精選六年級(jí)作文300字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
在同學(xué)們的緊張、憂慮和忙碌中，又迎來了一次月考。走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意思。自從監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻，我心跳越發(fā)加快，仿佛兩腿在顫抖。拿到試卷后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)瀏覽一遍。還好，“熟人”比較多……
轉(zhuǎn)眼間，語文月考成績(jī)已經(jīng)出爐——95分。在這看似良好的成績(jī)中，可我還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文的扣分情況吧。除去作文扣的3分，閱讀的1分，還有1分丟得真不應(yīng)該。在“看拼音寫詞語”中：“凄涼”的“凄”這字，我理應(yīng)是不在話下的�？梢皇殖汕Ч藕�，我竟把“凄”寫成了：“清”，我簡(jiǎn)直后悔地心里像有一只魔爪。唉，只能怪自己太大意了吧。
再者就是“詩句填空”：在《夜書所見》中，我因粗枝大葉，把“蕭”寫成了“簫”，又痛失了0.5分。試想，假如我能一絲不茍地去完成，語文成績(jī)豈不又能加一分？
語文月考的這一次大傷元?dú)�，是由于我的馬虎而失分。為了以后類似的錯(cuò)誤不再犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候，我爭(zhēng)取把每個(gè)詞語看清，古詩積累加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)弄清。只有溫故而知新，才能提高學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假過去了，我升入了三年級(jí)。我們的數(shù)學(xué)老師換成了張老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓張，個(gè)子高高的，身材稍胖，張老師的臉又白又凈，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，戴著一幅眼鏡，看起來又年輕又漂亮，頭發(fā)又黑又亮，美極了！
張老師不僅長(zhǎng)的美，也很關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)。有一次，張老師在黑板上出了幾道應(yīng)用題，其中我有一道題不會(huì)做，我急得就像熱鍋上的螞蟻。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，忙走過來說：“來，我給你講一下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。張老師搬來一把凳子在我旁邊坐下來，開始給我將這道題。在老師的講解下，我很快明白了這道題的意思。
張老師很關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。有一天，同學(xué)們的作業(yè)沒有交齊，張老師知道了，氣的暴跳如雷。上課鈴聲響了，張老師快步走進(jìn)教室走上講臺(tái)，用嚴(yán)厲的目光看著我們，好像在說：“誰沒有交作業(yè)，快站起來！”沒有交作業(yè)的幾個(gè)同學(xué)馬上站了起來�？吹竭@樣，張老師的臉才緩和下來。
張老師就是這樣的一個(gè)人，我愛我的張老師。
六年級(jí)作文300字 篇3
周六我看到一些小朋友在樓下比賽騎自行車，我也非常想學(xué),于是我讓媽媽給我買了一輛自行車，之后我就開始學(xué)騎自行車。
我學(xué)著別人的樣子先把一只腳放在腳踏板上，另一只腳放在腳踏板上的同時(shí)坐在上面，最后開始騎.這時(shí)，自行車一會(huì)向左歪，一會(huì)向右歪。但經(jīng)過我不懈的努力,終于把自行車保持住平衡了。我開始騎著車跑，可還不到一圈，車歪了，我開始害怕了，我努力的向反方向轉(zhuǎn)彎，但是沒有成功，車子終于倒了，我的胳膊劃了一道口子，流了很多血，但是我還沒放棄，我又爬了起來，忍著疼痛坐在上面，接著開始騎車，可不一會(huì)又摔下來了，我這很生氣，于是跑回家，生氣的說“媽媽我不學(xué)了，學(xué)個(gè)車子,車倒沒學(xué)會(huì)還把我弄的遍體鱗傷!媽媽用溫和的語氣說:“其實(shí)做什么事，都不難，只要用心學(xué)，一定成功”。
我聽完后又開始去學(xué)了,還是那樣先把一只腳放在腳踏板上,再把另一只腳放在上面的同時(shí)坐上。之后開始騎，這次我練的很好，會(huì)就學(xué)會(huì)了，心中像吃了幾斤蜜一樣甜。
通過學(xué)習(xí)騎自行車，我悟出了一個(gè)道理，失敗乃成功之母”那次讓我深刻懂了“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸來到了上海海洋水族館，據(jù)說它是亞洲最大的。它共有三層，每層都展示著不同的海洋漁類。我們先來到了二樓的大廳展區(qū)，那兒的魚缸里養(yǎng)著各種各樣美麗的魚類，數(shù)量不計(jì)其數(shù)，還有一些古老的魚化石。我們又來到了二樓右邊的特別展區(qū)，那兒有白鯽豚的由來，還有最具危險(xiǎn)性的魚類展示，獅子魚、電鰻等都榜上有名。我們接著來到了一樓的亞馬遜流域展區(qū)，那兒有可怕的食人鯧和一些相對(duì)溫順的魚類，食人鯧的牙齒尖尖的，一張嘴就露出一副兇樣，十分可怕。隨著人流，我們走到了企鵝館，那兒有一個(gè)大水池，里面生活著許多企鵝，它們的嘴吧黃黃的，肚子有一個(gè)橢圓形的白色圈圈，走起路來一搖一擺，非�？蓯�。我把手放在玻璃上，企鵝搶著用嘴巴來啄我的手，它還以為是食物呢！
最后，我們來到了地下一層的海底隧道，那兒的第一區(qū)養(yǎng)著溫馴的小魚，有美麗的熱帶魚，龐大的海龜?shù)�；第二區(qū)有許多大魚，在水里緩緩的游動(dòng)，象在水底睡覺一樣；第三區(qū)有可怕的鯊魚，大白鯊、虎鯊等，各種各樣的鯊魚都十分可怕。魚是人類的朋友，我們要愛惜它，保護(hù)它。
六年級(jí)作文300字 篇5
憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會(huì)蕩起陣陣漣漪。
視線透過書房的窗，延伸到一旁神秘的樹林里。一望無際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個(gè)小泡，閃過幾條游魚的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞著不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絳。幾個(gè)滿臉幼稚的小孩扯弄著柳枝，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。
孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄著，目標(biāo)是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚。尋覓了一會(huì)兒，我的視線里便出現(xiàn)了一條銀灰色的小魚兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，于是便弓著背，貓著腰，踮著腳尖小心翼翼地在淺池中淌著，走到離它僅一尺遠(yuǎn)后，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏著同伴們的陷阱，機(jī)關(guān)一開我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態(tài)惹得大家捧腹大笑，那魚兒早就如長(zhǎng)了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。
童真是最珍貴的，隨時(shí)保持著一顆孩童般的心，在世界這個(gè)
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