【推薦】五年級(jí)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫童話，是個(gè)朝氣蓬勃的男孩，我就讀于黃巖東城小學(xué)五年級(jí)三班，我的名字經(jīng)常被一些人說成格林童話、安徒生童話，唉，說多了都是淚�。�
我最喜歡干的事是拉二胡，我最開始是被父母的好朋友推薦去拉二胡的，因?yàn)樗X得我的氣質(zhì)很符合拉二胡。開始時(shí)，我拿著二胡琴，艱難地在學(xué)習(xí)二胡的路上前進(jìn)，開始學(xué)些簡(jiǎn)單的音符——1234567，也學(xué)了幾個(gè)大調(diào)之類的CDEFGAB，還稍微懂了些五線譜。
學(xué)二胡過程中，最讓我記憶深刻的事是在一天晚上，我在家里拉著剛學(xué)會(huì)的《小星星》：1155665，4433221……當(dāng)時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn)半了，鄰居們被我吵得不得安寧，一群人來到我家門口“砸”門，我家的門都快被敲爛了，可我聽到，卻以為他們?cè)诮o我鼓勵(lì)，我拉得更加投入了，把他們的敲門聲當(dāng)作掌聲，盡情著拉著。第二天，爸爸手機(jī)“叮、叮、�！表憘�(gè)不停，接到的全是一些抱怨信，爸爸曾經(jīng)勸說過我，讓我放棄，可我并不放棄，像我這扔在人群中絲毫不出眾的人，沒有一手特長(zhǎng)，將來怎么在社會(huì)上混！我不聽別人的冷嘲熱諷，走著自己的路，我仍舊拉著殺豬般的琴聲，在二胡路上拼搏！
六年后，我優(yōu)美的琴聲能吸引更多的人，我曼妙的樂聲也不會(huì)再有人砸我家的門了。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠拉八級(jí)的《戰(zhàn)馬奔騰》，我將在二胡生涯上繼續(xù)前進(jìn)！
希望你也喜歡音樂，能和我交個(gè)朋友嗎？
祝你
天天向上！
一個(gè)將成為你朋友的人
五年級(jí)作文 篇2
在森林里，生活著一群可愛的小精靈。它們自由自在的生活著，與小草作朋友，與小動(dòng)物們快樂地生活在一起。
可是，有一天，不知道從哪兒來的一個(gè)怪物打破了這片寧靜。他要所有精靈做他的奴隸。小動(dòng)物們四處逃竄，它們要躲到深林里去了。一只小精靈剛出生幾個(gè)小時(shí)，是精靈醫(yī)院的醫(yī)生冒險(xiǎn)把它送出來的。醫(yī)生請(qǐng)求動(dòng)物們把它帶出去，動(dòng)物們同意了。于是小精靈被送走了。
時(shí)間飛逝，幾年過去了。當(dāng)時(shí)被動(dòng)物們帶走的小精靈取名為小光。小光與大家生活在一起，十分愉快。小光經(jīng)常問自己的身世，但動(dòng)物們都不愿告訴他。終于有一天，酋長(zhǎng)馬先生告訴了小光一切的一切。小光聽完后馬上向酋長(zhǎng)說：“酋長(zhǎng)，我想去救我的族人�！鼻蹰L(zhǎng)搖搖頭說：“救，談和容易。怪物可是法力無邊”“那怎么辦？”“傳說，在山的那一邊，有一個(gè)魔法師。他法力無邊，一定能制服妖怪�？上Вh(yuǎn)了。一路上有許多困難啊�！毙」庹f:“無論怎樣我都要去。”酋長(zhǎng)見小光那么堅(jiān)決便答應(yīng)了。
第二天，小光帶著大家送他的禮物上路了。小光開始了它的旅程。小光沒走多遠(yuǎn)，只見一條又大又寬的河流擋住了自己的去路。它幾次想過和河，但都被河水沖了回來。 歡迎聯(lián)系
五年級(jí)作文 篇3
一年四季的雨各有不同的特點(diǎn)，春雨細(xì)滑綿柔，秋雨涼爽清新，但夏雨的洶涌無比給我留下了深刻的印象。
夏天的時(shí)候我和媽媽去廣場(chǎng)，那是一個(gè)晴朗的夜晚。小星星和月兒姑娘在天空上玩耍，過了一會(huì)兒天空上不知哪里來的一片烏云把天空遮住了。不一會(huì)兒天空上就響起了震耳的雷聲閃爍著耀眼的閃電。樹木被風(fēng)吹得搖搖晃晃，東倒西歪，小草在風(fēng)中苦苦地掙扎。
暴風(fēng)雨來了。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨來了，瀑布般的大雨從天上向人們襲來。天空上電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)打在商店的窗戶上噼哩啪啦的響著�；ú輼淠驹诒╋L(fēng)雨中狂亂的搖擺著。有的人在雨中打著傘可是風(fēng)一來雨傘就被吹跑了，害得人們?cè)诒╋L(fēng)雨中拼命地找傘，衣服都濕了�？墒菦]有有傘的人就沒有那么好運(yùn)了，他們?cè)谟曛衅疵貙ふ铱梢远悴氐牡胤�，像在驚濤駭浪中掙扎的魚兒。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨停了。
暴風(fēng)雨過后的第二天一切又恢復(fù)了原樣，空氣變得清新了。彩虹妹妹也伴著陽光出來了，花草樹木開始吸收水分茁壯成長(zhǎng)，人們一個(gè)個(gè)在街上散步。道路上還有幾個(gè)小水坑，有幾個(gè)孩子在用紙折成小般來玩耍，有得孩子還禁不住站在水坑里。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后一切又和平了，它給在地上的花草輸入營(yíng)養(yǎng)。
五年級(jí)作文 篇4
一天，王剛和菲小雅像往常一樣一起回家。轉(zhuǎn)過街角，他們來到了另一個(gè)路口。突然，一股臭味撲鼻而來�！罢娉�！”王剛立刻捂住了鼻子。菲小雅指著垃圾桶說：“就是從那兒發(fā)出來的！”“我們趕緊走吧，臭死了！”王剛扭頭想走�！安恍�！每天從這里經(jīng)過的人那么多，多影響心情�！狈菩⊙耪f，“要不，我們把這些垃圾清理干凈吧！”
說干就干，菲小雅屏住呼吸，開始賣力地把垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來，小心翼翼地扔到垃圾桶里。看到王剛在那兒呆著，菲小雅可不高興了：“你快過來幫忙��！”王剛撓撓腦袋，若有所思。突然他靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有主意了！”菲小雅可不知他葫蘆里賣的是啥藥。雖然她也忍受不了這臭味，但還是繼續(xù)埋頭苦干。而王剛呢，他拿出了一張紙，還有一支筆，在一旁寫著什么。
“完成啦！”菲小雅開心極了。這時(shí)，王剛也拿著一張紙，上面寫著“文明——只差一步！”幾個(gè)大字。他用膠帶把紙粘到了垃圾桶上。菲小雅看到了，豎起大拇指，說：“想不到你這么聰明！”王剛得意地笑了。
五年級(jí)作文 篇5
特殊的考試“考試”，大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天，酈老師去前門值周。第三節(jié)課一下課便走了，還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數(shù)學(xué)作業(yè)，再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開了，如果你走進(jìn)去就像走進(jìn)了菜市場(chǎng)呢！有的在座位上大喊大叫；有的在教室里跑來跑去地玩；甚至，有些同學(xué)還走上講臺(tái)上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都沒有主動(dòng)來管理班級(jí)，還在座位上講話，就催促她們管一管。起初，三個(gè)同學(xué)都很不情愿來管，還反駁我們：“你們吵什么吵，有本事你來管！多管閑事，這是的！”一聽這話，我們也不再多說什么了。過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)顧依珂似乎明白了自己應(yīng)該帶頭管理班級(jí)，也叫包超杰和高許穎一起來管，吵鬧聲這才停止了。
快到放學(xué)時(shí)間4:15了，我和戴浩亮、馮陽揚(yáng)對(duì)同學(xué)們說放學(xué)了。但她們一動(dòng)不動(dòng)，我只好請(qǐng)大班長(zhǎng)顧依珂來放學(xué)，但她卻也像剛才那樣反駁我：
“酈老師又沒叫我來放學(xué)，我自己閑著沒事干呀！有本事你去放！”
“這是你的職責(zé)！”
“多管閑事！”
……
顧依珂終于被我勸動(dòng)了。
但在放學(xué)的路上，大家吵吵鬧鬧，隊(duì)伍極不整齊，旁邊走過的老師也嘲笑我們。
第二天，酈老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“昨天放學(xué)的時(shí)候就是一次特殊的考試。考驗(yàn)的時(shí)你的耐心……”這時(shí)一次特殊的考試，令我受益匪淺，也深深地印在了我記憶相處中。
五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，因?yàn)樵S多人忽視了環(huán)保，所以，我們的地球每天都在遭受著不同程度的傷害。
早上，我站在家里的陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處看，看到了青青山巒？碧綠的湖水？蒼翠的樹林？清澈的小溪？不，這些都只是我頭腦里想像的景色，我眼前所見到的景色跟這些相比真是相差太遠(yuǎn)了。
遠(yuǎn)處的山巒時(shí)常被煙塵和霧霾環(huán)繞、包圍，連大至的輪廓都看不清楚。附近有燒垃圾的味道，有汽車、摩托車發(fā)出的噪音和排放出的汽油味。在我們居住樓附近有一小片樹林，林子里到處都是附近居民為圖方便扔的垃圾袋子，紅的綠的滿地都是。就連那些高大的樹枝上都掛著許多大大小小的垃圾袋，那可以算是是樓上住戶的“杰作”。
此情此景，讓我不禁想起了前不久在附近的一個(gè)公園里所見到的情景。
走進(jìn)公園的大門，向右一拐彎，我就看見兩個(gè)人坐在公園里的一條長(zhǎng)凳上，一邊相互聊著天，一邊悠閑地磕著瓜子，那瓜子皮吐的滿地都是。我向他們投去了鄙夷的目光。
等我和爸爸媽媽在公園里轉(zhuǎn)了一圈之后，又回到了剛才的那個(gè)長(zhǎng)凳旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)人已經(jīng)走了，而長(zhǎng)凳旁邊又多出了一些煙頭和一個(gè)白色塑料袋。我再仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)凳子上還有幾個(gè)可惡的腳印和一些瓜子皮。
我心理默默地想著：我曾經(jīng)在書本上所看到的那些善良的人們、那些美好的'景色都去哪兒了呢？……
哦，也許正是由于人們平時(shí)不注意自己的行為，讓亂扔垃圾漸漸地成了一種習(xí)慣，所以我們周圍的環(huán)境才會(huì)這樣的惡劣。
如果人人都能從我做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)持弘揚(yáng)美德，摒棄陋習(xí)，保護(hù)環(huán)境，那么，我們共同生活的環(huán)境也就會(huì)一天天變得美好起來�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
五年級(jí)作文 篇7
在媽媽的眼中，我是一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥，我可總以為自己長(zhǎng)大了，我想飛出去，爭(zhēng)脫媽媽的懷抱。我不想成為鳥籠里的你鳥我選擇的方式是像媽媽，證明我長(zhǎng)大了為此做任何事的時(shí)候，我都非常要強(qiáng)，不肯承認(rèn)自己的能力不足，我甚至發(fā)展到與媽媽作對(duì)。
記得有一次爸爸帶我去電影院看3d電影。剛進(jìn)去的時(shí)候我還興高采烈，但是，看電影的事時(shí)候，我卻被一個(gè)突然飛過面前的足球嚇得大驚失色！小伙伴們都在笑話我。這令我很羞愧。我反而鐵了心向小伙伴們提出挑戰(zhàn)打架�？上ё詈笪逸斄�，鼻子流鼻血。我的鼻子此時(shí)成了有病鼻子。骨頭還被扭到了，痛死我了，還讓爸爸帶我去醫(yī)院打針，可是我還哭了。醫(yī)生把我的鼻子扭了一下。那感覺是像被電劈了一樣。這令我很生氣，我又不是小孩子，可是我是小孩。
回到家，我渾身都痛死了。剛才被打哭的瞬間，我掉了很多眼淚。疼痛像，被蛇咬了。暴雨說下就下，不一會(huì)兒傾盆大雨，就出現(xiàn)在了我的面前。我故意要跑出門去淋雨。結(jié)果，又感冒了。我的頭還很暈，我自作自受吧，氣死我。頭燙的像著了火一樣。我的眼淚控制不住的流了下來。原來我要強(qiáng)的都是我沒有長(zhǎng)大的證明，直到此時(shí)我才明白我一直沒有長(zhǎng)大，我是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。爸爸告訴我要強(qiáng)并不能證明長(zhǎng)大，你只能努力去做，才能真正的長(zhǎng)大！
五年級(jí)作文 篇8
今天，周老師給我們看了一段視頻：《爆笑動(dòng)漫工》。
這段視頻播放的是：在遠(yuǎn)古時(shí)代，一個(gè)陽光明媚的早上，一個(gè)螞蟻軍隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下有序地搬運(yùn)食物，有的搬運(yùn)瓜子，有的搬運(yùn)面包渣；有的搬運(yùn)麥渣……后面還跟了一個(gè)螞蟻監(jiān)察員，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)要把螞蟻監(jiān)察員吸走，螞蟻監(jiān)察員被一步一步往后吸，他被吸起時(shí)麻利地抱住一根樹枝，嘴里喊著：“救命呀！救命呀！”
隊(duì)長(zhǎng)聽見了，不慌不忙地指揮螞蟻兵放下食物，去和螞蟻監(jiān)察員形成一個(gè)球一樣的圓形，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)最后一個(gè)爬上去，被那強(qiáng)風(fēng)吸走了，原來是食螞蟻獸要吃螞蟻呀！螞蟻被吸到了食蟻獸鼻子那，可是螞蟻球太大，食蟻獸鼻孔吸不進(jìn)去堵住了，臉變紅了，因?yàn)槿鄙傺鯕鈺灥沽�。螞蟻們獲救了它們高興地跳了起來！
向螞蟻這樣的去做，不就是團(tuán)結(jié)嗎？
像螞蟻這樣的例子生活中的人有很多，拔河比賽，接力賽跑等等人們需要團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
我要學(xué)習(xí)了螞蟻的精神，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。
螞蟻們雖然小，但是卻有這么偉大值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
五年級(jí)作文 篇9
在爸爸出差的那幾天，我家發(fā)生了一起“午夜兇鈴”事件。
深夜里，我和媽媽正在睡覺，突然一陣急促的鈴聲把我們從夢(mèng)中驚醒。我想，到底是誰在按門鈴呢？會(huì)不會(huì)有人搗亂？我開燈跑到客廳打開可視門鈴一看，外面沒有人。我又跑到陽臺(tái)上看，小區(qū)的夜燈亮著，確實(shí)沒有人，可能是門鈴壞了。我轉(zhuǎn)身去調(diào)試門鈴，左按按，右按按，鈴聲還是響個(gè)不停。我忍受不住了，把門鈴的電源關(guān)了，可是它還響。我對(duì)媽媽說：“干脆把它拆了吧！”媽媽同意了。沒想到，把門鈴拆了之后，尖叫聲還是不停，好像鬧鬼一樣。實(shí)在沒辦法了，只好打電話向爸爸求助，讓他趕緊回家。
等爸爸回來之后，家里已經(jīng)成了媽媽“捉鬼”的戰(zhàn)場(chǎng)。沙發(fā)被推得左一個(gè)右一個(gè)，客廳的玻璃趟門大開著，防盜門旁邊接線口的線路被拆成了麻花，門鈴被扔在陽臺(tái)上。爸爸認(rèn)為只要接通門鈴，就真相大白了，可是媽媽不同意，怕它又尖叫。為了以后的安穩(wěn)睡覺， 最后媽媽還是同意了。那天晚上，爸爸和媽媽在一起通宵看電視，可是門鈴竟然一聲也沒響。
第二天晚上，他們倆繼續(xù)通宵看電視，可是門鈴紋絲不動(dòng)。半夜，在他們要睡覺的時(shí)候，屋子里又響起了尖叫聲。爸爸左聽聽右聽聽，把整個(gè)屋子都偵察了一遍后發(fā)現(xiàn)了源頭。這時(shí)爸爸哈哈大笑說：“過來看看真兇！”我和媽媽一看，頓時(shí)目瞪口呆，原來是電話機(jī)在響。這個(gè)電話機(jī)是前不久移動(dòng)公司搞活動(dòng)預(yù)交話費(fèi)贈(zèng)送的，每月還贈(zèng)送50分鐘長(zhǎng)途話費(fèi)，只是沒電了就“吱吱”的響，提醒及時(shí)充電。媽媽覺得便宜就搶購了。爸爸給電話機(jī)插上電，屋子里馬上就安靜了。
唉！原來都是貪圖便宜惹的禍，大家可別學(xué)我媽��！
五年級(jí)作文 篇10
今天我去婆婆家吃飯，臥室里傳來一個(gè)熟悉的說話聲，我想起了什么，立刻去察看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了哥哥！“哥哥”我高興得一蹦三尺高！要知道，我哥哥兩周才回來一次哦，“哦，雨菲�。 彼卮�。因?yàn)橛懈绺缭�，我不管干什么，都覺得心情格外的好。
我的哥哥陳丹陽在爺爺門框的“身高排行榜”永遠(yuǎn)是第一。較短的頭發(fā)下有一對(duì)淺淺的眉毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標(biāo)準(zhǔn)的奶油小生！
他還是一個(gè)游戲狂，喜歡玩電腦。咱的游戲，大多是在他那“進(jìn)”來的。例如《三國(guó)志》《多特（軟件網(wǎng)）》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視，每次總是跑到前面看。每當(dāng)這時(shí)候，我喊破嗓子，他也聽不到。媽媽便喊：“丹丹。”沒反應(yīng)，提高分貝：“丹丹！”還是沒反應(yīng)�！暗さぃ 彼庞蟹磻�(yīng)：“什么？”“你把妹妹擋到了�！薄芭��！备绺缏槟镜南蜻吷吓才�。唉！無可救藥吖！
弱弱地加一句：“咱的口音也被他影響了，例如客（ke四聲，四川話讀一聲）棧。老是被爸媽笑：四川人不會(huì)說四川話。（可哥哥也是四川人�。。�
這就是我的哥哥，一個(gè)“有趣”的哥哥。
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