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    開學(xué)初三作文

    時間:2021-04-21 11:41:45 初三 我要投稿

    【推薦】開學(xué)初三作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的開學(xué)初三作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】開學(xué)初三作文4篇

    開學(xué)初三作文 篇1

      沒什么能阻擋我的步伐,風(fēng)雨之后,終會顯現(xiàn)最美的彩虹。

      ──題記

      今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡?粗切┏跻坏男律樕系木o張,又帶點邁入新學(xué)園的興奮和對家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個自己。

      轉(zhuǎn)眼,我以身處四樓之上,成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子,面對如今日益繁重的升學(xué)壓力,不是沒有考慮過自己的目標(biāo),不是沒有想過自己今后要走什么道路,也會經(jīng)常沉思,自己該如何去做。

      初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學(xué)會了擠壓時間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學(xué)習(xí)氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學(xué)習(xí)氣息中。

      從前,似乎沒有想過初三會有什么樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊挑戰(zhàn)呢?

      我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉(zhuǎn)頭望了望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

      我聽見了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標(biāo),為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?

      我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章!

    開學(xué)初三作文 篇2

      總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

      下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?

      我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?

      我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝

      “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

      這,就是初三該做的吧!

    開學(xué)初三作文 篇3

      又是一個新學(xué)期的開始,我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學(xué)期,大家各懷心事地走進了新教室。經(jīng)過了一個漫長的暑假,大家都變化了很多。其原因,當(dāng)然不言而喻——因為今年我們步入初三(1)班的教室了。

      初三,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學(xué)們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話的意思。

      之前,我一直期待著小學(xué)6年生涯的結(jié)束。而現(xiàn)在我卻希望時間過得慢一些,我真想我身邊有一只機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學(xué)之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。

      然而,今年也是一個充滿朝氣的一年。同學(xué)們對未來滿懷希望。因為大家都有好勝心、上進心,都想考進好的初中。由于大家都想考進好初中,所以今年的6年段無疑是個“戰(zhàn)場”,我也要好好努力,避免當(dāng)個“炮灰”。

    開學(xué)初三作文 篇4

      1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張。

      2、學(xué)習(xí)時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花多少時間,重要的是你在有限的.時間里都學(xué)到些什么。

      3、作息時間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

      4、當(dāng)天的計劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。

      這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常?梢酝ㄟ^各種途徑解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

      5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

      玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

      6、堅持體育鍛煉。

      身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)

      7、學(xué)習(xí)要主動。

      只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不,就要做最好的適應(yīng)者)

      8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

      每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

      9、注意整理。

      學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

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