有關(guān)五年級作文300字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會飛到書里所講的世界，什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書�？墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕�。
這是陽光明媚的一天。早上，我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來時(shí)，我突然感到有一股力量很快流過我的身體，我的手麻了。后來，我就想這股力量是什么，怎么也想不出來。我就問媽媽，媽媽說：“那是電。”我說：“為什么我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》，我從上面知道了為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛枪獾囊环N，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。
從此以后，我有什么不懂的，都去翻書，從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識，讓我們在書的海洋里徜徉！
五年級作文300字 篇2
夏天涼爽的風(fēng)，吹走了炎炎的夏日，同時(shí)，也打開了學(xué)習(xí)的大門，我們又回到了美麗的校園
與此同時(shí)，果園里十分繁忙，原來呀！水果們都成熟了，一個(gè)個(gè)淘氣的小太陽從天空中飛了下來，掛在了一棵棵枝繁葉茂的樹上。不止小太陽跑到了樹上，小月亮、一顆顆大眼睛它們都你爭我搶的，要果農(nóng)們?nèi)フ�。只有在陽光的照耀下，打扮十分鮮艷的橘子有一點(diǎn)禮貌，懂得互相謙讓，所以，都有自己的空間。
這時(shí)，從公園里發(fā)出了沙沙沙沙沙沙的聲音，我到了公園，這聲音是從空中飄落的葉子發(fā)出來的，我抬起頭，一只黃色的蝴蝶從空中飛了下來，停留在了我的鼻尖上，我不敢動，以免它受到了驚嚇而飛走。沙沙沙沙沙沙的聲音還是不斷傳來，我引不住誘惑，動了一動，蝴蝶飛走了。
我順著聲音走過去，這聲音原來是一群可愛的孩子們在踩著枯葉發(fā)出來的聲音，我也跟著踩了上去，這多像一首美妙的音樂。
在一片歡樂聲中，我們來到了稻田上，這，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。一排排，一片片的稻谷撲入眼簾，一陣微風(fēng)拂過，從天空上看，就像揚(yáng)起的波紋，是一片稻谷變成了金色的海洋。
炎熱的夏天，再見了，我們喚來的是美麗、豐收的季節(jié)---秋天。
五年級作文300字 篇3
下午困難班的時(shí)候，老師提出了一個(gè)要求，只要那個(gè)小組課堂作業(yè)本最快，并保質(zhì)保量的完成就能獲得一個(gè)大拇指，到過年的時(shí)候可以獲得一個(gè)禮物，我們都舉手贊成。
老師開始選每個(gè)小組的.組長，我有幸被選中了，我立即開始工作，但是是我們組的同學(xué)都不需要我催，就全部完成了，我怕他們做錯(cuò)，就又仔細(xì)地幫他們檢查了一遍，確認(rèn)無誤后，就交給了老師，老師過了一會兒，宣布了課堂作業(yè)本的情況，有三個(gè)小組全對，我們組包括在內(nèi)，我們都激動地大叫起來，那些錯(cuò)誤的小組埋怨錯(cuò)了的同學(xué)，當(dāng)老師發(fā)大拇指的時(shí)候是我去領(lǐng)的，我感到心中美滋滋的，十分快樂。高興，因?yàn)檫@是我的辛苦才得到的。
老師有誰哪個(gè)小組的摘抄本收齊就也能得到大拇指，我太忙了，沒時(shí)間拿，就讓同桌——謝朝陽去拿了，謝朝陽回來的時(shí)候臉上也充滿了笑容，我也感到很高興。
希望這樣的活動能持續(xù)下去。
五年級作文300字 篇4
書籍如真摯的友人，攀談不平；書籍如純凈的水滴，凈化內(nèi)心；書籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書籍如感人的一角，震撼人心。
“這么晚了怎么還不睡覺啊？”“嗯，再等一會兒！”時(shí)鐘慢慢的向九點(diǎn)半走去，而書房中卻還響起我和媽媽朦朧的對話聲。事情原來是這樣的。
這一天我隨手從書柜上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開始讀了起來。
我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂他們之樂。在親朋好友，兄弟姐妹離世時(shí)，我留下了同情的淚水。在覺民反駁大人成功時(shí)，我的臉上也漾起了笑容。
隨著老舍細(xì)膩的描寫，我的情緒也跟著高家子弟所波動，時(shí)而高興的合不攏嘴，時(shí)而悲痛的滑下眼淚，時(shí)而又內(nèi)心無限的感慨，不知不覺便已身臨其境，周圍的環(huán)境仿佛已經(jīng)是那個(gè)美麗而有空虛的公館，而不是那個(gè)溫馨的家。
漸漸的，時(shí)間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書中，渾然不覺時(shí)間的飛逝�！澳阍趺催�沒看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會兒再等一會兒！”我依舊是這么回答。可是，我仍然還是沉醉在其中。
我為書而癡迷，這是我與書的故事，它永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
五年級作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，假期一過去，我就又升了一個(gè)年級——成為五年級的學(xué)生了。升一個(gè)年級了，也代表我又長大了一歲，該為自己找理想定目標(biāo)了，我的目標(biāo)是希望我的國語和華語有進(jìn)步，這樣我可以應(yīng)付UPSR。
原本，我很討厭國語，媽媽告訴我：“如果你越討厭國語你的分?jǐn)?shù)越低；你越喜歡國語你的分?jǐn)?shù)越高�！蔽以谌昙墪r(shí)，我開始喜歡國語了，考完試后，我國語分?jǐn)?shù)突然考到90分以上。但是后來又一落千丈，結(jié)果我也放棄了這個(gè)令我討厭的科目。
在想想如果我的國文在UPSR里考不及格，我就必須讀預(yù)備班，那豈不是浪費(fèi)一年的青春，多可惜呀！
所以我下定決心再也不要害怕國文，上國文課要更專心聽課，不辜負(fù)老師的一番苦心和父母對我的期望。當(dāng)然最終得益還是我自己啦！
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