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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-20 20:58:56 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集六篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      漸漸地,漸漸的,我長(zhǎng)大了,隨著我的成長(zhǎng),感恩的種子種在了我心靈的深處。我有許多要感恩的人----有背負(fù)家庭重任的爸爸,教會(huì)我知識(shí)的老師,幫助我的好同學(xué),還有……,但最值得我感恩的人是----媽媽。

      我最感恩的是我的媽媽?zhuān)撬盐規(guī)У竭@個(gè)世界上體會(huì)著豐富多彩的生活,是媽媽在我遇到困難時(shí)一直鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),教誨我做人的道理,媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,手中的金鑰匙,她好似是船上的帆,一直在指引我航行的方向,在我心里媽媽就像一條潺潺流淌的小河,帶給我的是清澈、圣潔,無(wú)私的奉獻(xiàn),帶給我春天般的溫暖……,在此我衷心的想對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)x謝您”。

      記得一次考試,目不忍睹的成績(jī)把我的心拋下無(wú)底的深淵,我感到無(wú)比的害怕和自責(zé),害怕回家后看到您失望的眼神,害怕看到您嚴(yán)厲的批評(píng),更害怕您對(duì)我失去了信心。當(dāng)我垂頭喪氣的把卷子拿給您時(shí),心里有翻江倒海似的不安與忐忑,而您看看卷子后笑了笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,偶爾的失敗算不了什么,更重要的是把知識(shí)弄懂了把錯(cuò)誤及時(shí)改正,關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心”。您用這樣的話安慰著我,我感覺(jué)天空霎時(shí)無(wú)比的蔚藍(lán)。這雖然是一件小事,但給予我無(wú)比希望,堅(jiān)定了我做事不怕挫折失敗,勇敢不懈的信念。

      還記得有一次,因?yàn)槲业呢澩嫱浟私徽Z(yǔ)文作業(yè),老師請(qǐng)了媽媽來(lái)學(xué)校,回家后我心里緊張的不得了,生怕媽媽訓(xùn)斥我一頓,可是事情沒(méi)有我想象的那樣“殘忍”,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴了我要努力學(xué)習(xí),尊重老師,愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)的道理,從那次之后我更加的認(rèn)真完成作業(yè),熱愛(ài)老師和關(guān)心同學(xué)了。

      世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶寶……,這首歌人人會(huì)唱,媽媽的好也被我銘記在心。感謝您為我所做的一切,將來(lái),無(wú)論我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的草木,我都會(huì)將我的翠綠報(bào)答與您,我慶幸我有個(gè)好媽媽?zhuān)乙矐c幸她教給了我感恩的道理,讓我知道做人要有顆感恩的心,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹诰d綿春雨里,請(qǐng)跟我一起去尋找春天吧。

      先去花那里尋找春天,我找到了白玉蘭,它是上海的市花,也是一種神奇的花朵。我首先看到的是掉落在地上的白玉蘭,心想這么好看的花朵就這么凋謝了。驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂上凌空駕著幾朵盛開(kāi)的白玉蘭!真是凋得完美,開(kāi)得圣潔!

      看那些梅花,一部分梅花在欣賞完冬天的美景之后,又十分好奇春天的景色,便留了下來(lái)。當(dāng)然,還有些梅花不想?yún)⑴c百花選美,只將春天迎來(lái),它們就安心地離去了;還有月季。是的,月季被稱(chēng)為“花之皇后”,冷艷中又不失一絲燦爛,這樣靜謐的五彩海,美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。

      再去樹(shù)那里尋覓春天,柳樹(shù)是春天必不可少的一道風(fēng)景,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!彼鼈冋谛憔G色的長(zhǎng)發(fā)呢,還有大眼睫毛呢。還有一種樹(shù)木上也能找到春天,那就是——香樟樹(shù)。它綠葉中又有一些紅葉,讓人誤以為是秋天,這樣的季節(jié)錯(cuò)亂令人稱(chēng)奇。還有一些樹(shù)木——比如說(shuō)梧桐樹(shù),還在昏昏沉睡,還沒(méi)聽(tīng)到春天的召喚。

      其實(shí),不用出門(mén),在詩(shī)句里也能找到春天。

      白居易在江南的湖邊找到了春天:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!痹阱X(qián)塘江找到了春天:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!倍鸥υ诖河昀镆舱业搅舜禾欤骸昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜!贝禾,在詩(shī)人的筆下永恒。

      春天無(wú)處不在,何必苦苦尋覓呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      有許多同學(xué)很喜歡電腦游戲,雖然我也愛(ài)玩,但是每個(gè)禮拜我自己規(guī)定了時(shí)間,決不玩了再玩,沒(méi)底地玩下去。其實(shí)它有那么誘人嗎?

      我認(rèn)為,對(duì)那些不能控制自己的人來(lái)說(shuō),它很誘人,但是,你能控制自己,不去想它,那其實(shí)它并不誘人。它就像一塊大磁鐵,一不小心,你就會(huì)被它牢牢吸住,想掙脫,很困難了……有些未成年人,進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲,只要幾分鐘,就能廢寢忘食地玩,就像掉進(jìn)了游戲的陷阱,很難出來(lái)了。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅的高中生,因?yàn)橐惶,同學(xué)拉他去網(wǎng)吧打游戲,他玩上癮了,每天晚上都去玩,成績(jī)一落千丈,把父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全用在了游戲的點(diǎn)卡、虛擬貨幣上……不久,他家不再給他錢(qián)了,他就向同學(xué)借,他同學(xué)都到他家去要他父母還錢(qián)。他的媽媽因?yàn)樗@樣做而自殺了……他呢?他也很后悔,可是已經(jīng)沒(méi)用了……是呀,他能控制自己,玩一會(huì)兒不會(huì)有什么事的。如果你玩了就無(wú)法離開(kāi)它,那這短短的時(shí)間會(huì)毀了你一生的!同學(xué)們,玩電腦游戲是沒(méi)有錯(cuò)的,哪個(gè)小孩不愛(ài)玩呢?但是不要過(guò)了頭,不然你會(huì)后悔一生一世!

      在你玩電腦游戲時(shí),你先要想想該做的事有沒(méi)有做完?我要玩多少時(shí)間停?到了規(guī)定的時(shí)間就馬上停下,不要再說(shuō)“等一下”、“一會(huì)兒就好”、“再過(guò)五分鐘”這樣的話,不然叫別人怎么相信你?

      電腦游戲的確好玩,但你如果不注意,他也會(huì)害了你。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      盼望已久的全國(guó)少兒版畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)將在新華路小學(xué)舉行,為了迎接來(lái)自各地的獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)來(lái)我校參觀指導(dǎo),新華路小學(xué)全體師生都會(huì)盡自己最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)光。

      為此,一接到通知,全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)把教室的每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,連窗臺(tái)縫隙都不放過(guò)。負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的同學(xué)更是認(rèn)真,在課間休息時(shí)也會(huì)隨時(shí)撿起地上的落葉。還有辦板報(bào)的同學(xué)費(fèi)盡心思使板報(bào)辦的更新穎更漂亮。最辛苦的還屬晚會(huì)排練的同學(xué),有時(shí)剛剛下課通知排練,有時(shí)放學(xué)回到家后又通知排練,同學(xué)們雖然累的腰酸背痛,連走路都沒(méi)力氣了,但是大家還是很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人打退堂鼓。一次次的練習(xí)與修改,終于換來(lái)老師滿意的微笑,還請(qǐng)我們吃雞翅呢,這讓我們更加有信心了。

      我好期待這次版畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的到來(lái),期待版畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果的同時(shí),更為我們新華路小學(xué)喝彩,為新華路小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)努力喝彩。

      祝愿這次全國(guó)版畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)取得圓滿成功!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      昨天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了一名優(yōu)秀的科學(xué)家,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我終于設(shè)計(jì)出了二十二世紀(jì)所使用的書(shū)包。下面就把我的得意之作介紹給你們。

      這個(gè)奇異的.書(shū)包可不簡(jiǎn)單,有很高的科學(xué)含量。它兩邊各有一只折疊翅膀,可以自由飛翔,解決了書(shū)包太重的難題。

      奇異書(shū)包還有多種可供你選擇的外形和顏色。它可以根據(jù)你的心情變化出許多外形和顏色。

      有一天下雨,我突然想到如果雨水淋濕了翅膀飛不動(dòng)了,就想到了雨傘,把它裝在了原來(lái)書(shū)包拉桿的地方。

      哈哈,別認(rèn)為我設(shè)計(jì)的奇異書(shū)包就這么一丁點(diǎn)功能。它擁有太陽(yáng)能電板,冬天的時(shí)候可以取暖,夏天就可以吹到?jīng)鏊那屣L(fēng)。

      這時(shí),我的助手對(duì)我說(shuō):“如果有些學(xué)生不懂使用怎么辦?”我絞盡腦汁,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于安裝了一套語(yǔ)音功能。它就像一只聽(tīng)話的小精靈。在你煩悶時(shí),它會(huì)逗你笑一下。而且它對(duì)周?chē)沫h(huán)境很敏感。例如下雨前,它會(huì)說(shuō):“快要下雨了,請(qǐng)采取防范措施!毕掠陼r(shí),它會(huì)說(shuō):“需要打開(kāi)雨傘功能嗎?”你只要說(shuō):“打開(kāi)”或“不打開(kāi)”就可以了。操作是采用安裝4.4學(xué)生版,非常簡(jiǎn)單又方便。

      “小懶蟲(chóng)!快起來(lái)!”唉,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀。不過(guò)我相信不久的將來(lái)一定能生產(chǎn)出這樣的書(shū)包。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      一袋袋垃圾從窗臺(tái)隨意扔下來(lái),環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾箱在樓下跑來(lái)跑去,要接住垃圾袋。他已是氣喘吁吁,卻連停下來(lái)歇會(huì)兒的空也沒(méi)有,只能瞪大眼睛往樓上瞧,往那隨時(shí)有可能掉下垃圾袋的窗臺(tái)上提心吊膽地張望。跑累了,他就氣也喘不過(guò)來(lái)了,皺著眉,斷斷續(xù)續(xù)的往樓上喊:“先生,請(qǐng)您別扔了好嗎?”可只聽(tīng)見(jiàn)上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好幾塊垃圾,可環(huán)衛(wèi)工人已沒(méi)有功夫去撿起來(lái)了,剛要彎腰,上面就又有垃圾扔下來(lái)了。

      看著這一幕,我不禁怒火中燒,對(duì)那個(gè)亂扔垃圾的住戶(hù)充滿了憎惡之情。我不禁想起了生活中類(lèi)似的事情。放學(xué)后,值日生開(kāi)始掃地。有些貪玩的同學(xué)就到處亂扔垃圾,這里一塊紙片,那里一張紙巾。值日生剛把這兒掃了,那邊就又有了垃圾。那同學(xué)樂(lè)得捧腹大笑,旁邊的同學(xué)也覺(jué)得值日生那手忙腳亂的樣子甚是滑稽。而有些同學(xué)懶得去扔垃圾,見(jiàn)反正值日生在掃地,隨便扔地上算了,反正會(huì)有人來(lái)掃走的。值日生就好比那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,不掃又不行,心里滿是埋怨與厭惡。而那些同學(xué)們,不也正像那個(gè)小區(qū)住戶(hù)一樣可惡?jiǎn)幔?/p>

      環(huán)衛(wèi)工人每天盡職盡責(zé)、盡心盡力地為小區(qū)住戶(hù)收拾、回收垃圾,清潔環(huán)境,而如今你卻為了自己的一時(shí)方便,一時(shí)開(kāi)心,把工人當(dāng)作小猴來(lái)耍!我想請(qǐng)你捫心自問(wèn):好玩嗎?真的很好玩嗎?我想告訴你,這并非游戲。讓環(huán)衛(wèi)工人跑來(lái)跑去累的汗流浹背,這并非游戲;用自己的手把所居住小區(qū)的環(huán)境弄得一團(tuán)糟,這并非游戲;自己給自己的臉抹黑,讓自己給別人留下不好的印象,這更非游戲。

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