孫權(quán)遷治京城、劉裕代晉建宋等等，一個(gè)個(gè)典故展現(xiàn)了鎮(zhèn)江悠久的歷史和深厚的文化。
沿著濱江風(fēng)光帶一直走，只見(jiàn)有的老人在悠閑地垂釣，有的小孩在歡騰地放風(fēng)箏，大家都沉浸在快樂(lè)的.海洋里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是焦山了。焦山像一塊浮玉，處在長(zhǎng)江之中，古老的定慧寺，掩映在萬(wàn)綠叢中。據(jù)說(shuō)過(guò)去焦山有許多小庵、小廟，石徑相連，鐘聲相聞，別有一番意境。但現(xiàn)在望去，卻只看見(jiàn)一派翠綠，不見(jiàn)房子。所以有“焦山山裹寺”之說(shuō)。
迎著秋風(fēng)，看著這美麗的風(fēng)景，我?guī)缀跆兆砹�。有這么美麗的風(fēng)光，也是我們鎮(zhèn)江的驕傲啊!
初三作文300字 篇6
我最愛(ài)上游泳課，每次要上游泳課的前一天晚上，大家都興奮的睡不著覺(jué)，我也不例外，終于等到輪到我們?nèi)ド嫌斡菊n，大家高高興興的換上泳衣泳褲，戴上泳鏡和泳帽，準(zhǔn)備游泳去。
下水前，先要把身體和腳洗一洗，再來(lái)要做熱身運(yùn)動(dòng)，1234、2234、3234再做一次，做完了暖身體操后，要練習(xí)腳部拍水，青蛙式和水母漂，準(zhǔn)備妥當(dāng)后，要聽(tīng)從老師和游泳教練的正確指導(dǎo)，快樂(lè)自在的學(xué)習(xí)游泳。學(xué)習(xí)游泳好處多多，游泳可以強(qiáng)健體魄、鍛鍊身體，讓大家都健康又快樂(lè)，在游泳館里，充滿了一片歡笑聲，我們都玩的非常開(kāi)心。
在夏天里，游泳是最好的運(yùn)動(dòng)，上游泳課真好玩，我最愛(ài)上游泳課，來(lái)吧！各位同學(xué)�。『臀覀円黄鸬接斡攫^里快樂(lè)的學(xué)習(xí)游泳，讓游泳館里充滿歡笑，讓大家一起鍛煉體魄，都成為健康的游泳健將。
初三作文300字 篇7
在我上二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)好朋友，她的名字叫做段小嬌，我們每天互相幫助，互相學(xué)習(xí)………天天都很快樂(lè)!
有一天，我和姐姐走在一起段小姣在后面叫住了我，我連忙回過(guò)頭去，姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“這是你的朋友嗎?”我說(shuō)：“是的�！苯憬阌终f(shuō)：“你交什么朋友嗎，看起來(lái)妖精的，你以后別跟她玩。”但又害怕姐姐說(shuō)我，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我知道了。”剛才說(shuō)的話被段小嬌聽(tīng)見(jiàn)了，她沒(méi)來(lái)說(shuō)話就走了，我很傷心。之后，每次干什么她都要和我做對(duì)，當(dāng)然我已經(jīng)知道錯(cuò)了。每次都想和她在一起玩，但是，她都不給我機(jī)會(huì)，我從說(shuō)不跟她玩的那個(gè)時(shí)候都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。
有一次，段小姣沒(méi)有帶水彩筆，同學(xué)們都不給借，段小姣就不由自主地走到了我的身旁，對(duì)我大聲叫著：“你有沒(méi)有帶水彩筆�！彼K于和我說(shuō)話了!我高興地說(shuō)：“我?guī)Я�，我�(guī)Я?”“那你還不拿出來(lái)?”我就連忙拿出來(lái)了。我拿這著水彩筆問(wèn)她：“你還原諒我嗎?”還還沒(méi)說(shuō)完她就走了。到了下課，她對(duì)我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，不會(huì)再像以前那樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)的反義詞!”
之后我們又開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地做朋友。
通過(guò)這件事，我收獲了朋友之間的友情，我們要珍惜友情。
初三作文300字 篇8
心，加速的跳動(dòng)著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨之而遠(yuǎn)去了。感覺(jué)考試三部曲中“考試，對(duì)題，看分”大概，對(duì)題是最緊張的一個(gè)了，因?yàn)閷?duì)完題后，自己的分?jǐn)?shù)基本上就可以估出來(lái)了。
語(yǔ)文課上，老師在對(duì)題。每對(duì)一道題，我的心就會(huì)劇烈的跳動(dòng)一下，不過(guò)，還好，我做對(duì)了，我長(zhǎng)吁一口氣。只是，到了后邊……..老師在對(duì)閱讀以及文言文的時(shí)候，我感覺(jué)有些絕望了。因?yàn)槊康李}我的答案都只答出一半，我在內(nèi)心中祈求著判卷老師可以手下留情。
小小的考試透露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的各種不足。讓我們知道自己還有好多知識(shí)并未弄懂!這為我們敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。而在中考，這些錯(cuò)誤，我們不能出，因?yàn)椋鞘俏覀兊淖詈笠淮螜C(jī)會(huì)，我們應(yīng)該以帶著滿滿的知識(shí)去應(yīng)戰(zhàn)。
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
初三作文300字 篇9
今天，看見(jiàn)超市里形形色色的粽子，我的饞癮就上來(lái)了，老媽爽快地說(shuō)：“咱們回家自己做去!”。
開(kāi)始包粽子了，我麻利地拿起一片葉子，抓上一大把米，塞上了兩個(gè)大紅棗，費(fèi)了九牛二虎之力才把口封上，剛興奮了沒(méi)幾秒，“呲”一聲響，米漏出來(lái)了!我仔細(xì)一看，啊!原來(lái)是葉子破了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“包的時(shí)候先放上一顆棗，堵住一個(gè)角。系繩的時(shí)候，把其中一個(gè)角折進(jìn)去，然后把剩下一個(gè)角用繩纏住，就不會(huì)漏了。”第二次包粽子，我在心里暗下決心，這次可要包個(gè)好的!
我再次卷起粽葉，角上填上小棗，又小心地抓了把糯米，笨手笨腳地堵上口。開(kāi)始纏線了，這次我纏得非常緊，很像一個(gè)皺巴巴的老爺爺那滄桑的面龐。我左看右看，怎么也分辨不出是什么形狀。再看看媽媽包的粽子，棱角分明，就是個(gè)圓鼓鼓的小胖子呢。于是，我不服輸?shù)膭蓬^上來(lái)了，一定要包個(gè)好看的!一遍，兩遍……纏線時(shí)，我把線的一頭用嘴使勁咬住，一手捏緊，一手使勁纏。我打量著自己的作品，多像一只小哈巴狗趴在那兒，尾巴高高地翹著。我忍不住咧嘴笑起來(lái)�！斑@樣就挺完美了，畢竟是第一次嘛�！眿寢屝χf(shuō)道。
我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能更完美。
初三作文300字 篇10
為何？我的文章沒(méi)生機(jī)
對(duì)于文學(xué)，我擁有火一般的熱誠(chéng)。但每當(dāng)觸及到白紙時(shí)，這股火熱卻早以煙消云散。取代它的，只有那深深的恐懼。淡漠不知從何而來(lái)，盤(pán)踞心中，剩下的僅僅是那些厭惡和暴戾。
人都是在失敗中滾出來(lái)的，沒(méi)錯(cuò)。但是，嘗試與失敗這對(duì)冤家，一直圍繞著我。直到我遍體鱗傷，放下手中的筆。 一次次失敗中，心中寂寞的滋味也被渲染在紙上。我愛(ài)文學(xué)。也恨文學(xué)。徘徊在寫(xiě)與不寫(xiě)的路口，躊躇著，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。 久之，我發(fā)現(xiàn)了自己失敗的原因在何處。我手下的字，就是那么活潑，各自為營(yíng)，沒(méi)有任何拘束之法。老師，確實(shí)是一個(gè)值得請(qǐng)教的人。他的想法卻太籠統(tǒng)，多練，多寫(xiě)。孰不知，白紙仿若一只野獸，咆哮，怒吼著，蠶食著對(duì)文學(xué)的“火”。
如今，我更加渴望能左右文字。秀出自己的，讓這片天地有我的一席之地（無(wú)論它多�。Ｎ矣憛捈拍�，更討厭被文字玩弄。
或許，今日，此言不能代表什么。但我希望，讀懂我的人，能和我分享他的那份文學(xué)樂(lè)趣。
尋找，屬于自己的那道曙光。
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